8.2 二力平衡 同步习题-2025-2026学年人教版八年级物理下册

人教版八年级物理第八章运动和力第二节二力平衡习题 一、单选题 1．某同学用双手沿相反方向拉一个弹簧测力计，若弹簧测力计的示数是2N，则该同学左右手所用的拉力（　　） A．各为1N B．各为2N C．左手拉力为0N，右手拉力为2N D．两手拉力大小不定，但要满足总和为2N 2．小明春节期间利用无人机对南充嘉陵江进行航拍以便记录下江边美丽的景色，当无人机在空中处于悬停以及匀速上升、匀速下降时，飞机翅膀所提供的升力分别为，则（    ） A． B． C． D． 3．下列选项中，和相互平衡的是（　　） A． B． C． D． 4．以下所给出的现象中，物体处于平衡状态的是（　　） A．小孩沿笔直的滑梯匀速下滑 B．在弯曲的路上汽车匀速转弯 C．熟透的苹果从树上下落 D．行驶的火车开始进站 5．电影《哪吒之魔童闹海》新春上映，口碑票房双丰收。如图所示，一个哪吒的玩具静止在水平桌面上，下列关于该玩具受力情况分析不正确的是（　　） A．玩具所受重力的方向竖直向下 B．桌面对玩具的支持力是由于水平桌面发生弹性形变产生的 C．玩具对桌面的压力和桌面对玩具的支持力是一对平衡力 D．玩具所受重力和桌面对玩具的支持力大小相等 6．电脑放在水平桌面上静止不动，以下各对力中的平衡力是：（　　） A．电脑受到的重力与电脑对桌面的压力 B．桌子受到的重力和地面对桌子的支持力 C．电脑受到的重力和桌面对电脑的支持力 D．桌面对电脑的支持力和电脑对桌面的压力 7．某小组用如图所示的装置探究二力平衡的条件，下列说法错误的是（    ） A．使用小车而不是木块进行实验，是为了减小摩擦力对实验的影响 B．改变两个托盘里的钩码质量，是为了探究二力平衡时两个力的大小关系 C．把小车在水平桌面上扭转一个角度，是为了探究二力平衡时两个力的方向是否相反 D．把小车放在水平桌面上实验时，该小车在竖直方向上受力平衡 8．如图所示，质量分布均匀的长方体物体A静止在水平桌面上，桌子静止在水平地面上，下列分析正确的是（   ） A．物体对桌面的压力就是物体受到的重力 B．物体受到的支持力是由于物体发生弹性形变产生的 C．桌子受到的支持力与桌子受到的重力是一对平衡力 D．桌子受到的支持力是由于地面发生弹性形变产生的 9．某人向右用力推箱，箱子纹丝不动，下列说法正确的是（　　） A．箱子对地面的压力和地面对箱子的支持力是一对平衡力 B．箱子受到的重力和箱子对地面的压力是一对相互作用力 C．箱子不动，因为人对箱子的推力小于箱子受到的摩擦力 D．箱子受到的推力和地面对箱子的摩擦力是一对平衡力 10．可爱的李师傅每天为学校的学生送水，李师傅提着水站在楼梯水平台阶休息的时候，下列说法中正确的是（　　） A．李师傅受到的重力和地面对他的支持力是一对平衡力 B．李师傅对地面的压力和地面对他的支持力是一对平衡力 C．桶和水的重力和桶对水的作用力是一对相互作用力 D．桶受到手的拉力和桶对手的拉力是一对相互作用力 二、填空题 11．家里的电灯通过一根细绳挂在天花板上静止不动，电灯受 个力，受到的重力的施力物体是 。 12．“探究二力平衡的条件”实验目的：探究当物体只受两个力作用而处于静止状态或 状态时，这两个力的大小、方向和作用线的关系。在实验中，某同学用两个弹簧测力计A、B拉一个轻质木板C，如图所示，当物体最终静止时，这两个力大小 ，方向相反，作用在 上。 13．