内容正文:
2026年初中学业水平适应性考试(一)
理科综合试卷
答题注意事项:
1.本卷为物理、化学合卷,全卷共8页。满分150分,其中物理90分,化学60分,答题时长150
分钟。考试形式为闭卷。
2.请在答题卡相应位置作答,在试卷上答题无效。
3.不得使用计算器。
物理部分
一、选择题(本题共7个小题,每小题3分,共21分。第1~6题的四个选项中,只有一项符合题目
要求。第7题的四个选项中,至少有两项符合题目要求,全选对得3分,选对但不全得1分,选错或
不选得0分)
1.在物理学的发展过程中,许多物理学家都作出了杰出贡献。下列叙述符合物理史实的是
A.瓦特一首先测出大气压值
B.钱学森一奠基中国航天导弹事业
C.欧姆—发明往复式蒸汽机
D安培一发现电流的热效应
2近年来,六盘水市全力推进供暖设施建设,为部分高海拔地区农村学校的数万名师生供暖。供暖
系统用水作为传热介质,主要是因为水的
A.比热容大
B沸点高
C.擬固点低
D密度大
3.电动汽车的普及为出行带来环保与科技的双重体验,但其特有的电池系统、高压充电线路等结构也
存在一定的安全隐患,应注意防范。在使用电动汽车充电桩时,下列做法不符合安全用电原则的是
A.充电前应检查电缆和接头等充电设备是否完好无损
B.使用时遇异常情况应立即按下急停按钮,切断电源
C充电过程中严禁用手触碰充电枪的金属部位
D如遇充电桩起火的紧急情况,可浇水扑灭
铅柱
4如图所示,将两个铅柱端面削干净后紧压结合在一起,当下方悬挂重物质量增至
20kg时,仍不能将其拉开。则铅柱能悬挂重物的主要原因是
A.重物所受重力变小
B.分子间存在引力
C.大气压强的作用
D紧压时,端面间分子更加远离
5,家用吹风机可实现吹冷风、热风两种工作模式,其核心部件为发热电阻丝和电动机。请选择符合
设计要求的电路图
S
S
插
插
插
头
M
A
B
O
0
6使用如图所示的手摇爆米花机时,将玉米放入爆米花机的锅内,盖好锅盖确保锅体密封良好,形
成一个封闭的容器,并置于火炉上加热。下列说法正确的是
A火炉中的燃料在燃烧的过程中,将内能转化为化学能
B.在火炉上不断转动锅体,是为了将机械能全部转化为玉米的内能
C加热时锅内玉米中的水分逐渐蒸发,内部气压逐渐上升
D加热一段时间后打开锅盖,锅内气体对外做功,内能增大温度升高
理科综合武卷·第1页·共8页
7(多选)如图所示电路中,电源电压恒为3V,只闭合开关S时,小灯泡L正常发光(灯丝电阻不
变),电流表的示数为0.2A;当开关S、S,均闭合时,电流表的示数变化了0.3A。下列说法正确
的是
A.定值电阻R的阻值为102
B当S、S,均闭合时,干路电流为03A
C当S、S,均闭合时,电路的总功率为1.5W
D.只闭合S,通电1min小灯泡L消耗的电能为36J
二、填空题(本题共4个小题,每空2分,共10分)
8分别在两个相同的杯中加入等量的冷水和热水后,再放入等量的茶叶,静置两分钟
后观察茶水的颜色,装有
的杯中茶水颜色更深一些,原因是
d
9.自行车的尾灯内部并没有灯泡和电源,其工作原理如图所示。夜晚在自行车后面行
驶的汽车,射出的光照射到前面自行车尾灯上,司机更容易确定自行车位置,避免碰
撞。这主要是利用了
10.当通过人体的电流大于50mA时,人会发生心室颤动而有生命危险。如图所相线
示,人站在绝缘凳上,右手接触相线,左手接触中性线,若此时人体电阻为
中性线
20002,则通过人体的电流为mA,故人有生命危险。
11.如图甲所示电路中,电源电压恒为9V,电压表接入的测量范围为0~15V,滑
动变阻器标有“50Ω1A”字样,小灯泡规格为“6V3W”。将滑动变阻器
的滑片P从右侧某一位置向左滑动的过程中,电压表与电流表的示数关系图
像如图乙所示。则滑动变阻器接入电路的阻值范围是
U
6
2
00.20.40.627A
甲
)
三、作图题(本题共3个小题,每小题2分,共6分)】
12.如图所示是未完成连接的实物电路,请用笔画线代替导线完成电路连接。要求:两灯并联,开关
S同时控制两灯,导线不交叉。
13.小明对地下停车场车位占用指示灯系统很感兴趣,准备设计车位占用提醒的电路。电路设计思
路:有车时开关断开,灯泡亮;无车时开关闭合,灯泡灭。请按设计思路在如图所示的虚线框内
把灯泡和电阻的元件符号分别画在对应位置。
小温度/℃
20
时间小
乙
第12题图
第13题图
第14题图
14.如图甲所示,将活塞放入厚玻璃简后开始计时,t,时刻把玻璃筒中的活塞迅速下压,并压住活塞
保持不动足够长的时间。请在图乙的坐标图中画出此过程中,玻璃筒内温度随时间变化关系的
大致图像(环境温度为20℃)。
