教学计划及进度表(教案)-2025-2026学年赣美版美术一年级下册

2026-02-03
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内容正文:

2025-2026学年赣美版(新教材)小学美术一年级 下学期教学计划及进度表 1、 教材分析 1.教材编排特点 赣美版一年级下册美术教材以儿童生活经验为基础,围绕"快乐伴我行"、"家乡风貌"、"美丽的天空"、"改进卫生角"、"小玩具里的智慧"、"成长在红旗下"、"快乐的生日"七大主题单元展开,共20课内容。教材内容贴近学生生活,注重培养学生的观察力、想象力和创造力。 2.单元结构安排 1. 第一单元 快乐伴我行(第1-3课):关注学生自我认知与家庭情感 1. 第二单元 家乡风貌(第4-6课):培养学生对家乡环境的观察力 1. 第三单元 美丽的天空(第7-9课):激发学生对自然现象的想象力 1. 第四单元 改进卫生角(第10-12课):培养学生的创新思维和实践能力 1. 第五单元 小玩具里的智慧(第13-15课):锻炼学生的动手制作能力 1. 第六单元 成长在红旗下(第16-17课):进行爱国主义教育 1. 第七单元 快乐的生日(第18-20课):培养学生的感恩意识和审美情趣 2、 教学设计理念 1.核心理念 以"学生为中心",注重美术教育的趣味性、实践性和创造性,通过丰富多彩的美术活动,培养学生的美术素养和综合能力。 2.教学原则 1. 生活化原则:教学内容与学生生活经验紧密结合 1. 游戏化原则:采用游戏化的教学方式,激发学习兴趣 1. 个性化原则:尊重学生个体差异,鼓励个性表达 1. 综合性原则:融合多学科知识,促进全面发展 3、 学情分析 1.学生特点 一年级学生年龄在6-7岁之间,具有以下特点: 1. 好奇心强,对新鲜事物充满兴趣 1. 形象思维占主导,抽象思维正在发展 1. 动手能力强,但精细动作有待提高 1. 注意力集中时间较短,需要多样化的教学形式 2.美术基础 1. 已掌握基本的绘画工具使用方法 1. 具备简单的色彩认知和运用能力 1. 能进行基本的造型表现 1. 需要进一步培养观察力和想象力 4、 核心教学素养目标 1.美术学科核心素养 根据《义务教育美术课程标准》,本学期重点培养以下核心素养: 1. 图像识读:能够观察、识别和理解生活中的美术现象 1. 美术表现:运用各种材料和方法进行美术创作 1. 审美判断:形成初步的审美观念和判断能力 1. 创意实践:发挥想象力,进行创新性美术活动 1. 文化理解:了解美术与文化、生活的关系 2.具体教学目标 知识与技能目标: 1. 掌握基本的绘画技法和手工制作方法 1. 认识和运用基本色彩,培养色彩感知能力 1. 学会观察生活中的美,提高造型表现能力 过程与方法目标: 1. 通过观察、体验、创作的过程学习美术 1. 掌握合作学习、探究学习的方法 1. 培养问题解决和创新思维能力 情感态度与价值观目标: 1. 培养对美术学习的兴趣和自信心 1. 形成良好的审美情趣和文化素养 1. 增强环保意识和爱国情感 5、 教学措施 1.教学方法 1. 情境教学法:创设生动有趣的教学情境 1. 游戏教学法:将教学内容融入游戏活动中 1. 示范教学法:教师进行直观的技法示范 1. 合作学习法:组织小组合作完成美术创作 2.教学手段 1. 多媒体辅助教学 1. 实物展示与观察 1. 户外写生与体验 1. 作品展示与评价 3.评价方式 1. 过程性评价:关注学生学习过程的表现 1. 作品评价:从创意、技法、表现力等多维度评价 1. 自我评价:培养学生自我反思能力 1. 同伴评价:促进学生之间的相互学习 6、 教学进度安排表 周次 日期 教学内容 课时 教学目标 备注 1 3.4-3.8 第1课 文明的我 2 学习人物基本造型,表现文明行为 2 3.11-3.15 第2课 勇敢的我 2 通过绘画表现勇敢品质 3 3.18-3.22 第3课 幸福的家 2 学习表现家庭生活场景 4 3.25-3.29 第4课 长长的路 2 学习线的运用,表现道路 5 4.1-4.5 第5课 神奇的树 2 观察树木特征,进行创意表现 清明节 6 4.8-4.12 第6课 家乡的房子 2 认识不同建筑风格 7 4.15-4.19 第7课 朵朵白云 2 学习云朵的造型和色彩表现 8 4.22-4.26 第8课 片片彩霞 2 学习色彩渐变表现彩霞 9 4.29-5.3 第9课 茫茫星空 2 学习表现夜空和星星 劳动节 10 5.6-5.10 第10课 分类垃圾桶 2 学习设计环保设施 11 5.13-5.17 第11课 多功能清扫工具 2 培养创新设计思维 12 5.20-5.24 第12课 卫生工具巧收纳 2 学习实用美术设计 13 5.27-5.31 第13课 小陀螺 2 学习制作传统玩具 14 6.3-6.7 第14课 小船儿 2 学习纸工制作方法 15 6.10-6.14 第15课 纸飞机 2 探索纸艺的多种表现形式 16 6.17-6.21 第16课 我是少先队员 2 学习表现人物动态 17 6.24-6.28 第17课 红领巾胸前飘 2 培养爱国情感 端午节 18 7.1-7.3 第18-20课 生日主题 2 综合运用所学技能进行创作 2 学科网(北京)股份有限公司 $

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