寒假复习专题---内能 2025-2026学年人教版九年级全一册物理

2025-2026学年人教版（2024）九年级全一册物理 寒假复习专题---内能 一、选择题（本大题16小题，每小题2分，共32分。请在每题给出的四个选项中，选出一个最符合题目要求的选项，不选、多选和错选的均不得分） 1．古诗中蕴含着丰富的物理知识。下列诗句中，能体现分子在不停地运动的是（　　） A．满架蔷薇一院香 B．风烟望五津 C．大漠风尘日色昏 D．夜半钟声到客船 2．如下左图所示，在中国空间站“天宫课堂”开展第二次太空授课活动中，航天员老师用水将两个塑料板连接起来，搭建了一座液体桥。水在两板之间连接成为桥，这说明（　　） A．分子之间存在引力 B．分子之间存在斥力 C．分子间是有间隙的 D．分子在不断地做无规则运动 3．下列选项中对现象的解释正确的是（　　） A．如上中图实验可以得出“二氧化氮分子在永不停息地运动”的结论 B．新冠肺炎病毒可以通过空气传播，说明分子在永不停息地运动 C．用手捏海绵，海绵的体积变小了，不能说明分子间有间隙 D．破碎的镜子靠在一起不能“重圆”，说明分子间有斥力 4．古法酿醋是通过微生物的代谢活动将食粮化为醋酸。酿醋发酵过程中，可以闻到淡淡的香味，是分子不停地做无规则运动形成的扩散现象，以下现象不属于扩散现象的是（　　） A．起风后灰尘漫天飞舞 B．用盐腌渍鸭蛋一段时间鸭蛋会变咸 C．饭菜做熟后香味飘满整个厨房 D．百花盛开的时节里，墙内开花墙外香 5．连续下坡路段，重型卡车频繁刹车会使刹车盘温度急剧升高，导致刹车失灵。因此，公路上每隔一段距离就会有个“长水坑”，卡车驶入后，车轮与刹车盘会浸入水中，如上右图所示。关于这一做法的目的，下列说法正确的是（　　） A．对车轮进行清洗，使车辆外观整洁 B．通过热传递的方式将刹车盘的内能转移给水，使刹车盘降温 C．通过热传递的方式将水的内能转移给刹车盘，使刹车盘降温 D．通过做功的方式将刹车盘的机械能转化为水的内能，使刹车盘降温 6．关于温度、内能和热量，下列说法中正确的是（　　） A．两杯水温度相同，它们的内能一定相同 B．物体的内能增加，一定是从外界吸收了热量 C．冰在熔化过程中，内能增加而温度保持不变 D．刚烧开的水很烫，是因为此时水含有的热量较多 7．如图所示，（a），（b），（c）三个杯中的水内能最大的是（　　） A．（a）杯中的水 B．（b）杯中的水 C．（c）杯中的水 D．无法判断 8．如下左图所示，这是唐代画家张萱的《捣练图》。图中仕女用“熨斗”熨烫布匹，下列实例中与改变布匹内能的主要方式相同的是（　　） A．钻木取火 B．搓手取暖 C．冷敷降温 D．反复弯折铁丝发热 9．如上中图，是为从事夏季户外工作的人员设计的一款“降温冰背心”。使用时，将背心中的内芯提前半小时放入冰箱，当人体温度过高时，内芯中的物质会从固态变为液态，并长时间保持在23℃恒温不变，为户外工作者在30℃以上的高温天气提供“清凉”。下列有关说法不正确的是（　　） A．内芯中的物质在冰箱内凝固会放热 B．当人体温度过高时，内芯中的物质会熔化吸热 C．制作内芯的材料是晶体 D．降温冰背心是通过做功的方式给人体降温的 10．南宋诗人卢梅坡所创作的组诗作品《雪梅二首•其一》：“梅雪争春未肯降，骚人搁笔费评章。梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。”这首诗是一首说理的诗，它告诉我们任何事物都是一分为二的。有长处必然也会有短处，比较是认识事物的好方法。下列关于这首诗涉及到的物理知识说法正确的是（　　） A．雪的温度低于0℃，它没有内能 B．我们闻到梅花的香是因为分子在不停的无规则运动 C．“雪却输梅一段香”说明分子间有引力D．“雪却输梅一段香”是因为雪的内能比梅花低 11．当前正是板栗大量上市的季节，如上右图所示通常在炒板栗时要放一些沙子，一是让板栗受热均匀，二是因为沙子容易加热升温快，既能为板栗提供较高的加热温度，还能缩短加热时间，下列有关沙子升温快的主要原因说法正确的是（　　） A．沙子含有的热量多 B．沙子的热值大 C．沙子的比热容较小 D．沙子的比热容较大 12．根据如图所示的天气状况和地表环境信息，推断昼夜温差最小的是（　　） A． B． C． D． 13．下表是常温常压下一些常见物质的比热容，结合表中数据，下列说法正确的是（　　） 一些常见物质的比热容[103J/（kg•℃）] 水 4.2 水银 0.14 玻璃 0.84 干泥土 0.84 冰 2.1 酒精 2.4 木材 2.4 铜 0.39 煤油 2.1 砂石 0.92 铝 0.88 铅 0.13 A．因为水的比热容比砂石的比热容大，所以内陆地区通常比沿海地区昼夜温差小 B．一杯水倒出一半，杯内剩余水的比热容变小 C．1kg的水升高或降低相同的温度，吸收或放出的热量相同 D．吸收相同热量的铜块和铅块，若升高相同温度，则铜块与铅块的质量之比为2：3 14．小明在海边玩耍，感觉沙滩上的沙子很热，海水却比较凉爽。某天，他从6时到22时对沙子和海水的温度进行了测量，绘成的温度随时间变化图像如图所示。下列分析不正确的是（　　） A．早晨6时，海水的温度比沙子高 B．6时到14时，沙子吸收的热量比海水多 C．14时到22时，海水降低的温度比沙子小 D．利用此图像可以比较海水和沙子的比热容 15．现有甲、乙两个物体，测得它们在一定质量下温度升高1℃时吸收的热量，根据测得的数值绘制成直方图（如下左图），则下列判断正确的是（　　） A．甲的比热容较大 B．乙的比热容较大 C．甲、乙比热容一样大 D．乙的比热容是甲的 16．甲物体的质量为400g，比热容是0.4×103J/（kg•℃），乙物体的质量为100g，用两个相同的酒精灯分别给甲、乙两物体加热，假设酒精灯放出的热量都被它们吸收，甲、乙两物体温度随时间变化的图像如上右图所示。下列说法正确的是（　　） A．加热相同的时间，乙物体吸收的热量多 B．均升高20℃时，甲、乙物体吸收的热量之比为1：2 C．加热4min，甲物体吸收的热量为3.2×103J D．乙物体的比热容是0.2×103J/（kg•℃） 二、填空题（每空2分，共40分） 17．“千年古都传宋韵，一城秋风送菊香”，福州人民爱菊、赏菊的习俗沿袭至今；秋天走进西湖公园，浓浓的花香扑面而来，这是　 　 现象。清晨时刻，一颗颗露珠在花瓣上悬而未滴，这是因为分子间存在　 　 。 18．11月3日据央视新闻报道中国空间站迎来“厨房神器”——太空烤箱，太空烤出来的鸡翅如下左图所示，航天员们已经吃得停不下来啦！太空烤箱在烤肉时，通过　 　 方式增加了肉的内能；烤好后鸡翅的香味很快散发到整个舱室，因为温度越高分子运动速度越　 　 （选填：“快”或“慢”）。 19．建筑装修中经常需要用钻孔机钻孔。如上中图甲所示，在钻孔时钻头是通过做功的方式使其内能增加的，因此需不断地往钻头处注水，这是利用水的 　 　 较大，能吸收较多的热量，从而降低它的温度。从阻力臂的角度考虑，图乙中选用钻头 　 　 （选填“A”或“B”）更容易在墙面上钻孔。 20．如上右图所示是古人锻造铁器的过程，加热、锻打和淬火都可以改变铁器的内能，其中锻打过程是利用　 　 的方式改变铁器内能的，淬火是指金属工件加热到一定温度后，浸入冷却剂（油、水等）中，经过冷却处理，工件的性能更好、更稳定，淬火过程中铁器的内能会　 　 （选填“增大”“不变”或“减小”）。 21．热岛效应主要原因是城市建筑群密集，在相同的日照情况下，城市地区升温较 　 　 （选填“快”或“慢”）。目前很多城市通过增大城区的绿地、水域面积来减弱城市热岛效应，这主要是利用了水的 　 　 较大的特点。 22．生活中食物的能量常用“卡路里”。“卡路里”简称“卡”，1卡是这样规定的：在1个标准大气压下，质量为1g的水，温度每升高1℃所吸收的热量。那么1卡＝　 　 J，水温升高后，水的比热容　 　 （选填“增大”、“减小”或“不变”）。烈日当空的海边，会发现沙子的温度比海水要高，这是因为沙子比水的比热容　 　 。c水＝4.2×103J/（kg•℃） 23．某物体的质量为m，其固态时比热容为c，用稳定的热源对它加热（物体在相同时间内吸收的热量相等），到t3时刻停止加热，然后让其冷却。上述过程中记录不同时刻的温度，最后绘制出温度随时间变化的图像如下左图。由图可知，该物质是 　 　 （晶体/非晶体），液态时升温更快，说明该物质液态时比热容比固态更 　 　 （大/小），在0～t1时间段，该物体吸收的热量为 　 　 （选用题中和图中字母表示），在t4～t5时间段，该物体放出的热量为 　 　 （选用题中和图中字母表示）。 24．为比较A、B两保温杯的保温性能，小红在两个保温杯中分别倒入0.1kg相同温度的热水，它们的初温均为t0，绘制水温随时间的变化图像如上右图所示，在热水冷却的整个过程中A杯中水放出热量Q1＝2.1×104J，则t0＝　 　 ℃，B杯中水放出的热量Q2　 　 Q1，保温性能　 　 （选填“A更好”、“B更好”或“A、B一样好”）。【c水＝4.2×103J/（kg•℃）】 3、 实验与探究题（每空2分，共12分） 25．小明帮妈妈做饭时发现对同样的水和食用油加热，锅内的食用油热的冒烟，而水却不怎么热。小明想：是不是水和食用油升温的吸热能力不同呢？于是，他从家里带了些食用油来到学校，利用图甲所示装置比较水和食用油的吸热能力。 （1）在两个相同的烧杯中分别装入初温相同、　 　 相等的食用油和水。 （2）用两个规格相同的电加热器来加热食用油和水，每隔1min记录一次温度，将记录的数据绘制成了如图乙所示图象。分析图象可知： ①二者同时加热10min，食用油比水的温度升高得快，此时食用油吸收的热量 　 （填“大于”、“小于”或“等于”）水吸收的热量；如果要使水和食用油的最后温度相同，应给 　 　 加热更长的时间，　 　 的吸热能力强。 ②利用上述结论，可以解释的生活中现象是 　 　 。 a.油能把食物炸黄，而水不能b.用盐水腌蛋，可使蛋变咸 c.夏天教室内洒水可降温 d.新疆人夏季“早穿皮袄午穿纱” ③若水的比热容是4.2×103J/（kg•℃），则食用油的比热容是 　 　 J/（kg•℃）。 4、 计算题（本大题1小题，共16分，解答时，要求有必要的文字说明，公式和计算步骤等，只写最后结果不得分） 26．如图甲所示，A、B是两个底部装有完全相同的加热器的容器，加热器产生的热量90%可以被容器中的液体吸收，已知加热器每秒钟放出热量1000J。现将甲、乙两种液体分别倒入A、B杯中，其中甲液体的比热容2×103J/（kg•℃）；让两个加热器同时开始工作，60s后停止加热，然后立即将质量为2.7kg的合金球迅速放入乙液体中（从球放入到达到热平衡不计热损失），它们的温度随时间变化图象如乙所示。 （1）加热20s时，乙液体吸收的热量为多少； （2）甲液体的质量多少； （3）合金球的比热容为多少？ 参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 答案 A A C A B C C C D B C 题号 12 13 14 15 16 答案 D C B B C 17．扩散；引力。 18．热传递；快。 19．比热容；B。 20．做功；减小。 21．快；比热容。 22．4.2；不变；小。 23．晶体；小；cm（T2﹣T1）；。 24．80；＝；A更好。 25．（1）质量（2）①等于；水；水；②d；③2.1×103。 26．解：（1）已知加热器每秒钟放出热量1000J，则加热20s时，加热器放出热量 ， 根据题意可知，乙液体吸收的热量： ， （2）由题意可知，A、B是两个底部装有完全相同的加热器，故加热20s时，甲液体在20s内吸收的热量等于乙液体20s内吸收的热量： ， 加热到20s时，甲液体的温度从10℃升高到40℃，根据Q吸＝cm（t﹣t0）可得，甲液体的质量： ， （3）由乙图可知，加热60s时，乙液体的温度从10℃升高到60℃，则加热60s乙液体升高的温度： Δt乙升＝60℃﹣10℃＝50℃， 加热60s乙液体吸收的热量： Q′乙吸＝c乙m乙Δt乙升， 因加热20s时乙液体吸收的热量，故加热60s时乙液体吸收的热量： ， 合金球放入乙液体后，乙液体的温度从60℃降低到40℃，则乙液体放热时降低的温度： Δt乙降＝60℃﹣40℃＝20℃， 合金球放入乙液体后，乙液体放出的热量： Q乙放＝c乙m乙Δt乙降， 则两过程中乙液体放出的热量与其吸收的热量的比值： ， 所以：， 从球放入到达到热平衡不计热损失，则， 由图象可知，合金球放入乙液体后，合金球的温度从20℃升高到40℃则合金球升高的温度： Δt球升＝40℃﹣20℃＝20℃， 由Q吸＝cmΔt可得，合金球的比热容：， 第1页（共1页） 学科网（北京）股份有限公司 $