2026届高三生物一轮复习基础知识读背学案—神经调节和体液调节的关系

2026-02-03
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普通

资源信息

学段 高中
学科 生物学
教材版本 高中生物学人教版选择性必修1 稳态与调节
年级 高三
章节 第3节 体液调节与神经调节的关系
类型 学案-知识清单
知识点 神经调节和体液调节的关系
使用场景 高考复习-一轮复习
学年 2026-2027
地区(省份) 河南省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 367 KB
发布时间 2026-02-03
更新时间 2026-02-03
作者 国宝大熊猫
品牌系列 -
审核时间 2026-02-03
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/56312650.html
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来源 学科网

内容正文:

神经调节和体液调节的关系 读背学案 一.课本知识梳理 1.体液调节 (1)概念:激素等化学物质,通过体液传送的方式对生命活动进行调节,称为体液调节,激素调节是体液调节的主要内容。 (2)体液因子:参与体液调节的化学物质有激素、组胺、某些气体分子(NO、CO等)以及一些代谢产物(CO2)等,主要是激素。 (3)传递方式:体液(血液)运输 (4)实例:CO2调节呼吸运动,如图所示。 临床上给患者输入O2时,往往采用含有5%左右的CO2的混合气体,以达到刺激呼吸中枢的目的。 2.神经调节与体液调节的区别和联系(会背★★★) 比较项目 神经调节 体液调节 作用途径 反射弧 体液运输 反应速度 迅速 较缓慢 作用范围 准确、比较局限 较广泛 作用时间 短暂 比较长 联系 ①不少内分泌腺本身直接或间接地受中枢神经系统的调节,体液调节可以看作神经调节的一个环节,如肾上腺髓质受交感神经支配;②内分泌腺分泌的激素也影响神经系统的发育和功能,如甲状腺激素。人和高等动物体的各项生命活动常常同时受神经和体液的调节。 注意:★★★区分清楚激素调节的特点和体液调节的特点 3.体温调节 (1)人体通过生理性调节和行为性调节来维持体温相对恒定。其中,生理性调节是最基本的调节方式。 (2)人体产热和散热(会背★★) 机体热量的主要来源(产热的主要途径):代谢产热 产热的主要器官:安静时—肝、脑等;运动时—骨骼肌 散热的主要器官:皮肤 皮肤散热的主要方式:辐射、传导、对流、蒸发 (2)体温调节的过程(加下划线的会背★★★) ①调节方式:神经—体液调节。 ②体温调节的中枢:下丘脑;体温感觉中枢:大脑皮层。 ③感受器为温度感受器,分为冷觉感受器和热觉感受器。(既存在于皮肤中,也存在于黏膜、内脏器官中) ④增加产热的激素:甲状腺激素、肾上腺素 ⑤人体受到寒冷刺激时,会起鸡皮疙瘩、打寒战,这是什么调节方式?反射类型条件反射还是非条件反射?该反射的反射弧是? 神经调节 非条件反射 皮肤冷觉感受器→传入神经→下丘脑体温调节中枢→传出神经→立毛肌、骨骼肌收缩。 ⑥正常人如果长时间处于高温环境中,很可能会中暑,这说明了? 答:人体调节体温的能力是有限的 4.水和无机盐平衡的调节 (1)水和无机盐的来源和排出 ①水的来源和排出:人体内水的来源是饮水、食物中所含有的水和代谢中产生的水;水排出的途径有肾脏排尿、皮肤排汗、肺呼气及大肠排便,肾排尿是人体排出水的最主要途径。 ②无机盐(以Na+为例)的来源和排出 Na+主要来源是食盐,主要随尿排出。 ③水平衡和盐平衡的调节过程密切相关,通常称为渗透压平衡,主要通过肾完成。 (2)调节的结构基础(加下划线的会背★★★) 调节机制:神经-体液调节 调节中枢:下丘脑 渴觉中枢:大脑皮层 渗透压感受器:下丘脑 参与的激素:①抗利尿激素 产生:下丘脑合成、分泌 释放:垂体释放 功能:促进肾小管和集合管对水的重吸收 ②醛固酮:产生:肾上腺皮质分泌 作用:促进肾小管、集合管对Na+的重吸收,维持血钠含量的平衡。 (3)调节过程 ①抗利尿激素参与的调节 尿崩症是一种尿浓缩功能部分或完全丧失导致的以多饮多尿为特征的综合征,试阐述其病理?(会背★★★) 答:下丘脑受损导致抗利尿激素的合成减少,或抗利尿激素与受体结合受阻,肾小管和集合管重吸收水分的能力减弱,尿量增加,出现尿崩。 ②醛固酮参与的调节 当血钠含量升高时,则醛固酮的分泌量减少,其结果也是维持血钠含量的平衡。 (4)K+在维持细胞内液的渗透压上起决定性作用,还具有维持心肌舒张、保持心肌正常兴奋等作用。(会背★★★) 5.课本旁栏思考(读一读): (1)带婴幼儿看病时,为什么要等到他们停止哭闹几分钟之后,再给他们量体温呢? 婴幼儿在哭闹时,机体产热增加,此时测量体温,体温会偏高。 (2)一般情况下,冬天人的尿较多,夏天人的尿较少。为什么会出现这种情况呢? 冬天汗液分泌减少,同时由于环温度低,机体因代谢生成的水增加,会导致尿液量增加。 (3) 有人说,不要等渴了再喝水。你觉得这句话有道理吗? 当人意识到渴了,机体细胞渗透压已经升高,会引起一系列问题,长期如此,会对机体健康造成影响。 (4)有人说:“一个人一天内不吃饭、不喝水,但只要没有大、 小便,就可以维持体内水和无机盐的平衡。”这种说法对吗?为什么? 不对。不吃饭会使机体营养摄入不足;不喝水会导致机体细胞外液渗透压失衡;排便、排尿是代谢废物排出的重要途径。以上方式不仅不能维持水盐平衡,还对健康有害。 (5)有的人喜欢吃清淡的食物,炒菜时放盐极少。如果长期这样下去,对他的健康可能会有什么影响? 食盐的主要成分是NaCl。Na+是维持细胞外液渗透压的重要成分之一,长期食盐摄入不足,会影响细胞内外渗透压的平衡。 二.核心突破(加粗部分和加下划线部分会背★★★) 1.体温平衡 正常人体温始终保持相对恒定,体温不变时产热量等于散热量。 人体从炎热环境(25°C)进入寒冷环境(10°C),人体内外温差增大,散热量增加(t1-t2),机体通过减少汗腺分泌、皮肤毛细血管收缩一定程度上减少散热量(t2-t3),同时机体产热量也增加,使散热量重新等于产热量,体温保持稳定。 所以:寒冷环境的散热量=寒冷环境的产热量>炎热环境的散热量=炎热环境的产热量 思考:有人认为一个人持续发烧39 ℃时,他的产热量大于散热量。你认为对不对,为什么? 不对。因为当一个人持续发烧39 ℃时,产热量等于散热量体温才能维持在39 ℃不变,如果产热量大于散热量,那么他的体温会继续上升。这个人的体温由37 ℃发烧到39 ℃的过程中是产热量大于散热量。 2..关于下丘脑的总结 下丘脑的部分细胞称为神经分泌细胞,既能传导神经冲动,又有分泌激素的功能,下丘脑有多种功能,其功能概括为调节、感受、分泌、传导四大功能,如图所示。 (1)调节 下丘脑中有血糖调节中枢、体温调节中枢、水盐平衡调节中枢。另外,下丘脑通过分泌多种促激素释放激素作用于垂体,通过垂体来调节多种内分泌腺的分泌活动(图中e)。 (2)感受、传导:下丘脑中有渗透压感受器,并可将渗透压感受器产生的兴奋传导至大脑皮层。 (3)分泌:下丘脑可以分泌抗利尿激素和多种促激素释放激素。 3.神经递质、激素、酶的比较 化学本质 作用 作用特点 神经递质 种类很多 传递信息 只存在于突触小泡中,只能由突触前膜释放,作用于突触后膜 激素 蛋白质、氨基酸衍生物、固醇等 传递信息 通过体液进行运输 作用于靶器官、靶细胞 作为信使传递信息 微量和高效 酶 大多数是蛋白质,少数是RNA 催化作用 高效性 专一性 作用条件较温和 (1)都与特定物质结合发挥作用,神经递质和激素与细胞上的特异性受体结合后传递信息,酶与特定底物结合发挥催化作用。注意激素和神经递质是信息分子,酶不是。 (2)激素和酶都具有微量高效的特性。 (3)激素和神经递质作用过程中的共同点:分泌后都进入内环境;分泌后经体液运输;都与特异性受体结合起作用。 学科网(北京)股份有限公司 $

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