精品解析：山东省菏泽市巨野县2025-2026学年九年级上学期1月期末化学试题

九年级化学期末试题 注意事项： 考生须在答题卡规定的答题区域作答，选择须用2B铅笔填涂，非选择题须用0.5毫米的黑色墨水签字笔书写。 可能用到的相对原子质量：H：1 C：12 K：39 O：16 N：14 Fe：56 一、单项选择题：(本题共15小题，1-10每小题2分，11-15每小题3分，共35分。每小题给出的四个选项中，只有一个选项最符合题目的要求。) 1. 共建天蓝、山绿、水清的地球是人类共同的责任。下列做法不合理的是 A. 污水处理达标排放 B. 废旧电池填埋处理 C. 合理使用化肥农药 D. 开发使用清洁能源 2. 日常生活常接触到“高钙牛奶”、“加铁酱油”、“含氟牙膏”、“富硒大米”等用品，这里的钙、铁、氟、硒指的是 A. 元素 B. 原子 C. 分子 D. 单质 3. 下列情景中，蕴含着丰富的化学知识，其中涉及化学变化的是 A．冰川融化 B．蜡烛燃烧 C．品红在水中扩散 D．活性炭净水 A. A B. B C. C D. D 4. 下列物质的性质与用途对应关系正确的是 A. 石墨很软，可做电极 B. 铜有优良的导电性，可用作电线 C. 稀有气体通常状况下为气态，常用作保护气 D. 一氧化碳具有可燃性，可用于冶炼铁等金属 5. 下列有关加热高锰酸钾制取气的实验操作正确的是 A．组装仪器 B．检查气密性 C．加热固体 D．氧气验满 A. A B. B C. C D. D 6. “宏微结合”是化学学科的重要思想之一。下列对宏观事实的微观解释不正确的是 选项 宏观事实 微观解释 A 金刚石和石墨的物理性质差异很大 碳原子的排列方式不同 B 自行车轮胎夏天容易爆裂 气体分子受热变大 C 墙内开花墙外香 分子是不断运动的 D 一氧化碳和二氧化碳化学性质不同 分子构成不同 A. A B. B C. C D. D 7. 下列有关水的认识错误的是 A. 微粒观：水是由水分子构成的 B. 转化观：水在一定条件下可转化为氢气和氧气 C. 元素观：水和过氧化氢都是由氢元素和氧元素组成 D. 守恒观：18 g氧气和18 g氢气反应一定生成36g水 8. 硅化镁在半导体制造领域具有重要的应用价值，Mg和Si在元素周期表中的信息如图。下列说法正确的是 A. Mg的原子结构示意图为 B. 一个硅原子的质量为28.1g C. Si是地壳中含量最多的金属元素 D. Mg与Si的本质区别是质子数不同 9. 利用催化剂将汽车尾气中部分气体进行转化，微观示意图如图。下列关于该转化的说法不正确的是 A. 反应物和生成物均由分子构成 B. 反应前后分子总数发生改变 C. 反应前后共涉及2种化合物 D. 该转化减少了空气污染物的排放 10. 乙基麦芽酚()具有特殊的焦糖香味和水果香气。下列关于乙基麦芽酚的说法不正确的是 A. 组成元素为碳、氢、氧 B. 1个分子由18个原子构成 C. 乙基麦芽酚中碳、氢、氧的原子个数比为 D. 属于氧化物 11. 下列实验装置、现象或评价均正确且能达到实验目的的是 实验目的 A．测定空气中氧气含量 B．证明是分解的催化剂 实验装置 现象或评价 红磷换为蜡烛也可以达到实验目的 气球变大，说明是分解的催化剂 实验目的 C．验证质量守恒定律 D．探究可与水反应 实验装置 现象或评价 铜与氧气加热反应前后的质量相等，说明质量守恒 软塑料瓶变瘪，说明可与水反应 A. A B. B C. C D. D 12. 甲烷制氢具有广阔的应用前景，以甲烷、水蒸气为原料，一定条件下通过铁基氧载体化学链制氢，过程如图。下列说法正确的是 A. Fe、FeO可循环使用 B. 和的化合价均发生了改变 C. 反应器Ⅰ中，生成和的分子个数比为1：3 D. 反应器II中的反应为 13. 利用数字化实验可以形象地比较不同形状的碳酸钙与稀盐酸反应的速率。倾斜锥形瓶使试管内的稀盐酸流入瓶中与固体发生反应，瓶内气压的变化如曲线所示，有关说法正确的是 A. 曲线①表示块状碳酸钙与稀盐酸反应 B. b点表示碳酸钙与稀盐酸反应已经停止 C. 对比分析可知，等质量的碳酸钙，粉末状固体反应时产生的气体质量较多 D. 从图中可以看出，粉末状的固体反应更快一些，但反应结束后生成的气体质量相同 14. 如图是以铁为核心的物质间的转化关系(部分物质和反应条件已省略)，下列说法错误的是 A. 转化⑤⑥一定会有气泡产生 B. 转化③不能通过铁丝燃烧实现 C. 转化④是高炉炼铁的主要原理 D. 转化①②均可通过化合反应来实现 15. 过氧化钠（Na2O2）是一种淡黄色固体，常温下与二氧化碳发生反应的化学方程式为：2Na2O2+2CO2═2Na2CO3+O2。