快乐过寒假自主检测 05物体的运动 ----2025-2026学年苏科版物理八年级上学期

2026-02-03
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理苏科版八年级上册
年级 八年级
章节 第五章 物体的运动
类型 题集-专项训练
知识点 -
使用场景 寒暑假-寒假
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 3.62 MB
发布时间 2026-02-03
更新时间 2026-02-06
作者 物理空间
品牌系列 -
审核时间 2026-02-03
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来源 学科网

内容正文:

2026年春八年级快乐过囊假 自主检测 05物体的运动 学校: 姓名: 班级: 考号: 第I卷(选择题) 一、单选题:本大题共12小题,共24分。 1.小刚同学是一位初二的男生,下列与他相关的一些估测数据,不合理的是() A.他在学校的课桌高大约80cm B.他的正常体温大约是36.5℃ C.他穿的鞋的长度大约是26cm D.他的脉搏跳动50次大约需要2min 2.小明五次测量物理课本的宽度,结果分别为18.51cm、18.50cm、18.10cm、18.50cm,下列说法正确的 是() A.小明所用刻度尺的分度值是1cm B.18.50cm中最后一位“0”无意义,可以去掉 C.多次测量的数据中18.51cm是错误数据 D.最后结果应记作18.50cm 3.如图所示,日晷是我国古代的一种测量工具,它测量的是() A.时间 B.长度 C.速度 D.光年 4.在下列测量中,做法正确的是() A.测量液体体积时,量筒中的液面在晃动也能进行读数 B.测量百米赛跑成绩时,听到发令枪声后启动秒表计时 C.测量纸张厚度时,多次用刻度尺直接测量一张纸的厚度,并求出平均值 D.测量质量时,天平的指针在中央红线左右等幅度摆动,即可视为横梁平衡 5.以下是小龙同学在笔记本中记录的相关图象,其对应物理信息描述错误的是() s/m 温度/℃ Vm/s 个温度(℃ 98 3 0 t/s 0 时间/min O t/s 时间(分) A.物体处于匀速运动 B.该过程是水沸腾的过程 C.同时刻速度v1>v2 D.该过程反映松香熔化时温度变化情况 6.下列测量中,采用了比较合理的方法的是() A.测量跑道长度时,用一根有弹性的橡皮筋和跑道重合来测量 B.测量物理课本一张纸的厚度,先测出200页同样纸厚,然后除以200 C.测自行车通过的路程,可先记下车轮转过的圈数N,再乘以车轮的周长L D.测乒乓球的直径时,用刻度尺直接测量就可以了 产品名称:衬衫 7.如表是某衬衫吊牌的部分信息,号型“170/92A”表示适穿人群的特征参数及体 规格:XL 型,“A”表示适用于一般体型,“170”表示身高170cm,“92”表示() 颜色:蓝色 A.上身长92cm B.肩膀宽92cmC.上臂周长92cmD.胸围92cm 号型:170/92A 8.某物体做匀速直线运动,由速度公式v=可知() A.在时间一定时,速度与路程成正比 B.速度与时间成反比 C.路程与时间成正比 D.速度较大的物体一定比速度较小的物体通过的路程长 9.甲、乙两辆玩具小车从同一起点一起向东运动的s一t图像如图,由图知 As/m 甲车 正确的是() I.6☑■ A.8s时,甲车在乙车前面1.6m处 1.2 乙车 0.8 0.4 第1页,共5页 0■■ 246 8102*/s B.甲、乙两车都在做匀速直线运动且v甲>V乙 C.以甲车为参照物,乙车是向东运动 D.乙车速度是0.1km/h 10.甲、乙两车同时向东运动,甲车从某地出发,乙车在甲车东边40远处出发() A.甲车经过4s追上乙车 4v/m-s-) ◆s/m B.乙车在0~2s内做加速运动 C.以乙车为参照物,甲车向东运动 10 为 50 D.甲车运动速度与正常人步行速度差不多 0 11.关于参照物以下说法正确的是() A.任何情况下,都应选地面为参照物 t/s 0 t/s B.我们看到月亮在云朵里穿行,是以月亮作为参照物的 C.我们看到五星红旗徐徐升起,是以旗杆作为参照物的 D.宇航员在绕地球运动的飞船中,感觉舱内物体均静止,是以地球作为参照物的 12.如图(a)所示,停在公路旁的公安巡逻车利用超声波可以监测车速:巡逻车上测速仪发出并接收超声波 脉冲信号,根据发出和接收到的信号间的时间差,就能测出 车速。图(b)中,P1、P2是测速仪先后发出的超声波信号,1 (a) n2分别是测速仪检测到的P1、P2经反射后的信号。设测速 仪匀速扫描,P1与P2之间的时间间隔为2.7秒,超声波在空 气中传播的速度为340米/秒,假设被测汽车沿直线匀速行 例 P 驶。被测汽车第一次接收到信号和第二次接收到信号之间行 驶了多少米() A.68米 B.51米 C.34米 D.17米 第IⅡ卷(非选择题) 二、填空题:本大题共7小题,共14分。 13.如图所示,用甲、乙两刻度尺测量同一木块的长度,尺测量较准确。乙尺测量的结果是一cm。图 丙秒表显示的时间为一S。 9 39 2cm3456 丙 D 14.如图所示是用水下照相机拍摄的小球在水中下落的一张频闪照片,已知水池壁上每块瓷砖高度均为 12cm,闪光灯每隔0.2s时间闪亮一次(即拍摄一次),己知小球从B位置开始匀速运动,则小球从A位置到D 位置过程中的平均速度为m/s,小球通过C点时的速度为m/s。 