精品解析:浙江省金华市义乌市2024-2025学年七年级下学期历史·道德与法治·地理期末教学质量评价卷-初中历史
2026-02-13
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2份
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 历史 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 七年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 浙江省 |
| 地区(市) | 金华市 |
| 地区(区县) | 义乌市 |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 5.77 MB |
| 发布时间 | 2026-02-13 |
| 更新时间 | 2026-02-13 |
| 作者 | 学科网试题平台 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-02-13 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/56314889.html |
| 价格 | 5.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
浙江省金华市义乌市2024-2025学年
七年级下学期历史期末教学质量评价卷
一、判断题(本大题有10小题,每小题2分,共20分。判断下列说法是否正确,正确的请将相应题号后填正确,错误的请相应题号后填错误。)
1. 武则天统治期间,经济持续发展,社会安定,为贞观之治的出现奠定基础。( )
【答案】错误
【解析】
【详解】根据所学知识,贞观之治是唐太宗李世民在位时期(627—649年)的盛世,而武则天统治时期(690—705年)在其后。武则天统治为唐玄宗时期的开元盛世奠定基础。故本题错误。
2. 玄奘西行充分印证了隋唐时期中日交流非常频繁。( )
【答案】错误
【解析】
【详解】根据所学知识可知,玄奘西行的目的地是天竺(今印度),属于中印文化交流;而隋唐时期中日交流频繁的史实是鉴真东渡日本、遣唐使来华等。故本题错误。
3. 唐太宗实行开明的民族政策,被尊奉为“天可汗”。( )
【答案】正确
【解析】
【详解】根据所学知识,唐太宗采取开明的民族政策,促进民族融合,被北方各族共同尊称为“天可汗”。本题正确。
4. 台湾自古以来就是中国不可分割的一部分,元朝时设澎湖巡检司进行管理。( )
【答案】正确
【解析】
【详解】根据所学知识可知,元朝在澎湖设立巡检司,隶属福建同安,负责管辖澎湖和台湾事务,这是中国中央政府首次在台湾地区正式设立的行政机构,印证了台湾自古以来就是中国不可分割的一部分。故本题正确。
5. “交子”的出现,有利于商业的发展。( )
【答案】正确
【解析】
【详解】根据所学知识,交子是世界上最早的纸币,出现于北宋时期的四川地区。纸币的使用解决了金属货币携带不便的问题,促进了商品流通和贸易发展,有利于商业的繁荣。本题正确。
6. 北宋史学家司马迁所著的《资治通鉴》,对研究我国明清历史具有重要价值。( )
【答案】错误
【解析】
【详解】根据所学知识,司马光主持编写的《资治通鉴》,是一部编年体的通史巨著,记述了从战国到五代共1300多年的历史,并不包含明清时期,因此对研究明清历史没有重要价值。本题错误。
7. “隆庆和议”结束了明朝与蒙古长期的敌对状态。( )
【答案】正确
【解析】
【详解】根据所学知识可知,1571年明朝与蒙古俺答汗达成“隆庆和议”,明朝册封俺答汗为顺义王,开放互市贸易,结束了双方近两百年的战争状态,实现了长期和平。故本题正确。
8. 新的民族——回回的形成,是元朝民族交融加强的表现。( )
【答案】正确
【解析】
【详解】根据所学知识,来自中亚、西亚的人移居中国,同汉、蒙古、畏兀儿等人,长期杂居相处,互通婚姻,逐渐交融,形成新的民族——回回,这是元代民族交融的重要表现。本题正确。
9. 清朝中原地区人口快速增长,彻底解决了人地矛盾。( )
【答案】错误
【解析】
【详解】根据所学知识可知,清朝人口增长虽快,但耕地有限,导致人均耕地减少,人地矛盾反而加剧,引发粮食短缺和社会问题,并未“彻底解决”。故本题错误。
10. 明朝春节燃放爆竹、拜亲访友,与现在习俗高度一致,这体现了中华文明的连续性。( )
【答案】正确
【解析】
【详解】根据所学知识可知,明朝春节习俗如燃放爆竹、拜亲访友等与现代习俗高度相似,这种传统习俗的延续性正是中华文明绵延不断、一脉相承的重要体现。故本题正确。
二、选择题(本大题共20小题,每小题2分,共40分。请选出各题中一个最符合题意的正确选项,不选、多选、错选均不给分。)
11. 徐中约曾说:“在当时(隋唐时期)的条件下,这是一大发明,这种制度提供了布衣(平民)可以做宰相、可以为公卿、可以参政的机会……这是中国古代选官制度的一大变革。”“这种制度”指的是( )
A. 郡县制 B. 科举制 C. 行省制 D. 三省六部制
【答案】B
【解析】
【详解】根据题干“在当时(隋唐时期)的条件下,这是一大发明,这种制度提供了布衣(平民)可以做宰相、可以为公卿、可以参政的机会……这是中国古代选官制度的一大变革。”和所学知识可知,科举制创立于隋朝,在唐朝得到完善,它通过考试选拔人才,打破了世家大族对官场的垄断,让平民有了参政的机会,是中国古代选官制度的重大变革,B项正确;郡县制是秦汉时期推行的地方行政制度,不是选官制度,排除A项;行省制是元朝推行的地方行政制度,和选官无关,排除C项;三省六部制是隋唐时期的中央官制,目的是分割相权、加强皇权,不是选官制度,排除D项。故选B项。
12. “三彩釉陶载乐骆驼”(见下图)出土于西安,骆驼背上是两个汉人和两个深目高鼻的胡人(西域人)组成的乐舞队,一人表演胡舞,其余乐工在演奏胡乐乐器。文物展现出唐朝( )
①经济文化交流繁盛 ②海外贸易往来频繁
③民族之间交往密切 ④瓷器生产技术高超
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】C
【解析】
【详解】根据材料“骆驼背上是两个汉人和两个深目高鼻的胡人(西域人)组成的乐舞队,一人表演胡舞,其余乐工在演奏胡乐乐器”分析可知胡乐、胡舞的出现及汉胡乐舞队的组合,体现了唐朝与西域的文化交流,经济文化交流频繁,汉人与西域胡人共同表演,反映了民族间的密切交往,唐三彩是唐代著名的釉陶工艺品,体现了当时瓷器生产技术高超,①③④符合题意,C项正确;“海外贸易往来频繁”反映与其他国家之间的贸易,而“三彩釉陶载乐骆驼”反映民族交流,②不符合题意,分别排除ABD项。故选C项。
13. 《贞观政要》记载,唐太宗主张“国以人为本,人以衣食为本”,为此唐太宗( )
A. 轻徭薄赋,与民休息 B. 知人善任,虚心纳谏
C. 制定法律,减轻刑罚 D. 严格考绩,澄清吏治
【答案】A
【解析】
【详解】根据材料“国以人为本,人以衣食为本”分析可知强调国家的根本是人民,而人民的根本是基本的物质生活,结合所学知识,唐太宗在贞观年间推行“轻徭薄赋”政策,如减少税收、鼓励垦荒,提升了农业生产力,改善了人民生活,A项正确;“知人善任,虚心纳谏”涉及人才任用和纳谏,是政治措施,排除B项;“制定法律,减省刑罚”属于法律改革,是政治措施,排除C项;“严格考绩,澄清吏治”涉及官员考核和吏治整顿,是政治措施,排除D项。故选A项。
14. 唐玄宗在位后期,沉湎于享乐,重用奸臣,当时中央禁军仅12万人,而边境十个军镇拥兵49万,安禄山身兼三镇节度使,这说明安史之乱的爆发源于( )
①经济迅速衰退 ②农民起义影响 ③朝政黑暗腐败 ④节度使权力膨胀
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
【答案】D
【解析】
【详解】据材料“唐玄宗在位后期,沉湎于享乐,重用奸臣”可知,材料反映的是唐玄宗统治后期,朝政黑暗腐败,③正确;据材料“当时中央禁军仅12万人,而边境十个军镇拥兵49万,安禄山身兼三镇节度使”可知,材料反映的是唐玄宗统治后期,地方军事实力超过中央,尤其是安禄山身兼三镇节度使,严重威胁中央集权,④正确;因此,③④符合题意,D项正确;材料仅仅涉及到的是唐玄宗统治后期政治、军事方面的状况,但没有涉及经济发展状况,①错误;唐玄宗统治时期并未发生农民起义,②错误。因此,①②不符合题意,排除ABC项。故选D项。
15. 下面为小历同学做的历史学习笔记,由此判断,他在学习中会认识到唐朝( )
1、文成公主入藏
2、金城公主入藏
3、唐蕃会盟
4、设置安西都护府、北庭都护府
5、册封怀仁可汗
6、册封渤海郡王
A. 世界影响力在扩大 B. 加强对各族地区的统辖
C. 实现统一任重道远 D. 藩镇割据势力极其强大
【答案】B
【解析】
【详解】据材料“文成公主入藏、金城公主入藏、唐蕃会盟、设置安西都护府、北庭都护府、册封怀仁可汗、册封渤海郡王”可知,材料反映的是唐朝时期实行开明的民族政策,对少数民族实行和亲、会盟、设置机构、册封等方式,加强对少数民族地区的管辖,B项正确;材料反映的是在中华版图范围内的管理措施,没有涉及对外交往,排除A项;唐朝自建立之初就是一个统一的政权,排除C项;唐朝后期出现藩镇割据局面,但材料主旨是强调唐朝处理民族关系的方式,排除D项。故选B项。
16. 赵匡胤当皇帝第二年,大臣赵普针对“方镇太重,君弱臣强”的状况,提出“稍夺其权,制其钱谷,收其精兵”的建议,对此,赵匡胤采取的措施包括( )
①杯酒释兵权 ②设立军机处 ③崇文抑武 ④控制地方税收
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】C
【解析】
【详解】根据所学知识可知,“杯酒释兵权”是宋太祖赵匡胤为了加强中央集权,通过酒宴方式,解除禁军将领和地方藩镇的兵权,符合“稍夺其权”的建议,①正确;“崇文抑武”是赵匡胤为防止武将专权,推行“崇文抑武”的国策,重用文官、抑制武将,削弱武将的权力,符合“稍夺其权”的策略,③正确;赵匡胤下令地方赋税除留一小部分供地方开支外,其余全部由中央掌控,这是“制其钱谷”的具体措施,④正确,C项正确;“设立军机处”是清朝雍正皇帝时期设立的,用于加强皇权,与北宋赵匡胤无关,②错误,排除A、B、D项。故选C项。
17. “澶渊之盟后,宋朝北方州县得以安定,生产有所恢复和发展,‘生育蕃息,牛羊被野(遍地),戴白之人,不识干戈(战争)。’这一和平局面维持了百年之久。”材料概述的是
A. 澶渊之盟的背景
B. 澶渊之盟的过程
C. 澶渊之盟的内容
D. 澶渊之盟的影响
【答案】D
【解析】
【详解】依据“澶渊之盟后,宋朝北方州县得以安定,生产有所恢复和发展,‘生育蕃息,牛羊被野(遍地),戴白之人,不识干戈(战争)。’这一和平局面维持了百年之久。”的信息可知,材料描述了澶渊之盟的影响,D项符合题意;ABC三项的内容材料中没有体现,不符合题意;故选D。
18. “靖康耻,犹未雪。臣子恨,何时灭。驾长车,踏破贺兰山缺。壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血。待从头、收拾旧山河,朝天阙。”这些摘自岳飞《满江红》中的诗句( )
A. 诉说了南宋灭亡的哀伤 B. 说明了宋辽之间的冲突
C. 表达了抗金英雄的壮志 D. 坚定了抗击倭寇的决心
【答案】C
【解析】
【详解】根据材料“靖康耻,犹未雪。臣子恨,何时灭”“壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血”可知,直接抒发了岳飞对金朝侵略的痛恨,以及收复失地、报效国家的雄心壮志。这是对岳飞抗金决心与英雄气概的生动写照,C项正确;岳飞是南宋初年的抗金英雄,这首词创作时南宋正处于与金朝的战争中,尚未灭亡,排除A项;这首词反映的是南宋与金朝的战争,而宋辽之间的冲突主要发生在北宋时期,两者的时间和对象都不相符,排除B项;“抗击倭寇”是明朝中后期的历史事件,与南宋抗金的时代背景完全不同,排除D项。故选C项。
19. 《元史》记载:“北逾阴山,西极流沙,东尽辽左,南越海表…汉、唐极盛之际,有不及焉。”这说明元代( )
A. 疆域辽阔 B. 科技发达 C. 经济繁荣 D. 战争频仍
【答案】A
【解析】
【分析】
【详解】“北逾阴山,西极流沙,东尽辽左,南越海表…汉、唐极盛之际,有不及焉”说明了元代疆域的辽阔,故A正确;科技发达、经济繁荣、战争频仍不符合史实,故BCD错误。
20. 下图为“宋代部分年份海外贸易市舶收入统计图”,之所以出现图中现象,是因为宋朝( )
①十分重视海外贸易 ②设立市舶司加强管理
③结束对峙实现统一 ④造船和航海技术进步
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】B
【解析】
【详解】根据材料“宋代部分年份海外贸易市舶收入统计图”分析可知宋代海外贸易收入不断增加,结合所学知识,宋代政府十分重视海外贸易,鼓励外商来华,推动了贸易发展,宋代设立市舶司管理海外贸易,负责征收关税、管理商船等,加强了对贸易的规范,宋代造船技术先进,航海技术进步(指南针应用于航海),为海外贸易提供了技术支撑,①②④符合题意,B项正确;宋代并未结束对峙实现统一,北宋与辽、西夏并立,南宋与金对峙,始终处于民族政权并立局面,③不符合题意,排除ACD项。故选B项。
21. 中国古代思想博大精深,历代思想家在中国文化和社会生活中扮演着举足轻重的角色。
下列关于思想家的整理正确的有( )
①韩愈——佛教传播的推广者
②王守仁——知行合一的倡导者
③朱熹——理学的集大成者
④黄宗羲——君主专制的维护者
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
【答案】C
【解析】
【详解】根据所学知识可知,明中期的思想家王守仁认为心是万物的主宰,提倡“心即理”“知行合一”和“致良知”,影响很大,②正确;朱熹是理学的集大成者。他强调存天理、灭人欲,要求人们遵从传统的伦理道德和社会秩序,③正确,C项正确;唐朝思想家韩愈强烈抨击佛教,主张复兴儒学,①错误,排除AB项;黄宗羲激烈反对君主专制制度,称“为天下之大害者,君而已矣”,④错误,排除D项。故选C项。
22. 在学习“明朝的统治”一课时,小历画了如下思维导图,其中“?”处最适合填( )
A. 施行仁政,笼络民心 B. 分化事权,强化皇权
C. 改革官制,提高效率 D. 精简机构,缓解矛盾
【答案】B
【解析】
【详解】根据题干“废除丞相”“设立东厂、锦衣卫”“设立三司”可知,均是明朝为加强皇权采取的具体手段。“废除丞相”消除了相权对皇权的威胁,“设立三司”分散了地方权力,“设立东厂、锦衣卫”强化了对臣民的监视,这些措施的共同目的是通过分化事权来强化皇权,B项正确;“施行仁政,笼络民心”与题干措施无关,明朝这些措施并非仁政举措,排除A项;“改革官制,提高效率”并非主要目的,废除丞相后皇帝直接管理六部反而可能降低效率,排除C项;设立东厂等机构是增加而非精简机构,且目的是加强控制而非缓解矛盾,排除D项。故选B项。
23. 勤劳智慧的中国人民创造了辉煌灿烂的科技文化,如果要了解17世纪我国手工业发展的情况,首选的科技著作是( )
A. 《梦溪笔谈》 B. 《本草纲目》 C. 《农政全书》 D. 《天工开物》
【答案】D
【解析】
【详解】据材料“了解17世纪我国手工业发展的情况”可知,明朝末年宋应星的《天工开物》被称为中国17世纪的“工艺百科全书”,是中国历史上第一部关于农业和手工业生产的综合性著作,D项正确;《梦溪笔谈》是北宋沈括的科技著作,排除A项;明朝时期李时珍的《本草纲目》是医学巨著,排除B项;徐光启的《农政全书》是一部农学著作,排除C项。故选D项。
24. 据统计,仅在明朝永乐年间,与郑和有关的东南亚及非洲国家使节来华共三百余次,其中有三位国王在率团访问期间病逝于中国,他们在遗嘱中表示要将自己葬于中国。这反映了( )
A. 明朝长期推行对外开放的政策 B. 明朝继承了历代王朝处理周边关系的方式
C. 远洋航行有力打击了殖民侵略 D. 郑和下西洋增进中国与亚非国家友好往来
【答案】D
【解析】
【详解】根据题干“仅在明朝永乐年间,与郑和有关的东南亚及非洲国家使节来华共三百余次,其中有三位国王在率团访问期间病逝于中国,他们在遗嘱中表示要将自己葬于中国。”可知,题干数据直接体现外国使节频繁来华、国王对中国的高度认同,证明郑和航海加强了与亚非国家的友好互信,D项正确;明朝中后期实行海禁,并非“长期开放”,排除A项;明朝确实延续了朝贡体系,但题干强调郑和航海后的具体友好往来(如使节访华、国王葬华),而非笼统“继承方式”,排除B项;郑和下西洋发生于15世纪初,欧洲殖民侵略尚未开始(如葡萄牙东来在15世纪末),且郑和船队以和平交往为主,未涉及“打击殖民”,排除C项。故选D项。
25. 阶级斗争是推动历史发展的动力之一。为佐证这一观点,适合选择的历史人物有( )
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】B
【解析】
【详解】结合所学知识,阶级斗争指不同阶级之间的矛盾与斗争,如农民阶级反抗地主阶级的斗争,黄巢是唐末农民起义领袖,领导反抗唐朝统治阶级,李自成是明末农民起义领袖,领导推翻明朝,两者均属于阶级斗争,①③符合题意,B项正确;王安石是北宋改革家,推行变法是地主阶级内部的改革,郑成功的主要功绩是收复台湾,反抗荷兰殖民者,属于民族矛盾,②④不符合题意,排除ACD项。故选B项。
26. 乾隆二十二年(1757年),清廷规定外国商船“将来只许在广东收泊交易,不得再赴宁波。如或再来,必令原船返棹至广,不准入浙江海口。”材料反映了清廷正在( )
A. 镇压白莲教起义 B. 缓解财政危机
C. 禁止海外贸易 D. 强化闭关锁国
【答案】D
【解析】
【详解】根据题干“乾隆二十二年(1757年)”“将来只许在广东收泊交易”并结合所学可知,这一政策是清朝闭关锁国政策的具体体现,通过限制通商口岸,严格管控对外贸易,强化了闭关锁国的局面,D项正确;白莲教起义发生在嘉庆年间,与题干时间不符,排除A项;题干中的政策是关于对外贸易的限制,与缓解财政危机无关,排除B项;清政府并非完全禁止海外贸易,而是严格限制,只允许在广州进行“一口通商”,排除C项。故选D项。
27. 读懂文献史料是学习历史的必备技能。对于下列文献史料,解读正确的有( )
守国之道,惟在修德安民。民心悦,则邦本得,而边境自固,所谓“众志成城”者是也。
——《清圣祖实录》卷一五一
①关注出处:史料反映了清朝统治者的思想
②弄清字词:“守国之道”即治理国家之法
③理解意思:史料强调民本思想乃治国之道
④史料印证:因是康熙《实录》,无需印证
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】A
【解析】
【详解】根据材料可知,史料出自《清圣祖实录》,清圣祖即康熙皇帝,因此这确实是清朝统治者的治国思想,①正确;“守国之道”的字面意思就是守护、治理国家的方法与原则,这一解释准确,②正确;史料中“惟在修德安民。民心悦,则邦本得,而边境自固”可知,明确表达了通过修德安民来稳固国家的民本思想,③是正确,A项正确;即使是官方实录,也属于文献史料,仍需与其他史料相互印证,才能确保历史结论的严谨性,④错误,排除B、C、D项。故选A项。
28. 顾炎武认:“八股之害等于焚书,而败坏人材有甚于咸阳之郊。”因为八股取士( )
A. 导致贫富分化严重 B. 阻碍了思想的进步
C. 造成官僚机构臃肿 D. 动摇了统治的根基
【答案】B
【解析】
【详解】据题干信息“顾炎武认为八股之害等于焚书,败坏人材更甚”和所学知识可知,焚书坑儒的危害是摧残文化、禁锢思想,顾炎武将八股取士与之对比,说明其核心危害是禁锢思想、败坏人才,阻碍了思想的进步,B项正确;八股取士是明清时期的选官制度,主要影响思想和人才选拔,不会导致贫富分化严重,排除A项;造成官僚机构臃肿的是选官制度的冗余或官员任免不当,并非八股取士的主要危害,排除C项;八股取士通过禁锢思想巩固统治,反而有利于维护统治根基,不会动摇统治根基,排除D项。故选B项。
29. 朱绍侯在《中国古代史》中写道:“北方地区的民族交融既有各族人民在友好交往中的相互影响,又有统治者的主动政策,还有在血与火的民族斗争中的附带同化。”这表明( )
A. 民族交融方式多种多样
B. 民族交融消除了民族隔阂
C 民族交融只发生于北方
D. 民族交融促进经济的发展
【答案】A
【解析】
【详解】根据题干“北方地区的民族交融既有各族人民在友好交往中的相互影响,又有统治者的主动政策,还有在血与火的民族斗争中的附带同化。”可知,题干中提到北方地区的民族交融有友好交往、政策推动、战争附带同化等方式,表明民族交融方式多种多样,A项正确;民族交融可以缓解民族隔阂,但“消除”的表述过于绝对,排除B项;民族交融是全国性的历史现象,南方地区同样存在民族交融,如魏晋南北朝时期的江南开发也伴随着民族交融,排除C项;题干只分析了民族交融的方式,并未提及它对经济的影响,排除D项。故选A项。
30. 西夏统治者一度模仿孝文帝“改姓元氏”,认为辽宋夏当共奉“中国”之号。清顺治时期,“中国”一词在朝廷文书中已指清朝的全部统治区域。这些现象从根本上反映出( )
A 少数民族政权制度全面汉化
B. 历代疆域持续扩大
C. 中华民族的认同感不断加深
D. 中央集权逐步加强
【答案】C
【解析】
【详解】根据题干“西夏统治者一度模仿孝文帝‘改姓元氏’,认为辽宋夏当共奉‘中国’之号。清顺治时期,‘中国’一词在朝廷文书中已指清朝的全部统治区域。”和所学知识可知,西夏以“中国”自居、清朝将全部统治区域称为“中国”,都体现了不同时期、不同民族政权对“中国”这一共同身份的认同在不断强化,这正是中华民族认同感加深的表现,C项正确;“全面汉化”的表述过于绝对,题干只提到改姓和认同“中国”的称号,不能代表其政治、经济制度都完全汉化,排除A项;疆域扩大是一个历史事实,但题干的核心是“中国”认同的深化,而非疆域大小,排除B项;中央集权强调的是中央对地方的控制,题干内容是关于民族与国家认同,与中央集权无关,排除D项。故选C项。
三、综合题(本大题共3小题,共40分。)
31. 阅读材料,回答问题。
材料一:世界遗产是指对全人类具有突出普遍价值的文化和自然遗产。中国在世界遗产名录中的遗产数量排名第一位。下列是两个世界文化遗产的介绍:
材料二:唐宋之世,中国科技实冠寰宇(天下)。然其精义不在穷理而在致用,故能泽被四邻(恩惠覆盖邻国)。
——钱穆《国史大纲》
材料三:
(1)根据材料,结合所学,写出两处世界文化遗产的名称。
(2)列举两例史实对材料二的观点加以印证。
(3)综合上述材料,概括中华文明的特点。
【答案】(1)长城、大运河
(2)唐朝时,雕版印刷术传入新罗、日本和波斯,经波斯传到埃及与欧洲,促进了世界不同地区文化的交流传播与文明的发展。
宋朝时,活字印刷术传入朝鲜半岛、日本及东南亚地区、波斯及欧洲,对人类文明发展产生了重大影响。
宋朝时,指南针传到欧洲,为欧洲航海家开辟新航路和实现环球航行提供了重要条件;13到14世纪火药传到阿拉伯地区和欧洲,对欧洲的火器制造和作战方式产生影响。
(3)中华文明博大精深,具有创新性;具有包容性;内涵丰富,持续发展,具有开放性;具有世界影响力等。
【解析】
【小问1详解】
名称:根据材料“世界上最长的军事防御设施,体现中国古代农耕文明与游牧文明的冲突与融合”,结合所学知识可知,这正是长城的描述。长城始建于春秋战国时期,秦、明等朝代都曾大规模修筑。它的核心作用是抵御北方游牧民族的南下侵扰,是世界上规模最大、最古老的军事防御工程。长城不仅是军事防线,也是农耕文明与游牧文明的分界线。历史上,长城沿线既有战争冲突,也有频繁的贸易往来与文化交流,体现了两种文明的碰撞与融合。1987年,长城被列入《世界文化遗产名录》,是中国最具代表性的世界文化遗产之一。
根据材料“隋唐至明清国家经济命脉,连接五大水系,促进了南北物资与文化的交流”,结合所学知识可知,这是大运河的典型特征。大运河以隋朝开凿的京杭大运河为基础,经后世不断疏浚完善,贯穿隋唐至明清。它以洛阳为中心,北抵涿郡(今北京),南至余杭(今杭州)。它连接了海河、黄河、淮河、长江、钱塘江五大水系,成为古代中国南北交通的大动脉,极大地促进了南北物资的运输与经济交流,是当时的 “国家经济命脉”。大运河带动了沿线城市的繁荣,也促进了南北文化的交融与传播。
【小问2详解】
史实:根据材料二“唐宋之世,中国科技实冠寰宇(天下)。然其精义不在穷理而在致用,故能泽被四邻(恩惠覆盖邻国)。”,结合所学知识可知,材料二说明唐宋时期中国的科技领先世界,并且注重实用,对周边国家乃至世界产生了深远影响。我们可以用以下史实印证:唐朝时,雕版印刷术传入新罗、日本和波斯,经波斯传到埃及与欧洲,促进了世界不同地区文化的交流传播与文明的发展。宋朝时,活字印刷术传入朝鲜半岛、日本及东南亚地区、波斯及欧洲,对人类文明的发展产生了重大影响。宋朝时,指南针传到欧洲,为欧洲航海家开辟新航路和实现环球航行提供了重要条件;13到14世纪火药传到阿拉伯地区和欧洲,对欧洲的火器制造和作战方式产生影响。
【小问3详解】
特点:根据上述材料,结合所学知识可知,材料一中的长城、大运河是古代工程的杰出代表;材料二中唐宋时期领先世界的科技发明,都体现了中华文明的创造力和深厚底蕴。说明中华文明博大精深,具有创新性;材料二中的科技成果向外传播,材料三中敦煌莫高窟体现了多民族文化与外来文化的交融,反映了中华文明具有包容性;材料三涵盖了文学(唐代诗人分布)、艺术(敦煌莫高窟、昆曲)等多个领域,展现了中华文明内涵丰富,持续发展,具有开放性;材料一中的长城、大运河成为世界文化遗产,材料二中的科技发明“泽被四邻”,都表明中华文明对世界文明发展做出了重要贡献,具有世界影响力。
32. 小历同学围绕“古代经济发展”话题,制作了如下手抄报,请你与他一起完善。
多元辐射看影响
春秋战国时期经济的发展培植了地主阶级,催生了“百家争鸣”的文化繁荣;唐宋时期经济的发展 ;明清时期经济的发展,促进了人口的快速增长……这些历史进程均印证了 。
(1)根据以上信息,概括中国古代经济发展的特点。
(2)图一反映了什么现象?根据其它图文资料,分析产生图一现象的原因。
(3)请你充分运用本学期学习的历史知识,将手抄报补充完整。
【答案】(1)特点:古代经济重心逐渐南移。
(2)现象:隋唐到明清时期,农业不断发展。
原因:生产工具的进步,农作物品种的引进;荒地的开垦;统治者对农业的重视;古代劳动人民的奋斗等。
(3)促进科技文化的繁荣或促进对外交流的繁盛,提高国际影响力或导致社会生活发生巨大变化等;经济发展对政治、社会、文化等方面具有巨大推动作用。
【解析】
【小问1详解】
特点:根据材料秦汉时期“关中之地……然量其富,什居其六”,可知当时经济重心在北方的关中地区;到唐朝“赋之所出,江淮居多”,说明江淮地区(南方)在国家经济中地位上升;再到宋朝“国家根本,仰给东南”,表明东南地区(南方)成为国家经济依赖的根本。由此可概括出中国古代经济发展的特点是经济重心逐渐南移。
【小问2详解】
现象:根据图一“部分朝代粮食产量变化图”可知,从隋唐到清前期粮食产量阶梯式增长,因此反映的现象是隋唐到明清时期,农业不断发展。
原因:根据图二筒车图可知生产工具改进推动农业发展;根据图三中“占城稻”文字可知农作物品种的引进推动农业发展;根据图三清代开荒执照可知荒地的开垦、统治者对农业的重视推动农业发展;根据图二耕获图可知古代劳动人民的奋斗也是重要原因。
【小问3详解】
唐宋时期经济的发展:本题从对唐宋科技文化、对外交往、社会生活的影响作答皆可。根据所学可知,唐宋时期农业技术的进步(曲辕犁等)、商品经济的发展推动了科技文化的繁荣,产生了唐诗宋词等代表性文学艺术;促进了对外交流的繁盛,推动中华文化向外传播,提高了国际影响力;产生了市民阶层和市民文化,导致社会生活发生巨大变化等;
历史进程均印证了:根据材料“春秋战国时期经济的发展培植了地主阶级,催生了“百家争鸣”的文化繁荣……明清时期经济的发展,促进了人口的快速增长”可知经济发展对政治、社会、文化等方面具有巨大推动作用。
33. 历史兴趣小组围绕“统一多民族国家的巩固和发展”,开展主题探究活动,请你一起参与,完成探究任务。
【任务一:绘制历史纪年表】
【任务二:整理相关资料】
【任务三:形成历史认识】
中华文明的统一性,从根本上决定了中华民族各民族文化融为一体、即使遭遇重大挫折也牢固凝聚,决定了国土不可分、国家不可乱、民族不可散、文明不可断的共同信念,决定了国家统一永远是中国核心利益的核心,决定了一个坚强统一的国家是各族人民的命运所系。
——习近平总书记在文化传承发展座谈会上的讲话
(1)从年代尺中找出结束分裂实现统一的王朝,并写出“A”阶段的典型时代特征。
(2)根据“相关资料”的内容,阐述元、清的措施对统一多民族国家的巩固和发展有哪些意义。
(3)综合上述材料,谈谈你对“统一”形成哪些历史认识。
【答案】(1)朝代:隋朝、元朝;时代特征:民族关系发展和社会变化。
(2)意义:有利于促进民族交融;有利于边疆地区的开垦;有利于加强对地方的管辖;有利于维护统一;有利于加强民族团结等。
(3)认识:各族人民共同缔造了统一的多民族国家,统一是历史发展的主流等。
【解析】
【小问1详解】
朝代:根据年代尺和结合所学知识,589年,隋军渡过长江,灭掉陈朝,统一全国,隋的统一,结束了长期分裂局面,顺应了民族交融的大趋势,进一步促进了南北方经济、文化的交流和发展;1279年,元朝攻灭南宋残部,完成了全国的统一,结束了我国历史上长时期多个政权并立的局面。
时代特征:根据年代尺分析可知A阶段是辽宋夏金元时期,结合所学知识,北宋结束了五代十国分裂局面,统治者强化中央集权,采取崇文抑武方针,维护政权的稳固和社会安定,周边各族先后建立的辽、西夏等政权,与北宋并立,北宋灭亡后,宋室南渡,在江南建立南宋,与北方的金形成南北对峙局面,经济重心南移完成,北方民族蒙古建立的元朝灭亡南宋,完成全国统一,结束了多民族政权并立局面,宋元时期,各族在更大范围内交融,社会经济迅速发展,国内外贸易繁荣,国际交流得到加强,对统一多民族国家的巩固和发展产生深远影响。因此,辽宋夏金元时期的时代特征是民族关系发展和社会变化。
【小问2详解】
意义:根据材料“边疆各族大量迁入中原和江南,同汉人等杂居相处”分析可知有利于促进民族交融;根据材料“朝廷调集大批军民迁移到边疆地区,兴修水利、鼓励农桑,开垦农田,进行屯种”分析可知有利于边疆地区的开垦;根据材料“元朝中央与地方机构示意图”“清朝边疆治理示意图”及结合所学可知元朝和清朝采取加强边疆治理的措施有利于加强对地方的管辖;有利于维护统一;有利于加强民族团结等。
【小问3详解】
认识:根据材料“从根本上决定了中华民族各民族文化融为一体、即使遭遇重大挫折也牢固凝聚,决定了国土不可分、国家不可乱、民族不可散、文明不可断的共同信念”分析可知各族人民共同缔造了统一的多民族国家,根据材料“决定了国家统一永远是中国核心利益的核心”分析可知统一是历史发展的主流等。
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七年级下学期历史期末教学质量评价卷
一、判断题(本大题有10小题,每小题2分,共20分。判断下列说法是否正确,正确的请将相应题号后填正确,错误的请相应题号后填错误。)
1. 武则天统治期间,经济持续发展,社会安定,为贞观之治的出现奠定基础。( )
2. 玄奘西行充分印证了隋唐时期中日交流非常频繁。( )
3. 唐太宗实行开明的民族政策,被尊奉为“天可汗”。( )
4. 台湾自古以来就是中国不可分割的一部分,元朝时设澎湖巡检司进行管理。( )
5. “交子”的出现,有利于商业的发展。( )
6. 北宋史学家司马迁所著《资治通鉴》,对研究我国明清历史具有重要价值。( )
7. “隆庆和议”结束了明朝与蒙古长期的敌对状态。( )
8. 新的民族——回回的形成,是元朝民族交融加强的表现。( )
9. 清朝中原地区人口快速增长,彻底解决了人地矛盾。( )
10. 明朝春节燃放爆竹、拜亲访友,与现在习俗高度一致,这体现了中华文明的连续性。( )
二、选择题(本大题共20小题,每小题2分,共40分。请选出各题中一个最符合题意的正确选项,不选、多选、错选均不给分。)
11. 徐中约曾说:“在当时(隋唐时期)的条件下,这是一大发明,这种制度提供了布衣(平民)可以做宰相、可以为公卿、可以参政的机会……这是中国古代选官制度的一大变革。”“这种制度”指的是( )
A. 郡县制 B. 科举制 C. 行省制 D. 三省六部制
12. “三彩釉陶载乐骆驼”(见下图)出土于西安,骆驼背上是两个汉人和两个深目高鼻的胡人(西域人)组成的乐舞队,一人表演胡舞,其余乐工在演奏胡乐乐器。文物展现出唐朝( )
①经济文化交流繁盛 ②海外贸易往来频繁
③民族之间交往密切 ④瓷器生产技术高超
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
13. 《贞观政要》记载,唐太宗主张“国以人为本,人以衣食为本”,为此唐太宗( )
A. 轻徭薄赋,与民休息 B. 知人善任,虚心纳谏
C. 制定法律,减轻刑罚 D. 严格考绩,澄清吏治
14. 唐玄宗在位后期,沉湎于享乐,重用奸臣,当时中央禁军仅12万人,而边境十个军镇拥兵49万,安禄山身兼三镇节度使,这说明安史之乱的爆发源于( )
①经济迅速衰退 ②农民起义影响 ③朝政黑暗腐败 ④节度使权力膨胀
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
15. 下面为小历同学做的历史学习笔记,由此判断,他在学习中会认识到唐朝( )
1、文成公主入藏
2、金城公主入藏
3、唐蕃会盟
4、设置安西都护府、北庭都护府
5、册封怀仁可汗
6、册封渤海郡王
A. 世界影响力在扩大 B. 加强对各族地区的统辖
C. 实现统一任重道远 D. 藩镇割据势力极其强大
16. 赵匡胤当皇帝第二年,大臣赵普针对“方镇太重,君弱臣强”的状况,提出“稍夺其权,制其钱谷,收其精兵”的建议,对此,赵匡胤采取的措施包括( )
①杯酒释兵权 ②设立军机处 ③崇文抑武 ④控制地方税收
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
17. “澶渊之盟后,宋朝北方州县得以安定,生产有所恢复和发展,‘生育蕃息,牛羊被野(遍地),戴白之人,不识干戈(战争)。’这一和平局面维持了百年之久。”材料概述的是
A. 澶渊之盟的背景
B. 澶渊之盟的过程
C. 澶渊之盟的内容
D. 澶渊之盟的影响
18. “靖康耻,犹未雪。臣子恨,何时灭。驾长车,踏破贺兰山缺。壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血。待从头、收拾旧山河,朝天阙。”这些摘自岳飞《满江红》中诗句( )
A. 诉说了南宋灭亡的哀伤 B. 说明了宋辽之间的冲突
C. 表达了抗金英雄的壮志 D. 坚定了抗击倭寇的决心
19. 《元史》记载:“北逾阴山,西极流沙,东尽辽左,南越海表…汉、唐极盛之际,有不及焉。”这说明元代( )
A. 疆域辽阔 B. 科技发达 C. 经济繁荣 D. 战争频仍
20. 下图为“宋代部分年份海外贸易市舶收入统计图”,之所以出现图中现象,是因为宋朝( )
①十分重视海外贸易 ②设立市舶司加强管理
③结束对峙实现统一 ④造船和航海技术进步
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
21. 中国古代思想博大精深,历代思想家在中国文化和社会生活中扮演着举足轻重的角色。
下列关于思想家的整理正确的有( )
①韩愈——佛教传播的推广者
②王守仁——知行合一的倡导者
③朱熹——理学的集大成者
④黄宗羲——君主专制的维护者
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
22. 在学习“明朝的统治”一课时,小历画了如下思维导图,其中“?”处最适合填( )
A. 施行仁政,笼络民心 B. 分化事权,强化皇权
C. 改革官制,提高效率 D. 精简机构,缓解矛盾
23. 勤劳智慧的中国人民创造了辉煌灿烂的科技文化,如果要了解17世纪我国手工业发展的情况,首选的科技著作是( )
A. 《梦溪笔谈》 B. 《本草纲目》 C. 《农政全书》 D. 《天工开物》
24. 据统计,仅在明朝永乐年间,与郑和有关的东南亚及非洲国家使节来华共三百余次,其中有三位国王在率团访问期间病逝于中国,他们在遗嘱中表示要将自己葬于中国。这反映了( )
A. 明朝长期推行对外开放的政策 B. 明朝继承了历代王朝处理周边关系的方式
C. 远洋航行有力打击了殖民侵略 D. 郑和下西洋增进中国与亚非国家友好往来
25. 阶级斗争是推动历史发展的动力之一。为佐证这一观点,适合选择的历史人物有( )
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
26. 乾隆二十二年(1757年),清廷规定外国商船“将来只许广东收泊交易,不得再赴宁波。如或再来,必令原船返棹至广,不准入浙江海口。”材料反映了清廷正在( )
A. 镇压白莲教起义 B. 缓解财政危机
C 禁止海外贸易 D. 强化闭关锁国
27. 读懂文献史料是学习历史的必备技能。对于下列文献史料,解读正确的有( )
守国之道,惟在修德安民。民心悦,则邦本得,而边境自固,所谓“众志成城”者是也。
——《清圣祖实录》卷一五一
①关注出处:史料反映了清朝统治者的思想
②弄清字词:“守国之道”即治理国家之法
③理解意思:史料强调民本思想乃治国之道
④史料印证:因是康熙《实录》,无需印证
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
28. 顾炎武认为:“八股之害等于焚书,而败坏人材有甚于咸阳之郊。”因为八股取士( )
A. 导致贫富分化严重 B. 阻碍了思想的进步
C. 造成官僚机构臃肿 D. 动摇了统治的根基
29. 朱绍侯在《中国古代史》中写道:“北方地区的民族交融既有各族人民在友好交往中的相互影响,又有统治者的主动政策,还有在血与火的民族斗争中的附带同化。”这表明( )
A. 民族交融方式多种多样
B. 民族交融消除了民族隔阂
C. 民族交融只发生于北方
D. 民族交融促进经济的发展
30. 西夏统治者一度模仿孝文帝“改姓元氏”,认为辽宋夏当共奉“中国”之号。清顺治时期,“中国”一词在朝廷文书中已指清朝全部统治区域。这些现象从根本上反映出( )
A. 少数民族政权制度全面汉化
B. 历代疆域持续扩大
C. 中华民族的认同感不断加深
D. 中央集权逐步加强
三、综合题(本大题共3小题,共40分。)
31. 阅读材料,回答问题。
材料一:世界遗产是指对全人类具有突出普遍价值的文化和自然遗产。中国在世界遗产名录中的遗产数量排名第一位。下列是两个世界文化遗产的介绍:
材料二:唐宋之世,中国科技实冠寰宇(天下)。然其精义不在穷理而在致用,故能泽被四邻(恩惠覆盖邻国)。
——钱穆《国史大纲》
材料三:
(1)根据材料,结合所学,写出两处世界文化遗产的名称。
(2)列举两例史实对材料二的观点加以印证。
(3)综合上述材料,概括中华文明的特点。
32. 小历同学围绕“古代经济发展”话题,制作了如下手抄报,请你与他一起完善。
多元辐射看影响
春秋战国时期经济的发展培植了地主阶级,催生了“百家争鸣”的文化繁荣;唐宋时期经济的发展 ;明清时期经济的发展,促进了人口的快速增长……这些历史进程均印证了 。
(1)根据以上信息,概括中国古代经济发展的特点。
(2)图一反映了什么现象?根据其它图文资料,分析产生图一现象的原因。
(3)请你充分运用本学期学习的历史知识,将手抄报补充完整。
33. 历史兴趣小组围绕“统一多民族国家的巩固和发展”,开展主题探究活动,请你一起参与,完成探究任务。
【任务一:绘制历史纪年表】
【任务二:整理相关资料】
【任务三:形成历史认识】
中华文明的统一性,从根本上决定了中华民族各民族文化融为一体、即使遭遇重大挫折也牢固凝聚,决定了国土不可分、国家不可乱、民族不可散、文明不可断的共同信念,决定了国家统一永远是中国核心利益的核心,决定了一个坚强统一的国家是各族人民的命运所系。
——习近平总书记在文化传承发展座谈会上的讲话
(1)从年代尺中找出结束分裂实现统一的王朝,并写出“A”阶段的典型时代特征。
(2)根据“相关资料”的内容,阐述元、清的措施对统一多民族国家的巩固和发展有哪些意义。
(3)综合上述材料,谈谈你对“统一”形成哪些历史认识。
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