现将沾有过氧化钠固体的棉花放入烧杯中，再缓慢向烧杯中倒入适量稀硫酸，使之与杯底的Na2CO3反应产生CO2气体，发现蜡烛火焰熄灭，沾有过氧化钠固体的棉花燃烧起来。从实验获得信息中，你认为不正确的是 A. 棉花具有可燃性 B. CO2不支持蜡烛燃烧，但能支持棉花燃烧 C. Na2O2与CO2反应放热，使温度达到棉花的着火点 D. 棉花燃烧证明“可燃物、氧气、温度达到着火点”是燃烧必须同时具备的条件 二、非选择题(本大题包括6个小题，共65分。) 16. 化学与人类有着密切关系，不断推动人类社会的进步。 （1）化学与传统文化 四大发明之一的黑火药，由硫磺、木炭粉和硝石组成，黑火药属于___________(填“纯净物”或“混合物”)，兵马俑彩绘中发现了绝美的“中国紫”，“中国紫”主要成分是硅酸铜钡()，硅酸铜钡由___________种元素组成。 （2）化学与农业 合理施用化肥可提高粮食产量。某地小麦出现了叶色发黄现象，种植户追施了碳酸氢铵()。碳酸氢铵中氮元素的质量分数为___________(结果精确至0.1%)。 （3）化学与科技 ①月球上的月壤中含有二氧化硅、氧化铝、氧化铁等。其中氧化铝中铝元素的化合价为___________。 ②硅元素是制作硅芯片的重要材料。制粗硅时发生反应，该反应的反应类型为___________(填标号)。 A．化合反应 B．分解反应 C．置换反应 17. 空气是宝贵的自然资源，如图是以空气等为原料合成尿素[CO(NH2)2]的流程。请按要求回答相关问题： （1）工业上制取氧气，根据氧气和氮气的___________不同，将空气分离得到氧气，发生的是___________ 变化(选填“物理”或“化学”)。 （2）在流程图中X是___________(填化学式)，其用途有___________(填一条)； （3）根据流程图，写出利用氨气(NH3)制备尿素反应的化学方程式___________； （4）转化合成氨(NH3)的反应在不同条件下得到的氨的含量如图所示，由此可知，从合成氨含量最高的角度考虑，最理想条件是___________。(填序号) A. 300℃、200大气压 B. 500℃、200大气压 C. 300℃、500大气压 D. 500℃、500大气压 18. 近几年，我国新能源汽车发展很快，新能源汽车常用磷酸铁锂电池作为动力。 （1）新能源汽车与传统燃油汽车相比，突出的优点是___________。电池工作过程中将化学能转化为___________能。 （2）电极材料磷酸铁锂()中，铁、氧两种元素的质量比是___________。 （3）报废的磷酸铁锂电池经过预处理、酸浸、除杂等环节回收得到的物质，可重新作为制作该电池的原料。已知拆解电池所得材料中含铁片、铜箔、铝箔等，采用硫酸“酸浸”的目的是除去铁、铝，反应的化学方程式为___________(任写其中一个) 19. 家庭燃料的变革改变着人们的生活，同学们对燃料的变迁进行了调查。 变迁一：由柴火变煤炭 最初，人们使用的燃料大多是柴草，效率低烟雾大。随后，开始出现煤炭的身影。最初大多是煤块、煤球等粗制品，后来人们改用蜂窝煤，它的造型特殊，中间分布数个小孔。 （1）将煤块改成蜂窝煤的好处是___________。 变迁二：由煤炭变液化气 上世纪80年代后期，罐装的液化石油气开始取代煤炭，成为很多居民家庭的燃料主体。液化石油气是石油炼制过程中由多种气体组成的混合物。将液化石油气加压灌装进钢瓶里，这使家庭用火变得更加便捷。 （2）请从微观角度解释为什么可以将石油气装入罐中：___________。 变迁三：由液化气变天然气 迈入新世纪后，更加环保的天然气通过管道进入千家万户，天然气主要成分是甲烷()，占比约为85%左右。天然气是一种洁净环保的优质能源，几乎不含硫、粉尘和其他有害物质。 （3）请计算8 g甲烷充分燃烧生成二氧化碳的质量(写出计算过程)。 （4）请从燃料变迁的角度谈谈你的感受：___________。 20. 化学实验是进行科学探究的重要方式，利用下列装置(部分夹持装置已略去)进行实验。(说明：碱石灰可用于干燥某些气体，如氧气等) 回答下列问题： （1）写出A中用于加热的仪器的名称___________，用A装置加热高锰酸钾固体制取氧气，该装置存在的不足是___________。 （2）用10%的过氧化氢溶液和二氧化锰制取一瓶干燥的氧气，反应的化学方程式为___________，所选仪器的连接顺序为___________(按气流方向，用字母表示)。 （3）用坩埚钳夹取一块木炭，在酒精灯上加热至燃烧，再将其插入集满氧气的集气瓶中，现象为___________。燃烧停止后，为检验集气瓶中是否有二氧化碳，需加入的试剂为___________。 21. 高铁“基石”钢轨的无缝焊接是高铁平稳、安全行驶的重要保障。焊接中常用到“引火铁”(极细的铁粉)，是一种准纳米材料。同学们对“引火铁”展开以下探究： 任务一：制备“引火铁” （1）如图所示是用新制的四氧化三铁与纯净、干燥的氢气制备“引火铁”的装置(说明：浓硫酸有吸水性，可以用来干燥氢气等气体)，加热前，为检验丙装置中的空气是否排尽，从导管口M端收集一小试管气体，移近火焰，点燃，若出现___________(填现象)，表明空气尚未排尽。 （2）普通铁粉不易燃烧，而“引火铁”易自燃，下列对此现象的认识中，错误的是___________。 A. “引火铁”的自燃与其颗粒大小有关 B. “引火铁”的自燃是吸热反应 C. “引火铁”的自燃需要温度达着火点 D. “引火铁”比普通铁粉更易与氧气反应 任务二：探究“引火铁”成分 【查阅资料】 ①铁粉、氧化亚铁、四氧化三铁均为黑色固体 ②四氧化三铁通常不与金属化合物溶液反应 ③氧化亚铁为黑色固体，接触到空气会立即由黑色变为红棕色 （3）同学们对反应制得的黑色固体“引火铁”的成分展开探究，首先对其成分做了如下猜想： 猜想一：___________ 猜想二：铁粉和四氧化三铁 猜想三：铁粉和氧化亚铁 猜想四：铁粉、四氧化三铁和氧化亚铁 （4）【实验探究】 实验步骤 实验现象 实验分析 倒出试管中黑色固体，平铺于白纸上 黑色固体不变色 黑色固体中一定没有___________(填化学式) 取上述黑色固体少许，装入试管，加入足量硫酸铜溶液 实验现象为：___________ 猜想一成立 【探究结论】反应后的黑色物质成分为铁粉。 任务三：探究“引火铁”的性质 （5）同学们将制得的“引火铁”放入燃烧匙中，稍稍加热，即可剧烈燃烧，写出“引火铁”燃烧的化学方程式为：___________。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 九年级化学期末试题 注意事项： 考生须在答题卡规定的答题区域作答，选择须用2B铅笔填涂，非选择题须用0.5毫米的黑色墨水签字笔书写。 可能用到的相对原子质量：H：1 C：12 K：39 O：16 N：14 Fe：56 一、单项选择题：(本题共15小题，1-10每小题2分，11-15每小题3分，共35分。每小题给出的四个选项中，只有一个选项最符合题目的要求。) 1. 共建天蓝、山绿、水清的地球是人类共同的责任。下列做法不合理的是 A. 污水处理达标排放 B. 废旧电池填埋处理 C. 合理使用化肥农药 D. 开发使用清洁能源 【答案】B 【解析】 【详解】A、污水处理达标排放，可以防止水资源的污染，故不符合题意； B、废旧电池填埋处理，会污染土壤和地下水，应专门回收或安全处置，故符合题意； C、合理使用化肥农药，减少过量使用可避免土壤退化及水体富营养化，故不符合题意； D、开发使用清洁能源，可以减少污染物的排放，可以减少环境污染，故不符合题意。 故选B。 2. 日常生活常接触到“高钙牛奶”、“加铁酱油”、“含氟牙膏”、“富硒大米”等用品，这里的钙、铁、氟、硒指的是 A. 元素 B. 原子 C. 分子 D. 单质 【答案】A 【解析】 【详解】从宏观角度讲，物质一般由元素组成，所以日常生活中常接触到“含氟牙膏”、“高钙牛奶”、“富硒茶叶”、“加铁酱油”等用品，这里的氟、钙、碘、硒、铁指的是元素。 故选A。 3. 下列情景中，蕴含着丰富的化学知识，其中涉及化学变化的是 A．冰川融化 B．蜡烛燃烧 C．品红在水中扩散 D．活性炭净水 A. A B. B C. C D. D 【答案】B 【解析】 【详解】A、冰川融化过程中没有新物质生成，属于物理变化； B、蜡烛燃烧有二氧化碳等新物质生成，属于化学变化； C、品红在水中扩散过程中没有新物质生成，属于物理变化； D、活性炭净水过程中没有新物质生成，属于物理变化； 故选B。 4. 下列物质的性质与用途对应关系正确的是 A. 石墨很软，可做电极 B. 铜有优良的导电性，可用作电线 C. 稀有气体通常状况下为气态，常用作保护气 D. 一氧化碳具有可燃性，可用于冶炼铁等金属 【答案】B 【解析】 【分析】 【详解】A、石墨有优良导电性，可做电极，故选项说法错误； B、铜有优良的导电性，可用作电线，故选项说法正确； C、稀有气体的化学性质很不活泼，常用作保护气，故选项说法错误； D、一氧化碳气体高温时具有还原性，可用于冶炼铁等金属，故选项说法错误。 故选B。 5. 下列有关加热高锰酸钾制取气的实验操作正确的是 A．组装仪器 B．检查气密性 C．加热固体 D．氧气验满 A. A B. B C. C D. D 【答案】B 【解析】 【详解】A、组装仪器时，应把橡皮塞慢慢转动着塞进容器口，切不可把试管放在桌上，手拿塞子，再使劲塞进塞子，以免压破容器，图中操作错误，故A错误； B、检查气密性：将导管置于水中，用手紧握试管，观察导管口是否有气泡冒出，有气泡冒出，说明装置气密性良好，故B正确； C、给试管中的固体加热时，试管口应略向下倾斜，防止冷凝水倒流，炸裂试管，故C错误； D、氧气具有助燃性，氧气验满：将带火星的木条放在集气瓶口，木条复燃，说明已经集满，不能伸入集气瓶内，故D错误。 故选：B。 6. “宏微结合”是化学学科的重要思想之一。下列对宏观事实的微观解释不正确的是 选项 宏观事实 微观解释 A 金刚石和石墨的物理性质差异很大 碳原子的排列方式不同 B 自行车轮胎夏天容易爆裂 气体分子受热变大 C 墙内开花墙外香 分子是不断运动的 D 一氧化碳和二氧化碳化学性质不同 分子构成不同 A. A B. B C. C D. D 【答案】B 【解析】 【详解】A、金刚石和石墨都是碳元素组成的单质，二者的物理性质差异大是因为两种物质中碳原子的排列方式不同，故A正确； B、温度升高，分子间间隔变大，自行车轮胎内的气体体积膨胀，压强增大，所以自行车轮胎在阳光下暴晒而炸裂，故B错误； C、分子在不断运动，墙内花开后，具有花香味的物质的分子运动到墙外人的鼻孔处，使人闻到花香味，故C正确； D、分子是保持物质化学性质的最小粒子，一氧化碳和二氧化碳分子构成不同，所以一氧化碳和二氧化碳化学性质不同，故D正确。 故选B。 7. 下列有关水的认识错误的是 A. 微粒观：水是由水分子构成的 B. 转化观：水在一定条件下可转化为氢气和氧气 C. 元素观：水和过氧化氢都是由氢元素和氧元素组成 D. 守恒观：18 g氧气和18 g氢气反应一定生成36g水 【答案】D 【解析】 【详解】A、水是由非金属元素组成的化合物，是由水分子构成的，不符合题意； B、水在一定条件下可转化为氢气和氧气，如水在通电的条件下反应生成氢气和氧气，不符合题意； C、水的化学式为H2O，过氧化氢的化学式为H2O2，由化学式可知，水和过氧化氢均是由氢元素和氧元素组成的，不符合题意； D、氢气和氧气在点燃的条件下反应生成水，即，参加反应的氢气和氧气的质量比为：4:32=1:8，故18 g氧气和18 g氢气反应，氢气过量，不可能生成36g水，符合题意。 故选D。 8. 硅化镁在半导体制造领域具有重要的应用价值，Mg和Si在元素周期表中的信息如图。下列说法正确的是 A. Mg的原子结构示意图为 B. 一个硅原子的质量为28.1g C. Si是地壳中含量最多的金属元素 D. Mg与Si的本质区别是质子数不同 【答案】D 【解析】 【详解】A、根据镁元素周期表中的一格可知，左上角的数字表示原子序数，表示原子序数为12；原子中原子序数=核电荷数=质子数=核外电子数，则该元素的原子核外电子数为12，核外有3个电子层，核外电子排布是2、8、2，最外层上有2个电子，Mg的原子结构示意图为，故选项说法错误； B、根据元素周期表中的一格可知，汉字下面的数字表示相对原子质量，该元素的相对原子质量为28.1，而不是一个硅原子的质量为28.1g，故选项说法错误； C、Al是地壳中含量最多的金属元素，Si是硅元素的元素符号，属于非金属元素，故选项说法错误； D、元素是质子数（即核电荷数）相同的一类原子的总称，决定元素种类的是质子数（即核电荷数），Mg与Si的本质区别是质子数不同，故选项说法正确。 故选D。 9. 利用催化剂将汽车尾气中部分气体进行转化，微观示意图如图。下列关于该转化的说法不正确的是 A. 反应物和生成物均由分子构成 B. 反应前后分子总数发生改变 C. 反应前后共涉及2种化合物 D. 该转化减少了空气污染物的排放 【答案】C 【解析】 【详解】A、由微观示意图可知，该反应为一氧化碳与一氧化氮在催化剂作用下反应生成二氧化碳和氮气，一氧化碳、一氧化氮、二氧化碳、氮气均由分子构成，说法正确，不符合题意； B、由微观示意图可知，该反应为一氧化碳与一氧化氮在催化剂作用下反应生成二氧化碳和氮气，化学方程式为，反应前后分子总数发生改变，说法正确，不符合题意； C、由微观示意图可知，该反应为一氧化碳与一氧化氮在催化剂作用下反应生成二氧化碳和氮气，一氧化碳、一氧化氮、二氧化碳均是由多种元素组成的纯净物，属于化合物，氮气是由氮元素组成的纯净物，属于单质，故反应前后共涉及3种化合物，说法错误，符合题意； D、一氧化氮、一氧化碳均属于空气污染物，该反应将一氧化碳、一氧化氮转化为二氧化碳和氮气，减少了空气污染物的排放，说法正确，不符合题意。 故选：C。 10. 乙基麦芽酚()具有特殊的焦糖香味和水果香气。下列关于乙基麦芽酚的说法不正确的是 A. 组成元素为碳、氢、氧 B. 1个分子由18个原子构成 C. 乙基麦芽酚中碳、氢、氧的原子个数比为 D. 属于氧化物 【答案】D 【解析】 【详解】A、乙基麦芽酚由碳、氢、氧三种元素组成，说法正确，不符合题意； B、乙基麦芽酚由乙基麦芽酚分子构成，1个乙基麦芽酚分子由7个碳原子、8个氢原子和3个氧原子共18个原子构成，说法正确，不符合题意； C、由化学式可知，乙基麦芽酚中碳、氢、氧的原子个数比为7：8：3，选项正确，不符合题意； D、氧化物是由两种元素组成且其中一种元素为氧元素的化合物，乙基麦芽酚是由碳、氢、氧三种元素组成的纯净物，属于化合物，不属于氧化物，说法错误，符合题意。 故选：D。 11. 下列实验装置、现象或评价均正确且能达到实验目的的是 实验目的 A．测定空气中氧气含量 B．证明是分解的催化剂 实验装置 现象或评价 红磷换为蜡烛也可以达到实验目的 气球变大，说明是分解的催化剂 实验目的 C．验证质量守恒定律 D．探究可与水反应 实验装置 现象或评价 铜与氧气加热反应前后的质量相等，说明质量守恒 软塑料瓶变瘪，说明可与水反应 A. A B. B C. C D. D 【答案】C 【解析】 【详解】A、蜡烛燃烧生成CO2和H2O，会补充消耗的氧气，无法使瓶内压强显著降低，不能用蜡烛代替红磷测定空气中氧气含量，不能达到目的。 B、证明MnO2是催化剂，需验证其 “能改变反应速率、反应前后质量和化学性质不变”，仅通过 “气球变大” 只能说明二氧化锰能加快反应速率，无法证明MnO2的质量和化学性质未改变，不能达到目的。 C、铜与氧气在加热的条件下反应生成氧化铜，装置密封，反应后装置总质量不变，天平指针不偏转，可以验证质量守恒定律，能达到目的。 D、向盛有CO2的软塑料瓶中加水，瓶内压强减小，塑料瓶变瘪，可能是CO2溶于水（物理变化）引起的，不能证明CO2可与水反应，不能达到目的。 故选C。 12. 甲烷制氢具有广阔的应用前景，以甲烷、水蒸气为原料，一定条件下通过铁基氧载体化学链制氢，过程如图。下列说法正确的是 A. Fe、FeO可循环使用 B. 和的化合价均发生了改变 C. 反应器Ⅰ中，生成和的分子个数比为1：3 D. 反应器II中的反应为 【答案】ABD 【解析】 【详解】A、反应器中是氧化亚铁和甲烷在一定条件下反应生成一氧化碳、氢气和铁，反应器中是铁和水在一定条件下反应生成氧化亚铁和氢气，所以Fe、FeO可循环使用，故选项说法正确； B、反应器中氧化亚铁转化为铁，氧化亚铁中铁元素的化合价为+2，单质铁的化合价为0，反应器中是铁和水在一定条件下反应生成氧化亚铁和氢气，水中氢气的化合价为+1，单质氢气的化合价为0，所以和的化合价均发生了改变，故选项说法正确； C、反应器中是氧化亚铁和甲烷在一定条件下反应生成一氧化碳、氢气和铁，反应的化学方程式为：，所以生成CO和H2的分子个数比为1:2，故选项说法错误； D、反应器中是铁和水在一定条件下反应生成氧化亚铁和氢气，反应的化学方程式为：，故选项说法正确。 故选：ABD。 13. 利用数字化实验可以形象地比较不同形状的碳酸钙与稀盐酸反应的速率。倾斜锥形瓶使试管内的稀盐酸流入瓶中与固体发生反应，瓶内气压的变化如曲线所示，有关说法正确的是 A. 曲线①表示块状碳酸钙与稀盐酸反应 B. b点表示碳酸钙与稀盐酸反应已经停止 C. 对比分析可知，等质量的碳酸钙，粉末状固体反应时产生的气体质量较多 D. 从图中可以看出，粉末状的固体反应更快一些，但反应结束后生成的气体质量相同 【答案】D 【解析】 【详解】A、粉末状碳酸钙与稀盐酸反应速率要快一些，产生气体的速率更快，装置中气压增大得更快，则曲②表示粉末状碳酸钙与稀盐酸反应，故错误； B、b点后曲线②的气压仍在逐渐增大，说明反应仍在进行，所以b点时反应没有停止，故错误； C、对比曲线①②最终气压相同，说明等质量的碳酸钙最终产生的CO2的质量一样多，故错误； D、按图所示进行实验，倾斜锥形瓶使小试管内的稀盐酸流入瓶中与固体接触发生反应，瓶内气压的变化如坐标图所示，对比分析坐标图中的点c、d可知：两个锥形瓶内达到相同的压强时，碳酸钙粉末与稀盐酸反应所需时间更短，说明粉末状碳酸钙反应更快，最终气压相同，说明反应结束时，产生二氧化碳气体质量相同，故正确； 故选D。 14. 如图是以铁为核心的物质间的转化关系(部分物质和反应条件已省略)，下列说法错误的是 A. 转化⑤⑥一定会有气泡产生 B. 转化③不能通过铁丝燃烧实现 C. 转化④是高炉炼铁的主要原理 D. 转化①②均可通过化合反应来实现 【答案】A 【解析】 【详解】A、转化⑤⑥不一定会有气泡产生，可以通过铁与硫酸铜、氯化铜溶液反应实现，分别生成硫酸亚铁和铜、氯化亚铁和铜。说法错误，符合题意； B、转化③是铁变成氧化铁，铁丝燃烧生成四氧化三铁，说法正确，不符合题意； C、转化④是一氧化碳与氧化铁反应生成铁和二氧化碳，是高炉炼铁的主要反应，说法正确，不符合题意； D、转化①可通过碳在氧气中燃烧、转化②可通过二氧化碳与碳在高温下反应生成一氧化碳，均属于化合反应。说法正确，不符合题意； 故选A。 15. 过氧化钠（Na2O2）是一种淡黄色固体，常温下与二氧化碳发生反应的化学方程式为：2Na2O2+2CO2═2Na2CO3+O2。现将沾有过氧化钠固体的棉花放入烧杯中，再缓慢向烧杯中倒入适量稀硫酸，使之与杯底的Na2CO3反应产生CO2气体，发现蜡烛火焰熄灭，沾有过氧化钠固体的棉花燃烧起来。从实验获得信息中，你认为不正确的是 A. 棉花具有可燃性 B. CO2不支持蜡烛燃烧，但能支持棉花燃烧 C. Na2O2与CO2反应放热，使温度达到棉花的着火点 D. 棉花燃烧证明“可燃物、氧气、温度达到着火点”是燃烧必须同时具备的条件 【答案】B 【解析】 【详解】A、沾有Na2O3固体的棉花燃烧起来，就说明棉花具有可燃性，故正确； B、蜡烛火焰熄灭，是因为稀硫酸与杯底的Na2CO3反应产生CO2气体，二氧化碳不支持燃烧，所以蜡烛熄灭；而二氧化碳不支持燃烧是它的特性，并不因燃烧物的不同而改变，所以CO2不支持蜡烛燃烧，同样不支持棉花燃烧，故错误； C、沾有Na2O2固体的棉花之所以燃烧起来，就是因为Na2O2与生成的二氧化碳反应释放出热量，使棉花达到着火点，所以棉花燃烧起来，故正确； D、棉花能够燃烧就是因为棉花是可燃物，并与氧气（或空气）接触，稀硫酸与杯底的Na2CO3反应释放的热量，使棉花达到了着火点。所以我们由此可知“可燃物、氧气、温度达到着火点”是燃烧必须同时具备的条件，故正确。 故选B。 二、非选择题(本大题包括6个小题，共65分。) 16. 化学与人类有着密切关系，不断推动人类社会的进步。 （1）化学与传统文化 四大发明之一的黑火药，由硫磺、木炭粉和硝石组成，黑火药属于___________(填“纯净物”或“混合物”)，兵马俑彩绘中发现了绝美的“中国紫”，“中国紫”主要成分是硅酸铜钡()，硅酸铜钡由___________种元素组成。 （2）化学与农业 合理施用化肥可提高粮食产量。某地小麦出现了叶色发黄现象，种植户追施了碳酸氢铵()。碳酸氢铵中氮元素的质量分数为___________(结果精确至0.1%)。 （3）化学与科技 ①月球上的月壤中含有二氧化硅、氧化铝、氧化铁等。其中氧化铝中铝元素的化合价为___________。 ②硅元素是制作硅芯片的重要材料。制粗硅时发生反应，该反应的反应类型为___________(填标号)。 A．化合反应 B．分解反应 C．置换反应 【答案】（1） ①. 混合物 ②. 4或四 （2）17.7% （3） ①. +3价 ②. C 【解析】 【小问1详解】 黑火药由硫磺、木炭粉和硝石组成，黑火药属于混合物；根据硅酸铜钡的化学式()可知，硅酸铜钡由钡元素、铜元素、硅元素、氧元素四种元素组成。 【小问2详解】 碳酸氢铵中氮元素的质量分数为≈17.7%。 【小问3详解】 ①氧化铝中氧元素的化合价为-2价，根据化合价代数和为0，可知，解得x=+3，因此氧化铝中铝元素的化合价为+3价。 ②该反应是一种单质和一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物的反应，反应类型为置换反应。 故选：C。 17. 空气是宝贵的自然资源，如图是以空气等为原料合成尿素[CO(NH2)2]的流程。请按要求回答相关问题： （1）工业上制取氧气，根据氧气和氮气的___________不同，将空气分离得到氧气，发生的是___________ 变化(选填“物理”或“化学”)。 （2）在流程图中X是___________(填化学式)，其用途有___________(填一条)； （3）根据流程图，写出利用氨气(NH3)制备尿素反应的化学方程式___________； （4）转化合成氨(NH3)的反应在不同条件下得到的氨的含量如图所示，由此可知，从合成氨含量最高的角度考虑，最理想条件是___________。(填序号) A. 300℃、200大气压 B. 500℃、200大气压 C. 300℃、500大气压 D. 500℃、500大气压 【答案】（1） ①. 沸点 ②. 物理 （2） ①. ②. 食品防腐（或制氮肥） （3） （4）C 【解析】 【小问1详解】 工业上分离空气制氧气，是利用氧气和氮气的沸点不同（液态氮沸点更低，先汽化分离）；该过程没有新物质生成，属于物理变化。 故填：沸点；物理。 【小问2详解】 空气分离得到氧气和氮气，结合流程中X转化为（含氮元素），可知X是（氮气）；氮气的用途：如作保护气（食品包装填充气）、制氮肥等。 故填：；食品防腐（或制氮肥）。 【小问3详解】 根据流程图，和在低温加压下生成和，化学方程式为。 故填：。 【小问4详解】 观察图像：温度越低、压强越大，氨的含量越高。选项中（低温）、500大气压（高压）对应的氨含量最高。 故选：C。 18. 近几年，我国新能源汽车发展很快，新能源汽车常用磷酸铁锂电池作为动力。 （1）新能源汽车与传统燃油汽车相比，突出的优点是___________。电池工作过程中将化学能转化为___________能。 （2）电极材料磷酸铁锂()中，铁、氧两种元素的质量比是___________。 （3）报废的磷酸铁锂电池经过预处理、酸浸、除杂等环节回收得到的物质，可重新作为制作该电池的原料。已知拆解电池所得材料中含铁片、铜箔、铝箔等，采用硫酸“酸浸”的目的是除去铁、铝，反应的化学方程式为___________(任写其中一个) 【答案】（1） ①. 减少尾气污染（或环保） ②. 电 （2） 7:8 （3） Fe + H2SO4 = FeSO4 + H2↑##2Al+3H2SO4 =Al2(SO4)3 + 3H2↑ 【解析】 【小问1详解】 新能源汽车使用电能驱动，不燃烧化石燃料，因此不会产生尾气污染物（如一氧化碳、氮氧化物等），具有环保优势。电池工作时，通过化学反应释放能量，将储存的化学能转化为电能驱动汽车。 【小问2详解】 磷酸铁锂中铁、氧两种元素的质量比是=。 【小问3详解】 铁与硫酸反应生成硫酸亚铁和氢气，化学方程式为Fe + H2SO4 = FeSO4 + H2↑；铝与硫酸反应生成硫酸铝和氢气，化学方程式为2Al + 3H2SO4 =Al2(SO4)3 + 3H2↑。 19. 家庭燃料的变革改变着人们的生活，同学们对燃料的变迁进行了调查。 变迁一：由柴火变煤炭 最初，人们使用的燃料大多是柴草，效率低烟雾大。随后，开始出现煤炭的身影。最初大多是煤块、煤球等粗制品，后来人们改用蜂窝煤，它的造型特殊，中间分布数个小孔。 （1）将煤块改成蜂窝煤的好处是___________。 变迁二：由煤炭变液化气 上世纪80年代后期，罐装的液化石油气开始取代煤炭，成为很多居民家庭的燃料主体。液化石油气是石油炼制过程中由多种气体组成的混合物。将液化石油气加压灌装进钢瓶里，这使家庭用火变得更加便捷。 （2）请从微观角度解释为什么可以将石油气装入罐中：___________。 变迁三：由液化气变天然气 迈入新世纪后，更加环保的天然气通过管道进入千家万户，天然气主要成分是甲烷()，占比约为85%左右。天然气是一种洁净环保的优质能源，几乎不含硫、粉尘和其他有害物质。 （3）请计算8 g甲烷充分燃烧生成二氧化碳的质量(写出计算过程)。 （4）请从燃料变迁的角度谈谈你的感受：___________。 【答案】（1）增大了煤与氧气的接触面积，使燃烧更快更充分 （2）分子之间存在间隔，受压后，分子之间的间隔变小 （3）解：设8 g甲烷充分燃烧生成二氧化碳的质量为x ，x=22g 答：8 g甲烷充分燃烧生成二氧化碳的质量为22g。 （4）燃料变迁提高了燃烧效率，减少了对环境的污染，体现了科技进步对生活的积极影响，我们应追求更高效、环保的能源以实现可持续发展 【解析】 【小问1详解】 将煤块改成蜂窝煤的好处是：增大了煤与氧气的接触面积，使燃烧更快更充分； 【小问2详解】 将石油气装入罐中，是因为分子之间存在间隔，受压后，分子之间的间隔变小； 【小问3详解】 见答案； 【小问4详解】 燃料由柴火变煤炭，由煤炭变液化气，由液化气变天然气，由此可知，燃料变迁提高了燃烧效率，减少了对环境的污染，体现了科技进步对生活的积极影响，我们应追求更高效、环保的能源以实现可持续发展。 20. 化学实验是进行科学探究的重要方式，利用下列装置(部分夹持装置已略去)进行实验。(说明：碱石灰可用于干燥某些气体，如氧气等) 回答下列问题： （1）写出A中用于加热的仪器的名称___________，用A装置加热高锰酸钾固体制取氧气，该装置存在的不足是___________。 （2）用10%的过氧化氢溶液和二氧化锰制取一瓶干燥的氧气，反应的化学方程式为___________，所选仪器的连接顺序为___________(按气流方向，用字母表示)。 （3）用坩埚钳夹取一块木炭，在酒精灯上加热至燃烧，再将其插入集满氧气的集气瓶中，现象为___________。燃烧停止后，为检验集气瓶中是否有二氧化碳，需加入的试剂为___________。 【答案】（1） ①. 酒精灯 ②. 试管口没有塞棉花 （2） ①. ②. BFC （3） ①. 发白光 ②. 澄清石灰水 【解析】 【小问1详解】 A中用于加热的仪器的名称是酒精灯；用A装置加热高锰酸钾固体制取氧气，该装置存在的不足是试管口没有塞棉花，防止固体粉末进入导管； 【小问2详解】 过氧化氢溶液和二氧化锰反应生成氧气和水，反应的化学方程式，反应中反应物为固体和液体，反应条件为常温，应选择固液常温型发生装置，即装置B，制得的氧气中混有水蒸气，需要先进行干燥，碱石灰能吸收水蒸气且不与氧气反应，则干燥装置选择装置F，氧气密度比空气略大、不易溶于水且不与水反应，可采用向上排空气法或排水法收集，其中用向上排空气法能收集到干燥的氧气，即装置C，故所选仪器的连接顺序为BFC； 【小问3详解】 集满的集气瓶中氧气浓度比空气大，木炭在其中燃烧比在空气中燃烧更剧烈，发白光；二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊，可用澄清石灰水来检验二氧化碳，则燃烧停止后，为检验集气瓶中是否有二氧化碳，需加入的试剂为澄清石灰水。 21. 高铁“基石”钢轨的无缝焊接是高铁平稳、安全行驶的重要保障。焊接中常用到“引火铁”(极细的铁粉)，是一种准纳米材料。同学们对“引火铁”展开以下探究： 任务一：制备“引火铁” （1）如图所示是用新制的四氧化三铁与纯净、干燥的氢气制备“引火铁”的装置(说明：浓硫酸有吸水性，可以用来干燥氢气等气体)，加热前，为检验丙装置中的空气是否排尽，从导管口M端收集一小试管气体，移近火焰，点燃，若出现___________(填现象)，表明空气尚未排尽。 （2）普通铁粉不易燃烧，而“引火铁”易自燃，下列对此现象的认识中，错误的是___________。 A. “引火铁”的自燃与其颗粒大小有关 B. “引火铁”的自燃是吸热反应 C. “引火铁”的自燃需要温度达着火点 D. “引火铁”比普通铁粉更易与氧气反应 任务二：探究“引火铁”成分 【查阅资料】 ①铁粉、氧化亚铁、四氧化三铁均为黑色固体 ②四氧化三铁通常不与金属化合物溶液反应 ③氧化亚铁为黑色固体，接触到空气会立即由黑色变为红棕色 （3）同学们对反应制得的黑色固体“引火铁”的成分展开探究，首先对其成分做了如下猜想： 猜想一：___________ 猜想二：铁粉和四氧化三铁 猜想三：铁粉和氧化亚铁 猜想四：铁粉、四氧化三铁和氧化亚铁 （4）【实验探究】 实验步骤 实验现象 实验分析 倒出试管中黑色固体，平铺于白纸上 黑色固体不变色 黑色固体中一定没有___________(填化学式) 取上述黑色固体少许，装入试管，加入足量硫酸铜溶液 实验现象为：___________ 猜想一成立 【探究结论】反应后的黑色物质成分为铁粉。 任务三：探究“引火铁”的性质 （5）同学们将制得的“引火铁”放入燃烧匙中，稍稍加热，即可剧烈燃烧，写出“引火铁”燃烧的化学方程式为：___________。 【答案】（1）尖锐的爆鸣声 （2）B （3）铁粉 （4） ①. FeO ②. 黑色固体完全溶解，且有红色固体生成，溶液由蓝色变成浅绿色 （5） 【解析】 【小问1详解】 氢气具有可燃性，不纯的氢气点燃时会发出尖锐的爆鸣声，则为检验丙装置中的空气是否排尽，从导管口M端收集一小试管气体，移近火焰，点燃，若出现尖锐的爆鸣声，表明空气尚未排尽。 【小问2详解】 A、普通铁粉不易燃烧，而“引火铁”(极细的铁粉)易自燃，则说明其自燃与其颗粒大小有关，该选项认识正确； B、燃烧是放热反应，则“引火铁”的自燃是放热反应，该选项认识错误； C、燃烧时需要温度达到着火点以上，则“引火铁”的自燃需要温度达着火点，该选项认识正确； D、普通铁粉不易燃烧，而“引火铁”易自燃，则“引火铁”比普通铁粉更易与氧气反应，该选项认识正确。 故选：B。 【小问3详解】 结合猜想二、三、四可知，猜想一为铁粉。 【小问4详解】 氧化亚铁为黑色固体，接触到空气会立即由黑色变为红棕色，则倒出试管中黑色固体，平铺于白纸上，黑色固体不变色，则黑色固体中一定没有FeO； 猜想一成立，即反应后的黑色物质成分为铁粉，铁与硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜，硫酸亚铁溶液为浅绿色，铜为红色固体，则取上述黑色固体少许，装入试管，加入足量硫酸铜溶液，可观察到黑色固体完全溶解，且有红色固体生成，溶液由蓝色变成浅绿色。 【小问5详解】 铁和氧气在点燃的条件下生成四氧化三铁，反应的化学方程式为。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $