内容正文:
2025一2026学年度第一学期期末质量检测题
三年级道德与法治试题
圈当保神
题号
三
四4
五
总分
等级
得分
选词填空(只填序号即可,7分)
①119
②公共场所
③技能
④方便大家的生活
⑤起火部位
⑥快乐
⑦知识
⑧眼界
⑨火势大小
⑩学习
①公共设施
②详细地址
③有无人员被困
四大家
1.从出生到现在,我们已经有了很多本领。但这些本领并非天生就有,
而是
得来的。它能让我们增长
掌握
开阔
收获
2.社区或者村庄里,随处可见垃圾箱、公用电话、
花坛、街道指示牌等
都属于
;它是为了
而设置的,是在
供
使用的设施。
3.火灾的发生大多是因为人们的疏忽大意或者侥幸心理引起的:万一发
生火灾,不要盲目救火,要及时拨打
报警求助,报警时要说清楚火
灾的
、
燃烧物质、
报警姓名等。
二、
火眼金睛辨对错(对的打V:错的打×
10分)
1.多听听,多看看,多问问,多与同学父流学习经验方法,并将这些方
法随时运用,这些都有利于自己的学习。但是,方法纵有千千万,适合自己
的才是最好的。
)
2.同学们都喜欢玩,只要我们在玩中认真观察、用心思考,
也能让我们
大有收获。看来,玩中学也是一种不错的学习方法!
)
3.小明一边看电视,一边写作业,还说:“老师说的,要合理安排时
间,这样可以节约不少时间呢。”
()
4.古代人们只能用人力、畜力、声音、火光等方式传递信息:现在随着
科技的发展,打电话、发短信、发电子邮件等已经成为人们常用的通信方
式。今昔对比,更容易发现科技给生活带来的巨大变化。
三年级道德与法治试题第1页共6页
5.不论是小学生发明的智能垃圾桶,还是机械工人发明的百变洗衣
机,还有王建字团队研究的量子通信设备,都是属于普通人的发明创造,这
说明科学家离我们并不遥远,每个人都能用自己的思考和行动让生活更美
好
6。邓稼先和屠呦呦两位科学家小时候都喜欢观察昆虫,长大后写下了
《昆虫记》。
7.转到新学校,我只和志同道合的同学交朋友。最好我们性格一样,习
惯一样,兴趣爱好相同,想法也完全相同,这样我们就不会闹不盾啦。
8.通过学习《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本》,我们知
道了我国是中国共产党领导下的社会主义国家,中国共产党是国家的领导核
心。
9.同学相伴不仅能够在一起合作学习,还可以开展丰富多彩的活动。我
离不开同学们,同学们也离不开我啊,所以与同学们起时,可以耍个小脾
气,什么事得我说了算,这叫个人魅力。
()
10.当有人溺水时,“手拉手救人”的方法是非常危
险的,救援者手拉手结成“人链”后,一口有人因体力
不支而打破“平衡,”就会让多人落水,导致群死群
伤。特别是我们小学生,“手拉手”救人更容易让大家
都陷入到危险之中。
)
三、选择小侦探,将正确答案的序号填在括号里。(20分)赞
1.李老师是一位特别爱鼓励学生提问题的老师。在他的课堂上,同学们
总是争先恐后地提问题。即使学生提出些看起米很“傻”的问题,也不会
感到难为情。李老师为什么鼓励大家多提问呢?
()
①能提出问题的学生才是爱思考的学生。②鼓励大家多提问,就是鼓
励大家多思考。
③多想、多问就是积极主动地思考,这是一种优秀的学习
品质。
④李老师喜欢呗,没什么用处。
A.①②④
B.②③④
C.①②③
D.①③④
三年级道德与法治试题第2负共6贞
2.网购是我们现代生活的一部分,一键下单,一键退货:水、电、燃气
等费用足不出户即可缴费:医院挂号、公交查询、高铁乘车等,一部手机即
可实现在生活中,到处都有科技的身影,科技力量大,表现在()
①科技改变生活
②科技是把双刃剑
③科技提升国力
④科技改变观念
A.①②③
B.①③④
C.②③④
D.①②④
3.关于科学家的说法,正确的是(
①科学家是探索人知世界的人,做研究很辛苦。
②科学家在研究中从
不会遇到控折③样学家的奉献推动国家发展④科学家做科研是为了获得高
颜财富。⑤科学家都具有严谨求实的精神
A.①②3
B.②③④
C.①③⑤
D.①②④
.关」小学生“爱科学”,以下正确的是()
①只是背会科学书本上的内容。②主动阅读科普图书,记录有趣的科学
知识。③拒绝参加学校的科技小社团活动。
④爱科学就要善于观察、乐于
提问。⑤爱科学安享重事实,不怕失败。
A.L23
B.②③4④
(.①③⑤
D.②④⑤
5.星期六晚上,爸爸开车带着明明和妈妈一起参加爷爷的生日聚会,席
间,爸爸和朋反粥」好儿杯酒。酒席散后,朋友问爸爸怎么问家,爸爸说:
“就喝儿朴酒,没什么事,我自已开车回去。”关于酒驾,(
)认识
是:确的
①酒驾不仅可脱伤害白己,更有可能伤害别人:
②喝酒别太多就行,注意看着交警,千万别被抓住。
③酒笃是一种违法行为,《中华人民共和国道路交通安全法》有明确的
规定。
④喝酒后找一条偏鲜的道路行驶,一般没事。
A.②3
B.①③
C.24
D.①②
三年级道德与法治试题第3负共6奥
6.观察右面漫画一一中国式过马路:以下结论正
确的是(
随大流
①这些行人不遵守道路交通规则,闯了红灯。②
这些人不是不知道道路交通规则,而是知道规则,不
能自觉遵守。③从众心理是他们违犯道路交通规则的
原因之一。④要想真正杜绝这种现象需要我们自觉遵
守规则,这也是我们公民道德素质的体现。
A.①②③
B.①②③④
C.②③④
D.①②(4)
7.某企业家资助贫困山区的孩子,全校师生站在尘土飞扬的操场上,他
们将捐赠的现金都取出来码成堆,拉着受助的孩子在钱堆中拍照。面对着数
十台摄像机,企业家露出标准的笑容,而一旁的孩子们却低着头战战兢兢地
揪着衣角,满是不安。结合所学,对这件事的看法(
)是正确的。
①企业家捐助贫困学生,这是做善事啊,没什么错。很好。②企业家的
善良太居高临下了,真正的善良是平等的、温暖的、体贴的。③企业家如此
高调地行善,不是真正的善意,换位思考,贫困生也有尊严,应该尊重贫困
生的意愿和隐私。④贫困生不知道感恩,没良心。
A.①②
B.③④
C.①④
D.②③
8.贴满小广告的公共汽车站站牌:公园里被弄断的长椅:掉了油漆、损
坏严重的小区健身器材,被人偷走的下水道并盖…如果我们人为破坏了这
些公共设施,危害有(
①给人们的生活带来不便②影响市容市貌
③严重时给我们的生命安
全带来威胁
④偶尔觉得不太方便,别无其它。
A.①②③
B.①③④
C.②③④
D.①②④
9.生活情境再现:
三年级一班道德与法治课上,老师在黑板上画了一个圆,告诉同学们把
圆想象成什么,就画成什么。结果,同学们的作品有笑脸、有哭脸、有太
阳、有月亮、有苹果、有柚子·通过这个现象,哪些发现是正确的?
(
)
①笑脸比哭脸好,说明我的想象要比他的创意高级。
②作品的确很不
同,说明不同的人有不同的思维,不同的想法。③画成太阳,小儿科哦,我
比他们的都高级。
④每一幅作品都值得肯定。说明我们要尊重、接纳不同人
的不同创意。
A.①②
B.③④
C.②④
D.②③
三年级道德与法治试健第4页
共6页
10.家庭生活有规则,如按时起床,用完东西要放回原处,晚上看电视声
音不要太大…学校生活有规则,如按时上学,按时上课,团结同学,尊敬
师长…在公共汽车等车时,要排队,要先下后上等:在超市购物时,需要
排队付款等;在公共场合不喧哗,不抽烟,不随地吐痰…这些说明()
①这么多规则,真烦人②一个人要在社会中生存和发展,就必须认同
和遵守相应的规则。③生活处处有规则④有序生活离不开规则
A.①②③
B.①③④
C.②③④
D.①②④
四、请将问题与解决办法对号连线。(4分)
室外消防栓坏了。
拨打110,
电话报警。
马路上的窨井盖
向消防部门
不见了。
反映。
路灯坏了。
找小区物业管
理公司。
小区健身器材坏了。
城市建设管理部
门。
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五、画一画。(9分)
幸福社区新建居民楼六座,为了让居民生活得方便、舒适、幸福,请你
为小区至少设计9种不同的必须的公共设施,仿照下例画平面图的办法(例
如大门、居民楼的画法)将9种不同的公共设施选择合适的位置画下来。
1号楼
2号楼
3号楼
4号楼
5号楼
6号楼
大门
三年级道德与法治试题
第6页共6页