寒假复习基础题浮力--2025-2026学年人教版物理八年级下学期

寒假复习基础题压强---2025-2026学年人教版物理八年级下学期 1．决定浮力大小的因素：物体在液体中所受浮力的大小，与它浸在液体中的体积有关，与液体的密度有关；物体浸在液体中的体积越 ，液体的密度越 ，所受的浮力就越大。 2．浮力 （1）定义：浸在液体（或气体）中的物体受到 的力，这个力叫作浮力； （2）方向：总是 的； （3）“称重法”测浮力：利用弹簧测力计测出物体在空气中的重力G和物体浸在液体中受到的拉力F，则物体受到的浮力F浮= ； （4）决定浮力大小的因素；物体在液体中所受浮力的大小，与它浸在液体中的体积有关，与液体的密度有关；物体浸在液体中的体积越 ，液体的密度越 ，所受的浮力就越大； （5）浮力产生的原因；浮力是液体（或气体）对物体向上和向下的压力差产生的，即F浮=F向上-F向下。 3．如图所示，是探究同一物体所受浮力大小与哪些因素有关的实验过程． （1） 两次实验证明物体所受浮力随物体排开液体积的变化而变化（选填实验序号） （2）进行乙、丙两次实验是为了探究物体所受浮力大小与 关系． （3）由丙、丁两次实验可知：完全浸没在同种液体中的物体，所受浮力大小与 无关 4．如图所示，将一个重为8 N的物块用细线系在弹簧测力计的挂钩上，将它浸没在水中静止，弹簧测力计示数为5 N，则物块受到的浮力是 N，浮力的方向是 ，此力的施力物体是 。    5．浸没在水中的物体，受到水对它向上、向下的压力分别为18牛、6牛，其受到浮力的大小为 牛。增大物体在水中的深度，物体受到向上和向下的压力差将 （选填“变大”“不变”或“变小”）。 6．浸在液体中的物体受到 的力，这个力叫作浮力。浮力的方向总是 的。 7．物体在液体中所受浮力的大小，与它浸在液体中的 有关、跟液体的 有关。物体浸在液体中的体积 ，液体的密度 ，所受的浮力就越大。 8．浸在液体中的物体所受浮力的大小跟液体的密度和物体排开液体的体积 ，跟物体的质量、重力、密度、体积 ，跟物体在液体中浸没的深度 。（均选填“有关”或“无关”） 9．下列几种物体，不受浮力的是（　　） A．停靠在港口的我国第二艘航空母舰“山东舰” B．正在下潜的我国自主设计研发的“蛟龙号” C．正在执行巡逻任务的“歼20”战斗机 D．在太空绕地球运行的中国空间站 10．关于浮力，下列说法不正确的是（　　） A．浮力的方向总是竖直向上的 B．浸在液体中的物体不一定受到浮力 C．沉下去的物体受到的浮力一定比浮上来的物体受到的浮力小 D．同一物体浸没在不同的液体中受到的浮力，一般是不同的 11．一个竖直悬挂在水中的圆柱体，上表面受到水的压力为6N，下表面受到水的压力为14N，则这个物体受到水的浮力为 N。 12．如图所示的圆柱体浸没在液体中时，它的侧面受到的各个方向液体的压力相互 ，其下表面受到液体向上的压力比上表面受到液体向下的压力 ，这就是浸没在液体中的物体受到浮力的原因．因此，浮力的方向总是 ． 13．图甲中，左右两侧橡皮膜的凹陷程度相同，说明在同一深度液体对橡皮膜水平方向的压力大小 ；图乙中，上下两侧橡皮膜的凹陷程度不同，说明液体对下侧橡皮膜向上的压力 （选填“大于”“小于”或“等于”）液体对上侧橡皮膜向下的压力。由此可知，浮力是由液体对浸在其中的物体向 和向 的压力差产生的。 14．关于浮力，下列说法中正确的是（    ） A．只有浮在液体表面上的物体才受到浮力 B．只要下沉的物体就不会受到浮力 C．一切浸入液体中的物体（其下表面未与容器底紧密接触）都受到液体对它施加的浮力 D．浮力的方向总是垂直向上的 15．探究浮力的大小与排开液体所受重力的关系 （1）实验过程 （2）实验分析：物体受到的浮力F浮＝ ，排开液体所受的重力G排＝ ，比较两者的大小，得出结论。 （3）实验结论：浸在液体中的物体，受到的浮力的大小与它排开液体所受重力的大小 。 （4）反思与交流：可将实验顺序改进为 。先测空桶重力，再测小桶和液体的总重力，然后计算排开液体所受重力，避免因桶内残留有水而影响测量结果。 16．阿基米德原理 (1)内容：浸在液体中的物体受到 的浮力，浮力的大小等于它 ； (2)表达式：F浮＝G排＝ 。 17．将一个大铁球和一个小塑料球放入水中，结果如图所示，则（　　） A．大铁球受到的浮力大 B．小塑料球受到的浮力大 C．它们所受浮力一样大 D．条件不足，不能确定 18．由阿基米德的故事可知，物体排开液体的体积越大、液体的密度越大，它所受的浮力就 。浮力的大小跟排开液体所受的 也密切相关。 19．浸在液体中的物体受到 的浮力，浮力的大小等于它排开的液体所受到的 这个规律叫做阿基米德原理 20．阿基米德的表达式为 。阿基米德原理也适用于 。 21．游泳运动员跳入泳池进入水的过程中，他所受到的浮力（　　） A．逐渐增大 B．逐渐减小 C．始终不变 D．先增大后不变 22．某物体的体积是60cm3，将物体浸没在水中，物体所受浮力为 N，排开水的质量为 kg。（水＝1.0×103kg/m3，g取10N/kg） 23．从密度的角度认识物体的浮沉 (1)漂浮： 、 ； (2)上浮（物体在液面下）： 、 ； (3)悬浮： 、 ； (4)下沉（物体在液面下）： 、 ； (5)沉底： 、 。（以上各空均选填“>”“<”或“=”） 24．轮船 （1）原理：采用“空心法”，增大轮船排开水的体积，从而增大轮船受到的 。 （2）排水量：轮船装满货物时排开水的质量，m排＝m船+m货。 25．潜水艇 原理：通过改变自身 ，实现上浮和下潜。 26．气球和飞艇； 原理：气球和飞艇是靠充入、排出密度 空气的气体来实现升降。 27．密度计 原理：利用漂浮原理。G密度计=F浮=ρ液gV排，即ρ液大，V排就小，密度计露出液面的部分就长，所以大的刻度值在 ，小的刻度值在 。（均选填“上面”或“下面”） 28．轮船从大海驶入长江，轮船受到的浮力 ，排开水的体积 （以上两空均选填“变大”“变小”或“不变”），整个船身将 （选填“上浮”或“下沉”）一些。 29．潜水艇对保卫我国的南海起着重要的作用。如图所示，潜水艇在水中处于悬浮状态，此时其所受浮力与重力的大小关系为F浮 G（“>”、“=”或“<”），当压缩空气将水舱中的水排出一部分时，潜水艇将 （“上浮”、“下沉”或“悬浮”），若有一艘潜水艇保持水面下10m的深度由长江进入大海，则这艘潜水艇的重力将 （“变大”、“不变”或“变小”）。    30．人们常用“生沉熟浮”来判断饺子是否煮熟，煮熟后的饺子会漂起来的原因是 A．饺子的重力减小了 B．饺子的重力和浮力都增大了 C．饺子的重力不变，浮力增大 D．饺子的重力和浮力都减小了 31．关于浮力，下列说法中正确的是（　　） A．漂浮在液面上的物体所受的浮力一定大于沉到液体中的物体所受的浮力 B．漂浮在液面上的物体所受的浮力一定等于它所受的重力 C．同一物体漂浮在不同液体的液面上时，物体所受的浮力大小不等 D．物体浸没在同一种液体中，所处深度越深，它所受的浮力越大 32．下图是金老师制作的潜水艇模型，通过胶管从烧瓶中吸气或向烧瓶中吹气，就可使烧瓶下沉或上浮。若从烧瓶中吸气，使其从下图所示的位置下沉（胶管在水中的体积忽略不计），下列分析正确的是（　　） A．“潜水艇”排开水的重力变小 B．“潜水艇”所受的浮力不变 C．“潜水艇”顶部受到水的压强保持不变 D．“潜水艇”是通过改变浮力的大小来实现下沉的 33．下列物体受到液体浮力的有（　　） A．水中的水泡 B．飘在水面的树叶 C．水中的桥墩 D．水中正在下沉的石块 34．某同学制作了下图所示的潜艇模型，下列说法正确的是（　　） A．潜艇模型是通过改变潜艇的重力实现沉浮的 B．向内推注射器活塞，水会被压入试管中，可实现潜艇下沉 C．向外拉注射器活塞，试管内水量适当时，可实现潜艇悬浮 D．潜艇模型的试管上绕些铁丝，可保持试管稳定 35．关于物体的浮沉条件及应用实例，下列分析合理的是（　　） A．同一密度计在不同液体中漂浮时，所受浮力大小相同 B．轮船从长江驶入东海，吃水深度变大 C．橡皮泥捏成小船后可以漂浮在水面上是通过改变自身重力实现的 D．潜艇靠改变排开水的体积来改变浮力，从而实现上浮和下沉 36．如图所示，草莓、苹果、西瓜都漂浮在水面上，关于三者所受浮力的大小，下列说法正确的是（　　） A．草莓受到的浮力大 B．苹果受到的浮力大 C．西瓜受到的浮力大 D．三者受到的浮力大小相同 37．小梦用铅笔、细铁丝制作了一支简易密度计。小梦先后将密度计分别放在盛有不同液体的甲、乙两个相同容器中。当密度计静止时，两个容器中液面恰好相平，如图所示。下列说法正确的是（　　） A．甲容器中液体的密度较小 B．液体对乙容器底部的压强较大 C．密度计在甲容器中受到的浮力较大 D．密度计排开甲、乙容器中液体所受的重力相等 38．水平桌面上有两个完全相同的杯子，盛有等质量的水。将橘子放入左侧杯中，取出后剥皮再放入右侧杯中，橘子静止时的状态分别如图甲、乙所示。下列分析正确的是（　　） A．图甲中的橘子所受的浮力大于其所受的重力 B．图甲中的橘子比图乙中的橘子所受的浮力大 C．图甲中杯子对桌面的压强小于图乙中杯子对桌面的压强 D．图甲中杯底所受水的压强大于图乙中杯底所受水的压强 39．小龙和科技小组的同学们利用弹簧测力计、圆柱体、烧杯等器材“探究浮力的大小跟哪些因素有关”。根据生活经验，同学们提出了如下猜想： 猜想1：浮力的大小可能与物体浸入液体的深度有关； 猜想2：浮力的大小可能与物体排开液体的体积有关； 猜想3：浮力的大小可能与液体的密度有关。 (1)通过分析实验步骤甲、乙、丙， （选填“能”或“不能”）验证猜想1是否正确，理由是 。 (2)通过分析实验步骤 ，可以验证猜想2是 （选填“正确”或“错误”）的。 (3)通过分析实验步骤甲、丁、戊得出初步的实验结论： 。 (4)根据图中实验数据计算出盐水的密度为 。（，取10N/kg） 40．如图所示，潜水员在海水中潜行时，他携带的气瓶可以对身上的背心进行充气或放气。下列分析正确的是（   ） A．潜水员通过改变重力实现上浮下沉 B．对背心进行放气后，潜水员受到海水的浮力变大 C．潜水员要借助背心上浮时，需要给背心充气 D．对背心进行放气后，潜水员受到的浮力小于排开海水的重力 41．小华参加学校科技节的纸船承重比赛，虽然他不停地往船内放硬币，但他的小船仍稳稳地漂在水面上。在他向小船内加硬币的过程中，纸船所受浮力 （选填“变大”“变小”或“不变”），纸船底部受到液体的压强 （选填“变大”“变小”或“不变”）。 42．袁隆平曾说过：“人就像一粒种子，要做一粒好种子。”春耕时节农民伯伯常常会利用盐水选种，好的种子会在盐水中下沉，是因为它受到的浮力 重力，好种子的密度 盐水的密度。（均选填“大于”“小于”或“等于”） 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 《2026年2月3日初中物理作业》参考答案 题号 9 10 14 17 21 30 31 32 33 34 答案 D C C A A C B B ABD ACD 题号 35 36 37 38 40 答案 A C ABD BD C 1． 大 大 【难度】0.94 【知识点】探究浮力大小与液体密度的关系、探究浮力大小与浸在液体中的体积的关系 【详解】[1][2]根据探究“影响浮力大小的因素”实验现象及所得结论可知：物体在液体中所受浮力的大小，与它浸在液体中的体积有关，跟液体的密度有关。物体浸在液体中的体积越大，液体的密度越大，物体在液体中所受的浮力就越大。 2． 向上 竖直向上 G-F 大 大 【难度】0.65 【知识点】浮力的方向及产生原因、称重法测浮力的大小、探究浮力大小与浸在液体中的体积的关系、探究浮力大小与液体密度的关系 【详解】（1）[1]根据浮力的定义可知，浸在液体（或气体）中的物体会受到液体（或气体）向上托起的力，这个力叫做浮力。 （2）[2]浮力的方向与重力的方向相反，是竖直向上的。 （3）[3]用弹簧测力计在空气中拉住物体，此时测量物体的重力，将物体浸在液体中，弹簧测力计的示数会变小，是由于物体受到浮力的作用，因此弹簧测力计示数的减小量为物体受到的浮力，即，该计算浮力的方法为称重法。 （4）[4][5]通过实验可知，物体在液体中所受浮力的大小，与它浸在液体中的体积和液体的密度有关；物体浸在液体中的体积越大，液体的密度越大，物体受到的浮力会越大。 3． 甲、乙 液体密度 物体浸没的深度 【难度】0.65 【知识点】探究影响浮力大小的因素 【详解】第一空．要证明物体所受浮力随物体排开液体积的变化而变化，应控制液体的密度不变，改变物体排开液体的体积，由图可知，甲、乙两次实验符合； 第二空．进行乙、丙两次实验时，物体排开液体的体积相同，而液体的密度不同，探究物体所受浮力大小与液体的密度关系； 第三空．由丙、丁两次实验可知：排开液体的体积和液体的密度相同，而所处的深度不同，弹簧测力计的示数不变即物体受到的浮力不变，则物体所受浮力大小与浸没的深度无关． 4． 3 竖直向上 水 【难度】0.85 【知识点】浮力大小的计算、浮力的方向及产生原因、称重法测浮力的大小 【详解】[1]已知物重为8N，物块浸没在水中静止，弹簧测力计示数为5 N，物块受到的浮力为 F浮=G-F=8N-5N=3N [2][3]浮力的方向和重力的方向相反，浮力的方向总是竖直向上的，物块在水中受到浮力的施力物体是水。 5． 12 不变 【难度】0.85 【知识点】浮力的方向及产生原因、阿基米德原理的应用、利用阿基米德原理计算浮力、密度及质量 【详解】[1]物体受到的浮力为 [2]浸没在液体中的物体，当所处的深度增加时，V排不变，由，可得物体受到的浮力不变，物体受到向上和向下的压力差将不变。 6． 竖直向上 竖直向上 【难度】0.94 【知识点】浮力的方向及产生原因 【详解】[1][2]物体浸在液体中，由于物体上、下表面所处的深度不同，下表面所处的深度大于上表面的深度，下表面受到的压强大于上表面受到的压强，因此液体对物体产生的向上的压力与向下的压力的压力差，就是液体对物体施加的向上托的作用，这个力称为浮力。方向与物体受到的向上的压力方向一致，总是竖直向上的。 7． 体积 密度 越大 越大 【难度】0.85 【知识点】探究浮力大小与液体密度的关系、探究浮力大小与浸在液体中的体积的关系 【详解】[1][2][3][4]根据探究“影响浮力大小的因素”实验现象及所得结论可知：物体在液体中所受浮力的大小，与它浸在液体中的体积有关，跟液体的密度有关。物体浸在液体中的体积越大，液体的密度越大，物体在液体中所受的浮力就越大。 8． 有关 无关 无关 【难度】0.85 【知识点】探究浮力大小与液体密度的关系、探究浮力大小与浸在液体中的体积的关系、探究浮力大小与浸入液体中的深度的关系 【详解】[1][2][3]根据探究“探究影响浮力大小的因素”实验结论和，可知物体在液体中所受浮力的大小，跟它浸在液体中的体积（排开液体的体积）有关，跟液体的密度有关，物体浸在液体中的体积越大，液体的密度越大，浮力就越大。跟物体的质量、重力、密度、体积无关，跟物体在液体中浸没的深度无关。 9．D 【难度】0.85 【知识点】辨析物体是否受到浮力的作用 【详解】A．停靠在港口的我国第二艘航空母舰“山东舰”是漂浮，受到浮力，故A不符合题意； B．正在下潜的我国自主设计研发的“蛟龙号”浸没在水中，受到浮力，故B不符合题意； C．正在执行巡逻任务的“歼20”战斗机受空气的浮力，故C不符合题意； D．在太空绕地球运行的中国空间站，太空中是真空，无浮力，故D符合题意。 故选D。 10．C 【难度】0.65 【知识点】利用阿基米德原理计算浮力、密度及质量、浮力的方向及产生原因 【详解】A．浮力是液体或气体对浸入其中的物体产生的向上的力，其方向总是竖直向上的，故A正确，不符合题意； B．浸在液体中的物体不一定受到浮力。例如，桥墩在水中，由于其下方没有水，不会受到浮力作用，故B正确，不符合题意； C．根据，同种液体中的物体，沉下去的物体排开液体的体积不一定大于浮上去的物体排开液体的体积，所以沉下去的物体受到浮力不一定比浮上去的物体受到的浮力小，故C错误，符合题意； D．根据阿基米德原理可知：同一物体浸没在不同的液体中，物体受到的浮力与液体密度有关，因此在不同的液体中物体受到的浮力一般不同，故D正确，不符合题意。 故选C。 11．8 【难度】0.85 【知识点】浮力大小的计算、浮力的方向及产生原因、根据浮力产生的原因计算浮力的大小 【详解】浮力产生的原因是液体（或气体）对物体上下表面的压力差，则圆柱体受到水的浮力等于下表面受到的压力减去上表面受到的压力为 12． 平衡 大 竖直向上 【难度】0.85 【知识点】浮力的方向及产生原因 【详解】据相同深度液体向各个方向的压强相等的特点可知，圆柱体浸没在液体中时，它的侧面受到的各个方向液体的压力相互平衡，即可以相互抵消掉；而圆柱体上、下表面所受的压力是不同的，上表面所处的深度为h1，下表面深度为h2．则上表面受到的压强为 p向下=ρ液gh1， 受到的压力为 F向下=p向下S=ρ液gh1； 下表面受到的压强为 p向上=ρ液gh2， 受到的压力为 F向上=P向上S=ρ液gh2． 因为h1＜h2．所以F向上＞F向下，则液体会对物体产生一个向上的和向下的压力不相等，压力差就产生了浮力，即： F浮=F向上﹣F向下， 所以浮力方向是与向上的压力F向上的方向一致，是竖直向上的． 13． 相等 大于 上 下 【难度】0.65 【知识点】压强的定义和单位、浮力的方向及产生原因 【详解】[1]橡皮膜两侧橡皮膜凹进去，且凹进的程度相同，这说明了同一深度处的液体对橡皮膜水平方向的压力大小相等。 [2]橡皮膜朝下时，浸入液体的深度大，橡皮膜凹的更明显，也就说明液体对下面橡皮膜向上的压强大于液体对上面橡皮膜向下的压强，受力面积相等，则液体对下面橡皮膜向上的压力强大于液体对上面橡皮膜向下的压力。 [3][4]在液体中的物体，其上、下表面受到液体对它的压力不同，且向上的压力大于向下的压力，则液体对物体向上和向下的压力差（压力的合力）即为浮力。 14．C 【难度】0.94 【知识点】辨析物体是否受到浮力的作用 【详解】ABC．一切浸入液体中的物体（其下表面未与容器底紧密接触）都受到液体对其下表面施加的向上的力，其上、下表面存在压力差，故都受到液体对它施加的浮力，故C正确，AB错误； D．浮力的方向总是竖直向上的，不是垂直向上，故D错误 故选C。 15． G-F G总-G桶 相等 丁、甲、乙、丙 【难度】0.65 【知识点】探究阿基米德原理实验的数据处理 【详解】（2）[1]由图甲乙得，物体受到的浮力 [2]由图丙丁得，排开液体所受的重力 即 则可得：浸在液体中的物体，受到的浮力的大小与它排开液体所受重力的大小相等。 （3）[4]为了减小液体残留导致测量结果的偏差，可将实验顺序改进为丁、甲、乙、丙。 16．(1) 竖直向上 排开的液体所受的重力 (2)液gV排 【难度】0.85 【知识点】利用阿基米德原理计算浮力、密度及质量 【详解】（1）[1][2]阿基米德原理的定义是：浸在液体中的物体受到竖直向上的浮力等于其排开液体所受的重力，表达式为F浮＝G排。 （2）根据表达式得 17．A 【难度】0.85 【知识点】利用阿基米德原理计算浮力、密度及质量 【详解】由图得，铁球排开水的体积大于塑料球排开水的体积，由得，大铁球受到的浮力大，故A符合题意，BC D不符合题意。 故选A。 18． 越大 重力 【难度】0.85 【知识点】应用阿基米德原理解释生活中的现象 【详解】[1]根据阿基米德原理可知，当物体排开液体的体积越大、液体密度越大时，浮力越大。 [2]根据阿基米德原理，浮力大小等于物体排开液体所受的重力，则浮力的大小跟排开液体所受的重力密切相关。 19． 竖直向上 重力 【难度】0.94 【知识点】阿基米德原理的应用、应用阿基米德原理解释生活中的现象 【详解】[1][2]阿基米德原理是，浸在液体中的物体受到竖直向上的浮力，浮力大小等于物体排开液体的所受到的重力。 20． F浮=G排 气体 【难度】0.85 【知识点】探究阿基米德原理实验的数据处理 【详解】[1]阿基米德原理为：物体受到的浮力的大小等于物体排开液体所受到的重力。表达式为：F浮=G排。 [2]阿基米德原理不仅适用于液体，还适用于气体。在气体中，物体也会受到类似的浮力作用，阿基米德原理可以用来计算物体在气体中受到的浮力。 21．A 【难度】0.65 【知识点】利用阿基米德原理计算浮力、密度及质量、阿基米德原理的应用 【详解】游泳运动员跳入泳池，入水过程，排开水的体积变大，据阿基米德原理得，所受的浮力增大，故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 22． 0.6 0.06 【难度】0.65 【知识点】利用阿基米德原理计算浮力、密度及质量 【详解】[1]物体浸没在水中，排开液体的体积等于物体的体积，即 物体所受浮力为 [2]根据阿基米德原理可知， 则排开水的质量为 23．(1) > < (2) > = (3) = = (4) < = (5) < = 【难度】0.65 【知识点】根据物体的浮沉状态判断密度大小、物体沉浮状态与浮力、重力和体积的关系 【详解】（1）[1][2]物体漂浮时，物体受到的浮力等于其受到的重力，即 由于，，则 据图可知，，则。 （2）[1][2]物体上浮时，物体受到的浮力大于其受到的重力，即 由于，，则 据图可知，，则。 （3）[1][2]物体悬浮时，物体受到的浮力等于其受到的重力，即 由于，，则 据图可知，，则。 （4）[1][2]物体下沉时，物体受到的浮力小于其受到的重力，即 由于，，则 据图可知，，则。 （5）[1][2]物体沉底时，物体受到的浮力小于其受到的重力，即 由于，，则 据图可知，，则。 24．浮力 【难度】0.85 【知识点】轮船的原理 【详解】轮船采用“空心”的办法，增大可以利用的排开液体的体积，由阿基米德原理可知，增大轮船受到的浮力，从而浮在水面上。 25．重力 【难度】0.85 【知识点】潜水艇的原理 【详解】潜水艇是靠改变自身的重力来实现浮沉的，当需要下潜时，‌向压载水舱中注水，‌使潜艇的重力大于浮力，‌潜艇开始下潜；‌当需要上浮时，‌则通过高压空气将压载水舱中的水挤出，‌使潜艇的重力减轻，‌当潜艇的重力小于浮力时，‌潜艇便开始上浮。‌ 26．小于 【难度】0.85 【知识点】气球和飞艇的原理 【详解】气球和飞艇是利用它们在空气中的浮力来工作的，只有当它们的密度小于空气的密度时，才可以升空，所以气球和飞艇是靠充入、排出密度小于空气的气体来实现升降。 27． 下面 上面 【难度】0.85 【知识点】密度计原理及应用 【详解】[1][2]根据漂浮条件，密度计在液体中处于漂浮状态，浮力与重力相等，即G密度计=F浮=ρ液gV排，因此密度计在不同液体中所受的浮力相等，当液体密度越大时，V排会越小，密度计露出液面部分越多，大的刻度值在下面, 小的刻度值在上面。 28． 不变 变大 下沉 【难度】0.85 【知识点】轮船的原理、物体沉浮状态与浮力、重力和体积的关系、利用阿基米德原理计算浮力、密度及质量 【详解】[1][2][3]轮船从大海驶入长江，仍然漂浮，受到的浮力等于船的重力，船的重力不变，所以受到的浮力不变，水的密度变小，由F浮=ρ液gV排可知，水的体积变大，整个船身将下沉一些。 29． = 上浮 变大 【难度】0.65 【知识点】物体浮沉条件的应用、潜水艇的原理 【详解】[1]根据物体的浮沉条件可知，潜水艇悬浮时，所受浮力等于重力。 [2]当压缩空气将水舱中的水排出一部分时，潜水艇重力变小，浮力大于重力，因此潜水艇会上浮。 [3]潜水艇由长江驶入大海，液体的密度变大，根据公式F浮=ρ液V排g可知，潜水艇受到的浮力变大，由于潜水艇一直保持在水面下10m处，即处于悬浮状态，因此重力等于浮力，所以潜水艇的重力将变大。 30．C 【难度】0.65 【知识点】物体浮沉条件的应用 【详解】饺子在水中煮的时候，质量不变，则重力不变，故ABD错误；因为饺子受热膨胀，体积增大，根据知，浮力增大，当浮力大于重力时便会浮上来，最终漂浮在水面上，浮力等于重力，C正确． 31．B 【难度】0.94 【知识点】物体在不同液体中的浮沉比较浮力和密度的大小、利用阿基米德原理计算浮力、密度及质量、阿基米德原理的应用 【解析】略 32．B 【难度】0.65 【知识点】潜水艇的原理、利用阿基米德原理计算浮力、密度及质量 【解析】略 33．ABD 【难度】0.94 【知识点】辨析物体是否受到浮力的作用 【解析】略 34．ACD 【难度】0.65 【知识点】潜水艇的原理 【解析】略 35．A 【难度】0.65 【知识点】潜水艇的原理、密度计原理及应用、物体浮沉条件的应用 【解析】略 36．C 【难度】0.65 【知识点】利用阿基米德原理计算浮力、密度及质量、阿基米德原理的应用 【解析】略 37．ABD 【难度】0.65 【知识点】密度计原理及应用、物体沉浮状态与浮力、重力和体积的关系、利用阿基米德原理计算浮力、密度及质量、阿基米德原理的应用、液体压强公式的简单应用 【解析】略 38．BD 【难度】0.65 【知识点】物体沉浮状态与浮力、重力和体积的关系、液体压强公式的简单应用、压强公式的简单应用 【解析】略 39．(1) 不能 没有控制排开液体的体积相同 (2) 甲、乙、丙 正确 (3)物体所受浮力的大小与液体的密度有关 (4) 【难度】0.65 【知识点】探究浮力大小与浸在液体中的体积的关系 【解析】略 40．C 【难度】0.65 【知识点】物体沉浮状态与浮力、重力和体积的关系 【详解】A．潜水员通过增大背心的体积，使背心受浮力增大，来实现上浮，故A错误； B．对背心进行放气后，潜水员排开海水体积没有变化，潜水员受到海水的浮力不变，故B错误； C．给背心充气，背心排开海水体积增大，浮力增大，可带着潜水员上浮，故C正确； D．对背心进行放气后，潜水员受到的浮力等于排开海水的重力，故D错误。 故选C。 41． 变大 变大 【难度】0.85 【知识点】阿基米德原理的应用、利用阿基米德原理计算浮力、密度及质量、物体沉浮状态与浮力、重力和体积的关系 【详解】[1]由于小船始终处于漂浮状态，由漂浮条件知道，浮力与物体的重力相等，由于不停地往船内放硬币，重力增大，所以小船所受浮力变大。 [2]浮力变大时，水的密度不变，由知道，则V排增大，纸船底部没入水中的深度增大，由知道，纸船底部受到液体的压强变大。 42． 小于 大于 【难度】0.85 【知识点】根据物体的浮沉状态判断密度大小、物体沉浮状态与浮力、重力和体积的关系 【详解】[1][2]好的种子放入盐水中，当种子的浮力小于它所受的重力时，好的种子会下沉，由阿基米德原理F浮=ρ液gV排和G=mg=ρ种子gV种子可知ρ盐gV排<ρ种子gV种子，由于物体浸没时，V排=V种子，所以ρ盐<ρ种子，即好种子的密度大于盐水的密度。 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $