山东菏泽市牡丹区2025-2026学年五年级上学期期末道德与法治试题

小学五年级 2026.2 准考证号 学校 姓名 班级 选择题填涂区域（请用2B铅笔填涂) 填涂样例正确填涂 [o] CO] L0] I C]C0] [o] [o] [1] 1] C1] C1] C1] C1] C1] [1] 1 [A] [B][c] 8 [A][B] [c] 15[A] [B][c] [2] C2] 2] C2] C2] 2 ] C3] C3) C3] C3] C3] [3 C3] [3] 2[A] [B][c] 9[AJ[B][c] 16 [A] [B][c] 4 4] 4] 41 4 C4] 〔4] [4] 3[A][B][Cc] 10[A][B][c] 17CA] [B] [c1 [5 [5] [5] [5] C5] C6] 51 [6 C6) 4 [A] [B][C] 11 [A][B][C] 18[A][B] [c] [6 7刀 7刀 7刀 7刀 刀 5[A] [B][c] 12[AJ[B][c] 19[AJ[B][c] [8] C8] C8] C8] [8] [8] C8] [8 6[A][B][C] 13[AJ[B][C] 20[AJ[B][C] [9] C9] C9].C9] [9] [9] [9] C9] 7[A][B][C] 14[A][B][C]2I[A][B][c] 道德与法治部分 一、选一选：（把唯一正确答案涂在填涂区城内） 1.对我国辽阔的因土描述错误的是 A,我因是个海陆兼备的图家 B.我国的陆地而积在世界排第三位 C.海南岛是我团第一大岛 2.对于我因台湾省的认识不正确的是 A.台湾物产匮乏，经济落后 B.著名的景点有日月潭、阿里山 C.台湾及其附属岛屿自古以来就是中国领土的一部分 3。“风撕黄浪三千丈，云挟惊港过九州”最有可能是描写 的？ A.长江 B.黄河 C.泰山 4.文化遗产保护需要大量的人力、物力和财力，你觉得值吗？为什么？ A,值，文化进产具有不可再生性，有重要的历史文化价值 B.值，因为只有古代的文化才有价值 C.不值.我们要打破一切传统的东西，才能发展更好 5.我因各民族在长期发展中，形成了的分布特点。 ( A.大杂居、小聚居、交错居住B.集中居住、界限分明 C.完全融合，没有差异 6.茶马古道以 等生活用品为主要商品，以作为主要运输工具。 ( A.茶、盐、糖马 B.茶、盐、糖牛羊 C.丝绸马 7.下列反映了我国各民族“守望相助”。 A.有的汉族专家离开自己的家乡建设青藏铁路 B.在古代，少数民族与汉族之间不像现在一样和睦 C.我国的养蚕技术是由少数民族传到西方的 8.紫有“世界屋脊”之称的是 A.黄土高原 B.青藏高原 C.天山山脉 9.汉字是世界上最古老的文字之一。从早期汉字中，我们可以体味到 A.它与以写意为特点的中国绘画有异曲同工之妙 B.它的形体与西方拼音文字完全相同 C.它已经不适应信息化时代的发展 10. 是汉字的最早阶段，其中有些文字就像原始的绘画。 A.小篆 B.甲骨文 C.楔形文字 1.仍然使用着大量汉语借词的是 A.越南语 B.英语 C.法语 12,把圆周率的精确值推算到小数点后第七位的南宋数学家是 A.刘微 B.周碑 C.祖冲之 13.下列科技巨人与其主要成就对应正确的是 A.张衡-一著有《天工开物》B.毕羿一改进造纸术 C.张仲景一被称为“医圣”，著有《伤寒杂病论》 14.对于中医中药的认识错误的是 A.我国中医药学已有几千年历史，在世界上独树一积 B。中医中药是我国古代文化相粕，应当抛弃 C。我困中医中药得到许多因家认可，至今仍闪耀著智慧的光芒 15. 是战因时期李冰主持修建的大型水利工程。 () A.都江堰 B.赵州桥 C.三峡 16.人们先把写好的文字反贴在木板上，用刀刻出阳文反字，然后在板上涂墨，将纸平铺板上均匀刷印， 这项技术就是 A.活字印刷术 B.甲骨刻字 C.雕版印刷术 17.与文天样“时穷节乃见，一一垂丹青”表达意思一致的故$是 A.朱冲还牛 B.苏武牧羊 C.杜环待老 18.“天下兴亡，匹夫有赉”是概括明末清初思想家顾炎武的话而形成的警句，体现了一种 A.仁爱精神 B.远大抱负 C.爱因精神 19.下面有一句表达的意思与其他两个不一样，它是 A,轻诺必寡信 B.人而无信，不知其可也 C.有志者，事竟成 20.下列说法错误的是 ( A.英德是强大的文化基因 B.英德只会让人吃亏、被欺负 C.美德是不断奋进的精神动力 21.“为中华之蜗起而读书”是 少年时代立下的宏伟志向。 () A.孙中山 B.范仲淹 C.周恩来 二、写一写：（根据材料，结合生活实际，联系课本知识，写出自己的答案） 22.假期，五年级某班网学去曹州壮丹因所学，发现一些墙生上、树上甚至地面上喷涂的小广告，一些游 客刘画的“到此一游”印记，还有游客随手扔的垃圾，严重影响了景区的美观。 为防止这些不文明行为的发生，你觉得作为小学生的我们、游客以及管理部门能做些什么？并请 写一幅杜绝不文明行为的宜传标语。 参考答案 一、选一选：（每题2分，共42分) 1.C2.A3.B4.A5A6.A7.A8.B9.A10.B11A12.C13.C 14.B15.A16.C17.B18.C19.C20.B21.C 二、写一写：（共8分) 1.小学生：除自觉遵守公共秩序外，还可以宣传文明行为，做一个小小“ 宣传员”； 2.游客：自觉遵守规则，规范自己言行； 3.管理部门：加大宣传力度，减少游客不文明行为；及时制止不文明行 为、清理小广告。 (每个要点2分。但每个要点要有区别，如小学生和游客之间侧重点不能一 样，如一样，则可酌情扣1分) 标语：风景美如画，文明靠大家；一举一动，尽是文明体现；一言一行， 展我道德之风。（2分)