内容正文:
第九课体育精神 练习题
一、单项选择题(每题4分,共32分)
1.体育精神的核心内涵是( )
A. 追求冠军,赢得比赛 B. 公平竞争、顽强拼搏、团结协作
C. 只注重个人表现 D. 忽视规则,全力取胜
2.下列行为中,最能体现“顽强拼搏”体育精神的是( )
A. 比赛落后时,主动放弃 B. 身体不适仍坚持完成比赛,不轻易认输
C. 为了赢比赛,使用不正当手段 D. 训练时偷懒,敷衍了事
3.体育精神中,“公平竞争”的核心要求是( )
A. 遵守规则、尊重对手、不弄虚作假 B. 不择手段,争取胜利
C. 忽视规则,随心所欲 D. 只关注自己,不尊重他人
4.下列不属于体育精神主要内容的是( )
A. 坚韧不拔 B. 团结协作 C. 自私自利 D. 尊重他人
5.团队体育项目中,队员之间相互配合、互相支持,体现的是体育精神中的( )
A. 拼搏精神 B. 团队协作精神 C. 公平竞争精神 D. 进取精神
6.关于体育精神的价值,说法错误的是( )
A. 能培养良好的道德品质 B. 能激励人们积极进取、永不言弃
C. 对学习和生活没有任何影响 D. 能促进个人身心健康发展
7.运动员在比赛中,无论输赢都能尊重对手、感谢裁判,体现的是( )
A. 自卑心理 B. 体育精神中的尊重精神 C. 无所谓态度 D. 骄傲自满
8.作为青少年,践行体育精神的主要途径是( )
A. 只观看体育比赛,不参与体育活动 B. 认真参与体育课堂、课余体育活动,遵守规则、努力拼搏
C. 拒绝参与任何体育活动 D. 参与体育活动时,只追求输赢
二、判断题(对的打“√”,错的打“×”,每题3分,共24分)
1.体育精神只适用于体育比赛,不适用于日常学习和生活。( )
2.只要赢得比赛,无论是否遵守规则,都体现了体育精神。( )
3.团结协作精神是体育精神的重要组成部分,能帮助团队实现共同目标。( )
4.体育精神强调“重在参与”,输赢并不重要,重要的是拼搏的过程。( )
5.遇到困难就放弃,无法体现体育精神中的坚韧不拔。( )
6.尊重对手、尊重裁判、尊重规则,是践行体育精神的基本要求。( )
7.体育精神是运动员的专属,与我们青少年无关。( )
8.践行体育精神,能帮助我们培养坚强的意志品质,提升综合素质。( )
三、填空题(共24分)
1.体育精神是体育文化的______,是体育活动的灵魂所在。
2.体育精神的主要内容包括公平竞争、顽强拼搏、______、尊重他人、永不言弃等。
3.在体育活动中,______是公平竞争的前提,也是践行体育精神的基本要求。
4.顽强拼搏精神要求我们在面对困难和挑战时,不退缩、不放弃,______完成目标。
5.团队体育项目的成功,离不开队员之间的______和默契配合。
6.体育精神不仅能提升我们的体育素养,还能培养我们良好的______和行为习惯。
7.作为青少年,我们要在体育课堂和课余体育活动中,主动______体育精神,提升自身品质。
8.体育精神的核心是______,强调在规则允许的范围内,全力拼搏、争取进步。
四、简答题(每题10分,共20分)
1.简述体育精神的核心内涵和主要内容,结合具体体育场景说明其中一种精神的体现。
2.结合自身体育课堂、课余体育活动的经历,说说作为七年级学生,我们应该如何践行体育精神?
参考答案
一、单项选择题(每题4分,共32分)
1.B 2.B 3.A 4.C 5.B 6.C 7.B 8.B
二、判断题(每题3分,共24分)
1.× 2.× 3.√ 4.√ 5.√ 6.√ 7.× 8.√
三、填空题(每空3分,共24分)
1. 灵魂 2. 团结协作 3. 遵守规则 4. 努力 5. 团结协作 6. 道德品质 7. 践行 8. 公平竞争
四、简答题(每题10分,共20分)
1. 评分要点:核心内涵2分,主要内容4分,场景体现4分,逻辑清晰、贴合题意即可。
示例:①核心内涵:公平竞争、顽强拼搏、团结协作,是体育活动的灵魂,也是人们在体育活动中应遵循的价值准则。(2分)②主要内容:包括公平竞争、顽强拼搏、团结协作、尊重对手、尊重裁判、坚韧不拔、永不言弃等。(4分)③场景体现:如拔河比赛中,队员们齐心协力、喊着口号共同发力,无论是否获胜,都坚持到最后,体现了团结协作和顽强拼搏的体育精神;又如跑步比赛中,运动员遵守规则,不抢跑、不弄虚作假,尊重对手的努力,体现了公平竞争的体育精神。(4分,任选一种精神结合场景说明即可)
2. 评分要点:结合自身实际,从3个及以上角度作答,做法具体、贴合七年级学生,每点3-4分,言之有理即可。
示例:①体育课堂上,认真完成体育训练任务,不偷懒、不敷衍,遇到体能极限时不放弃,体现顽强拼搏的精神;②参与团队体育项目(如篮球、跳绳接力)时,主动配合队友,听从安排,互帮互助,践行团结协作精神;③参加体育比赛时,严格遵守规则,尊重对手、尊重裁判,胜不骄、败不馁,坚守公平竞争的原则;④日常体育活动中,主动帮助体能较弱的同学,尊重每一位参与者,践行尊重他人的精神;⑤将体育精神融入学习和生活,遇到困难不退缩,培养坚韧不拔的意志品质,积极进取、永不言弃。
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