内容正文:
五年级道德与法治
1.请务必将答案写在答题卡上,写在试卷上无效。
2.请保持答题卡卷面整洁完整,严禁使用涂改液和修正带,
超
一、填空题(每题2分,共20分)
1.祖国的每一寸土地都神圣
2.《中华人民共和国国家通用语言文字法》
明确规定:“国家推广
推
最
行规范汉字。”
致
3.远离烟酒,拒绝毒品,首先要提高」
意识。
4.爱国就是对祖国的
和
。这种可贵的精神使中华民族历经劫
难而不衰。
5.我们意见不一致时,可以在“换位三部曲”的引导下来解决问题。“换位三部
曲”是指稳定情绪、
寻找合理点。
6.我国古代改变世界的四大发明是造纸术、
和火药。是中
华民族杰出的发明创造,也是中国古代有代表性的科学技术成就。
7.“百节年为首,四季春为先。”2024年12月4日,中华民族传统佳节
如
申遗成功。至此,我国共有44个项目列入联合国教科文组织非物质文化遗产名
录、名册总数居世界第一。
8.我国是海陆兼备的国家。在祖国大陆的东面,自北向南,渤海、
、
南海四海相连。
9.在班级建设中,
是保证公平的前提。
10.世界最高峰是
我国的最长河流是
二、判断题(每题2分,共10分)
1.李明说:“我是劳动委员,劳动的时候我不用动手,只要在一旁监督就行。”
2.与他人交流产生分歧时,我们应该倾听对方的看法,再谈谈自己的想法。(
超
3.在实现中华民族伟大复兴的事业中,传统美德永远是我们不断奋进的精神动力。
)
4.台湾自古以来就是我国领土不可分割的一部分。
)
5.我们的课余生活应该由有丰富经验的爸爸妈妈等人替我们选择。
)
塔
三、选择题(每题2分,共10分)
1.长江、黄河都是自西向东流向大海,其原因在于我国地势()
A.东高西低
B.西高东低
C.北高南低
2.()是合理安排课余生活的表现。
五年级道德与法治第1页(共2页)
A.放学后先打球,再写作业
B.先做功课,再安排其它活动
C.没有时间安排其他活动,只是学习。
3.“双减”之后航航的课余时间更多了。下列能够体现他作为社会小主人的责任
与担当的课余生活是()
A.积极参加学校开设的跳蚤市场
B.与同学一起看科幻电影
C.开展“焚烧秸秆的危害”社会调查,呼吁秸秆无害化处理
D.和同学一起参加学校开展的书法活动
4.下列能体现中国古代劳动人民的精湛技艺和勒劳智慧的是().
①形态各异的青铜器
②绚丽多彩的丝绸
③精美绝伦的瓷器
④造福千秋的工程建设
A.①②④
B.①③④
C.①②③④
5.乐乐与人沟通时,下列()不会让对方心理受到影响。
A.身体前倾,目光专注
B.左顾右盼,四处张望
C.总是打断对方发言
D.不做任何回应
四、简答题(每小题5分,共10分)
材料:五年级的小辉最近遇到了一件烦心事。班里组织小组合作完成“家
乡特色文化手抄报”,小辉和同桌负责收集信阳部堂村的图片和文字资料。同桌
为了节省时间,偷偷从网上下截了别人制作好的郝堂村手抄报模板,还让小辉
一起照搬内容,说:“反正老师看不出来,这样又快又好看。”小辉知道抄袭不
对,但又担心拒绝同来会影响两人的关系,心里很纠结。
1.小辉遇到的成长新问题是什么?他应该怎样解决这个问题?(5分)
2.
结合这件事,说说我们在合作学习中,应该怎样做到诚实守信,同时处理
好和同学的关系?(5分)
五年级道德与法治第2页(共2页)
五年级道德与法治参考答案
一、填空题(每题2分,共20分)
1.不可侵犯
2.普通话
3.防范
4.忠诚;热爱
5.冷静思考
6.印刷术;指南针
7.春节
8.黄海;东海
9.遵守规则
10.珠穆朗玛峰;长江
二、判断题(每题2分,共10分)
1.×
2.√
3.√
4.√
5.×
三、选择题(每题2分,共10分)
1.B
2.B
3.C
4.C
5.A
四、简答题(每小题5分,共10分)
1.小辉遇到的成长新问题:面对同桌提议抄袭手抄报的行为,
陷入了坚持诚信和维护同学关系的两难纠结。
解决方法:
①明确拒绝抄袭的提议,告诉同桌抄袭是不诚实的行为,违背
学习的初衷;
②和同桌分工合作,比如自己搜集郝堂村的民俗资料,同桌整
理茶园风光图片,共同原创完成;
③若时间紧张,主动向老师说明情况,申请适当延长完成时间。
2.做法:
①合作学习要坚守诚信底线,不抄袭、不照搬他人成果,用自
己的努力完成任务;
②遇到同学的不当建议,坦诚沟通自己的想法,不盲目妥协:
③主动提出合理的替代方案,和同学互帮互助,既保证任务质
量,又维护良好的同学关系。