15.如图是苏科版初中物理教材上册第五章知识梳理的部分内容,请将图中的空缺部分补充完整。(1)一、 (2)、(3)· 物体位置变化 描述 参照物 运动的相对性 路程 测量 刻度尺 机械 描述 运动 运动快慢 (1) 测量 时间 (2) 物理模型 匀速直线运动 直线运动 分类 (3) 平均速度 曲线运动 第2页,共5页 16.利用图像法处理实验数据,可以形象直观地反映物理量的变化规律。如图是小洛在研究物体运动时作出 的几个图像,甲图表示物体做(选填“匀速”或“变速”)直线运动:乙图中图线与轴围成的面积表 示(填物理量名称):丙图中A、B两车从同一地点同向直线行驶,6s末两车相距。 ↑s/m ↑v/(ms) ↑/(ms1) 10 t/s t/s 10 20 t/s 甲 乙 丙 17.图甲是小明爸爸新购置的新能源汽车。 (1)汽车芯片可以用28mm工艺制造,nm是物理量的单 位,28nm=m: (2)小明爸爸使用自动泊车技术停车。如图乙所示,自动泊 车系统利用超声波来探测车辆周围的环境,超声波频率高 于Hz,人耳无法听到。 18.小红通过某运动软件监测自己的运动情况,当她绕操场快走一 圈时,软件截屏如图所示,1公里即为1km。则她这段时间内的平 0.3 均速度是m/s,软件上的“配速”指的是跑每公里所需要的 已徒步公里 运动达人 时间,若她跑步的速度是7.5km/h,则她跑步的配速是 11'07 0:0320 51 S。 配速 总计时长 消耗千卡 19.周末,小明和爸爸驾车外出游玩,图1为某一 s/m 时刻小明从车内后视镜(视为平面镜)观察到的情 b车 景,各车均同向行驶。小明的车和a、b两车的s一t 小明的车 6 图像如图2所示,c车运动速度与小明的车相同。 一车 (1)以c车为参照物,小明的车是的: 0 (2)由图2可知:b车速度比小明的车_一(大/小), 图1 图2 一段时间后小明从车内后视镜观察到的情景应是 图3中的(甲/乙/丙); b (3)a车在小明车后视镜中所成像的大小随着两车 / 间距离的增加而(变大/变小/不变)。 甲 乙 丙 三、实验探究题:本大题共3小题,共18分 20.某班同学在学习速度时,进行了“比较纸锥下落的快慢”和“测量纸锥下落的速度”两个活动: (1)如图甲所示,把两个等大的圆纸片,裁去大小不 等的扇形,做成两个锥角不等的纸锥:为了比较纸 锥下落的快慢,将两个锥角不同的纸锥从同一高度 同时释放时,应该选择(乙/丙)所示位置开始 释放;若纸锥从同一高度同时由静止释放,可通过 比较下落至地面的 。 来比较纸锥下落的快慢: 还可以比较同一时刻纸锥下落的 来比较下落 甲 之 丙 的快慢: (2)在“测量纸锥下落的速度”活动中,为了减小测量误差,是选择大纸锥还是小纸锥,有如下说法,其中 正确的是 A选择大纸锥,因为它下落时间较长容易测量 B.选择小纸锥,因为它下落路径基本是直线 第3页,共5页 C如果下落高度较大选用小纸锥,如果下落高度较小选择大纸锥 D.随便选择哪个纸锥对实验都没有什么影响 (3)小明所在的小组制作了一个直径为10.0c纸锥进行实验,用频闪照相机拍摄到如图丁所示的照片,已知 照相机每隔0.3s曝光一次;根据照片可以判断纸锥在OA段下落时的运动情况是一一,经测量纸锥在AB 间的速度为1.06m/s,它所表示的物理意义是 0 21.在做“研究气泡的运动规律”实验时,小明取内径约为0.8cm,长为120cm的玻璃管注满水,管中留一 小气泡,先将玻璃管右端抬高使得气泡在右端,再把右端放到桌面上,观察气泡运动情况,如图甲所示, 测量气泡从0运动到20cm、40cm、60cm和80cm处所用的时间。 20406080 0 80 6040200 甲 从0点开始的距离s/cm020406080 从0点开始计时的时间t/s02.55.07.510.0 (1)小明没有将实验中的起始点0点选在管子的最底端处,这是因为在开始的一小段距离里气泡的运动 (选填“是”或“不是”)匀速直线运动。此过程中若以气泡为参照物,玻璃管口的塞子是一(选 填“运动”或“静止”)的。为了便于测量,应使气泡在管内运动得较(选填“快”或“慢”): (2)小明将实验所测得的数据记录在表中,根据实验数据,可归纳出:一段路程后,气泡运动的路程和时间 近似成(选填“正比”或“反比”),运动速度可以看作是不变的,大小为ms: (3)实验评估: ①对于以上实验方案,你觉得每个区间的距离 (选填“必须”或“可以不”)相等。 ②小强认为在图甲的实验结束后,可以将80c处作为新的0点,重新设定区间如图乙,用手把玻璃管的右 端抬高到某一位置就可以再测出一组数据,而小明却指出这样的操作有问题,小强的操作问题是: 22.小红利用如图所示的器材研究气球火箭的运动特点。气球火箭固定在长为20c的吸管BC上,将气球充 气后,静止释放,当吸管B端运动到A点时,气球火箭停下来。 甲 (1)为了测量气球火箭运动的速度,需要刻度尺和 ;请你用身边的刻度尺(分度值为1mm),测出试卷 上吸管BC的长度为cm。 (2)小红测出气球火箭全程运动的时间为2.25s,请计算此过程中气球火箭的平均速度为 m/s。(保留两 位小数) (3)小红对气球火箭的某段运动过程进行了分段测量,记录数据如下表: 路程s(cm) 0 20 40 60 80 100 120 140 160 时间t(s) 0.70 1.00 1.22 1.41 1.58 1.72 1.86 2.00 第4页,共5页 分析数据发现:气球火箭从第S开始可能做匀速直线运动,速度为m/s。