第7章 第1节 课时1 力及力的作用效果-【初中必刷题】2025-2026学年八年级下册物理同步课件(人教版·新教材)

该初中物理课件聚焦“力”的核心知识点，涵盖力的概念、作用效果及单位，通过“排球扣球”“弹弓射击”等情境题导入，以“基础知识点-易错辨析”递进支架衔接前后内容。 其亮点在于结合各地期中期末真题，通过“刷基础-刷易错”模块培养科学思维与物理观念，如用“放风筝”实例解析施力物体易错点，解析详尽且支持WPS编辑，助力学生深化理解，提升教师教学效率。

物 理 八年级下册 RJ 1 2 3 第七章 力 4 第1节 力 课时1 力及力的作用效果 5 刷基础 鼠标轻轻一点，内容立即呈现 6 基础 知识点1 力 1.【2025山东烟台期末】下列关于力的叙述中，正确的是( ) C A.一个物体就可以产生力的作用 B.彼此不直接接触的物体之间不可能有力的作用 C.力是物体对物体的作用，没有物体就没有力 D.直接接触的物体之间一定有力的作用 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 7 【解析】发生力的作用时，一定有施力物体和受力物体，施力物体和受力物体同时 存在，一个物体不能产生力的作用，故A错误；彼此不直接接触的物体之间也可能有 力的作用，比如磁体吸引铁钉，故B错误；力是物体对物体的作用，力不能离开物体 单独存在，故C正确；直接接触的物体之间不一定有力的作用，两个物体挨在一起， 但它们之间没有挤压，则两者之间没有压力的作用，故D错误。故选C。 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 8 2.【2025河北保定期中】排球运动员用手扣球，______是受力物体，____是施力物 体（均填“排球”或“手”）。 排球 手 【解析】排球运动员用手扣球时，手对排球施加力，此时的受力物体是排球，施力 物体是手。 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 9 知识点2 力的大小和单位 3.【2025四川成都期中】下列哪个物体被托起时所用的力最接近 ( ) C A.一头小牛 B.一块砖 C.一本物理书 D.两枚一元硬币 【解析】托起两枚鸡蛋所用的力大约是 ，托起一本物理书所用的力大约等于托起 四枚鸡蛋所用的力，C符合题意，A、B、D不符合题意。 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 10 知识点3 力的作用效果 4.【2025广东广州期末】弹弓一般由弓架、皮筋、皮兜三部分组成，如图所示。以 下用弹弓射击的情景能明显表明“力可以使物体发生形变”的是( ) A A.瞄准时，手的拉力把皮筋拉长 B.松手后，弹丸被射出 C.弹丸飞行中划出一道弧线 D.中靶时，靶对弹丸的力把弹丸弹开 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 11 【解析】瞄准时，手的拉力把皮筋拉长，说明力可以改变物体的形状，故A符合题意； 松手后，弹丸被射出，即弹丸由静止变为运动，说明力可以改变物体的运动状态， 故B不符合题意；弹丸飞行中划出一道弧线，是力改变了弹丸的运动方向，说明力可 以改变物体的运动状态，故C不符合题意；中靶时，靶把弹丸弹开，即靶对弹丸的力 改变了弹丸的运动方向，说明力可以改变物体的运动状态，故D不符合题意。故选A。 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 12 5.【2025北京通州区期中】如图所示，下列对物体施加力的实例中，改变物体运动 状态的是( ) B A.双杠被压弯 B.小车被推动 C.气球被挤扁 D.弹簧被拉长 【解析】双杠被压弯、气球被挤扁、弹簧被拉长都是力改变物体的形状，小车被推 动是力改变物体的运动状态，故B符合题意， 不符合题意。故选B。 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 13 6.【2025湖南长沙期中】如图所示，运动员对跳板施加了力，跳板也对运动员施加 了力，这两个力的作用效果不同，前者使跳板发生了______；后者使运动员的_____ _____发生了改变。 形变 运动 状态 【解析】运动员对跳板施加的力使跳板变弯，即使跳板发生了形变；跳板对运动员 施加的力将运动员弹起，即使运动员的运动状态发生了改变。 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 14 刷易错 易错点 误判施力物体 7.【2025山东泰安质检】诗句“儿童散学归来早，忙趁东风放纸 鸢”，描绘的是儿童放风筝的画面。如图所示，放风筝时，风筝受 到拉力作用，这个力的施力物体是( ) A A.线绳 B.地球 C.手 D.风筝 【解析】放风筝时，风筝受到的拉力的施力物体是与风筝连接的线绳，故选A。 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 15 易错警示 放风筝时，手和风筝没有发生相互作用，手和线绳发生相互作用，线绳和风筝发生 相互作用，所以风筝受到的拉力的施力物体是线绳。 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 16 $