小陆同学发现，当他蹬地时，滑板车就会沿水平地面运动，这说明力的作用 ；当小陆静止地站立在放置于水平地面上的滑板车上时，滑板车受到的支持力与 （选填“小陆的重力”、“车的重力”或“小陆和车的总重力”）是一对平衡力。 14．一辆汽车在平直的公路上做直线运动，其v-t 图象如图所示，汽车在第 10s 时已行驶了150m ，速度达到了20m/s，随后匀速前进，若汽车在行驶过程中所受阻力大小始终为2000N ，则在 0～20s 内汽车的平均速度为   m/s，在 10～20s 内汽车的牵引力 （选填“大于”“小于”或“等于”）2000N ) 15．起重机的钢丝绳吊着重5000N的重物，若静止在空中，钢丝绳的拉力等于　　 N；若匀速上升，钢丝绳的拉力　 　5000N，若匀速下降，钢丝绳的拉力是　 　5000N．（不计空气阻力）（均填大于、小于或等于） 三、实验题 16．探究“二力平衡条件”实验。 (1)图甲中选择轻质小卡片，是因为小卡片的 可忽略不计：实验中通过调整 来改变拉力的大小； (2)当小卡片平衡时，将其转过一定角度，松手后小卡片不能平衡，此步骤的目的是为了探究 ； (3)若两滑轮没有安装在同一高度，如图乙，你认为能否用该装置进行实验？ ； 四、简答题 17．某公路路面限重为1×106N，有一辆卡车自重5×104N，装了4m3的石子，石子的密度为2.5×103kg/m3，匀速行驶过程中的总阻力为总重力的0.05倍，求： （1）问这辆卡车能否从该路面上通过？（要求通过计算进行说明，g取10N/kg） （2）匀速行驶过程中，卡车的动力为多大？ （3）试从物理学角度分析，如果货车超载会造成哪些危害？ 《人教版八年级物理第八章运动和力第二节二力平衡习题》参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 B A A A C C C D D D 1．B 【详解】弹簧测力计的示数为：在平衡状态（静止或匀速直线运动）下，挂钩一端的拉力数值；某同学用双手沿相反方向拉一个弹簧测力计，若弹簧测力计的示数是2N，此时处于平衡状态，两端受力相同，因此，则该同学左右手所用的拉力均为2N。故B符合题意，ABC不符合题意。 故选B。 2．A 【详解】由题意可知，无人机在匀速上升、空中悬停、匀速下降阶段，无人机处于匀速直线运动状态或静止状态，即无人机处于平衡状态；因此无人机受到的是平衡力；不考虑空气阻力，则升力与重力平衡，二力的大小相等，且直升机的重力不变，所以 F1=F2=F3 故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 3．A 【详解】A．两个力大小相等、方向相反、作用在同一条直线上、作用在同一个物体上，是一对平衡力，故A符合题意； B．两个力没有作用在同一直线上，不是一对平衡力，故B不符合题意； C．两个力没有作用在同一物体上，不是一对平衡力，故C不符合题意； D．两个力的大小不相等，不是一对平衡力，故D不符合题意。 故选A。 4. A 【详解】小孩沿笔直的滑梯匀速下滑，速度和方向都不变，运动状态不变，符合题意； B、汽车匀速转弯，速度不变，方向改变了，说明运动状态发生了改变，不符合题意； C、熟透的苹果从树上下落，方向不变，速度变大，运动状态发生了改变，不符合题意； D、行驶的火车开始进站，速度减小，运动状态发生了改变，不符合题意。 故选：A。 5．C 【详解】A．重力的方向总是竖直向下，玩具所受重力的方向竖直向下，故A正确，不符合题意； B．桌面对玩具的支持力是由于水平桌面发生弹性形变要恢复原状，产生的对桌面的力，故B正确，不符合题意； C．玩具对桌面的压力和桌面对玩具的支持力是一对相互作用力，大小相等，方向相反，作用在相互作用的两个物体上，故C错误，符合题意； D．玩具所受重力和桌面对玩具的支持力大小相等，方向相反，作用在一条直线上，且作用在同一物体上，是一对平衡力，故D正确，不符合题意。 故选C。 6．C 【详解】A．电脑受到的重力，受力物体是电脑，方向竖直向下；电脑对桌面的压力，受力物体是桌面，方向竖直向下。这两个力受力物体不同，且方向相同，不满足二力平衡的条件（ 作用在同一物体上、大小相等、方向相反、作用在同一直线上 ）不是平衡力 ，故A不符合题意； B．桌子受到的重力，受力物体是桌子，方向竖直向下；地面对桌子的支持力，受力物体是桌子，方向竖直向上。但地面对桌子的支持力大小等于桌子和电脑的重力之和，与桌子受到的重力大小不相等，不是平衡力 ，故B不符合题意； C．电脑受到的重力，受力物体是电脑，方向竖直向下；桌面对电脑的支持力，受力物体是电脑，方向竖直向上。这两个力作用在同一物体（电脑）上、大小相等（都等于电脑重力）、方向相反、作用在同一直线上，满足二力平衡条件，是平衡力，故C符合题意； D．桌面对电脑的支持力，受力物体是电脑；电脑对桌面的压力，受力物体是桌面。这两个力分别作用在两个物体上，是一对相互作用力，不是平衡力 ,故D不符合题意。 故选C 。 7．C 【详解】A．使用小车而不是木块进行实验，是为了减小摩擦力对实验的影响，这是用变滑动为滚动的方式减小摩擦的，故A正确，不符合题意； B．改变两个托盘里的钩码质量，是为了探究二力平衡时两个力的大小关系，钩码质量大对应的拉力就大，故B正确，不符合题意； C．把小车在水平桌面上扭转一个角度，是为了探究二力平衡时两个力是否在一条直线上，故C错误，符合题意； D．把小车放在水平桌面上实验时，处于平衡状态，该小车在竖直方向上受力平衡，只研究水平方向上的受力情况，故D正确，不符合题意。 故选C。 8．D 【详解】A．压力的施力物体是长方体物体A，重力的施力物体是地球，故压力不是重力，故A错误； B．物体受到的支持力是由于桌面发生弹性形变产生的，故B错误； C．桌子受到的支持力与桌子受到的重力大小不相等，不符合平衡力的条件，故C错误； D．桌子受到的支持力，施力物体是地面，是由于地面发生弹性形变产生的，故D正确。 故选D。 9. D 【详解】A、箱子对地面的压力和地面对箱子的支持力大小相等，方向相反，同一直线，作用在不同的物体上，是一对相互作用力，故A错误； B、箱子受到的重力和箱子对地面的压力作用方向相同，不是一对相互作用力，故B错误； CD、人用水平力推静止在水平地面上的箱子，没有推动，所以箱子处于静止状态；箱子在水平方向上所受的推力与摩擦力是一对平衡力，所以摩擦力等于推力，故C错误，D正确。 故选：D。 10. D 【详解】：李师傅提着水站在楼梯水平台阶休息时，处于平衡状态，受平衡力的作用； A、地面对他的支持力等于他和水桶的总重力，则李师傅受到的重力和地面对他的支持力大小不相等，所以二力不是一对平衡力，故A错误； B、李师傅对地面的压力和地面对他的支持力，二力作用在不同的物体上，不是一对平衡力，而是一对相互作用力，故B错误； C、桶和水的重力和桶对水的作用力，二力的大小不相等，不是一对相互作用力，故C错误； D、桶受到手的拉力和桶对手的拉力，二力的大小相等、方向相反、作用在同一直线上、作用在不同的物体上，是一对相互作用力，故D正确。 故选：D。 11． 2 地球 【详解】[1]电灯静止时处于平衡状态，受到竖直向下的重力和竖直向上的拉力。 [2]重力是由于地球的吸引而使物体受到的力，其施力物体固定为地球。 12． 匀速直线运动 相等 同一直线 【详解】[1]研究二力平衡条件的实验中，当物体在两个力的作用下保持静止状态或匀速直线运动状态时，研究这两个力的大小、方向和作用线的关系。 [2][3]当物体最终静止时，说明物体处于平衡状态，则这两个力大小相等、方向相反，作用在同一直线上。 13． 是相互的 小陆和车的总重力 【详解】[1]用脚蹬地，脚给地一个向后的力，则地会给脚一个向前的力，滑板车会沿地面向前运动，这说明力的作用是相互的。 [2]由于两个力作用在同一个物体上，大小相等，方向相反，作用在同一条直线上，两个力是一对平衡力，所以滑板车静止时，滑板车受到的支持力和小陆和车的总重力大小相等，方向相反，作用在同一个物体上，所以两个力是一对平衡力。 14． 17.5 等于 【详解】（1）由图象可知，汽车在10～20s内做匀速运动，其速度为v2=20m/s，汽车在10～20s内行驶的路程 s2=v2t=20m/s×10s=200m 汽车在第10s时已行驶了150m，在0～20s内，汽车行驶的路程 s=s1+s2=150m+200m=350m 0～20s内汽车的平均速度为 （2）汽车在10～20s内做匀速运动，处于平衡状态，牵引力等于阻力，即F=f=2000N 15. 5000N ；等于；等于。 当物体静止在空中时，钢丝绳的拉力和自身的重力是一对平衡力，由于物体的重力为5000N，则钢丝绳对重物的拉力为5000N； 当物体匀速运动上升时，钢丝绳对重物的拉力和自身的重力也是一对平衡力，所以钢丝绳对重物的拉力等于5000N； 当物体匀速下降时，因为是匀速运动，钢丝绳对重物的拉力和自身的重力也是一对平衡力，所以钢丝绳对重物的拉力也等于5000N。 16．(1) 重力 钩码个数 (2)不在同一直线上的两个力是否能平衡 (3)能 【详解】（1）[1]图甲中选择小卡片做实验，是因为小卡片的重力可以忽略不计，减小物体自身重力对实验的影响。 [2]本实验可以通过调整两端的钩码个数来改变拉力的大小。 （2）将小卡片转过一定角度，松手后发现小卡片会旋转回来，两个力就不在同一直线，小卡片就不能平衡状态，此实验的目的是为了探究不在同一直线上的两个力是否能平衡。 （3）图乙中，两个定滑轮的位置虽然不等高，但是当两个力大小相等、方向相反、作用在同一直线上、作用在同一个物体上时，小卡片还是处于静止状态，照样能完成实验。 17.解：（1）由ρ＝可得所装石子的质量为：m石子＝ρ石子V石子＝2.5×103kg/m3×4m3＝1×104kg， 卡车对水平面的压力为：F＝G总＝（m车+m石子）g＝（5×103kg+1×104kg）×10N/kg＝1.5×105N， 因为 1.5×105N＜1×106N 所以此车能通过该路面； （2）因卡车匀速行驶过程中处于平衡状态，受到的牵引力和阻力是一对平衡力，所以，卡车的动力为： F′＝f＝0.05G总＝0.05×1.5×105N＝7.5×103N； （3）超载造成的危害很多，如：巨大的压强易使路面变形，从而大大缩短公路的使用寿命； 超载汽车的质量过大，其惯性大，不易操纵，容易发生交通事故等。 答：（1）这辆卡车能从该公路上通过； （2）匀速行驶过程中，卡车的动力为7.5×103N； （3）货车超载会造成的危害：质量越大，惯性越大，容易发生交通事故；超载，使路面受到的压强变大，容易损坏路面。 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $