广西河池市凤山县2025年秋季学期学情教情调研检测八年级道法历史试题

2025年秋季学期期末测试 八年级道德与法治参考答案 一、选择题（每小题2分，共36分） 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 D A A B B A D A C D C C B A D 16 17 18 B C B 二、非选择题（共39分） 19.（7分） (1)①人工智能已广泛应用于交通、教育、制造等多个领域；②人工智能催生新产业、新业态、新模式，改变人们生活；③人工智能为社会发展带来机遇，推动生产生活效率提升。（一点2分。符合题意即可） (2)①现象一：会导致学生养成依赖心理；丧失独立思考和学习能力；影响学习成绩和知识掌握等；②现象二：会侵犯他人财产权；造成财产损失；破坏社会信任，扰乱社会秩序等；③现象三：会传播虚假信息；引发公众恐慌；误导舆论，危害社会稳定等。（一点1分，共3分，符合题意即可） (3)①主动学习人工智能相关知识，（了解AI基本原理和应用，提升自身AI素养）；②合理使用AI工具，将其作为学习辅助手段；不依赖AI完成作业、考试，坚持独立思考；③积极参与学校组织的AI教育活动，如AI兴趣小组、科技竞赛，培养创新能力；④树立AI伦理意识，遵守使用规则，不利用AI做违法、违背道德的事。等等（一点1分，共2分。符合题意即可） 20.（10分） (1)①立即拨打120急救电话，及时将小明送医救治，确保生命安全；②迅速记住肇事车辆的车牌号、车型、颜色、逃跑方向等关键信息；③拨打122报警电话，向交警详细说明事故发生的时间、地点、经过等情况；④保护事故现场，不要随意移动现场物品，寻找现场目击证人并留下联系方式，为后续调查取证提供帮助（一点1分，共2分。符合题意即可。） (2)①甲的看法错误，当合法权益受到侵害时，不能自认倒霉、忍气吞声，这会纵容侵权行为，我们应学会运用法律武器维护自身合法权益； ②乙的看法错误，砸车的行为是违法行为，会侵犯肇事司机的财产所有权，要承担相应的法律责任，维权必须采取合法方式，不能以暴制暴； ③丙的看法正确，当合法权益受到侵害时，应通过法律途径，依法要求侵权人承担赔偿责任，这是维护自身合法权益的正确做法。（一点2分，共6分。符合题意即可，每小题判断1分，理由1分。） (3)①要增强法治观念，树立法律意识，自觉学法尊法守法用法，养成依法办事的习惯；②当合法权益受到侵害时，要学会通过协商、调解、诉讼等合法途径维权，不能采取非法手段；③在维权过程中，要善于借助他人的力量，如律师的专业帮助，提高维权的效率和成功率；④要注重证据收集，如监控视频、医疗记录、证人证言等，为维权提供有力的事实依据；⑤要坚持依法维权，遵守法定程序，尊重司法权威，通过合法方式维护自身合法权益。等等（一点1分，共2分。符合题意即可） 21.(1)①漫画中的主人公从随意插队、闯红灯的“小事”，到无视“禁止越过护栏喂老虎”的警示，最终演变为被老虎攻击的危急时刻！付出了沉重的代价。（1分）②漫画《代价》告诉我们自由不是随心所欲，它是有限制的、相对的。无限制的自由只会走向自由的反面，导致混乱和伤害。（2分）③我们要在遵守道德、纪律、法律等社会规则的前提下行使权利。（1分）（从是什么——为什么——怎么做答题，共4分，符合题意即可） (2)①面对贫困学生的资助和专项招生计划，让更多学子享受到教育公平，有利于保证个人的合法权益，使个人获得实实在在的发展机会和成长条件。②推动教育公平的实现，为国家和社会培养了更多的人才，有利于推动社会持续健康发展。（一点2分，共4分。符合题意即可） (3)①平等对待他人。尊重他人人格，不欺生、不凌弱。②敢于抵制不平等的行为。③践行平等要坚决反对特权。④我们要增强平等意识，把平等原则落实到日常生活、学习和工作中等。（一点1分，共2分） 22.（12分） (1)因为①中行政拘留属于行政处罚，体现一般违法，故①是反间谍法；（2分）②中有期徒刑、无期徒刑属于刑罚，故②是刑法。（2分,符合题意即可） (2)①调查前：制订好调查计划；对学生进行明确的分工；准备好调查需要的工具；等等。②调查中：注意与他人交流时的文明礼貌；注意在调查中的安全问题等等。（一点1分，共2分。符合题意即可） (3)①大部分公民国家安全意识比较淡薄；②缺乏国家安全知识；③缺乏维护国家安全的危机意识和防范意识。（一点1分，共2分） (4)①有关部门加强对公众国家安全意识的教育和宣传，建立常态化的国家安全宣传机制；②公民要认真学习有关国家安全的法律法规，树立维护国家安全的意识。③鼓励举报可疑行为。④从身边小事做起：不乱拍军事设施照片、不随意转发敏感信息等。（说出其中一点1分，共2分，符合题意即可） (5)①学习了国家安全方面的知识，增强了维护国家安全的法治意识；②增强了社会责任感，培养了亲社会能力；③锻炼了自己的组织管理能力和团队合作能力。（一点1分，共2分。符合题意即可） 学科网（北京）股份有限公司 $凤山县2025年秋季学期学情教情调研检测 八年级道德与法治、历史 (满分150分，考试时间150分钟) 注意事项： 数 1.答题前，考生务必将姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上。 2.考生作答时，请在答题卡上作答，在本试卷草稿纸上作答无效。 3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 道德与法治部分 一、单项选择题（本大题共18小题，每小题2分，共36分，在每小题列出的四个备选项中， 0 只有一项符合题目要求，错选、多选或未选均不得分。) 1. 2025年全国两会期间，习近平总书记强调：“中国式现代化是全体人民的现代化，必须依 靠人民群众的创造性实践。”这说明个人与社会的关系是 A.个人的生存与发展完全依赖社会资源B.社会为个人提供物质条件和精神滋养 C.人是社会的人，可以脱离社会而存在 D.社会由人构成，社会离不开个人努力 下面这段“自我介绍”表明 米自我介绍※ 在家里，我是父母的孩子：在学校，我是老师的学生；在小区，我 是业主，也是其他业主的邻居：在祖国大家庭中，我是未来的建设者。 A.人的身份是在社会关系中确定的 B.我们的成长是不断社会化的过程 C.社会的发展离不开每个人的参与 D.每个人都能成为合格的社会成员 3.没有规矩，不成方圆。在社会生活中有很多规则，如“在银行办事要在一米线外等待“中学生 不得带手机进课堂“坐高铁要自觉过安检”等。这表明 ①社会秩序离不开社会规则的维系②我们要为改进规则积极建言献策③我们遵守规则，要 赵 做到自律④社会秩序保障社会规则的实现 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 4.下图所示，下列对概念之间关系的表述正确的是 A.社会规则包含道德和法律，二者完全一致 社会规则 B.道德和法律都是社会规则，各具特色 C.道德属于法律，是法律的补充 道德 法律 D.法律比道德更重要，应优先遵守 5.下列生活场景，符合“生活现象→行为本质一→社会影响”逻辑结构的是 八年级道德与法治 第1页，共6页 A.日常生活中，设身处地为他人着想→遵纪守法→促进社会和谐融洽 B.在交通路口，司机行人互相礼让→文明有礼→形成社会文明风尚 C.在寒暑假期，参加社会公益活动→诚实守信→保障社会良性运行 D.乘坐火车时，人们排队进行安检→恪守道德→推动社会经济发展 6.送餐女孩因自己不小心摔倒，把饭盒摔坏了，含泪道歉，主动要求给予顾客赔偿。顾客被 女孩的真诚打动，拒绝赔偿，还给女孩五星好评。这传递出的为人处世之理是 ①换位思考，包容无心之失②心存善意，理解他人难处③盛气凌人，凡事自以为是 ④权衡利弊，尊重他人隐私 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 7.下面漫画《失信者》说明了 ①诚信是企业的有形资产 一处失信 处处受照 ②诚信促进社会文明 ③要珍惜个人诚信记录 失信者 ④诚信是个人安身立命之本 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 8.以下是小敏同学日记的部分摘录。小敏同学的做法 2025年×月×日天气：晴星期× 老师一直教育我们要做一个诚信的好孩子，但今天，我在放学路上遇到 了一位“热情的陌生人，他一直向我打听好友小蕊的电话和住址，我无奈之 下向他撒了谎说白己记不太清楚。我感到很忐忑，似乎没有坚持诚信原则。 ①启示我们做一个有智慧的诚实守信者②正确处理了对人诚信与保护隐私的关系 ③能为朋友的利益着想，对朋友的安危负责④违背诚信美德，会导致自己失去立身之本 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 9.“自由是做法律所许可的一切事情的权利。”下列做法符合这一观点的是 A.张某在北京长安街随意停放共享单车B.李某在网络上发布侮辱他人的言论 C.王某在图书馆安静阅读、不大声喧哗 D.赵某为赶时间闯红灯过马路 10.中华人民共和国无障碍环境建设法》规定，国家采取措施推进无障碍环境建设，为残疾人、老 年人自主安全地通行道路、出入建筑物等提供便利。生活中设置无障碍设施，体现了 A.法律面前人人平等 B.同等情况同等对待 C.一些群体享有特权 D.一些群体受到特别关照 2024年，全国共依法确认见义勇为人员2.1万名，表彰奖励1.3万人次。其中，有挺身 制止校园暴力的教师，有勇斗持刀歹徒的快递小哥，还有在洪水中连续救出8名群众的 村民。中央政法委强调，要进一步完善见义勇为权益保障机制，让英雄们“流血不流泪” 据此完成下面11-12小题： 八年级道德与法治第2页，共6页 11.国家对“正义”的守护是因为 ①正义是社会文明的尺度，体现了人民对美好社会的期待和追求②守护正义是公民的法定义 务，人人都要见义必为③正义作为人类社会的理想追求，往往被当作评价社会制度的价值标 准④正义是社会和谐的基本条件，为社会发展注入不竭的动力 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 12.见义勇为者的事迹，启示青少年守护正义要 ①不顾一切抵抗非正义行为②敢于斗争，相信正义必定战胜邪恶③讲究策略，做到见义“智” 为④加强立法，保障见义勇为者的利益 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 13.在巴勒斯坦问题上，中方始终站在公平正义一边，站在国际法的一边，反对一切违反国际法包 括国际人道法的行为，谴责任何伤害平民和攻击民用设施的做法。对此，下列说法正确的是 ①中国始终是国际正义的守护者②维护国际正义，反对干涉别国内政③维护国际正义，反 对搞双重标准④妥善应对各种问题，构建正义的国际秩序 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 14.“我们无法选择富有或贫穷，无法选择幸福或不幸，但我们可以选择在生活中履行自己的责任， 以全部的代价来履行责任。”这里的“代价”主要是指 ①承担责任可能会失去做自己感兴趣的事情的机会②承担责任会付出时间、精力和金钱③ 承担责任可能会被误解和责备④承担责任会赢得他人的尊重和赞许 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 15.在八年级团员推荐过程中，班主任对团组织作了如下介绍。其中合适的有 ①共青团是中华民族的先锋队②加入共青团是入党的必备条件③共青团是中国共产党的后 备军④共青团发挥生力军和突击队作用 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 16.习近平主席指出，必须发扬斗争精神，坚决反对一切强权政治和霸凌行径，有力捍卫国家利益 和民族尊严。之所以要捍卫国家利益，是因为 ①国家利益关系民族生存、国家兴亡②维护国家利益是每个公民的基本权利③国家利益是 一个主权国家所有人利益的总和④维护国家利益是实现国家富强、民族振兴、人民幸福的重 要保证 A.①② B.①④ C.②④ D.②③ 17.新修订的《中华人民共和国矿产资源法》自2025年7月1日起施行。这是矿产资源法自1986 年颁布实施以来的第三次修订，对保障国家矿产资源安全、促进矿业高质量发展具有重大意义。 对此，下列认识正确的有 ①总体国家安全观以矿产资源安全为宗旨②维护矿产安全离不开坚实有力的法治保障③矿 产资源安全是国家安全的重要组成部分④维护国家安全就是保障国家矿产资源安全 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 18.无论是熊熊烈火还是滔滔洪水，或是保家卫国的边疆防线、艰苦卓绝的革命建设征程，面对任 何急难险重的任务，人民军队始终奉行人民至上、生命至上，挺身而出、无畏逆行。这充分说 明 八年级道德与法治 第3页，共6页 ①人民军队是中国特色社会主义的坚强柱石②我国要全面推进国防和军队现代化③人民军 队始终和人民同呼吸、共命运、心连心④维护国家安全是我们的共同责任 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 二、非选择题（本大题共4小题，共39分。） 19.(7分)2025年4月25日，习近平总书记在中共中央政治局第二十次集体学习时强调，人工智 能带来前所未有发展机遇，也带来前所未遇风险挑战。八年级(2)班同学以“人工智能”为主题开展 探究学习活动，请你参与其中。 【初步认识】第一学习小组的同学搜集到以下材料。 天 维公 ☆交通领域：“聪明”的车 AIG ☆教育领域：“精准”的教 生度 用 持续 升温 ☆制造领域：“自动”的厂 新产业、新业态、新模式不断催生 (1)从上述材料中，你能得出什么结论？(2分) 【深入探究】第二学习小组的同学发现在使用人工智能的过程中出现了一些令人担忧的现象（如 下)。 现象一：部分学生直接复制人工智能生成内容，作为作业或考试答案。 现象二：犯罪分子利用人工智能换脸技术仿冒熟人身份，实施诈骗。 现象三：有些网民利用人工智能合成火灾、地震等灾害信息并发布到网络平台。 (2)根据上述材料，运用所学知识，依次分析这些现象可能带来的消极影响。(3分) 【付诸行动】教育部办公厅发布的《关于加强中小学人工智能教育的通知》指出，培育具有人 工智能创新潜质的青少年群体；2030年前在中小学基本普及人工智能教育。 (3)结合上述材料，请你谈谈作为中学生，你会如何应对人工智能教育进校园？(2分) 20.(10分)某班召开了一次以“增强法治观念，提高自护能力”为主题的班会，通过对相关案例的剖 析，对学生进行法治安全教育。 【惊险一刻】中学生小明和小亮正骑着自行车一起去学校。突然，一辆轿车为躲避前方来车拐 进自行车道，将小明撞倒在地。轿车司机下车查看后发现被撞倒的是一名学生，便驾车飞奔逃走了。 (1)面对突如其来的事故，你认为小亮应该怎么做？(2分) 【明辨是非】在等待的时候，针对这一事故，路人展开了议论。 甲：被车撞了，司机又跑了，就自认倒霉吧。 乙：如果能够找到肇事司机，就把他的车给砸了。 丙：交警找到肇事司机后，应依法要求对方赔偿损失。 八年级道德与法治 第4页，共6页 (2)请你对以上路人的看法分别进行评析。(6分) 【知法用法】经诊断，此次碰撞造成小明小臂骨折。交警通过查看监控视频，找到了肇事司机。 肇事司机私下找到小明的家人，提出和解。小明的家人同意由交警调解，双方协商解决。但在赔偿 金额方面双方产生分歧，小明及家人在律师的帮助下，将肇事司机告到人民法院。最终，肇事司机 按法院判决承担了相应的法律责任。 (3)请运用提升法治素养的相关知识，谈谈小明及其家人维权过程中给我们带来哪些启示？(2分) 21.(10分)八年级(2)班围绕“社会主义核心价值观”的内容设计了宣传板报，以下是部分版面内 容 【漫“话”自由】 【“数”说公平】“十四五”时期，我国加快建设教 插个队⊙ 闯个红灯、， 有强国成效显著：近五年来，全国2895个县域实现义 务教育基本均衡：学生资助实现了各学段、各级各类 学校、所有家庭经济困难学生全覆盖，每年惠及学生 约1.5亿人次：面向农村和脱贫地区考生实施重点高 校专项招生计划，累计录取123.5万人，5年间高等带 育累计向社会输送5500万人才。 喂喂老虎 【践行平等】 践行平等，需要我们把平等原则落实到日常的生活中 在学校生活、社会生活中，我们应如何践行平等？欢 迎在空白处留言，谈谈你的做法。 代价 (1)运用所学，为【漫“话”自由】中的漫画《代价》撰写一段解说词。（提示：按照是什么 一为什么一一怎么办撰写解说词。4分) (2)小贵观看宣传板报后说：“教育公平的实现无论对个人还是社会，都有重要的价值。”结合【“数” 说公平】，分析小贵得出这一结论的理由。(4分) (3)参与完成【践行平等】中的留言活动。(2分) 22.(12分)2025年4月15日是我国第十个全民国家安全教育日。在此前夕，某校八年级(2)班研究 性学习小组为加强全校师生对国家安全的重视，就国家安全问题做了一次社会调查。请你参与其中， 帮助他们完成下列内容。 【搜集材料组】搜集到有关国家安全方面的法律条文： ①第六十条违反本法规定，有下列行为之一，构成犯罪的，依法追究刑事责任：尚不构成犯 罪的，由国家安全机关予以警告或者处十日以下行政拘留，可以并处三万元以下罚款： (一)泄露有关反间谍工作的国家秘密： ②第一百一十条[间谍罪]有下列间谍行为之一，危害国家安全的，处十年以上有期徒刑或者无 期徒刑：情节较轻的，处三年以上十年以下有期徒刑： 八年级道德与法治第5页，共6页 (一)参加间谍组织或者接受间谍组织及其代理人的任务的： (二)为敌人指示轰击目标的。 ()搜集材料组的同学由于疏忽，没有标注法律名称，只知道其中一部是反间谍法，请你判断上 述①、②两则法律条文分别出自哪部法律，并简述理由。(4分) 【调查组】实践活动 (2)为了更好地完成调查工作，请你说说调查前和调查中应注意什么。(2分) 同学们以问卷调查的形式，对人们的国家安全意识进行了调查，部分调查结果如下： 调查问题 结果 不清楚国家安全体系 90% 不知4月15日是全民国家安全救育日 60% 能完整回答“16种安全”内容的 10% 接受过国家安全宣讲教育的 33% (3)以上调查结果说明了哪些问题？(2分，至少两个) 【方案组】探索未知，洞察真相，是每一位中学生开展调查的初衷。让我们以开放的心态，深 入挖掘数据背后的故事，敢于质疑，勇于探索。 (4)针对上述调查结果，如果你是方案组的一员，你会在调查报告的最后提出哪些建议？(2分) (⑤)通过参与这次活动，你会发现自己收获了很多，请你与大家分享吧。(2分) 八年级道德与法治第6页，共6页 2025年秋季学期期末测试 　　　 八年级历史 参考答案 三、单项选择题（36分） 题号 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 答案 A B A C B D B D C D C B A C D 题号 38 39 40 答案 A D C 四、非选择题（39分） 41．（15分） (1)类型：第一手史料。（1分） 信息：①租界的概念；②第一块租界地的概况；③租界的数量；④租界的特点等。（一点1分，共3分） (2) ①南京条约；②第二次鸦片（战争）；③马关条约；④八国联侵华战争。（一 点1分，共4分） 关系：不平等条约的签订是外国建立租界的前提条件与重要手段。（1分。符合题意即可） (3) 理解：①租界见证了近代中国的屈辱与兴起。②租界是列强侵略中国、破坏中国主权的重要表现，③租界内设有外国控制的行政，享有特权，形成“国中之国”④租界的建立，客观上也带来了一些近代西方文明等。（一点2分，共4分） (4) ①由于租界具有一定的自由，往往成为革命者的隐蔽所，一定程度上为中共诞生提供了条件，客观上推动了中国的新生。②租界不受中国政府（如北洋军阀）直接管辖，便于共产党人避开当局的监视和镇压。③租界地处城市中心或交通便利区域，有利于代表秘密聚集和联络。④中共成立初期力量弱小，缺乏安全的活动场所，租界成为相对隐蔽和安全的选择。等等。（一点2分） 42．（10分） (1)阶层：①农民阶级；②资产阶级（资产阶级维新派）；③先进知识分子；④ 无产阶级（中国共产党/马克思主义者）。（一点1分，共4分） (2)实例：南昌起义；秋收起义等。（任意1点即可，1分） 历程：①从工人罢工到武装斗争，②从城市斗争到工农武装割据。③从最初的俄国模式到探索出中国革命新道路。（任意1点即可，2分） (3)根据地：左右江革命根据地。（1分） (4)革命道路要与国情相结合；坚持党的领导是正确选择；没有共产党就没有新 中国。（任意1点即可，2分） 43.（14分） (1)原因：①人民群众踊跃参军，为抗战提供源源不断的兵源：②抗日民族统一战线的建立，社会各阶层积极投身于抗战：③中国共产党的倡导和努力；等。（一点2分，共4分） (2)关系：土地改革调动了广大人民的积极性，人民积极参军支前（或写：激发了人民革命和生产的积极性）；为人民解放战争的胜利提供了重要的人力、物力保障。（2分，符合题意即可） (3)观点：人民的力量是战争胜利的源泉/人民力量是推动社会变革与历史发展根本动力。（2分） 论述：人民是胜利之本。在抗日战争时期，抗日民族统一战线凝聚全民族力量，中国各界民众响应号召，投身抗日洪流，是抗日战争胜利的主要原因。在解放战争时期，中国共产党在解放区颁布《中国土地法大纲》，进行土地改革，激发了农民革命和生产的积极性。翻身农民踊跃参军参战，为人民解放战争的胜利提供了重要的人力和物力保障。（4分） 结论：综上可知，人民是历史的创造者，是战争胜利的源泉。（2分） （观点2分，论述4分，结论2分，共8分。此答案为开放性，有其他观点，论述合理的，酌情给分） ( 1 ) 学科网（北京）股份有限公司 $凤山县2025年秋季学期学情教情调研检测 八年级道德与法治、历史 (满分150分，考试时间150分钟) 注意事项： 1.答题前，考生务必将姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上。 2.考生作答时，请在答题卡上作答，在本试卷草稿纸上作答无效。 3考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 历史部分 三、单项选择题（本大题共18小题，每小题2分，共36分。在每小题列出的四个备选项中，只有 一项符合题目要求，错选、多选或未选均不得分。) 23.梳理线索是学史方法之一。梳理“鸦片战争→第二次鸦片战争→甲午中日战争一八国联联侵华 战争”，下列内容的表述最准确的是 A.民族危机的不断加剧 B.各阶层人民的抗争 C.清朝统治的彻底终结 D.近代化的早期探索 24.以下为晚清洋纱进口价格（按包计）数据柱状图，这一现象 A.说明外国商品竞争力弱 价格/两海关银 B.破坏了中国的自然经济 100 100 75.6 66.9 C.表明列强放松经济侵略 50 D.导致国家经济负担加重 1864年1865年 1885年 25.据1872一1875年，清政府派出120名幼童赴美留学；同一时期，福州船政学堂也派遣约30余 名留学生赴英法学习海军知识。这反映了当时 出生地点：江苏南通 主要生平：15岁中秀才 32岁中举人 41岁中状元 42岁创办大生纱厂 经济观点：世界经济之潮流喷薄而至，同则存，独则亡：通则胜，塞则败。 A.清政府的“自强需求 B.列强掀起瓜分中国狂潮 C.科举取士制度寿终正寝 D.民主革命潮流势不可挡 26.以下资料介绍的历史人物是 A.严复 B.李鸿章 C.张謇 D.谭嗣同 八年级历史 第1页，共6页 27.辛亥革命后，孙中山在与北洋军阀斗争中认识到革命要取得成功，不仅需要一个健全的革命政 党，还有赖于为革命政党所掌控的革命力量。基于这种认识，孙中山 A.创建革命团体B.建立黄埔军校C.发动武昌起义 D.提出三民主义 28.据下表推断，“无产阶级政党”的“创建” 在国家危难的时刻，一个完全新式的无产阶级政党创建了，带领着我国人民群众 不断改革创新、大胆改革创造、建立起了社会主义新中国，开创了历史新局面。 A.宣告了君主专制制度的终结 B.阻止了袁世凯的复辟帝制 C.掀起了一股思想解放的潮流 D.使革命的面貌焕然一新了 29.1927年7月，宋庆龄发表《为抗议违反孙中山的革命原则和政策的声明》，指出：“如果党内 领袖不能贯彻他的政策，他们便不再是孙中山的真实信徒：党也就不再是革命的党，而不过是 这个或那个军阀的工具而己。”这里的“党内领袖指的是 A.孙中山 B.蒋介石、汪精卫等 C.李大钊 D.毛泽东 30.下列搭配正确的是 A.南昌起义一打出了“工农革命军”的旗帜 B.八七会议一一打响武装反抗国民党反动派的第一枪 C.秋收起义一一提出“政权是由枪杆子中取得的”著名论期 D.古田会议一一确立了思想建党、政治建军的原则 31.“六盘山上高峰，红旗漫卷西风。今日长缨在手，何时缚住苍龙？”20世纪30年代毛泽东创 作《清平乐·六盘山》的背景是中国共产党 A.领导全国工人运动快速发展 B.独立领导革命军队夺取政权 C.突破敌军围堵长征胜利在望 D.粉碎国民党军队的全面进攻 32.《拉贝日记》是对日军暴行所作的原始记录，通过对历史的还原让世人见证了南京历史上的一次 巨大创伤一屠杀了手无寸铁的中国居民和放下武器的士兵达30万人以上！这反映出日本 A.拥有极强军事实力 B.实行奴化教育的罪行 C.发动全面侵华战争 D.军国主义的凶残本质 33.抗日战争期间，八路军提出了“不留一根铁轨，不留一根枕木，不留一个车站，不留一个碉堡， 不留一座桥梁”的口号，发动了 A.武汉会战B.长沙会战 C.百团大战D.准海战役 34.“反对新的内战，主张南京与西安间在团结抗日的基础上，和平解决…给张杨以积极的实际 的援助。”上述中国共产党的主张是针对 A.九一八事变B.西安事变 C.华北危机D.七七事变 八年级历史第2页，共6页 35.1939年1月，毛泽东在《<八路军军政杂志>发刊词》中说：“八路军的这些成绩从何而 来？…友军的协助是明显的…八路军的将士应该感谢直接间接配合作战的友军”据 此可知，这段话说明抗日战争() A.国共进行了有效的合作 B.得到了海外华侨和国际友人的帮助 C.已经取得了全面胜利 D.是世界反法西斯战争重要组成部分 36.1937年9月，北京大学、清华大学和南开大学三校迁至湖南长沙，合为国立长沙临时大学。1938 年4月，又迁往云南昆明，改称国立西南联合大学。三校不断迁徙是因为 A.北伐战争的胜利进军 B.南京政府名义上统一全国 C.日军侵略的步步紧逼 D.第三次长沙会战的胜利 国立西南联合大学 37.苏联《红星报》社评：“在这中国历史的转折，两党的领袖已经采取步骤，来克服旧日的纠纷， 并共同讨论当时日本武装溃败和日本投降所引起的中国新的任务…”该社论评论的历史事件 是 A.九一八事变 B.卢沟桥事变C.一二·九运动D.重庆谈判 38.20世纪三四十年代，田汉作词、聂耳作曲的《义勇军进行曲》和光未然作词、洗星海作曲的《黄 河大合唱》等名曲，谱写了时代的最强音。可见当时的时代主题是 A.抗日救亡 B.变法图强 C.实业救国 D.自强求富 39.历史图示是对客观历史进程直观而简明的反映。下面的示意图更有助于我们了解 粉碎礼人进攻 传入战感进攻 选行主力决战 非绵反动妮治 (传战良北) 快进中原) (仁大战) (饿江战) A.新民 主主义革 命发展历程 B.国民大革命的主要进程 C.中华民族抗日战争的历程 D.人民解放战争的主要进程 40.1949年3月底，毛泽东等中央领导人与中央机关、人民解放军总部进驻北平香山，标志着中国 革命重心从农村转向城市。与“党的工作重心由乡村转向城市”这一决定有关的会议是 A.中共七大 B.遵义会议C.中共七届二中全会 D.中共一大 八年级历史第3页，共6页 四、非选择题（本大题共3小题，共39分） 41.(15分)租界是中国近代的产物。阅读下列材料，回答问题。 材料一租界是指近代历史上帝国主义列强强行在中国获取的租借地的简称，多位于港口城 市。1845年，中英议定《上海租地章程》，凭此协定英国在上海勒索到第一块租界。至1902年奥 匈帝国在天津设立租界，列强在中国共获取27块租界，其中有25块是租借国单一的专管租界，还 有2块公共租界。《上海租地章程》规定英国领事对租界内的外国人有专管之权，中国官吏无权过 问，租界成为“国中之国”。 上海租界巡捕房的英国巡警 (1)依史料价值来看，请指出材料一中图片所属的史料类型。根据材料一，你能获取哪些有关“租 界”的历史信息？(4分) 材料二 不平等条约 开辟租界 《①》：开放广州、福州洲、厦门、宁波、 鸦片战争后十余年，上海开辟英、法、美三国租界 上海五处为通商口岸 《天津条约》：增开汉口、镇江、南京 ② 战争结束之际，英国开辟了天津、镇江、汉口、 等十处为通商口岸。《北京条约》：增 九江等6个租界：法国开辟了天津、广州等2个租界：美 开天津为商埠 国开脾了天津租界 《③》：开放沙市、重庆、苏州、杭州 ④ 战争后5年，德、俄、法、日等国在汉口、天 为商埠 津、苏州、杭州共开辟8个专管租界 (2)请将材料二中的表格①②③④处补充完整。根据材料二，指出不平等条约与列强开辟租界之 间的关系。(5分) 材料三外国人在租界里成立了行政管理机构一公共租界称为“工部局”，法租界称为“公 董局”：设置了警察机构—巡捕房：还建立军队、法院和监狱等… 一摘编自《上海乡土历史》 八年级历史 第4页，共6页 (3)结合材料三和所学知识，谈谈你对近代中国“租界”的理解。(4分) 材料四中共一大会址处于法租界新辟区域的边缘地带，会场南面不远处便是农田：中共二大 会址正好处于公共租界与法租界交界线上。 -摘编自熊月之《上海城市的国际性与中共的创立及早期发展》 (4)根据材料四并结合所学，简要说明为什么中共一大、二大会址都选择在租界或其边缘地带召 开？(2分) 42.(10分)近代以来，中华民族历经劫难，仁人志士不懈探索，奋起抗争。阅读材料，回答问题。 材料一 者仙 音劳 ①《资政新篇》书影 ②各地重要报刊 ③《青年杂志》封面 ④工人刊物 摘编自义务教育教科书《中国历史》（八年级上册） (1)结合所学知识，分析材料一中的四幅图片分别体现了近代中国哪些社会阶层或政治力量对国 家出路的早期探索。(4分) 材料二最初的中国共产党人认为中国革命与俄国一样，无产阶级要实行大罢工。927年大革 命失败后，毛泽东提出了“须知政权是由枪杆子中取得的”的论断。由此，共产党人走上了武装革 命的道路。但这时中国共产党开展了一系列城市暴动，都先后失败。毛泽东认为有必要实行不同于 俄国革命的模式，进行游击战争和武装割据的方式。 一—摘编自杨奎松《马克思主义中国化的历史进程》 (2)根据材料二，列举一个“中国共产党开展了一系列城市暴动，都先后失败”的实例。并概括中 国革命道路的发展历程。(3分) 材料三广西是革命老区，邓小平、张云逸、韦拔群等老一辈革命家在这块红色土地上领导了 百色起义和龙州起义，建立了左右江革命根据地。…老区和老区人民为我们党领导的中国革命作 出了重大栖牲和贡献。 一摘编自习近平2017年4月21日在广西考察工作结束时的讲话 (3)根据材料三，指出广西在革命年代探索开辟的根据地。(1分) (4)综合上述材料，谈谈你的感悟。(2分) 八年级历史 第5页，共6页 43.(14分)人民是历史的创造者，群众是真正的英雄。阅读下列材料，回答问题。 材料一人民群众英勇参军筑成抗击日本侵略的“血肉长城”。从“九一八事变”起，日本侵 略者对中国进行了14年之久的武装侵略战争，给中国人民带来了深重劫难。为反抗日本侵略、保家 卫国，在中国共产党倡导建立的抗日民族统一战线旗帜下，中国工人、农民、知识分子和其他爱国 人士积极投入抗日洪流，各族各界热血青年踊跃参军、参战。中国人民以自己的血肉之躯筑成了捍 卫祖国的钢铁长城，以巨大民族牺牲支撑起了世界反法西斯战争的东方主战场。 图土 美 图一宜传《中国土地法大纲》 图二淮海战役中支前的民工 摘编自李志峰《人民群众是抗日战争胜利最深厚的伟力》 材料二 (1)根据材料一，概括抗日战争胜利的原因。(4分) (2)根据材料二并结合所学知识，分析两幅图片反映的历史事件之间的关系。(2分) (3)有一种情怀叫人民，有一种力量叫群众。请你以“人民的力量”为主题，自拟一个观点，综合 上述材料并结合所学知识加以论述。(8分，要求：观点明确，史论结合，条理清楚。) 八年级历史 第6页，共6页