(保留两位小数) (④利用手机软件模拟“频闪摄影”技术,每隔相等时间曝光一次得到如图乙所示的照片,请跟根据照片, 描述气球火箭的运动特点:一。为了能更准确地描述气球火箭的运动,可以将曝光间隔的时间调得 更些。 四、计算题:本大题共2小题,共16分。 23.如图所示,一列长200m的火车匀速驶过长3km的隧道,测得火车完全通过隧道需要40s。求: (1)火车运行的速度; (②)小明坐在该火车内,从他刚进入隧道开始计时,到他刚出隧道停止计时,则所记录的时间为多少? 24.小明一家去旅游,他爸爸在开车赶往飞机场过程中,小明看到如图甲的交通标志牌,此时刚好收音机报 告为上午10:00整。图乙为该时刻汽车速度计的示数。 (1①)请你解释图甲中两个标志牌的含义: (②)按照图乙的汽车速度计显示的速度匀速行驶到飞机场需要多少时间? (3)从交通标志牌处小车按速度计显示速度匀速行驶12mn后,小明想起必须在10:50前赶到机场办理登 机手续。请问在遵守交通规则的前提他一家能不能按时到达机场办理登记手续。 8019012 140 0 160 -20 1805 飞机场 120 0 200 80km 甲 第5页,共5页2026年春八年级快乐过赛假 自主检测 05物体的运动解析 学校: 姓名: 班级: 考号: 一、单选题:本大题共12小题,共24分。 1.小刚同学是一位初二的男生,下列与他相关的一些估测数据,不合理的是() A.他在学校的课桌高大约80cm B.他的正常体温大约是36.5℃ C.他穿的鞋的长度大约是26cm D.他的脉搏跳动50次大约需要2min 【答案】D 【知识点】长度的估测、时间的估测、温度的单位 【解析】解:A、学校课桌高度为1、2年级67cm,3、4年级70cm,5、6年级73cm,初中以上76cm, 故A正确: B、人体正常体温为直肠温度36.9-37.9℃,口腔温度36.7-37.7℃,腋下温度36.0-37.4℃,故B正确: C、初中生穿的鞋的长度大约是26c左右,故C正确: D、人的脉搏大概60次~100次/分,故D错误。 故选:D。 根据日常生产和生活经验判断即可。 此题考查了长度的估测、温度的估测、时间的估测等知识点。 2.小明五次测量物理课本的宽度,结果分别为18.51cm、18.50cm、18.10cm、18.50cm,下列说法正确的 是() A.小明所用刻度尺的分度值是1cm B.18.50cm中最后一位“0”无意义,可以去掉 C.多次测量的数据中18.51cm是错误数据 D.最后结果应记作18.50cm 【答案】D 【知识点】减小误差的方法、刻度尺的使用、误差 【解析】解:A、根据测量数据,测量值准确到0.1cm,估读到0.01cm,所以刻度尺的分度值是1mm,故 A错误。 B、刻度尺测量时,需要估读到分度值的下一位,18.50cm中最后一位“0”是估计值,反映了测量的精确程 度,不能去掉,故B错误。 C、多次测量的数据中,18.10cm与其他数据相差较大,是错误数据,而18.51cm在合理范围内,是正确数 据,故C错误。 D、去除错误数据1810cm后,将18.51cm,1850cm,18.50cm取平均值,1851cm+1850am+18.50cm≈18.50cm, 3 所以最后结果应记作18.50cm,故D正确。 故选:D。 根据测量数据,测量值准确到0.1cm,估读到0.01cm,所以刻度尺的分度值是1mm,刻度尺测量时,需要 估读到分度值的下一位,多次测量的数据中,18.10cm与其他数据相差较大,是错误数据。 为了减小误差通常进行多次测量求平均值,在数据处理时通常是先将错误数据删除,然后求平均值并保留 到分度值的下一位。 本题考查会找出记录数据中的错误值,理解多次测量求平均值意义。 3.如图所示,日晷是我国古代的一种测量工具,它测量的是() A.时间 第顶,共5页 B.长度 C.速度 D.光年 【答案】A 【知识点】时间的测量 【解析】解:日晷是我国古代发明的一种测量时间的仪器。 故选:A。 日晷是我国古代发明的一种测量时间的仪器。 本题考查对时间测量工具的认识,是一道基础题。 4.在下列测量中,做法正确的是() A.测量液体体积时,量筒中的液面在晃动也能进行读数 B.测量百米赛跑成绩时,听到发令枪声后启动秒表计时 C.测量纸张厚度时,多次用刻度尺直接测量一张纸的厚度,并求出平均值 D.测量质量时,天平的指针在中央红线左右等幅度摆动,即可视为横梁平衡 【答案】D 【知识点】声速、体积的测量、长度测量的特殊方法 【解析】解: A、测量液体体积时,量筒中的液面稳定后才能读数,故A错误; B、由于在空气中光速大于声速,所以测量百米赛跑成绩时,看到冒烟就启动秒表计时,故B错误: C、由于一张纸的厚度较小,且小于刻度尺分度值,所以用刻度尺直接测科学书本1张纸的厚度,无法测出, 故C错误; D、测量质量时,天平的指针在中央红线左右等幅度摆动,即可视为横梁平衡,故D正确。 故选:D。 (①)量筒中的液面稳定后才能读数。 (2)在空气中光速大于声速。 3)测量微小物体的厚度时,应选用“累积法”,直接测量一个微小物体厚度,误差较大,甚至不能测出。 (④天平的指针在中央红线左右等幅度摆动,即可视为横梁平衡。 考查测量型实验的基本方法和误差分析。优化实验步骤,尽可能减小测量误差,是中考重要的考点。 5,以下是小龙同学在笔记本中记录的相关图象,其对应物理信息描述错误的是() 个s/m 物体处于匀速运动 0 t/s +温度/℃ 98-- 该过程是水沸腾的过程 30 0 时间/min 第2页,共5页 Nm/s 同时刻速度v1>v2 ↑温度(℃) D 该过程反映松香熔化时温度变化情况 时间(分剂 【答案】A 【知识点】熔化和凝固、速度、匀速直线运动、沸腾及沸腾条件 【解析】解:A、随着时间的推移,路程不变,物体处于静止状态,故A错误: B、图中水的温度随时间先升高,后不变,符合水沸腾的特点,故B正确: C、图中v-t图象是一条过原点的倾斜直线,说明物体做加速运动,同一时刻,v1>v2,故C正确: D、松香是非晶体,熔化过程中吸收热量,温度不断上升,故D正确。 故选:A。 明确横纵轴所表示的物理量,再结合相关的公式或原理进行分析,才能做出正确的判断。 本题主要考查学生应用数学函数图象来分析解决物理问题的能力。解决此类图象问题时,应根据实际情况 进行实际分析,找出变化的规律。 6.下列测量中,采用了比较合理的方法的是() A.测量跑道长度时,用一根有弹性的橡皮筋和跑道重合来测量 B.测量物理课本一张纸的厚度,先测出200页同样纸厚,然后除以200 C.测自行车通过的路程,可先记下车轮转过的圈数N,再乘以车轮的周长L D.测乒乓球的直径时,用刻度尺直接测量就可以了 【答案】C 【知识点】刻度尺的使用、长度测量的特殊方法 【解析】解:A.测量跑道长度时,应用一根无弹性的棉线和跑道重合来测量,故A错误: B.200页同样的纸,实际上是100张纸,因此一张纸的厚度等于200页纸的厚度除以100,故B错误: C.自行车车轮的周长可以测出,要测量自行车行驶的路程,可以先记下车轮转过的圈数N,再乘以车轮的周 长L,故C正确: D.由于乒乓球直径的长度端点位置不易确定,因此不能用刻度尺直接测量,需要借助于三角板将乒乓球卡 住,故D错误。 故选:C。 (①)化曲为直:长度的测量时,要求刻度尺应紧靠被测物体,在实际测量中,有些长度并非直线,可以借助 于易弯曲但弹性不大的细棉线等,与被测物体紧密接触,然后量出细棉线的长度即可,如测量地图上铁路 或河流的长度等: (2)转换法:物理学中对于一些看不见摸不着的现象或不易直接测量的物理量,通常用一些非常直观的现象 去认识或用易测量的物理量间接测量,这种研究问题的方法叫转换法; 3)累积法是一种化少为多的测量方法,是指当需要测量较小的质量或者长度时,由于普通测量工具无法进 行直接读数,而采取测量较多较小质量或长度的物体的总和,再求平均数的一种方法。 本题考查了长度测量的特殊方法,解题关键是知道如何将不便于测量的物理量转化成便于直接测量的长度。 第3顶,共5页 7.如表是某衬衫吊牌的部分信息,号型“170/92A”表示适穿人群的特征参数及体型,“A”表示适用于一 般体型,“170”表示身高170cm,“92”表示() 产品名称:衬衫 规格:XL 颜色:蓝色 号型:170/92A … A.上身长92cm B.肩膀宽92cmC.上臂周长92cmD.胸围92cm 【答案】D 【知识点】长度的估测 【解析】解:分析题意可知,“170”表示身高170cm,“92”表示人体的某项参数为92cm: 根据生活常识,肩膀宽、上臂周长、脖子周长均小于92cm,而人体的胸围在92cm左右,所以“92”表示 胸围为92cm,故D正确,ABC错误。 故选:D。 170/92A的意思是适合身高在170cm左右、胸围在92cm左右的人试穿。 本题考查了长度的估算,属于基础题。 8.某物体做匀速直线运动,由速度公式v=可知() A.在时间一定时,速度与路程成正比 B.速度与时间成反比 C路程与时间成正比 D.速度较大的物体一定比速度较小的物体通过的路程长 【答案】C 【知识点】匀速直线运动 【解析】解: AB、做匀速直线运动的物体,速度是一定的,等于路程与时间的比值,不会随路程和时间的变化而变化。 此两选项不正确: CD、物体运动的速度是一定的,由公式s=t知,路程与时间成正比。选项C正确,选项D错误。 故选:C。 匀速直线运动过程中,速度一直保持不变,路程随着运动时间的增加而增加,并且路程与时间的比值为运 动速度。 本题考查了匀速直线运动中路程与时间的关系,属于基础考题。 9.甲、乙两辆玩具小车从同一起点一起向东运动的s-t图像如图,由图知正确的是() AS/m 甲车 1.6 1.2 0.8 0.4 0 2 4681012t/s A.8s时,甲车在乙车前面1.6m处 B.甲、乙两车都在做匀速直线运动且v甲>V乙 第4页,共5页 C.以甲车为参照物,乙车是向东运动 D.乙车速度是0.1km/h 【答案】B 【知识点】速度的计算及应用、运动的图像、运动和静止的相对性 【解析】解:A、由图可知经过8s时,甲通过的路程为1.6m,乙通过的路程为0.8m,已知甲、乙两车从同 一起点向东运动,因此甲、乙两车相距:1.6m-0.8m=0.8m,因此8s时,甲车在乙车前面0.8m处,故A 错误; BD、从图像可以看出甲、乙两车的路程与时间成正比,所以甲、乙都在做匀速直线运动: 当甲车通过的路程为s乙=1.6m时,所用时间t乙=8s,则甲车的速度为:v甲= _8里=16m=0.2m/s, t8s 当乙车通过的路程为$2=12m时,所用时间tz=12s,则乙车的速度为:”z-运 =82=1,2=0.1m/s= 0.36km/h,v年>v乙故B正确,D错误; C、v华>v乙,因此乙车相对于甲车的位置向西,则以甲车为参照物,乙车向西运动,故C错误。 故选:B。 (①)由图可知经过8s时,甲、乙各自通过的路程,由于两车从同一起点同向运动,因此两车通过的路程之差 就是两车间的距离; (②)在s一t图象中倾斜直线代表物体做匀速运动,利用速度公式可求出乙车的速度: (③)由图可分析出甲、乙两车的速度大小,据此分析以甲车为参照物,乙车的运动方向。 本题考查了对速度公式的应用,理解运动图象的含义,并从图象中读取相关信息是解题的关键。 10.甲、乙两车同时向东运动,甲车从某地出发,乙车在甲车东边40m远处出发() ◆v/ms) ◆s/m 10 甲 50 40 0 t/s 0 2 t/s A.甲车经过4s追上乙车 B.乙车在0~2s内做加速运动 C.以乙车为参照物,甲车向东运动 D.甲车运动速度与正常人步行速度差不多 【答案】C 【知识点】参照物、运动和静止的相对性 【解析】【详解】由图知,甲车做匀速直线运动,速度为vg=10m/s 正常人步行速度约1.1m/s心1.5m/s,甲车运动速度与正常人步行速度差距较大。 乙车的s二t图像的率不变,说明乙车做速直线运动,速度为之一55 2s 甲、乙两车同时向东运动,甲车运动速度大于乙车运动速度,所以以乙车为参照物,甲车向东运动。 乙车在甲车东边40m远处出发,甲追上乙的时间为。-20m8s 40m 故ACD不符合题意,C符合题意。 第5页,共15页 故选C。 11.关于参照物以下说法正确的是() A.任何情况下,都应选地面为参照物 B.我们看到月亮在云朵里穿行,是以月亮作为参照物的 C.我们看到五星红旗徐徐升起,是以旗杆作为参照物的 D.宇航员在绕地球运动的飞船中,感觉舱内物体均静止,是以地球作为参照物的 【答案】C 【知识点】参照物 【解析】解:A、参照物的选取是任意的,任意物体都可以作为参照物。故A错误; B、我们看到月亮在云朵里穿行,是以云朵作为参照物的。故B错误: C、升国旗时,观察到国旗冉冉升起,观察者是以旗杆为参照物的。故C正确; D、宇航员在飞船中,感觉舱内物体均静止,是以飞船为参照物的。故D错误。 故选:C。 参照物是为了研究物体的运动,选定的用来作为标准的物体,任意物体都可以作为参照物。 本题要注意区分研究对象与参照物的不同。考查对参照物概念的理解及实际判断能力。 12.如图()所示,停在公路旁的公安巡逻车利用超声波可以监测车速:巡逻车上测速仪发出并接收超声波 脉冲信号,根据发出和接收到的信号间的时间差,就能测出车速。图(b)中,P1、P2是测速仪先后发出的超 声波信号,n1、2分别是测速仪检测到的P1、P2经反射后的信号。设测速仪匀速扫描,P1与P2之间的时间 间隔为2.7秒,超声波在空气中传播的速度为340米/秒,假设被测汽车沿直线匀速行驶。被测汽车第一次 接收到信号和第二次接收到信号之间行驶了多少米() a (b) P 1 A.68米 B.51米 C.34米 D.17米 【答案】B 【知识点】速度的计算及应用、回声测距 【解析】【解答】 b图中P1与P2之间的时间间隔为2.7s,每小格表示的时间为2.7s×号=0.3s,由图b知,测速仪第一次发出 的信号到被测汽车,用的时间:七1=×03s×3=0.45s, 由v=得测速仪第一次发出的信号到被测汽车收到时,汽车距测速仪的距离: S1=vt1=340m/s×0.45s=153m, 测速仪第二次发出的信号到被测汽车收到时,用的时间:t2=乞×0.3s×2=0.39, 测速仪第二次发出的信号到被测汽车收到时,汽车距测速仪的距离:s2=vt2=340m/s×0.3s=102m, 被测汽车第一次接收到信号和第二次接收到信号之间行驶的距离:s=S1-52=153m-102m=51m: 故选B。 二、填空题:本大题共7小题,共14分。 第6顶,共15页 13.如图所示,用甲、乙两刻度尺测量同一木块的长度,尺测量较准确。乙尺测量的结果是cm。图 丙秒表显示的时间为 S。 5 6 丙 【答案】乙 2.80 99.8 【知识点】刻度尺的使用、时间的测量 【解析】解:(1)由图可知,甲、乙刻度尺的单位都是cm,甲刻度尺的分度值为1cm,乙刻度尺的分度值为 0.1cm,所以乙刻度尺的测量结果较准确: (2)物体在乙刻度尺上,左侧与3.00cm刻度线对齐,右侧与5.80cm刻度线对齐,所以乙刻度尺的测量结果 为L=5.80cm-3.00cm=2.80cm(要估读到分度值的下一位)。 (3)如图丙所示,秒表小表盘的分针指在4到5之间,且超过1.5min,所以分针指示的时间为1mi;大表 盘上,1s之间有10个小格,每一小格代表0.1s,秒针指示的时间为39.8s,所以秒表的时间为t=60s+ 39.8s=99.8s。 故答案为:乙;2.80:99.8。 ()刻度尺的分度值越小,刻度尺测量的结果越准确: (2)使用刻度尺测量物体长度时,起始端未从零刻度线开始,要以某一刻度作为“0”刻度,读出末端刻度 值,减去起始端的刻度值即为物体长度,读数时要估读到分度值的下一位; ③)秒表的中间的表盘代表分钟,周围的大表盘代表秒,秒表读数是两个表盘的示数之和。 本题考查了刻度尺的读数、秒表的读数,刻度尺、秒表是日常生活和物理实验中常用的基本测量工具,需 熟练掌握其使用和读数。 14.如图所示是用水下照相机拍摄的小球在水中下落的一张频闪照片,已知水池壁上每块瓷砖高度均为 12cm,闪光灯每隔0.2s时间闪亮一次(即拍摄一次),己知小球从B位置开始匀速运动,则小球从A位置到D 位置过程中的平均速度为m/s,小球通过C点时的速度为m/s。 【答案】0.80.6 【知识点】速度的计算及应用、平均速度 【解析】[1]小球从A位置到D位置的平均速度为v==4x012m=0.8m/s t3×0.2s [2]匀速运动速度不变,小球通过c点时的速度等于BD段的速度,即v'==01=0.6m/s 2×0.2s 第7顶,共5页 15.如图是苏科版初中物理教材上册第五章知识梳理的部分内容,请将图中的空缺部分补充完整。(1)、 (2) 、3) 物体位置变化 描述 参照物 运动的相对性 测量 刻度尺 机械 路程 描述 运动 运动快慢 (1) 测量 时间 (2) 物理模型 匀速直线运动 直线运动 分类 (3) 平均速度 曲线运动 【答案】速度秒表 变速直线运动 【知识点】变速直线运动、速度、时间的测量 【解析】解:运动快慢用速度来描述: 测量时间的工具是秒表: 直线运动可分为匀速直线运动和变速直线运动。 故答案为:速度:秒表:变速直线运动。 速度是表示物体运动快慢的物理量;测量时间的工具是秒表:直线运动可分为匀速直线运动和变速直线运 动。 此题考查的是我们对速度物理意义的理解、常见计时工具的了解以及运动的分类,属于基础题,容易解答。 16.利用图像法处理实验数据,可以形象直观地反映物理量的变化规律。如图是小洛在研究物体运动时作出 的几个图像,甲图表示物体做(选填“匀速”或“变速”)直线运动;乙图中图线与t轴围成的面积表 示(填物理量名称):丙图中A、B两车从同一地点同向直线行驶,6s末两车相距。 个s/m ◆v/(m's) ↑v/(m's) 10 t/s t/s 10 20 t/s 甲 乙 丙 【答案】匀速 路程 21m 【知识点】速度的计算及应用、匀速直线运动 【解析】[1]甲图路程与时间成正比例关系,即表示物体做匀速直线运动。 [2]乙图中图线与t轴围成的面积是速度与时间的乘积,即表示路程。 [3]6s末B车的路程为SB=vgt=5m/s×6s=30m 由图丙可知,A车的v-t图像是一条过原点的倾斜直线,设速度与时间的关系为v=kt,将A车10s时速度 为5m/s,20s时速度为10m/5代入可得D=t。则6s未其速度为3ms,则A车6s行驶的路程s4=兰 2 3m/s×=9m 2 则两车相距△s=SB-s4=30m-9m=21m 第8顶,共5页 17.图甲是小明爸爸新购置的新能源汽车。 甲 (1)汽车芯片可以用28nm工艺制造,m是物理量_一的单位,28nm=m: (2)小明爸爸使用自动泊车技术停车。如图乙所示,自动泊车系统利用超声波来探测车辆周围的环境,超声 波频率高于Hz,人耳无法听到。 【答案】长度 2.8×10-8 20000 【知识点】超声与次声、长度的单位 【解析】解:(1①nm是长度的单位,1nm=109m,故28nm=28×1nm=28×10-9m=2.8×108m: (2)频率高于20000Hz的声,人是听不到的,为超声波。 故答案为:(1)长度;2.8×108; (2)20000。 (1纳米是长度单位,1nm=109m: (2)超声波的频率高于20000Hz,人耳的听觉频率范围是20Hz~20000Hz。 本题考查的是超声波的特点及应用:知道纳米是长度单位。 18.小红通过某运动软件监测自己的运动情况,当她绕操场快走一圈时,软件截屏如图所示,1公里即为1km。 则她这段时间内的平均速度是ms,软件上的“配速”指的是跑每公里所需要的时间,若她跑步的速 度是7.5km/h,则她跑步的配速是 _S。 0.3 已徒步公里 运动达人 11'07" 003:20 51 配速 总计时长 消耗千卡 【答案】1.5480 【知识点】运动的快慢 【解析】解:(由图可知:小红跑步路程s=0.3km=300m,用时t=3mim20s=200s,则这段时间内的 平均速度是: p-=15m/s ②虎造是指流每公里所用的时间;若施跑步的速度是75m/优测速:t一兰高一后=480: 2 故答案为:1.5:480。 (①)已知跑步路程和所用时间,根据速度公式v=求出这段时间内的平均速度: 第9顺,共5页 (2)根据配速定义结合速度公式)=分析。 本题考查题速度公式的运用及数据分析和获取知识解决实际问题的能力。 19.周末,小明和爸爸驾车外出游玩,图1为某一时刻小明从车内后视镜(视为平面镜)观察到的情景,各车 均同向行驶。小明的车和a、b两车的s一t图像如图2所示,c车运动速度与小明的车相同。 (1)以c车为参照物,小明的车是的: (2)由图2可知:b车速度比小明的车(大/小),一段时间后小明从车内后视镜观察到的情景应是图3中 的(甲/乙/丙): (3)α车在小明车后视镜中所成像的大小随着两车间距离的增加而(变大/变小/不变)。 s/m b车 小明的车 a车 t/s 图1 图2 b 甲 乙 丙 图3 【答案】静止大 乙 不变 【知识点】速度、平面镜成像的特点 【解析】解:(①)c车运动速度与小明的车相同,以c车为参照物,小明的车是静止的: (②)从图2的s-t图像可知,在相同时间内,小明所在汽车通过的路程小于b车通过的路程,根据速度公式v= 河知,b车速度比小明的车速度大:b车速度比小明的车速度大,一段时间后,小明所在汽车通过的路程比 b车通过的路程要小,则两车之间的相对距离变小,观察图3中的甲、乙、丙,可知图乙是有可能的,两车 之间的相对距离变小,b车更加靠前: ③)后视镜可看作平面镜,根据平面镜的成像规律,像与物的大小相等,a车的大小不变,则a车在小明所在 汽车的后视镜中所成像的大小不变。 故答案为:(1)静止;(2)大;乙;(③)不变。 (①)在研究物体的运动和静止时,要看物体的位置相对于参照物是否发生改变,若改变,则是运动的,若不 改变,则是静止的: (2)在图2的s一t图像中,取一段相同的时间,比较小明所在汽车和汽车b在这段时间内通过的路程,通过 路程大的,其速度越大;据此分析一段时间后小明从车内后视镜观察到的情景: (3)后视镜可看作平面镜,平面镜成像时,像和物体的大小相等。 本题考查了速度公式的应用和平面镜成像的特点,是一道综合题。 三、实验探究题:本大题共3小题,共18分。 第0顶,共5页 2026年春·八年级快乐过寒假·自主检测 05 物 体 的 运 动 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ 第I卷(选择题) 一、单选题:本大题共12小题,共24分。 1.小刚同学是一位初二的男生,下列与他相关的一些估测数据,不合理的是(    ) A. 他在学校的课桌高大约 B. 他的正常体温大约是 C. 他穿的鞋的长度大约是 D. 他的脉搏跳动次大约需要 2.小明五次测量物理课本的宽度,结果分别为、、、,下列说法正确的是(    ) A. 小明所用刻度尺的分度值是 B. 中最后一位“”无意义,可以去掉 C. 多次测量的数据中是错误数据 D. 最后结果应记作 3.如图所示,日晷是我国古代的一种测量工具,它测量的是(    ) A. 时间 B. 长度 C. 速度 D. 光年 4.在下列测量中,做法正确的是(    ) A. 测量液体体积时,量筒中的液面在晃动也能进行读数 B. 测量百米赛跑成绩时,听到发令枪声后启动秒表计时 C. 测量纸张厚度时,多次用刻度尺直接测量一张纸的厚度,并求出平均值 D. 测量质量时,天平的指针在中央红线左右等幅度摆动,即可视为横梁平衡 5.以下是小龙同学在笔记本中记录的相关图象,其对应物理信息描述错误的是(    ) A. 物体处于匀速运动 B. 该过程是水沸腾的过程 C. 同时刻速度 D. 该过程反映松香熔化时温度变化情况 6.下列测量中,采用了比较合理的方法的是(    ) A. 测量跑道长度时,用一根有弹性的橡皮筋和跑道重合来测量 B. 测量物理课本一张纸的厚度,先测出页同样纸厚,然后除以 C. 测自行车通过的路程,可先记下车轮转过的圈数,再乘以车轮的周长 D. 测乒乓球的直径时,用刻度尺直接测量就可以了 7.如表是某衬衫吊牌的部分信息,号型“”表示适穿人群的特征参数及体型,“”表示适用于一般体型,“”表示身高,“”表示(    ) A. 上身长 B. 肩膀宽 C. 上臂周长 D. 胸围 8.某物体做匀速直线运动,由速度公式可知(    ) A. 在时间一定时,速度与路程成正比 B. 速度与时间成反比 C. 路程与时间成正比 D. 速度较大的物体一定比速度较小的物体通过的路程长 9.甲、乙两辆玩具小车从同一起点一起向东运动的图像如图,由图知正确的是(    ) A. 时,甲车在乙车前面处 B. 甲、乙两车都在做匀速直线运动且 C. 以甲车为参照物,乙车是向东运动 D. 乙车速度是 10.甲、乙两车同时向东运动,甲车从某地出发,乙车在甲车东边远处出发(    ) A. 甲车经过追上乙车 B. 乙车在内做加速运动 C. 以乙车为参照物,甲车向东运动 D. 甲车运动速度与正常人步行速度差不多 11.关于参照物以下说法正确的是(    ) A. 任何情况下,都应选地面为参照物 B. 我们看到月亮在云朵里穿行,是以月亮作为参照物的 C. 我们看到五星红旗徐徐升起,是以旗杆作为参照物的 D. 宇航员在绕地球运动的飞船中,感觉舱内物体均静止,是以地球作为参照物的 12.如图所示,停在公路旁的公安巡逻车利用超声波可以监测车速:巡逻车上测速仪发出并接收超声波脉冲信号,根据发出和接收到的信号间的时间差,就能测出车速。图中,、是测速仪先后发出的超声波信号,、分别是测速仪检测到的、经反射后的信号。设测速仪匀速扫描,与之间的时间间隔为秒,超声波在空气中传播的速度为米秒,假设被测汽车沿直线匀速行驶。被测汽车第一次接收到信号和第二次接收到信号之间行驶了多少米(    ) A.  米 B.  米 C.  米 D.  米 第II卷(非选择题) 二、填空题:本大题共7小题,共14分。 13.如图所示,用甲、乙两刻度尺测量同一木块的长度,        尺测量较准确。乙尺测量的结果是        。图丙秒表显示的时间为        。 14.如图所示是用水下照相机拍摄的小球在水中下落的一张频闪照片,已知水池壁上每块瓷砖高度均为,闪光灯每隔时间闪亮一次即拍摄一次,已知小球从位置开始匀速运动,则小球从位置到位置过程中的平均速度为          ,小球通过点时的速度为          。 15.如图是苏科版初中物理教材上册第五章知识梳理的部分内容,请将图中的空缺部分补充完整。        、        、        。 16.利用图像法处理实验数据,可以形象直观地反映物理量的变化规律。如图是小洛在研究物体运动时作出的几个图像,甲图表示物体做          选填“匀速”或“变速”直线运动;乙图中图线与轴围成的面积表示          填物理量名称;丙图中、两车从同一地点同向直线行驶,末两车相距          。 17.图甲是小明爸爸新购置的新能源汽车。 汽车芯片可以用工艺制造,是物理量        的单位,        ; 小明爸爸使用自动泊车技术停车。如图乙所示,自动泊车系统利用超声波来探测车辆周围的环境,超声波频率高于        ,人耳无法听到。 18.小红通过某运动软件监测自己的运动情况,当她绕操场快走一圈时,软件截屏如图所示,公里即为。则她这段时间内的平均速度是______,软件上的“配速”指的是跑每公里所需要的时间,若她跑步的速度是,则她跑步的配速是 ______。 19.周末,小明和爸爸驾车外出游玩,图为某一时刻小明从车内后视镜视为平面镜观察到的情景,各车均同向行驶。小明的车和、两车的图像如图所示,车运动速度与小明的车相同。 以车为参照物,小明的车是        的; 由图可知:车速度比小明的车        大小,一段时间后小明从车内后视镜观察到的情景应是图中的        甲乙丙; 车在小明车后视镜中所成像的大小随着两车间距离的增加而        变大变小不变。 三、实验探究题:本大题共3小题,共18分。 20.某班同学在学习速度时,进行了“比较纸锥下落的快慢”和“测量纸锥下落的速度”两个活动: 如图甲所示,把两个等大的圆纸片,裁去大小不等的扇形,做成两个锥角不等的纸锥;为了比较纸锥下落的快慢,将两个锥角不同的纸锥从同一高度同时释放时,应该选择______乙丙所示位置开始释放;若纸锥从同一高度同时由静止释放,可通过比较下落至地面的______来比较纸锥下落的快慢;还可以比较同一时刻纸锥下落的______来比较下落的快慢; 在“测量纸锥下落的速度”活动中,为了减小测量误差,是选择大纸锥还是小纸锥,有如下说法,其中正确的是______; A.选择大纸锥,因为它下落时间较长容易测量 B.选择小纸锥,因为它下落路径基本是直线 C.如果下落高度较大选用小纸锥,如果下落高度较小选择大纸锥 D.随便选择哪个纸锥对实验都没有什么影响 小明所在的小组制作了一个直径为纸锥进行实验,用频闪照相机拍摄到如图丁所示的照片,已知照相机每隔曝光一次;根据照片可以判断纸锥在段下落时的运动情况是______,经测量纸锥在间的速度为,它所表示的物理意义是______。 21.在做“研究气泡的运动规律”实验时,小明取内径约为,长为的玻璃管注满水,管中留一小气泡,先将玻璃管右端抬高使得气泡在右端,再把右端放到桌面上,观察气泡运动情况,如图甲所示,测量气泡从运动到、、和处所用的时间。 从点开始的距离 从点开始计时的时间 小明没有将实验中的起始点点选在管子的最底端处,这是因为在开始的一小段距离里气泡的运动______选填“是”或“不是”匀速直线运动。此过程中若以气泡为参照物,玻璃管口的塞子是______选填“运动”或“静止”的。为了便于测量,应使气泡在管内运动得较______选填“快”或“慢”; 小明将实验所测得的数据记录在表中,根据实验数据,可归纳出:一段路程后,气泡运动的路程和时间近似成______选填“正比”或“反比”,运动速度可以看作是不变的,大小为______; 实验评估: 对于以上实验方案,你觉得每个区间的距离______选填“必须”或“可以不”相等。 小强认为在图甲的实验结束后,可以将处作为新的点,重新设定区间如图乙,用手把玻璃管的右端抬高到某一位置就可以再测出一组数据,而小明却指出这样的操作有问题,小强的操作问题是:______。 22.小红利用如图所示的器材研究气球火箭的运动特点。气球火箭固定在长为的吸管上,将气球充气后,静止释放,当吸管端运动到点时,气球火箭停下来。 为了测量气球火箭运动的速度,需要刻度尺和          ;请你用身边的刻度尺分度值为,测出试卷上吸管的长度为          。 小红测出气球火箭全程运动的时间为,请计算此过程中气球火箭的平均速度为          。保留两位小数 小红对气球火箭的某段运动过程进行了分段测量,记录数据如下表: 路程 时间 分析数据发现:气球火箭从第          开始可能做匀速直线运动,速度为          。保留两位小数 利用手机软件模拟“频闪摄影”技术,每隔相等时间曝光一次得到如图乙所示的照片,请跟根据照片,描述气球火箭的运动特点:          。为了能更准确地描述气球火箭的运动,可以将曝光间隔的时间调得更          些。 四、计算题:本大题共2小题,共16分。 23.如图所示,一列长的火车匀速驶过长的隧道,测得火车完全通过隧道需要。求: 火车运行的速度; 小明坐在该火车内,从他刚进入隧道开始计时,到他刚出隧道停止计时,则所记录的时间为多少? 24.小明一家去旅游,他爸爸在开车赶往飞机场过程中,小明看到如图甲的交通标志牌,此时刚好收音机报告为上午整。图乙为该时刻汽车速度计的示数。 请你解释图甲中两个标志牌的含义; 按照图乙的汽车速度计显示的速度匀速行驶到飞机场需要多少时间? 从交通标志牌处小车按速度计显示速度匀速行驶后,小明想起必须在前赶到机场办理登机手续。请问在遵守交通规则的前提他一家能不能按时到达机场办理登记手续。 第1页,共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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快乐过寒假自主检测  05物体的运动  ----2025-2026学年苏科版物理八年级上学期
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