16-第八章 第二节 课时2 与液体压强相关的应用实例-【初中必刷题】2025-2026学年八年级下册物理同步课件(沪科版·新教材)
2026-03-09
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教辅
众望益飞教育科技(北京)有限公司
进店逛逛 资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 物理 |
| 教材版本 | 初中物理沪科版八年级全一册 |
| 年级 | 八年级 |
| 章节 | 第二节 探究:液体压强与哪些因素有关 |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 4.05 MB |
| 发布时间 | 2026-03-09 |
| 更新时间 | 2026-03-09 |
| 作者 | 众望益飞教育科技(北京)有限公司 |
| 品牌系列 | 初中必刷题&教材划重点·初中同步课件 |
| 审核时间 | 2026-02-17 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/56313334.html |
| 价格 | 2.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
该初中物理课件聚焦“液体压强与连通器”核心知识点,通过茶壶、船闸等生活实例导入,衔接液体压强影响因素,以“刷有所得”总结和例题解析为支架,帮助学生构建知识脉络。
其亮点在于跨学科综合(如南水北调穿黄隧洞、灵渠陡门)渗透科学态度与责任,一题多解培养科学思维,分层练习(刷基础、提升、素养)助力学生深化物理观念,教师可高效开展差异化教学。
内容正文:
物 理
八年级下册 沪科版
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第八章 压强
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第二节
探究:液体压强与哪些
因素有关
课时2 与液体压强相关的应用实例
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刷基础
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基础
知识点1 连通器的原理
1.【2025广西百色期末】连通器在生产和生活中的应用非常广泛。如图所示的连通
器中装有同种液体,当液体静止时,两边液面位置正确的是( )
C
A. B. C. D.
刷有所得
在同种液体不流动的情况下,连通器各容器中的液面是相平的。
【解析】连通器中装有同种液体,当液体静止时液面相平,即液面在同一水平面上。
观察图示可知,只有C符合这一特点,故 错误,C正确。故选C。
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2.【2025上海期中】如图所示,连通器内盛有密度均匀的同种液
体,当液体静止时,液体对底部、、 三处的压强( )
D
A.处最大 B.处最大 C. 处最大 D.大小相等
【解析】连通器中装有密度均匀的同种液体,当液体静止时液面相平,、、 三
处的深度相同,根据可知,、、 三处的液体压强大小相等。
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知识点2 连通器的应用
3.【2024湖南娄底期中,中】如图所示的四个装置中不属于连通器的是( )
B
A.茶壶
B.拦河大坝
C.船闸
D.锅炉水位计
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【解析】茶壶的壶嘴和壶身上端开口、底部连通,构成了连通器,故A不符合题意。
拦河大坝根据液体压强随深度的增加而增大的原理修建成上窄下宽的形状,不属于
连通器,故B符合题意。关闭下游阀门,打开上游阀门时,闸室和上游构成连通器,
当上游阀门关闭,下游阀门打开时,闸室和下游构成连通器,故C不符合题意。锅炉
的炉身与水位计上端开口、底部连通,属于连通器,故D不符合题意。
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4. 跨学科综合 [中]南水北调中线工程
从丹江口水库引水,穿过黄河,直通北京。渠
水在贯穿黄河时,工程师设计了如图所示的穿
黄隧洞,整个隧洞在结构上具有_____________
_______的特征,相当于一个________,可以实
现渠水全程自流。
上端开口、底
部连通
连通器
【解析】由题图可知,此穿黄隧洞具有上端开口、底部连通的特征,在水不流动时,
进水口和出水口水面相平,相当于一个连通器,可以实现渠水全程自流。
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5.【2024山西晋中期中,中】灵渠是世界上最古老的运河之一,
船闸对于灵渠的通畅功不可没。降水的季节河道具有一定落差,
低水位易导致航船爬升困难,人们开始在灵渠上修建具有船闸功
能的设施——陡门,如图所示。通过陡门的开启与封闭,调节水
连通器
相平
【解析】通过陡门的开启与封闭,调节水位,保证船只不受水位落差影响而顺利通行。
陡门是利用连通器原理工作的,当陡门开启后上下游的水位会相平,方便船只通过。
位,保证船只不受水位落差影响而顺利通行。陡门利用了_________原理,当陡门开
启后上下游的水位会______。
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刷应用
6.【2025北京昌平区期末】如图所示,取一段 左右的橡皮管,
将橡皮管的一端与圆珠笔笔杆连接在一起,另一端接一个漏斗,这
样就做成了一个人工喷泉装置。在橡皮管上夹一个小夹子,向漏斗
中灌水,松开小夹子,就可以在圆珠笔笔杆一端看到“喷泉”了。
向下
如果想使喷出的水柱更高,应将连接圆珠笔笔杆的一端______移动(填“向上”或
“向下”)。
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【解析】“喷泉”的高度由圆珠笔笔杆上端受到水的压强决定,该处受到水的压强
越大,喷出的水柱就越高;当盛水的漏斗位置不动时,把连接圆珠笔笔杆的一端向
下移动一些,可以增大圆珠笔笔杆上端所处深度,根据 知,可增大笔杆上
端受到的水的压强。
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提升
1.【2024河南南阳期末,中】为了探究液体内部压强的特点,小明用隔板将一容器
分成左右两部分,隔板下部有一圆孔用橡皮膜封闭。当左右两侧各注入适量的液体
后,下列符合实际情况的是( )
B
A. B. C. D.
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【解析】A中两侧装的都是水,橡皮膜右侧水的深度大,所以右侧受到的压强大,故
橡皮膜应该向左凸,故A错误;B、D中由于水的密度大,所以在深度相同的情况下,
水的压强比酒精的压强大,橡皮膜应该向右凸,故B正确,D错误;C中两侧装的都是
水,且深度相同,所以橡皮膜不会发生形变,故C错误。故选B。
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2.【2025北京海淀区模拟,中】小明将一个质量为 的平底水桶放在水平地面上,
如图所示,已知该水桶的底面积为,桶内装有 深的水,水对桶底
的压力比桶对地面的压力小。取 ,下列判断中正确的是( )
C
A.水对桶底的压强为 B.水对桶底的压力为
C.桶对地面的压力为 D.桶内水的质量为
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【解析】水桶内水深 ,水对桶底的压强为:
,故A错误;由 可得,
水对桶底的压力 ,故B错误;由题可知,
地面受到水桶的压力大小为: ,故C正确;水
和水桶的总重力为: ,水和水桶的总质量为:
,桶内水的质量为:
,故D错误。
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3.【2024河南濮阳期末,中】如图所示,水龙头打开时,水塔与
自来水管组成一个 ________,若水塔内水面高度 ,五
楼与四楼住户水龙头出水口的高度分别为、 。
则五楼住户的水龙头出水口处水的压强是 ________ ;若每层楼
的水龙头都一样,则二楼住户的水龙头出水口处水的压力 ______
连通器
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大于
(填“大于”“小于”或“等于”)三楼住户的水龙头出水口处水的压力。
取,
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【解析】水塔与自来水管下端连通、上端开口,组成一个连通器。五楼住户的水龙
头出水口处水的深度 ,五楼住户的水龙头出水
口处水的压强 。二楼
住户的水龙头出水口处到水塔内水面的距离大于三楼住户的水龙头出水口处到水塔
内水面的距离,根据 可知二楼住户的水龙头出水口处水的压强更大,每层
楼的水龙头都一样,受力面积相同,根据 可知,二楼住户水龙头出水口处的
水的压力大于三楼住户水龙头出水口处水的压力。
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4.【2025上海浦东新区期末,偏难】如图所示,两个完全相同的薄
壁柱形容器甲、乙置于水平桌面上,容器足够高,分别盛有
深的盐水和水,盐水的密度为 ,容器的底面积为
。取
(1)求水对容器乙底部的压强 ;
【解】水对容器乙底部的压强:
。
(2)求水对容器乙底部的压力 ;
【解】由 得,水对容器乙底部的压力:
。
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(3)现将小球、分别放入甲、乙容器中,静止后球浸没在盐水中, 球有三分
之一的体积露出水面,此时盐水和水对甲、乙容器底部的压强变化量相等,已知
球的体积为,求 球的体积。
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【解】 球浸没在盐水中,盐水升高的高度:
; 盐水对甲容器底部的压强变化量:
;由题可
知,盐水和水对甲、乙容器底部的压强变化量相等,即水对乙容器底部的压强变化
量: ;则乙容器中水升高的高度:
;球有三分之一露出水面,则 球
浸入水中的体积为,
球的体积为: 。
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一题多解
根据放入小球后盐水和水对甲、乙容器底部的压强变化量相等,得到
;因为甲、乙两容器的底面积相等,得到两容器中小球排开
液体的体积之比为;球浸没,球有 露出水面,则
;求得 球的体积为
。
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刷素养 走向重高
5.核心素养 物理观念 [中]如图所示,、 为完全相同
的两个容器,分别盛有、深的水,、 之间用导
管连接。若将阀门打开,最后、 两容器底部受到水的
压强之比为( )
C
A. B. C. D.
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【解析】由图知,若将阀门打开后,、构成连通器,水从容器向容器 流动,
直至两容器中液面高度相同;已知、 为完全相同的两个容器,且原来两容器液面
的高度差 ,打开阀门后,两容器中的液面会相平,
容器中液面下降,变为,容器中液面上升,变为 ,
最后、两容器底部受到水的压强之比为 ,故选C。
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