山东省青岛市崂山区2025-2026学年八年级上学期1月期末道德与法治试题

八年级道德与法治答题卡 学校」 考号 准考证号 班级 姓名 座号 0 0□ 0 0 0 0 0 0 0 回 2 注意事项：1、答题前，将班级、姓名、考号、座号完整的 3 3 3 3 3□ 3 3 3 填写在相应位置。务必认真核对考号用0.5毫米黑色签字 4口 4D 笔填写，用2B铅笔填涂相应位置。 回 5 5 5 5 5 固 2、答第I卷时，必须使用2B铅笔填涂答题卡上相应题目的 a 6 6 6 6 6 6 6 6 回 答案标号，修改时，要用橡皮擦干净。 7 7 7 7 7 7 3、答第Ⅱ卷时，必须使用0.5毫米黑色签字笔书写，做图 8 8 8 8 8 时，可用2B铅笔，要求字体工整、笔迹清晰。务必在题号 回 9 9 9 9 9 所指示的答题区域内作答。 4、保证答题卡清洁、完整。严禁折叠、严禁在答题卡上做 任何标记，严禁使用涂改液、胶带纸、修正带。 选择题填涂说明： 5、若未按上述要求填写、答题。影响评分质量，后果自负。 正确填涂：■ 错误填涂： E3 CX] 第I卷（须用2B铅笔填涂） 1 CA]CB]ECJ CD] 6CA][B][C][D] 11CA][B][C][D] 16EA][B][C][D 2 [A][B][C][D] 7 CAJ CBJ ECJ CDJ 12[A][B][C]ED] 17 CA]CBJCCJ CDJ 3 CA]CB]CC3 CD] 8 CAJ CBJECJ CD] 13 CAJ EB]ECJ CD] 18EA门[B][C]ED] 4 CAJ CBJ CC]CDJ 9EA][B][c][D] 14 CAT CB]CC3 ED] 19 [A][B][C][D] 5 CAJ CB]CC]CD] 10[A1[B][C]ED] 15 CA]CB]CC]CD] 20[A]CB][C][D] 第I1卷（须用0.5毫米幕色签字笔书写） 21.(1) 请在各题目的答题区域内作答，超出边框的答案无效 八年级道德与法治答题卡 (2) 22.(1) (2) (3) 请在各题目的答题区域内作答，超出边框的答案无效 第1页（共2页） 23(1) (2)】 24.(1) 八年级道德与法治答题卡 第2 ■ (2) 以下区域不得答题 页（共2页） 八年级道德与法治试题参考答案及评分标准 第Ⅰ卷（共40分） 一、单项选择题（共20小题，每小题2分） 1．A 2．C 3．C 4．D 5．A 6．B 7．D 8．B 9．C 10．B 11．D 12．D 13．B 14．C 15．C 16．A 17．B 18．D 19.A 20．B 第Ⅱ卷（共60分） 阅卷须知: 1．第Ⅱ卷为问答题，除参考答案外，若有其他合理答案，可酌情给分。 2．每道题目得分不得超过该题的最高分。在一道大题内，同一知识点不重复得分。 3．阅卷老师一定要坚持公平、公正原则，切实做到“给1分合理，扣1分有据”。 二、问答题 21.（本题满分16分） （1）① 有利于养成亲社会行为，促进个人成长和社会进步。 ②有利于养成良好的行为习惯，形成正确的价值观，获得他人和社会的接纳与认可。 ③有利于形成友善待人理念，学会用爱心温暖需要帮助的人。 ④有利于引导学生主动参与社会实践，在劳动与奉献中提升综合素养。 ⑤有利于青少年在实践中加深信任，营造互信互助的社会风气，促进社会和谐。 （答出任意3点即可得6分，每点 2 分） （2）招募条件（任选两个角度进行分析即可，每个角度2分。其他角度作答，言之有理可酌情给分） 角度1：语言文明，举止有礼，能用温和耐心的态度开展知识讲解。 角度2：具有强烈的社会责任感，恪守道德，遵守法律，愿意为志愿服务投入时间和精力，能够严格遵守学校和社区的活动安排，不擅自离岗，认真完成分配的服务任务等。 角度3：具备基础的网络知识储备，能够准确区分网络谣言、诈骗信息等不良内容。 志愿服务内容答案示例： 活动 1方式：网络文明知识微宣讲 内容：分组进入社区，以微宣讲的形式，讲解文明上网规范、个人信息保护技巧，结合典型案例剖析网络谣言的危害。 活动 2方式：“一对一网络答疑”志愿服务岗 内容：在社区服务中心设立答疑岗，针对居民提出的“如何屏蔽不良广告”“如何识别诈骗链接”等问题，进行耐心指导与解答。 活动 3方式：“网络文明承诺书”签名活动 内容：在社区广场组织居民签名活动，向居民发放《文明上网倡议书》，引导居民承诺不造谣、不信谣、不传谣，同时解答居民关于网络文明的疑问。 活动 4方式：“关爱银发族”网络安全帮扶行动 内容：针对社区老年居民开展一对一帮扶，帮助老年人设置手机反诈拦截功能，教会他们辨别虚假养生、中奖诈骗等信息，守护老年群体的上网安全。 评分规则：本题满分 6 分，共需设计两项志愿服务活动，每项3分。其中活动方式占 1 分，具体内容占 2 分。考生答出任意两项符合主题的活动，即可按照标准赋分；本试题为开放性试题，答案不唯一，只要紧扣 “普及文明上网知识、守护清朗网络家园” 主题，且符合中学生志愿服务实际，均可酌情给分。 22.（本题满分16分） 答案： （1） 答案示例1：部分居民缺乏规则意识，对公共空间的使用未遵循公共秩序，无视公共利益和邻里生活需求。 答案示例2：法治意识淡薄，未认识到自身行为可能侵害其他业主的合法权益，遇到矛盾时也未通过合法途径解决。 答案示例3：“村改居”居民未及时转变生活习惯，将农村 “开荒种菜” 的做法照搬到城市小区，与社区公共生活要求不符。 （选择两个角度进行分析即可，每个角度2分。如从以礼待人、包容、友善等其他角度作答，言之有理酌情给分） （2）该观点片面。①根据《民法典》和《物业管理条例》规定，建筑区划内的绿地原则上属于业主共有，居民作为小区业主，确实享有对共有绿地的合法使用权（1分）。 ②自由不是随心所欲，它是有限制的、相对的。居民行使共有绿地使用权时，不得损害其他公民的合法权利（2 分）。在公共绿地种菜、搭建鸡棚，会产生异味、噪声，干扰邻里正常生活，还可能引发争抢绿地的冲突，侵害了其他业主的合法权益，不属于 “合法自由”（2分）。 ③居民应依法有序行使对共有绿地的使用权、尊重他人的权利，遵守小区公共秩序，自觉维护邻里共同利益（1分）。 （3）评分量表： 等级 等级描述 水平 3（4~6 分） 与主题联系密切，能同时从原因、具体措施两个角度表述，条理清晰，阐述充分 水平 2（1~3 分） 与主题相关，仅能从原因或措施某一个角度表述，阐述不够充分 水平 1（0 分） 未作答或作答与 试题要求无关 答案示例： 原因： 角度1：法律能规范居民的行为，为解决纠纷提供依据和保障，能有效制止侵权行为，维护公平与秩序。 角度2：道德能够滋养心灵，使居民以礼待人、友善谦让，能让邻里间多一份尊重与理解，营造互助互谅的氛围，促进社区的和谐。 措施：角度1：成立邻里议事会，邀请社区干部、业主代表、法律专业人士与居民共同制定 “文明邻里公约”，协商解决邻里纠纷。 角度2：持续开展法治宣传教育，利用宣传栏、社区讲座、微信群等方式，普及《民法典》、《物业管理条例》等与居民生活密切相关的法律法规，让居民清晰知晓自身权利与义务的边界。 23.（本题满分12分） （1）① 对学生个人而言，公平是个人生存和发展的重要保障。（2分）山东投入398.1亿元资助1338.5万人次，实现“三个全覆盖”等举措，为每个公民特别是困难学生和特殊需要儿童，平等地提供了受教育的机会，让每个人都能更充分地发挥自身潜能。（1分） ② 对社会而言，公平是社会稳定和进步的重要基础。（2分）山东开发课后服务课程，破解“接娃难”问题，有利于调节教育领域利益关系，为社会健康发展筑牢教育根基。（1分） （2）① 面对利益冲突时，我们要站在公平的立场，学会担当，以公平之心为人处世。（2分）在班级评优等场景中，自觉摒弃私心，尊重他人合法权益，不谋求不正当利益，坚守规则面前人人平等的底线。（1分） ② 遇到不公平的现象时，我们要坚守原则立场，敢于对不公平说“不”。（2分）既不盲目容忍、听之任之，也不采取过激方式对抗，而是采用合理合法的方式，如向老师、家长反映或借助集体规则协调，谋求最大限度的公平，努力营造一个公平的环境。（1分） 24.（本题满分16分） 参考答案：（1）角度一“不变的初心”：无论是“钢八连”浴血攻克即墨城，还是阅兵场上“大国重器” 列阵，都表明了中国军队捍卫国家主权与领土完整、守护国家核心利益的坚定决心。（3分） 角度二“实力的跃升”：从 “钢八连” 依赖刺刀、高杆炸药等传统装备浴血奋战到阅兵场上现代化国之重器列阵，直观展现了国防军队现代化水平的跃升，是维护国家利益的坚实后盾，也能为维护世界和平提供更有力的保障。（3分） （2）评分量表 等级 等级描述 水平4（8-10分） 能紧密结合材料，充分阐述国家安全的重要性与 个人维护国家安全的具体做法，紧扣 “守土有我，家国安宁” 主题；观点明确，逻辑清晰，术语规范，字数达标且言之成文。 水平3（4-7分） 能结合部分材料，较充分阐述国家安全的重要性或个人维护国家安全的做法，围绕 “守土有我，家国安宁” 主题展开；观点较明确，逻辑较清晰，术语规范，字数达标且言之成文。 水平2（1-3分） 能简单提及 “国家安全” 或 “个人担当” 相关内容，但未结合材料或结合不紧密；观点不够明确，逻辑不够清晰，术语不够规范，字数可能不达标，表述较零散。 水平1（0分） 未作答或作答与试题要求无关 学科网（北京）股份有限公司 $八年级道德与法治 (考试时间90分钟；满分：100分) 考生须知： 道德与法治考试为闭卷考试。道德与法治试题第I卷单项选择题共20个小题，满分 为40分；第Ⅱ卷问答题共4道题目，满分为60分。所有题目均在答题卡上作答，在试题 上作答无效。 第I卷（共40分） 一、 单项选择题（下列各题四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。每小题2 分，共40分) 1.时政学习是道德与法治学科的重要学习方式。以下是八年级(1)班时政学习小组 整理的时政素材及解读，其中匹配正确的是 ①2025年9月3日，纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年大会 在北京天安门广场隆重举行一捍卫正义是我们共同的心声 ②2026年1月1日施行的新《治安管理处罚法》规定，对已满十四不满十六周岁的 未成年人违反治安管理情节严重、影响恶劣的依法执行行政拘留一规则适应社会发展 需要而不断完善 ③2025年12月18日《青岛市美丽城市建设实施方案(2025一2027年)》印发， 为探索建设新时代美丽城市的“青岛路径”指明方向一社会秩序保障社会规则的实现 ④2025年11月9日，中华人民共和国第十五届运动会在广州开幕，这是首次由粤 港澳三地联合举办的全国运动会一文明有礼促进社会和谐发展 A.①② B.②③ C.③④ D.②④ 2.1970年，“东方红一号”划破苍穹，开启中国太空探索之路；2025年，神舟二 十二号飞船发射圆满成功，续写航天事业新辉煌。55年的时光见证了中国航天事业的步 步跨越，这充分表明 A.社会生活是丰富多彩的 B.社会生活具有公共性 C.社会生活是变化发展的 D.社会生活是复杂多变的 3.以下几种情况，从社会关系建立角度分析，与其他三项不同的是 A.小博和同村的小伙伴一起，在乡村的田野间采摘新鲜的蔬果 B.小涵放学后，和住在同一个小区的同学结伴一起写作业 C.小轩的妈妈和她的同事们，共同参与单位组织的公益捐赠活动 D.小琪和邻居家的阿姨一起到石老人海水浴场参加垃圾分类宣传活动 4.“行走的思政课”可以将思政小课堂和社会大课堂有机结合，以下是某班“行走的 思政课”活动路线，根据路线内容推测该活动主题应该是 第1页/共8页 路线一：体验科技魅力 参观青岛国际创新园 路线二：探寻山海灵韵 游览崂山风景区 路线三：追溯历史文脉 走进青岛市博物馆 A.践行绿色环保观，增强生态文明意识B. 感悟科技新魅力，领略科技赋能发展 C.聚焦社会发展潮，见证时代发展巨变D.走进社会大课堂，助力素养全面提升 5.下列同学了解社会生活的方式中，恰当的有 ①小宇订阅时事报刊关注社会热点时政②小琪参与社区志愿活动服务身边群众 ③小浩收看央视新闻联播了解国家发展④小悦在家分担家务劳动共建和美家庭 A.①②③B.①②④ C.①③④D.②③④ 6.2026年是“十五五”规划开局之年，“智汇齐鲁强省有我—2026年山东省政 府工作邀您建言献策”活动正式开展，人民群众可通过登录大众新闻、齐鲁晚报等相关网 站和平台参与建言。这体现出网络 A.提升了经济发展水平 B.畅通了参与社会治理渠道 C.推动了生产方式变革 D.使人际交往更加方便快捷 7某班在开展“名言中的处世智慧”学习活动中，收集到以下四则经典语句，其中最 能体现“友善”这一要求的是 ①己所不欲，勿施于人 ②明哲保身，独善其身 ③淡泊明志，宁静致远 ④推己及人，将心比心 A.①②B.②④ C.①③ D.①④ 8.2025年11月1日，《中华人民共和国法治宣传教育法》 我国首部专门规范 法治宣传教育的法律正式施行，其明确提出“国家实行公民终身法治教育制度”。下列 同学的行为不符合该要求的是 ①小德主动参与法治讲座、模拟法庭等实践活动 ②小郑只在宪法日等重点时段积极参与普法宣传 ③小苗专注法律知识学习，暂缓参与法治实践活动 ④小青坚持阅读法治新闻，带动家人学习法律知识 A.①②B.②③ C.③④D.①④ 9.爱好传统文化的小林网购了一本《论语》，收货后发现内页印刷模糊、多处内容有 误。他联系商家要求退换，对方却以“特价图书，售出不退”为由拒绝。面对这种情况， 小林最恰当的做法是 A.立即拨打110报警，指控商家销售伪劣图书 B.自认为花钱买个教训，放弃追究商家相关责任 C.保留订单凭证和问题图书，向消费者协会投诉 D.直接登录社交平台，发布商家欺诈客户的言论 10.人以诚信立身，诚信体现我们的内在修养与道德品质。为提高同学们的诚信意识， 某班实行“诚信积分制度”，以下行为可以获得加分的是 第2页/共8页 ①无人监考时自觉遵守纪律 ②食堂用餐时坚持光盘行动 ③捡到乘车卡主动交给老师 ④不厌其烦帮同学讲解难题 A.①② B.①③ C.②③ D.③④ 11.校园篮球社团开展招新活动，拟定的报名规则公布后， 在校园内引起了讨论。以下观点你认同的是 篮球社招新 A.规则公平合理，体育竞赛应当以成绩为导向，择优录取 加入我们 因篮球运动对抗性强，更 挥洒热爱 适合男生，且身高优势有 B.规则存在歧视，违背平等原则，应该废除所有筛选条件 利于比赛成绩，特拟定 以下规则： C.身高优先条款能够提高竞争力可保留，需取消性别限制 ①仅限男生报名，女生报名 一概不予受理； D.理解社团竞技考量，分设男女标准选拔并取消身高条款 ②同等条件下，优先录取身 高较高的同学。 12.庐山“9·27”驴友野游救援事件引发广泛关注。几名驴友无视警告，前往未开放 区域探险被困，当地投入大量人力物力开展救援。事后，政府依法向获救驴友迫偿7.4万 元救援费用，活动组织者还被行政拘留10日。对政府这一处罚，网上出现了不同声音， 你支持的是 ①这一处罚违背正义原则，限制了公民的探险自由 ②违规探险者需为自身的任性行为承担相应的责任 ③探险精神值得鼓励，理应无偿为探险者提供救援 ④这一处罚以法治约束，重申故畏自然、遵守规则 A.①②B.①③C.②③D.②④ 13.近期，国家开展汽车行业网络乱象整治，严查通过造谣抹黑、虚假测评等手段恶 意损害企业声誉、误导消费者的行为。这些行为破坏了市场竞争环境，也侵害了消费者权 益。对此，下列认识正确的是 A.网络发言属于个人自由，企业应当容忍不同的声音 B.市场竞争须坚守诚信底线，恶意抹黑破坏公平竞争 C.企业应专注提升产品质量，网络谣言自会不攻自破 D.整治乱象要用最严厉的处罚，保障各方的正当权益 14.宁夏13岁女生李佳婷发4岁男童坠入冰窟，她不顾冰面危险，匍匐递管施救， 为专业救援赢得时间，被评为“见义勇为美德好少年”。她的行为启示青少年 ①遇到险情要珍爱生命保全自已 ②他人身陷险境要勇于挺身而出 ③见义勇为需掌握科学施救方法 ④救助遇险者可以直接实施救援 A.①②B.①③C.②③D.②④ 15.时代楷模路生梅24岁时从北京来到陕西佳县扎根行医。57年来，她坚守“为佳 县人民服务”的承诺，创建了当地首个正规儿科，退休后仍义务义诊，手机24小时不关 机为患者答疑，多次婉拒外地医院的高薪聘请。她的事迹传递给我们的道理是 ①奉献需要以牺牲个人利益为前提 ②要用实际行动诠释敬业奉献的精神 ③个人职业选择不应赋予道德意义 ④应立足本职工作向社会传递正能量 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 第3页共8页 16.某班“山河守护人”主题故事会筹备组，正为三组典型事迹展板挑选核心标题。 请你结合事迹内涵，帮他们选出最贴切的一项 展板一：边境线上的守护者 展板二：稻田里的追梦人 展板三：峡谷间的筑路人 新疆护边员阿思里别克坚 袁隆平倾尽一生钻研 花江峡谷大桥建设者直 守边境线11年，累计巡逻12 杂交水稻，突破科研难关， 面极端地形挑战，攻克多项施 万公里，即便身患疾病也坚守 解决亿万国人的吃饭问题， 工难题，建成世界第一高桥， 岗位，以脚步丈量国土，用忠 为筑牢国家粮食安全屏障 打通西部交通动脉，为区域发 诚守护祖国边境。 倾尽心血。 展与对外开放架起桥梁。 A.坚守赤子之心，捍卫国家利益 B.投身科技创新，勇攀科学高峰 C.坚守平凡岗位，实现个人价值 D.坚守边境防线，捍卫领土完整 17.2025年9月20日是我国第25个全民国防教育日，某校紧扣“弘扬抗战精神， 共筑国防长城”主题，精心策划并开展了国防知识竞赛、“军营开放日”实地参观、退役 军人进校园讲强军故事等系列教育活动。该校开展上述系列活动旨在 A.快速提升我国全民国防的实战作战能力B.增强国防意识并履行维护国家安全义务 C.保障全体公民自觉履行依法服兵役义务D.全面提升国防和军队现代化建设的水平 18.近年来，网络攻击手段层出不穷，对公民个人信息安全和国家秘密安全造成威胁。 作为网络空间的使用者、网络安全的维护者，下列做法正确的是 ①涉密单位人员的电脑设置自动备份下载②港口附近网络摄像头使用出厂默认密码 ③使用公共电脑或网络及时退出个人账号④在社交媒体分享照片或动态时关掉定位 A.①②B.①③C.②④D.③④ 19.为筹备校园“国家安全教育主题展”，同学们搜集到以下典型案例，请你归类到 对应的重点安全领域展区。 ①严防我国战略资源稀土被不法分子加工伪装后偷运出境。 ②警惕境外势力利用网络传播历史虚无主义、极端个人主义。 ③国家推进“三北”防护林体系建设、山水林田湖草沙一体化保护和修复等重大工程。 ④中国石化与中国航油重组，构建自主可控的关键产业链，摆脱对外部供应的依赖风险。 A.①资源安全展区②文化安全展区③生态安全展区④经济安全展区 B.①科技安全展区②社会安全展区③生态安全展区④经济安全展区 C.①经济安全展区②政治安全展区③社会安全展区④科技安全展区 D.①军事安全展区②文化安全展区③资源安全展区④政治安全展区 20.针对近期日本违背国际法、歪曲历史、干涉中国内政等行为，中国政府表明了严 正立场。中方通过公布历史事实和法律依据、在多边外交场合系统阐述原则立场、并采取 坚决必要措施予以反制等方式，捍卫战后国际秩序。这一做法充分说明 ①中国始终是国际正义的坚定守护者 ②必须用强硬反制手段维护国家核心利益 ③国家主权和领土完整是不可逾越的红线④必须筑牢国家安全领域的全民防线 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 第4页共8页 第Ⅱ卷 二、问答题 21.山海蠶文明。背春绽光彩（本题溺分16分） 我们在生动鲜活的社会课堂中淬炼成长，在异彩纷呈的社会实践中砥砺前行。近年来， 无数岛城青少年主动走出校园，用实际行动为家乡的幸福底色添彩增辉。 【在癜楷中贼长】以下是同学们参加社会实践活动后的真切感悟。 活动形式 活动感悟 “只此青绿”城乡联 亲手采摘崂山绿茶，制作草本手工茶皂，既收获茶知识与劳 动采茶助农 动乐趣，更读懂了助农的温暖与价值。 “一杯姜茶温暖青 一杯姜茶暖手暖心，从前不知清晨有人默默坚守，亲手送达 岛”实践活动 时，才懂幸福生活背后的付出，让爱与奉献在心中生根发芽。 (1)请你运用所学知识，谈谈这些实践经历对青少年成长与发展的意义。(6分) 【在实暖中历缘】寒假将至，你所在的学校联合社区发起志愿服务行动，拟组织学生走进 社区，为居民普及文明上网知识，助力守护清朗网络家园。学校为此发布志愿者招募海 报（如下）。请据此回答问题： “文明小使者”在行动 网络文明志愿服务队招新啦！ 现招募文明小使者，一起走进社区，守护健康网络 环境，共建美好家园。 招募条件 招募原则 志愿服务活动内容 公开招募、 1. 自愿报名 2 (2)请根据上述志愿服务需求，拟写两条核心招募条件，(4分)并设计两项具体的 志愿服务活动，分别说明其形式与内容。(6分) 第5页/共8页 22.法安邻里，熊润人心（本题满分16分） 2025年11月，新修订的《中华人民共和国法治宣传教育法》正式施行，明确要求 坚持依法治国与以德治国相结合、推动法治宣宜传教育融入基层治理。幸福小区的邻里纠纷 治理实践，正是落实这一要求的生动缩影。 【邻里颁心事】 幸福小区完成“村改居”后，不少居民延续农村生活习惯，在小区公共绿地开垦种菜、 搭建鸡棚，施肥异味、鸡鸣噪声严重影响邻里生活，居民因争抢“菜地”多次发生口角甚 至肢体冲突。 (1)依据材料，分析幸福小区的邻里矛盾产生的具体原因。（4分) 【德法辦是非】 为化解纠纷，幸福小区以“法治+德治”为抓手开展治理，取得显著成效。 【破局之法】 为破解治理难题，小区成立“援法议事会”，邀请了律师解读《民法典》《物业管理条 例》中的相关条款，并组织居民编排“六尺巷”情景剧，重现“千里修书只为墙，让他三尺 又何妨”的谦让故事。最终，居民主动清理菜地鸡棚，共同打造出“和美邻里圈”。 【法条链接】 民法典第二百七十四条（节选）：建筑区划内的道路，属于业主共有，但是属于城镇公 共道路的除外。建筑区划内的绿地，属于业主共有，但是属于城镇公共绿地或者明示属于个 人的除外。 《物业管理条例》第五十条规定：业主、物业使用人、物业服务企业不得擅自占用、挖 掘物业管理区域内的道路、场地，损害业主的共同利益。 (2)有居民提出：“小区绿地属于业主共有，我有使用的权利，其他人无权干涉”， 请谈谈你的理解。(6分) 【共治新路径1 幸福小区从“邻里大战”到“和美邻里圈”的转变，是道德滋养和法治保障双轮驱动 第6页/共8页 的结果。在小区治理总结会上，你作为学生代表被邀请发言，需围绕“德法相融让邻里更 和谐”的主题进行发言 (3)请你结合所学拟定发言提纲，阐明德法相融治理邻里矛盾的原因和具体措施。 (6分) 23.回顾“十四五”，展望“十五五”（本题满分12分》 2025年是“十四五”规划收官之年，也是“十五五”规划谋篇布局之年。回顾过去 五年，山东省始终将促进公平贯穿民生改革全过程，让发展成果更多更公平惠及全体人民。 【价值之思】 “十四五”时期，山东投入398.1亿元资助1338.5万人次，实现所有学段、所有学 校、所有困难学生“三个全覆盖”：在解决随迁子女入学问题上，健全受教育保障机制， 99.8万名孩子全部在流入地就近入学；课后服务课程的开发破解了“接娃难”问题，山东 开发11.8万门涵盖艺术、体育等领域的课后服务课程，惠及800多万名学生，既满足 学生个性化成长需求，也让学生课后有去处、成长有陪伴，有效衔接了家长下班时间。 (1)结合材料，从公平角度谈谈山东省守护教育公平的措施带来的积极效应。(6分) 《现实之行】“十五五”的壮阔蓝图已铺展，身处伟大时代，我们既是历史的见证者， 更应是未来的践行者。担当不必惊天动地，细微坚守亦能发光。维护公平是勇担社会责任 的体现，更需要我们将这份对公平的向往，转化为日常生活中的点滴行动。 (2)面对利益冲突时，我们要做到」 ； (3分) 遇到不公平的行为时，要做到 (3分) 24.薪火相传担使命，同心守护筑安宁（本题藏分16分） 历史的烽火淬炼忠诚，时代的征程彰显担当。2025年9月3日，中国隆重举行纪念 中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年阅兵式，战旗飘扬与大国重器同框， 昭示着捍卫和平与家国安宁的钢铁意志。 第7页共8页 【初心搬饮甲】 刺刀见红的守土荣光 重器列阵的强军担当 1945年8月，日寇投降后，即墨 “如果奇迹有颜色，那一定是中国 城成了日伪军负隅顽抗的坚固据点。以 红！”阅兵场上，新型坦克、无人作战 刺刀见红闻名的“钢八连”（即当时的 系统、高超声速导弹等大国重器庄严列 十三团八连)，以高杆炸药炸开9米高 阵，从空天到深海，从智能作战到体系 的城墙缺口；突击组4名战士攀梯登城， 保障，展现出现代化武装力量的全新面 用手榴弹打退反扑、以刺刀连刺十余名 貌。这抹鲜艳的中国红，承载的是“以 敌人，死守突破口直至后续部队突进， 武止戈、捍卫和平”的坚定决心，守护 最终攻克即墨城。战后，该连被胶东军 的是脚下山河的壮丽与万家灯火的安 区授予“即墨城第一连”荣誉称号，这 宁。 面战旗，烙印着血肉守土的家国忠魂。 (1)从“刺刀见红”到“重器列阵”，跨越时空的两种图景，戴着“不变的初心”与 “实力的跃升”。结合材料和所学知识，谈谈你的理解。(6分) 【微光聚屋河1 从“即墨城第一连”以血肉之躯筑牢守防线，到新时代重器巍然列阵护佑山河锦绣， 家国安宁的根基，从来都离不开硬核守护。而这份安宁的延续，更需要每一个人的主动担 当一无论是严守身边的细微防线，还是主动抵制危害家国的行为，个体的微光终将汇聚 成守护家国的坚实力量。 (2)结合材料和所学知识，请你以“守土有我，家国安宁”为主题撰写一篇短评。 (10分) 要求：①围绕主题，观点明确：②论证充分，逻辑清晰；③学科术语使用规范，④总 字数在200字左右。 第8页/共8页 八年级道德与法治 （考试时间90分钟；满分：100分） 考生须知： 道德与法治考试为闭卷考试。道德与法治试题第Ⅰ卷单项选择题共20个小题，满分为40分；第Ⅱ卷问答题共4道题目，满分为60分。所有题目均在答题卡上作答，在试题上作答无效。 第Ⅰ卷（共40分） 一、单项选择题（下列各题四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。每小题2分，共40分) 1.时政学习是道德与法治学科的重要学习方式。以下是八年级（1）班时政学习小组整理的时政素材及解读，其中匹配正确的是 ①2025年9月3日，纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年大会在北京天安门广场隆重举行 —— 捍卫正义是我们共同的心声 ②2026年1月1日施行的新《治安管理处罚法》规定，对已满十四不满十六周岁的未成年人违反治安管理情节严重、影响恶劣的依法执行行政拘留 ——规则适应社会发展需要而不断完善 ③2025年12月18日《青岛市美丽城市建设实施方案（2025—2027年）》印发，为探索建设新时代美丽城市的“青岛路径”指明方向 —— 社会秩序保障社会规则的实现 ④2025年11月9日 ，中华人民共和国第十五届运动会在广州开幕，这是首次由粤港澳三地联合举办的全国运动会 —— 文明有礼促进社会和谐发展 A．①② B．②③ C．③④ D．②④ 2.1970 年，“东方红一号”划破苍穹，开启中国太空探索之路；2025 年，神舟二十二号飞船发射圆满成功，续写航天事业新辉煌。55 年的时光见证了中国航天事业的步步跨越，这充分表明 A．社会生活是丰富多彩的 B．社会生活具有公共性 C．社会生活是变化发展的 D．社会生活是复杂多变的 3.以下几种情况，从社会关系建立角度分析，与其他三项不同的是 A．小博和同村的小伙伴一起，在乡村的田野间采摘新鲜的蔬果 B．小涵放学后，和住在同一个小区的同学结伴一起写作业 C．小轩的妈妈和她的同事们，共同参与单位组织的公益捐赠活动 D．小琪和邻居家的阿姨一起到石老人海水浴场参加垃圾分类宣传活动 4.“行走的思政课”可以将思政小课堂和社会大课堂有机结合，以下是某班“行走的思政课”活动路线，根据路线内容推测该活动主题应该是 路线一：体验科技魅力 —— 参观青岛国际创新园 路线二：探寻山海灵韵 —— 游览崂山风景区 路线三：追溯历史文脉 —— 走进青岛市博物馆 A．践行绿色环保观，增强生态文明意识 B．感悟科技新魅力，领略科技赋能发展 C．聚焦社会发展潮，见证时代发展巨变 D．走进社会大课堂，助力素养全面提升 5. 下列同学了解社会生活的方式中，恰当的有 ①小宇订阅时事报刊关注社会热点时政 ②小琪参与社区志愿活动服务身边群众 ③小浩收看央视新闻联播了解国家发展 ④小悦在家分担家务劳动共建和美家庭 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 6.2026年是“十五五”规划开局之年，“智汇齐鲁 强省有我——2026年山东省政府工作邀您建言献策”活动正式开展，人民群众可通过登录大众新闻、齐鲁晚报等相关网站和平台参与建言。这体现出网络 A．提升了经济发展水平 B．畅通了参与社会治理渠道 C．推动了生产方式变革 D．使人际交往更加方便快捷 7.某班在开展“名言中的处世智慧”学习活动中，收集到以下四则经典语句，其中最能体现“友善”这一要求的是 ①己所不欲，勿施于人 ②明哲保身，独善其身 ③淡泊明志，宁静致远 ④推己及人，将心比心 A．①② B．②④ C．①③ D．①④ 8.2025 年11月1日，《中华人民共和国法治宣传教育法》—— 我国首部专门规范法治宣传教育的法律正式施行，其明确提出 “国家实行公民终身法治教育制度”。下列同学的行为不符合该要求的是 ①小德主动参与法治讲座、模拟法庭等实践活动 ②小郑只在宪法日等重点时段积极参与普法宣传 ③小苗专注法律知识学习，暂缓参与法治实践活动 ④小青坚持阅读法治新闻，带动家人学习法律知识 A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④ 9.爱好传统文化的小林网购了一本《论语》，收货后发现内页印刷模糊、多处内容有误。他联系商家要求退换，对方却以“特价图书，售出不退”为由拒绝。面对这种情况，小林最恰当的做法是 A. 立即拨打 110 报警，指控商家销售伪劣图书 B. 自认为花钱买个教训，放弃追究商家相关责任 C. 保留订单凭证和问题图书，向消费者协会投诉 D. 直接登录社交平台，发布商家欺诈客户的言论 10. 人以诚信立身，诚信体现我们的内在修养与道德品质。为提高同学们的诚信意识，某班实行“诚信积分制度”，以下行为可以获得加分的是 ① 无人监考时自觉遵守纪律 ② 食堂用餐时坚持光盘行动 ③ 捡到乘车卡主动交给老师 ④ 不厌其烦帮同学讲解难题 A．①② B．①③ C．②③ D．③④ 11.校园篮球社团开展招新活动，拟定的报名规则公布后，在校园内引起了讨论。以下观点你认同的是 A. 规则公平合理，体育竞赛应当以成绩为导向，择优录取 B. 规则存在歧视，违背平等原则，应该废除所有筛选条件 C. 身高优先条款能够提高竞争力可保留，需取消性别限制 D. 理解社团竞技考量，分设男女标准选拔并取消身高条款 12.庐山“9・27”驴友野游救援事件引发广泛关注。几名驴友无视警告，前往未开放区域探险被困，当地投入大量人力物力开展救援。事后，政府依法向获救驴友追偿7.4万元救援费用，活动组织者还被行政拘留10日。对政府这一处罚，网上出现了不同声音，你支持的是 ①这一处罚违背正义原则，限制了公民的探险自由 ②违规探险者需为自身的任性行为承担相应的责任 ③探险精神值得鼓励，理应无偿为探险者提供救援 ④这一处罚以法治约束，重申敬畏自然、遵守规则 A. ①② B. ①③ C.②③ D. ②④ 13.近期，国家开展汽车行业网络乱象整治，严查通过造谣抹黑、虚假测评等手段恶意损害企业声誉、误导消费者的行为。这些行为破坏了市场竞争环境，也侵害了消费者权益。对此，下列认识正确的是 A. 网络发言属于个人自由，企业应当容忍不同的声音 B. 市场竞争须坚守诚信底线，恶意抹黑破坏公平竞争 C. 企业应专注提升产品质量，网络谣言自会不攻自破 D. 整治乱象要用最严厉的处罚，保障各方的正当权益 14.宁夏13岁女生李佳婷发4岁男童坠入冰窟，她不顾冰面危险，匍匐递管施救，为专业救援赢得时间，被评为“见义勇为美德好少年”。她的行为启示青少年 ①遇到险情要珍爱生命保全自己 ②他人身陷险境要勇于挺身而出 ③见义勇为需掌握科学施救方法 ④救助遇险者可以直接实施救援 A.①② B.①③ C.②③ D.②④ 15.时代楷模路生梅24岁时从北京来到陕西佳县扎根行医。57年来，她坚守“为佳县人民服务”的承诺，创建了当地首个正规儿科，退休后仍义务义诊，手机24小时不关机为患者答疑，多次婉拒外地医院的高薪聘请。她的事迹传递给我们的道理是 ①奉献需要以牺牲个人利益为前提 ②要用实际行动诠释敬业奉献的精神 ③个人职业选择不应赋予道德意义 ④应立足本职工作向社会传递正能量 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 16.某班 “山河守护人” 主题故事会筹备组，正为三组典型事迹展板挑选核心标题。请你结合事迹内涵，帮他们选出最贴切的一项 展板一：边境线上的守护者 展板二：稻田里的追梦人 展板三：峡谷间的筑路人 新疆护边员阿思里别克坚守边境线 11 年，累计巡逻 12 万公里，即便身患疾病也坚守岗位，以脚步丈量国土，用忠诚守护祖国边境。 袁隆平倾尽一生钻研杂交水稻，突破科研难关，解决亿万国人的吃饭问题，为筑牢国家粮食安全屏障倾尽心血。 花江峡谷大桥建设者直面极端地形挑战，攻克多项施工难题，建成世界第一高桥，打通西部交通动脉，为区域发展与对外开放架起桥梁。 A. 坚守赤子之心，捍卫国家利益 B. 投身科技创新，勇攀科学高峰 C. 坚守平凡岗位，实现个人价值 D. 坚守边境防线，捍卫领土完整 17.2025年9月20日是我国第25个全民国防教育日，某校紧扣“弘扬抗战精神，共筑国防长城”主题，精心策划并开展了国防知识竞赛、“军营开放日”实地参观、退役军人进校园讲强军故事等系列教育活动。该校开展上述系列活动旨在 A. 快速提升我国全民国防的实战作战能力 B. 增强国防意识并履行维护国家安全义务 C. 保障全体公民自觉履行依法服兵役义务 D. 全面提升国防和军队现代化建设的水平 18.近年来，网络攻击手段层出不穷，对公民个人信息安全和国家秘密安全造成威胁。作为网络空间的使用者、网络安全的维护者，下列做法正确的是 ①涉密单位人员的电脑设置自动备份下载 ②港口附近网络摄像头使用出厂默认密码 ③使用公共电脑或网络及时退出个人账号 ④在社交媒体分享照片或动态时关掉定位 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 19.为筹备校园“国家安全教育主题展”，同学们搜集到以下典型案例，请你归类到对应的重点安全领域展区。 ①严防我国战略资源稀土被不法分子加工伪装后偷运出境。 ②警惕境外势力利用网络传播历史虚无主义、极端个人主义。 ③国家推进“三北”防护林体系建设、山水林田湖草沙一体化保护和修复等重大工程。 ④中国石化与中国航油重组，构建自主可控的关键产业链，摆脱对外部供应的依赖风险。 A. ①资源安全展区 ②文化安全展区 ③生态安全展区 ④经济安全展区 B. ①科技安全展区 ②社会安全展区 ③生态安全展区 ④经济安全展区 C. ①经济安全展区 ②政治安全展区 ③社会安全展区 ④科技安全展区 D. ①军事安全展区 ②文化安全展区 ③资源安全展区 ④政治安全展区 20.针对近期日本违背国际法、歪曲历史、干涉中国内政等行为，中国政府表明了严正立场。中方通过公布历史事实和法律依据、在多边外交场合系统阐述原则立场、并采取坚决必要措施予以反制等方式，捍卫战后国际秩序。这一做法充分说明 ①中国始终是国际正义的坚定守护者 ②必须用强硬反制手段维护国家核心利益 ③国家主权和领土完整是不可逾越的红线 ④必须筑牢国家安全领域的全民防线 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 第Ⅱ卷 二、问答题 21. 山海蕴文明·青春绽光彩（本题满分16分） 我们在生动鲜活的社会课堂中淬炼成长，在异彩纷呈的社会实践中砥砺前行。近年来，无数岛城青少年主动走出校园，用实际行动为家乡的幸福底色添彩增辉。 【在感悟中成长】以下是同学们参加社会实践活动后的真切感悟。 活动形式 活动感悟 “只此青绿”城乡联动采茶助农 亲手采摘崂山绿茶，制作草本手工茶皂，既收获茶知识与劳动乐趣，更读懂了助农的温暖与价值。 “一杯姜茶 温暖青岛”实践活动 一杯姜茶暖手暖心，从前不知清晨有人默默坚守，亲手送达时，才懂幸福生活背后的付出，让爱与奉献在心中生根发芽。 （1）请你运用所学知识，谈谈这些实践经历对青少年成长与发展的意义。（6分） 【在实践中历练】寒假将至，你所在的学校联合社区发起志愿服务行动，拟组织学生走进社区，为居民普及文明上网知识，助力守护清朗网络家园。学校为此发布志愿者招募海报（如下）。请据此回答问题： “文明小使者”在行动 ——网络文明志愿服务队招新啦！ 现招募文明小使者，一起走进社区，守护健康网络环境，共建美好家园。 招募条件 招募原则 志愿服务活动内容 1. ____ 2. ____ 公开招募、 自愿报名 1. ____ 2. ____ （2） 请根据上述志愿服务需求，拟写两条核心招募条件，（4分）并设计两项具体的志愿服务活动，分别说明其形式与内容。（6分） 22.法安邻里，德润人心（本题满分16分） 2025年11月，新修订的《中华人民共和国法治宣传教育法》正式施行，明确要求坚持依法治国与以德治国相结合、推动法治宣传教育融入基层治理。幸福小区的邻里纠纷治理实践，正是落实这一要求的生动缩影。 【邻里烦心事】 幸福小区完成“村改居”后，不少居民延续农村生活习惯，在小区公共绿地开垦种菜、搭建鸡棚，施肥异味、鸡鸣噪声严重影响邻里生活，居民因争抢“菜地”多次发生口角甚至肢体冲突。 （1）依据材料，分析幸福小区的邻里矛盾产生的具体原因。（4分） 【德法辨是非】 为化解纠纷，幸福小区以“法治+德治”为抓手开展治理，取得显著成效。 【破局之法】 为破解治理难题，小区成立“援法议事会”,邀请了律师解读《民法典》《物业管理条例》中的相关条款，并组织居民编排“六尺巷”情景剧，重现“千里修书只为墙，让他三尺又何妨”的谦让故事。最终，居民主动清理菜地鸡棚，共同打造出“和美邻里圈”。 【法条链接】 民法典第二百七十四条（节选）：建筑区划内的道路，属于业主共有，但是属于城镇公共道路的除外。建筑区划内的绿地，属于业主共有，但是属于城镇公共绿地或者明示属于个人的除外。 《物业管理条例》第五十条规定：业主、物业使用人、物业服务企业不得擅自占用、挖掘物业管理区域内的道路、场地，损害业主的共同利益。 （2）有居民提出：“小区绿地属于业主共有，我有使用的权利，其他人无权干涉”，请谈谈你的理解。（6分） 【共治新路径】 幸福小区从“邻里大战”到“和美邻里圈”的转变，是道德滋养和法治保障双轮驱动的结果。在小区治理总结会上，你作为学生代表被邀请发言，需围绕“德法相融让邻里更和谐”的主题进行发言 （3）请你结合所学拟定发言提纲，阐明德法相融治理邻里矛盾的原因和具体措施。（6分） 23.回顾“十四五”，展望“十五五”（本题满分12分） 2025年是“十四五”规划收官之年，也是“十五五”规划谋篇布局之年。回顾过去五年，山东省始终将促进公平贯穿民生改革全过程，让发展成果更多更公平惠及全体人民。 【价值之思】 “十四五”时期，山东投入398.1亿元资助1338.5万人次，实现所有学段、所有学校、所有困难学生“三个全覆盖”；在解决随迁子女入学问题上，健全受教育保障机制，99.8万名孩子全部在流入地就近入学；课后服务课程的开发破解了“接娃难”问题，山东开发 11.8 万门涵盖艺术、体育等领域的课后服务课程，惠及 800 多万名学生，既满足学生个性化成长需求，也让学生课后有去处、成长有陪伴，有效衔接了家长下班时间。 （1）结合材料，从公平角度谈谈山东省守护教育公平的措施带来的积极效应。（6分） 【现实之行】“十五五”的壮阔蓝图已铺展，身处伟大时代，我们既是历史的见证者，更应是未来的践行者。担当不必惊天动地，细微坚守亦能发光。维护公平是勇担社会责任的体现，更需要我们将这份对公平的向往，转化为日常生活中的点滴行动。 （2）面对利益冲突时，我们要做到 　 　 ；（3分） 遇到不公平的行为时，要做到 　 　 。（3分） 24.薪火相传担使命，同心守护筑安宁（本题满分16分） 历史的烽火淬炼忠诚，时代的征程彰显担当。2025年9月3日，中国隆重举行纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年阅兵式，战旗飘扬与大国重器同框，昭示着捍卫和平与家国安宁的钢铁意志。 【初心耀铁甲】 刺刀见红的守土荣光 1945 年 8 月，日寇投降后，即墨城成了日伪军负隅顽抗的坚固据点。以刺刀见红闻名的“钢八连”（即当时的十三团八连），以高杆炸药炸开9米高的城墙缺口；突击组4名战士攀梯登城，用手榴弹打退反扑、以刺刀连刺十余名敌人，死守突破口直至后续部队突进，最终攻克即墨城。战后，该连被胶东军区授予“即墨城第一连”荣誉称号，这面战旗，烙印着血肉守土的家国忠魂。 重器列阵的强军担当 “如果奇迹有颜色，那一定是中国红！”阅兵场上，新型坦克、无人作战系统、高超声速导弹等大国重器庄严列阵，从空天到深海，从智能作战到体系保障，展现出现代化武装力量的全新面貌。这抹鲜艳的中国红，承载的是“以武止戈、捍卫和平”的坚定决心，守护的是脚下山河的壮丽与万家灯火的安宁。 (1) 从“刺刀见红”到“重器列阵”，跨越时空的两种图景，藏着“不变的初心”与“实力的跃升”。结合材料和所学知识，谈谈你的理解。（6 分） 【微光聚星河】 从“即墨城第一连”以血肉之躯筑牢守防线，到新时代重器巍然列阵护佑山河锦绣，家国安宁的根基，从来都离不开硬核守护。而这份安宁的延续，更需要每一个人的主动担当——无论是严守身边的细微防线，还是主动抵制危害家国的行为，个体的微光终将汇聚成守护家国的坚实力量。 （2）结合材料和所学知识，请你以“守土有我，家国安宁”为主题撰写一篇短评。（10分） 要求：①围绕主题，观点明确：②论证充分，逻辑清晰；③学科术语使用规范；④总字数在200字左右。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $