3.1 第2课时 等比数列的性质及应用-课后达标检测-【优学精讲】2024-2025学年高中数学选择性必修第二册教用课件(北师大版)

2026-02-04
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教辅
拾光树文化
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学北师大版选择性必修 第二册
年级 高二
章节 3.1 等比数列的概念及其通项公式
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 895 KB
发布时间 2026-02-04
更新时间 2026-02-04
作者 拾光树文化
品牌系列 优学精讲·高中同步
审核时间 2026-02-04
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/56318586.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该高中数学课件聚焦等比数列核心知识,涵盖定义、性质及应用,通过基础题(如公比计算)衔接等差数列,搭建从概念理解到综合应用的学习支架,帮助学生逐步深化对等比数列的认知。 其亮点在于结合“m积数列”“正方形构造”等实际情境培养数学眼光,通过均值不等式推理、等比中项应用发展数学思维,用符号语言表达递推关系提升数学语言能力。分层练习设计让学生夯实基础并拓展思维,教师可借此精准把握学情,提升教学效率。

内容正文:

3.1 第2课时 课后达标 检测 1.(2024·陕西西安期中)设等比数列{an}中,a1+a2+a3=2,a4+a5+a6=4,则a10+a11+a12=(  ) A.16 B.32 C.12 D.18 3 4 5 6 7 8 9 10 2 12 13 14 15 16 11 1 √ 课后达标 检测 2.已知{an}(n∈N+)为等比数列,则“a1<a2”是“{an}为递增数列”的(  ) A.必要不充分条件 B.充分不必要条件 C.既不充分也不必要条件 D.充要条件 3 4 5 6 7 8 1 9 10 12 13 14 15 16 11 2 √ 课后达标 检测 解析:当公比q<0且a1<0时,a2=a1q>0,a3=a1q2<0,此时a1<a2,a2>a3,{an}不为递增数列,充分性不成立; 当等比数列{an}为递增数列时,a1<a2,必要性成立. 综上所述,“a1<a2”是“{an}为递增数列”的必要不充分条件.故选A. 3 4 5 6 7 8 1 9 10 12 13 14 15 16 11 2 课后达标 检测 4 5 6 7 8 1 9 10 2 12 13 14 15 16 11 3 √ 课后达标 检测 解析:对于A,若a,b,c三个数成等差数列,则2b=a+c=8,解得b=4,故A正确; 4 5 6 7 8 1 9 10 2 12 13 14 15 16 11 3 课后达标 检测 4.若一个数列的第m项等于这个数列的前m项的乘积,则称该数列为“m积数列”.若各项均为正数的等比数列{an}是一个“2 025积数列”,且0<a1<1,则当其前n项的乘积取最小值时n的值为(  ) A.1 012 B.1 013 C.2 023 D.2 024 3 5 6 7 8 1 9 10 2 12 13 14 15 16 11 4 √ 课后达标 检测 解析:根据“2 025积数列”性质可知a1a2a3a4·…·a2 024a2 025=a2 025, 即a1a2a3a4·…·a2 024=1, 根据等比中项性质可知a1a2 024=a2a2 023=a3a2 022=…=a1 012a1 013=1, 因为0<a1<1,且q>0, 所以前1 012项都是小于1的,从第1 013项开始往后的都是大于1的, 即{an}为递增的等比数列,且a1 012<1,a1 013>1, 则当其前n项的乘积取最小值时n的值为1 012.故选A. 3 5 6 7 8 1 9 10 2 12 13 14 15 16 11 4 课后达标 检测 3 4 6 7 8 1 9 10 2 12 13 14 15 16 11 5 √ √ √ 课后达标 检测 3 4 5 7 8 1 9 10 2 12 13 14 15 16 11 6 √ √ √ 课后达标 检测 3 4 5 7 8 1 9 10 2 12 13 14 15 16 11 6 课后达标 检测 3 4 5 6 8 1 9 10 2 12 13 14 15 16 11 7 5 课后达标 检测 8.画一个边长为2厘米的正方形,再以这个正方形的对角线为边画第2个正方形,以第2个正方形的对角线为边画第3个正方形,这样一共画了10个正方形,则第10个正方形的面积为__________平方厘米. 3 4 5 6 7 1 9 10 2 12 13 14 15 16 11 8 2 048 课后达标 检测 9.已知数列{an}均为正项,bn=lg an且{bn}是等差数列,b1+b2+b3+…+b99=198,则a50=________. 3 4 5 6 7 8 1 10 2 12 13 14 15 16 11 9 100 课后达标 检测 3 4 5 6 7 8 1 9 2 12 13 14 15 16 11 10 课后达标 检测 (2)已知等比数列{an}为递增数列,若a1>0,且2(a4+a6)=5a5,求数列{an}的公比q. 3 4 5 6 7 8 1 9 2 12 13 14 15 16 11 10 课后达标 检测 3 4 5 6 7 8 1 9 10 2 12 13 14 15 16 11 √ √ 课后达标 检测 3 4 5 6 7 8 1 9 10 2 12 13 14 15 16 11 课后达标 检测 对于B,因为d=-2<0,所以数列{an}为递减数列,故B正确; 3 4 5 6 7 8 1 9 10 2 12 13 14 15 16 11 课后达标 检测 3 4 5 6 7 8 1 9 10 2 13 14 15 16 11 12 √ 课后达标 检测 3 4 5 6 7 8 1 9 10 2 13 14 15 16 11 12 课后达标 检测 3 4 5 6 7 8 1 9 10 2 13 14 15 16 11 12 课后达标 检测 3 4 5 6 7 8 1 9 10 2 12 14 15 16 11 13 课后达标 检测 3 4 5 6 7 8 1 9 10 2 12 14 15 16 11 13 课后达标 检测 3 4 5 6 7 8 1 9 10 2 12 14 15 16 11 13 课后达标 检测 14.已知数列{an}的前n项和为Sn,且Sn=2an-2. (1)求数列{an}的通项公式; 解:由Sn=2an-2可得Sn+1=2an+1-2,两式相减可得an+1=2an,故数列{an}是以2为公比的等比数列. 又S1=a1=2a1-2,得a1=2,所以an=a1qn-1=2×2n-1=2n. 3 4 5 6 7 8 1 9 10 2 12 13 15 16 11 14 课后达标 检测 (2)在an与an+1之间插入r个数,使这r+2个数组成一个公差为dr的等差数列,在数列{dr}中是否存在3项dm,dk,dp(其中m,k,p成等差数列)成等比数列?若存在,求出这样的3项;若不存在,请说明理由. 3 4 5 6 7 8 1 9 10 2 12 13 15 16 11 14 课后达标 检测 3 4 5 6 7 8 1 9 10 2 12 13 15 16 11 14 课后达标 检测 15.若在数列的每相邻两项之间插入此两项的和,可以形成一个新的数列,再把所得数列按照同样的方法可以不断构造出新的数列.现将数列1,3进行构造,第1次得到数列1,4,3;第2次得到数列1,5,4,7,3;依次构造,第n(n∈N+)次得到数列1,x1,x2,x3,…,xk,3.记an=1+x1+x2+…+xk+3,若an>4 376成立,则n的最小值为(  ) A.6 B.7 C.8 D.9 3 4 5 6 7 8 1 9 10 2 12 13 14 16 11 15 √ 课后达标 检测 解析:由题意得a1=1+4+3=8, an+1=1+(1+x1)+x1+(x1+x2)+x2+…+xk+(xk+3)+3 =2×1+3x1+3x2+…+3xk+3×2=3×(1+x1+x2+…+xk+3)-4=3an-4,即an+1=3an-4, 则an+1-2=3(an-2), 又a1-2=6, 3 4 5 6 7 8 1 9 10 2 12 13 14 16 11 15 课后达标 检测 所以{an-2}是以6为首项,3为公比的等比数列, 所以an-2=6×3n-1,则an=2×3n+2,且an随着n的增大而增大, 当n=7时,a7=2×37+2=4 376; 当n=8时,a8=2×38+2=13 124>4 376, 故当an>4 376成立时,n的最小值为8.故选C. 3 4 5 6 7 8 1 9 10 2 12 13 14 16 11 15 课后达标 检测 16.在数列的每相邻两项之间插入此两项的积,形成新的数列,这样的操作叫作该数列的一次“扩展”.将数列1,2进行“扩展”,第一次得到数列1,2,2;第二次得到数列1,2,2,4,2;…….设第n次“扩展”后得到的数列为1,x1,x2,…,xt,2,并记an=log2(1·x1·x2·…·xt·2),其中t=2n-1,n∈N+,求数列{an}的通项公式. 3 4 5 6 7 8 1 9 10 2 12 13 14 15 11 16 课后达标 检测 3 4 5 6 7 8 1 9 10 2 12 13 14 15 11 16 课后达标 检测 解析:设公比为q,由题知,eq \f(a4+a5+a6,a1+a2+a3)=q3=eq \f(4,2)=2,则a10+a11+a12=(a1+a2+a3)q9=2×(q3)3=16.故选A. 3.(2024·陕西宝鸡期中)已知a=4+2eq \r(3),c=4-2eq \r(3),以下结论中错误的是(  ) A.若a,b,c三个数成等差数列,则b=4 B.若a,b+eq \r(3),b,b-eq \r(3),c五个数成等差数列,则b=4 C.若a,b,c三个数成等比数列,则b=2 D.若a,b,c三个数成等比数列,则b=±2 对于C,D,若a,b,c三个数成等比数列,则b2=ac=(4+2eq \r(3))×(4-2eq \r(3))=16-12=4,即b=±2,故C错误,D正确.故选C. 对于B,若a,b+eq \r(3),b,b-eq \r(3),c五个数成等差数列,则2b=a+c=8,解得b=4,且当b=4时,a,b+eq \r(3),b,b-eq \r(3),c即为4+2eq \r(3),4+eq \r(3),4,4-eq \r(3),4-2eq \r(3)成等差数列,故B正确; 5.(多选)已知数列{an}是正项等比数列,且eq \f(2,a3)+eq \f(3,a7)=eq \r(6),则a5的值可能是(  ) A.2 B.4 C.eq \f(8,5) D.eq \f(8,3) 解析:依题意,数列{an}是正项等比数列,所以a3>0,a7>0,a5>0,所以eq \r(6)=eq \f(2,a3)+eq \f(3,a7)≥2eq \r(\f(2,a3)·\f(3,a7))=2,5)eq \f(2\r(6),\r(a)) ,因为a5>0,所以上式可化为a5≥2,当且仅当a3=eq \f(2\r(6),3),a7=eq \r(6)时等号成立.故选ABD. 6.(多选)设公比为q的等比数列{an}的前n项积为Tn,若a1a9=16,则(  ) A.a5=4 B.当a1=1时,q=±eq \r(2) C.log2|T9|=18 D.aeq \o\al(2,3)+aeq \o\al(2,7)≥32 解析:对于A,因为aeq \o\al(2,5)=a1a9=16,所以a5=±4,故A错误; 对于B,因为a1=1,a1a9=16,则aeq \o\al(2,1)q8=16,所以q8=16,所以q=±eq \r(2),故B正确; 对于C,因为T9=a1a2·…·a9=aeq \o\al(9,5),所以|T9|=|aeq \o\al(9,5)|=218,所以log2|T9|=18,故C正确; 对于D,aeq \o\al(2,3)+aeq \o\al(2,7)≥2a3a7=2a1a9=32,当且仅当a3=a7时,等号成立,故D正确.故选BCD. 7.在正项等比数列{an}中,若a2+a3+a4=50,eq \f(1,a2)+eq \f(1,a3)+eq \f(1,a4)=2,则a3=________. 解析:正项等比数列{an}中,a2+a3+a4=50, eq \f(1,a2)+eq \f(1,a3)+eq \f(1,a4)=eq \f(a3a4+a2a4+a2a3,a2a3a4)=2,3)eq \f(a3a4+a+a3a2,aeq \o\al(3,3)) =2,3)eq \f(a4+a3+a2,a) =2,3)eq \f(50,a) =2, 解得a3=5(负值已舍去),所以a3=5. 解析:这10个正方形的边长构成以2为首项,eq \r(2)为公比的等比数列{an}(1≤n≤10,n∈N+),则第10个正方形的面积S=aeq \o\al(2,10)=eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(2\s\up6(\f(11,2)))) eq \s\up12(2)=211=2 048. 解析:因为bn=lg an且{bn}是等差数列,设公差为d, 所以bn-bn-1=lg an-lg an-1=lg eq \f(an,an-1)=d,所以{an}是正项等比数列, 所以b1+b2+b3+…+b99=lg a1+lg a2+lg a3+…+lg a99 =lg(a1a2a3·…·a99)=lg aeq \o\al(99,50)=99lg a50=198, 所以lg a50=2,a50=100. 10.(1)已知等比数列{an}满足a1=eq \f(1,4),a3a5=4(a4-1),求a2的值; 解:设等比数列{an}的公比为q. 由a3a5=4(a4-1),得aeq \o\al(2,4)=4(a4-1),所以a4=2, 所以q3=eq \f(a4,a1)=8,所以q=2,所以a2=a1q=eq \f(1,2). 解:由2(a4+a6)=5a5,得2(a4+a4q2)=5a4q, 易知a4≠0,所以2+2q2=5q,即(2q-1)·(q-2)=0,解得q=2或q=eq \f(1,2). 因为等比数列{an}为递增数列,且a1>0,所以q>1,所以q=2. 11.(多选)已知公差不为0的等差数列{an}的前n项和是Sn,a1+1,a2+1,a4+1成等比数列,且a4+a5=-20,则下列说法正确的是(  ) A.a2+1,a4+1,a6+1成等比数列 B.数列{an}为递减数列 C.S2,S4,S6也成等比数列 D.eq \f(an+1,Sn-1)的最大值为eq \f(1,2) 解析:设等差数列{an}的公差为d≠0,由题意可得 eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1((a2+1)2=(a1+1)(a4+1),,a4+a5=-20,)) 则eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1((a1+d+1)2=(a1+1)(a1+3d+1),,2a1+7d=-20,)) 解得eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(a1=-3,,d=-2))或eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(a1=-10,,d=0))(舍去), 所以an=-3-2(n-1)=-2n-1,Sn=eq \f(n(-3-2n-1),2)=-n2-2n. 对于A,因为a2=-5,a4=-9,a6=-13,则a2+1=-4,a4+1=-8,a6+1=-12, 所以(a2+1)(a6+1)≠(a4+1)2,即a2+1,a4+1,a6+1不成等比数列,故A错误; 对于C,因为S2=-8,S4=-24,S6=-48,可得S2S6≠Seq \o\al(2,4),所以S2,S4,S6不成等比数列,故C错误; 对于D,因为eq \f(an+1,Sn-1)=eq \f(-2n-1+1,-n2-2n-1)=eq \f(2n,n2+2n+1)=eq \f(2,n+\f(1,n)+2)≤eq \f(2,2 \r(n×\f(1,n))+2)=eq \f(1,2),当且仅当n=eq \f(1,n),即n=1时,等号成立,所以eq \f(an+1,Sn-1)的最大值为eq \f(1,2),故D正确.故选BD. 12.如图,已知正方形上连接着等腰直角三角形,等腰直角三角形腰上再连接正方形……如此继续下去得到一个树状图形,称为“勾股树”.记某勾股树中最大正方形的边长为a1,第二大的正方形的边长为a2……以此类推,构成数列{an},且a11=eq \f(1,32),若数列{bn}满足eq \f(bn,a2n+1)+2n2+40=18n,则使得bk>bk+1成立的k的值有(  ) A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 解析:依题意可得{an}是以a1为首项,eq \f(\r(2),2)为公比的等比数列, 所以an=a1×eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(\r(2),2))) eq \s\up12(n-1),又a11=eq \f(1,32),所以a11=a1×eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(\r(2),2))) eq \s\up12(10)=eq \f(1,32),解得a1=1, 所以an=eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(\r(2),2))) eq \s\up12(n-1),所以a2n+1=eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(\r(2),2))) eq \s\up12(2n+1-1)=eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(1,2))) eq \s\up12(n), 因为eq \f(bn,a2n+1)+2n2+40=18n,所以bn=eq \f(-n2-20+9n,2n-1), 因为bk>bk+1,所以bk+1-bk=eq \f(-(k+1)2-20+9(k+1),2k)-eq \f(-k2-20+9k,2k-1)=eq \f(k2-11k+28,2k)<0, 又2k>0,所以k2-11k+28=(k-4)(k-7)<0,解得4<k<7, 又k∈N+,所以满足条件的k的取值集合为{5,6}.故选B. 13.若方程(x2-mx+2)(x2-nx+2)=0的四个根组成以eq \f(1,2)为首项的等比数列,则eq \f(m,n)的值是________. eq \f(3,2)或eq \f(2,3) 解析:设方程(x2-mx+2)(x2-nx+2)=0的四个根由小到大依次为a1,a2,a3,a4, 设x2-mx+2=0的一根为eq \f(1,2),则eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(1,2))) eq \s\up12(2)-eq \f(1,2)m+2=0,解得m=eq \f(9,2), 解方程x2-eq \f(9,2)x+2=0,即2x2-9x+4=0,解得x1=eq \f(1,2),x2=4, 由等比数列的性质可知a1a4=a2a3, 且方程x2-mx+2=0的两根之积为2,方程x2-nx+2=0的两根之积也为2,所以a4=4, 则等比数列a1,a2,a3,a4的公比为q=eq \r(3,\f(a4,a1))=2,所以a2=eq \f(1,2)×2=1,a3=eq \f(1,2)×22=2, 由根与系数的关系得n=1+2=3,因此eq \f(m,n)=eq \f(\f(9,2),3)=eq \f(3,2). 若eq \f(1,2)是方程x2-nx+2=0的一根,则n=eq \f(9,2),以下同上可得m=3,此时eq \f(m,n)=eq \f(3,\f(9,2))=eq \f(2,3). 综上,eq \f(m,n)的值是eq \f(3,2)或eq \f(2,3). 解:由(1)知,an=2n,an+1=2n+1.由题意得an+1=an+(r+2-1)dr,即2n+1=2n+(r+1)dr,所以dr=eq \f(2n,r+1). 假设在数列{dr}中存在3项dm,dk,dp(其中m,k,p成等差数列)成等比数列, 则deq \o\al(2,k)=dm·dp,即eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(2k,k+1))) eq \s\up12(2)=eq \f(2m,m+1)·eq \f(2p,p+1), 化简得eq \f(4k,(k+1)2)=eq \f(2m+p,(m+1)(p+1)). 由m,k,p成等差数列,得m+p=2k, 所以eq \f(4k,(k+1)2)=eq \f(22k,mp+m+p+1)=eq \f(4k,mp+2k+1),即(k+1)2=mp+2k+1,即k2=mp. 又m+p=2k,则eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(m+p,2))) eq \s\up12(2)=mp,即(m-p)2=0, 所以m=p,则m=p=k,这与题设矛盾. 故在数列{dn}中不存在3项dm,dk,dp(其中m,k,p成等差数列)成等比数列. 解:因为an=log2(1·x1·x2·…·xt·2), 所以an+1=log2[1·(1·x1)·x1·(x1·x2)·x2·…·xt·(xt·2)·2]=log2(12·xeq \o\al(3,1)·xeq \o\al(3,2)·xeq \o\al(3,3)·…·xeq \o\al(3,t)·22)=3an-1,所以an+1-eq \f(1,2)=3eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(an-\f(1,2))), a1=log2(1×2×2)=2, 所以数列eq \b\lc\{\rc\}(\a\vs4\al\co1(an-\f(1,2)))是一个以eq \f(3,2)为首项,3为公比的等比数列,所以an-eq \f(1,2)=eq \f(3,2)×3n-1,所以an=eq \f(3n+1,2). $

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3.1 第2课时 等比数列的性质及应用-课后达标检测-【优学精讲】2024-2025学年高中数学选择性必修第二册教用课件(北师大版)
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3.1 第2课时 等比数列的性质及应用-课后达标检测-【优学精讲】2024-2025学年高中数学选择性必修第二册教用课件(北师大版)
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