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四、简答题(本题共3个小题,每小题3分,共9分)】
15,小明用干毛巾擦窗户玻璃时,发现用力反复擦拭后,玻璃表面会吸附许多细小
的线绒。请解释这一现象并提供解决的办法。
16如图所示,在橙子上相隔一定距离分别插入铜片和锌片,可制成水果电池。
为判断水果电池是否有电及电流方向,请写出一种判断方法及需要观察的现象。
17.我国的高铁列车运行速度可达350km/h。高铁列车的速度越快,耗电量
阻力/(×104N)
越大,导致运行成本增加,对应的高铁票价就越高。如图所示为高铁列
车运行时所受行车阻力与速度的关系图像,请结合图像分析高铁列车速
3
度越快,耗电越多(运行成本越高)的主要原因。(不考虑车厢内用电器
的耗电)
050100150200250
速度/kmh)
五、实验与科学探究题(本题共3个小题,第18题8分,第19、20题各10分,共28分)
18.小明为得到并联电路中各处电流的关系展开实验。
1
2
wnggw
0
0204
丙
(1)小明根据如图甲所示的电路图连接电路,并进行探究。如图乙所示,闭合开关,电流表测量
图甲中
(选填“A”“B”或“C”)点电流,示数如图丙所示,其电流大小为
A。
(2)小明在电路中A、B、C三点分别接人电流表,记录测量数据后,下一步应该
(填字母代号)。
A.分析数据,得出结论
B改变电流表的测量范围再次测出电流
C换用规格不同的小灯泡,多次测量并记录各点的电流
(3)老师建议小明在接入电流表测量各点电流之前,应先确保电路各元器件正常工作。将电流
表接入A或C点,闭合开关后,若小灯泡L,出现短路,可能会导致
19如图甲所示的电路通电一段时间后,用气球触碰电路中发热的电阻丝,气球会被烫破。这一现
象引发了小明和小羽的思考:如何显示通电导体产生热量的多少?
橡胶管
电阻丝
电阻丝
空气盒
甲
接下来请参与他们的探究并回答以下问题:
(1)将如图甲所示电路中滑动变阻器的滑片置于阻值最大处,闭合开关通电15s,用气球触碰电
阻丝,气球未破裂:把开关
(选填“断开”或“闭合”),待电阻丝冷却一段时间后,再将滑片
置于阻值较小处,闭合开关通电15§,用气球触碰电阻丝,气球破裂。导致同一根电阻丝两次温
度不同的原因是
(2)小羽认为不易保证每次气球体积大小相同,于是建议采用如图乙所示的实验方案,空气盒内
接入一段电阻丝,在U形管中加入适量的水,用橡胶管把U形管和空气盒连接起来,此时U形
管
(选填“是”或“不是”)连通器。
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(3)实验中可通过观察U形管中液面
的变化反映密闭空气温度的变化,从而比较电流通
过电阻丝产生热量的多少。为确保实验有效,实验前需检查装置的气密性,请提出一种检查此
装置气密性的方法
20小明在台灯下学习时,感觉灯光太亮,有点刺眼,于是准备利用所学物理知识制作一盏简易调光
台灯,达到可连续改变灯光亮度的目的。
旅翻
电阻丝
免
丙
(1)改变台灯灯光亮度的方法有很多种,比如可在电路中接入一个变阻器。为调节台灯亮度,变
阻器与灯泡的连接方式是
(2)小明选择两节新干电池、小灯泡、电流表和一段电阻丝,设计如图甲所示电路。闭合开关,调
节夹子M、N的位置,发现灯光亮度和电流表示数都会发生变化,这一现象说明导体的电阻与其
有关。
(3)由于电阻丝接人电路后达不到小明希望调节的亮度变化,小明在老师推荐下使用电位器替
代电阻丝,并接入电路,如图乙所示。当顺时针旋转滑片时,灯光将变
。小明注意到电位
器有A、B、C三个接线端,如果只连A、C两个接线端,导致的结果是
(4)如图丙所示是其他同学在没有变阻器的情况下,设计的调光台灯电路。此方案虽然也能够
调节灯光亮度,但存在的问题是
六、综合应用题(本题共2个小题,第21题7分,第22题9分,共16分。解答时需写出必要的计算
公式及过程或文字说明,若只写出计算结果将不得分)
21为给家庭节约用电提供有效建议,小明了解到有一种空气能热水器,可以通过吸收空气中的热量来
加热水。如图所示是其工作原理简化示意图:工作物质在蒸发器中从空气吸热后迅速汽化,通过消
耗电能驱动压缩机将工作物质压缩成高温高压的气体,在冷凝器内液化放出热量对冷水加热,使水
温升高。由于不直接加热水,能够节省大量的电能。如表所示是某空气能热水器铭牌的部分参数,
已知水的比热容为4.2×103J/kg·℃),水的密度为1.0×103kg/m3。请根据信息回答:
(1)若此款热水器正常工作1小时,压缩机消耗的电能是多少J?
(2)额定制热水量60Lh表示,若该热水器进水温度为15℃,出水温度为65℃时,每小时可出
热水60L,则此过程中水吸收的热量是多少J?
(3)另一款电热水器的加热效率为90%,若第(2)问中水吸收的热量由此电热水器来提供,消耗
的电能是多少J?
热水出
电能输入
压缩机
额定制热水量
60L/h
保温水箱
空
冷凝器
工作物质
蒸发器
额定电压/频率
220V/50Hz
循环
中
压缩机额定功率
1000W
水箱型号
150L
膨胀阀
冷水进
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22电流可以用电流表测量,电压可以用电压表测量。小明思考:电阻的大小
是否能用仪器直接测量呢?为此,他设计了如图甲所示的电路,将电流表
的示数重新标定,改装为可直接读取电阻值的仪表。测量时,将未知阻值
的电阻接入AB间即可在仪表盘上直接读出阻值大小。
为完成仪表盘的标定,小明进行了如下制作(电源及电流表内阻均忽
略不计):
【任务一】选择仪器连接电路
小明选用两节新干电池、电流表、滑动变阻器、导线若干,按照电路图
2
连接电路。
0.204
(1)连接电路时,发现电流表指针位置如图乙所示,接下来他的操作应是
【任务二】基准电阻刻度标定
正确操作后,小明把A、B两端接在一起,调节滑动变阻器R。的滑片,
使电流表示数达到最大值0.6A
0.6
3
(2)此时电流表“0.6A”刻度线处应标注的电阻值为2。
乙
【任务三】已知电阻校准标定
保持滑片位置不变,在A、B间接入一个阻值为102的电阻
(3)请通过计算说明,小明应在电流表示数为多少A的刻度线处标注“10Ω”?
【任务四】其余电阻刻度标定
(4)请判断此仪表盘上标注的电阻刻度是否均匀,并说明理由。
化学部分
可能用到的相对原子质量:H-1B-11C-120-16Fe-56
一、选择题(本题共7个小题,每小题2分,共14分。每小题只有一个选项符合题目要求)
1.2025年全国生态环境保护工作会议强调,要深人打好污染防治攻坚战,持续深人推进蓝天、碧水、
净土保卫战。下列有关做法不合理的是
A推广清洁能源,落实节能减排
B种植花草树木,扩大绿地面积
C.垃圾分类回收,减少环境污染
D.大量燃放烟花,增添节日气氛
2规范的实验操作是保障实验成功的前提。下列图示实验操作规范的是
A.倾倒液体试剂
B.给液体加热
C.添加酒精
D添加块状试剂
3,分类是学习和研究物质的一种方法。下列物质属于氧化物的是
A.NH
B.ALO
C.0
D.HNO
4物质的性质决定用途。下列两者对应关系错误的是
A.石墨有优良导电性一—用于高铁受电弓滑板B.氧化钙遇水反应放热
用于制作发热包
C氢气具有可燃性一用于填充探空气球
D.焦炭有可燃性和还原性
用于冶炼金属
5.硼酸(HBO3)在工业、农业、医药、阻断核辐射等领域中应用广泛。下列说法正确的是
A.硼酸中含一种金属元素
B.硼酸中氢元素的质量分数最小
C硼酸中含3个氢原子
D.硼酸的相对分子质量为62g
6.下列实验设计不能达到实验目的的是
硫酸铜
溶液
带有火星
二氧化锰
实验
浓
铁钉
软质
水
设计
酚酞
塑料瓶
C02
日溶液
过氧化氢
寸一溶液
实验
A.证明分子在
C.证明二氧化锰加快了
D.探究CO,与
目的
不断运动
B验证质量守恒定律
过氧化氢分解
水反应
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7.将铁的氧化物FeO,和一氧化碳置于密闭容器中,高温条件下充
物质的质量/g
分反应(提示:Fe,0,+yC0高温
xFe+yCO,)。反应过程中部分物质
的质量变化如图1,横坐标表示C0,的质量,纵坐标表示C0和Fe
的质量。下列说法正确的是
A.曲线a表示CO的质量变化,曲线b表示Fe的质量变化
2.8
B.n的值为16
C.当C0,质量为4.4g时,容器内C0的质量为8.4g
13.2C02的质量/g
D.铁的氧化物中x:y=3:4
图1
二、非选择题(本题共6个小题,共46分)
8化学与生活、生产、能源、科技等息息相关。
(1)炒菜时,油锅着火了,用锅盖盖灭的原理是
(2)食盐的主要成份是氯化钠,构成氯化钠的阳离子是
(填离子符号)。
(3)活性炭可消除室内甲醛及异味,主要利用了活性炭的
性。
(4)自来水厂的净水过程包含沉淀、过滤等,其中过滤可以除去水中的
(填“可溶性”或
“不溶性”)杂质。
(5)依据沸点不同,从石油中分离出汽油、柴油的过程属于
(填“物理”或“化学”)变化。
(6)“嫦娥五号”取回的月壤主要成分之一是钛酸亚铁(FTi0,),其中钛元素的化合价为
价。
9在“宏观-微观-符号”之间建立联系,是化学学科特有的思维方式
38
Sr
927
8188n
锶
87.62
图2
图3
(1)图2中共有
种元素,化学性质相似的是
(填字母编号)。
(2)图3为锶元素在元素周期表中的部分信息和原子结构示意图,则=
;锶元素与C表示的
元素形成化合物的化学式为
(3)我国在光催化制过氧化氢领域的研究已处于国际
前沿,实现了从“高污染高能耗”到“绿色低能耗”的
99000oo
●氢原子
路径转变。制取过氧化氢,反应的微观示意图如图4。
655855时
○氧原子
①上述反应中,没有发生变化的粒子是
(不考虑
催化剂
催化剂)。
图4
②该反应的化学方程式为
10.阅读科普短文,回答问题。
可燃冰,又称天然气水合物,一种外观似冰且遇火即燃的结晶化合物
其分子由甲烷分子和水分子构成,具有笼状结构(如图5)。可燃冰主要蕴
CH4
藏在深海沉积物和陆地永久冻土中,由水和天然气在高压和低温条件下结
晶而成,当温度升高或压强降低时,会立即分解释放出可燃性气体一甲
烷。可燃冰热值高、污染小,且储量丰富,因而被各国视为未来新能源。可
H2O
燃冰的开采有多种途径,置换法是途径之一,其依靠CO2较甲烷更易形成
水合物而将可燃冰笼子中的甲烷置换释放出来。
图5
(1)以下选项所述区域中,可能存在可燃冰的是
(填字母)。
A.四川盆地
B.青藏高原
C.长江中下游平原
D.南海海底
(2)可燃冰有望被成为“未来能源”的原因是
。请你再写一种清洁能源
0
(3)置换法获得甲烷燃料的意义在于
(4)我国家庭用的燃料大多是天然气,主要成分是甲烷,其完全燃烧的化学方程式为
。家用
燃料由液化石油气(主要成分是C,H,等)替换为天然气,在进气速率相同情况下(单位时间进入灶
具的燃料气体分子数目相同),原有灶具的进风口(进空气口)应该改
(填“大”或“小”)。
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11.某化学学习小组以“气体的制备”为主题开展项目式学习。
.基础实验
实验室现有高锰酸钾、块状大理石、稀盐酸以及下列装置。
包有Na2O2
细沙
的脱脂棉
B
图6
(1)实验室用高锰酸钾制取氧气可选用的装置为
反应的化学方程式为
(2)实验室制取二氧化碳的化学方程式为
;若用F装置收集二氧化碳,验满的方法是
(3)将C0,通入G装置,观察到脱脂棉剧烈燃烧,脱脂棉燃
个02的质量
烧的原因除Na,O2与CO2反应生成碳酸钠和O2外,原因还
m2
有
。Na2O2与CO2反应的化学方程式为
m
Na202
Ca02
Ⅱ.跨学科实践:基于特定需求的供氧试剂选择。
(4)等质量的过氧化钠(Na,02)和过氧化钙(Ca02)固体
与水作用生成氧气的质量与时间的关系如图7。若给鱼池
t
t2
图7
反应时间
增氧,试剂的最佳选择为
,理由是
_0
12.全球第一个液态阳光技术大规模工业化示范项目
一二氧化碳加绿氢制甲醇(CH,OH)技术示
范项目,已于2024年开工建设,预计2026年9月建成投产。有望规模化实现二氧化碳的减排和
再生利用,其原理如图8。
光伏
发电
02
>H2O
H2
催化剂→甲醇燃烧广0
C02
H2O
图8
I.电解制氢
(1)光伏发电是将太阳能转化为
能,电解水制取氢气的化学方程式为
。若电解36kg
水,产生氢气的质量为
kgo
(2)整个过程中可循环利用的物质有
Ⅱ.捕集CO,
以草酸钙为原料的钙循环捕集废气中C0,的流程如图9。
含C02
的烟气
Cao
CaC204H20》Ca0-捕捉室
CaCO3
锻烧炉
C02<5%的烟气
高浓度C02
图9
3)CaC0,:H0分解的化学方程式为CaC,04·H,0商温
Ca0+C02↑+C0↑+H,0↑,该反应
生成的CaO比石灰石分解制得的CaO更加疏松多孔,原因是;疏松多孔的CaO捕集CO,
的效果更好,主要原因是
0
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Ⅲ.制取甲醇
(4)利用氢气和二氧化碳在催化剂的作用下可制取液态
口有分子筛膜
燃料甲醇(CH,OH)。
甲
0无分子筛膜
①制取甲醇的化学方程式为
。工业上,一定条件
下,该反应在有、无分子筛膜时甲醇的产率随温度的变
O
000
化如图10。为提高甲醇的产率,合成甲醇应选择的最佳
/%25
条件为
0
②对氢气和二氧化碳制取甲醇的评价正确的是
5
(填字母)。
200
220
240
温度/℃
A.有助于缓解全球温室效应
图10
B.可减少对化石燃料的依赖
C.催化剂对制取甲醇起到举足轻重的作用
13.布洛芬是家庭常备药之一。主要用于缓解轻至中度疼痛,包括头痛、牙痛、肌肉痛和关节痛,也
常用于缓解发热和消炎,是一种白色结晶性粉末,不溶于水易溶于有机溶剂。某化学兴趣小组
对布洛芬进行了探究。
药
布洛芬片
效
布洛芬缓释胶囊
活动一:初识布洛芬
(1)布洛芬的物理性质有
(2)由图11分析
能更长时间缓解疼痛。
4
6
8
起效时长/h
活动二:探究布洛芬的元素组成。
图11不同类型布洛芬发挥药效时长
(3)小丽在实验室取适量纯净的布洛芬于燃烧匙,在酒精灯上灼烧,如图12。
实验步骤
实验现象
实验结论
将干而冷的烧杯罩在火焰
燃烧匙
烧杯内壁
布洛芬中含有氢元素
布
的上方
将内壁蘸有澄清石灰水的
烧杯罩在火焰的上方
烧杯内壁
布洛芬中含有碳元素
图12
其他同学认为小丽的实验设计不严谨,原因为
(4)经其它实验验证,布洛芬在纯氧中充分燃烧,只产生C0,和H,0。为进一步确定布洛芬中
是否含有氧元素,小组同学利用图13装置进行实验(假设每一步实验都能完全反应或吸收)。
【资料显示】浓硫酸可吸收水蒸气;NaOH溶液可吸收CO2;碱石灰可吸收H,O和CO2;布洛芬的
相对分子质量为206。
布洛芬
干燥管
H202溶液
碱右灰
碱石灰
电炉加热
MnOz
浓
NaOH
迅R好
酸
溶液
A
B
0
F
图13
①实验前要先通一会儿氮气,目的是
②实验测定10.3g布洛芬在C装置中充分燃烧后,D装置增重8.1g,E装置增重28.6g。
a.经过计算可知,布洛芬由
元素组成。
b.布洛芬中各元素的质量比为
c.写出布洛芬的化学式
③有同学认为去掉B装置也不影响实验结果,你的观点是
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