1.1 党领导人民制定宪法 导学案-2025-2026学年统编版道德与法治八年级下册

该初中道德与法治导学案聚焦“党领导人民制定宪法”，核心知识点包括宪法规定的根本内容、产生发展历程及显著优势。通过预习填空梳理党领导人民确立奋斗成果的脉络，结合人民英雄纪念碑碑文等生活观察，搭建从历史到宪法确认的学习支架。 资料以“学-探-练”一体化设计为特色，预习填空夯实基础，小组探究（如宪法制定征求民意意义）培养法治观念，课堂检测融入中考真题强化政治认同，助力学生理解宪法优势，提升法治素养与责任意识。

2026年春季学期统编版道德与法治八年级下册（2024新版）导学案 第一课 治国安邦的总章程 1.1党领导人民制定宪法 ▲高频考点 1.宪法规定的根本内容。 2.宪法具有什么优势？ 一、知识梳理（读：请自主预习教材完成下列填空，然后在书本上标注出来，6分钟） 1.我国人民是如何确立奋斗成果的？ 答：①1921年中国共产党成立后，团结带领人民创造了 的伟大成就，建立了中华人民共和国，实现了民族独立、人民解放。②党领导人民制定宪法，以 确认了中国各族人民的奋斗成果，确立了 的领导地位，明确了公民基本权利和义务，规定了国家机关的性质与职权。 2.▲宪法规定的根本内容有哪些？ 答：①国家性质：中华人民共和国是 领导的、以 为基础的人民民主专政的社会主义国家。 ②根本制度： 是中华人民共和国的根本制度。 ③最本质特征： 是中国特色社会主义最本质的特征。 3.宪法是如何产生与发展的？ 答：①我国宪法是 制定的，并在深刻总结我国社会主义革命、建设、改革的成功经验基础上不断完善。（1954年宪法→1975年修改→1978年修改→1982年现行宪法→1988、1993、1999、2004、2018五次修改） ② 以国家根本法的形式，确立了中国特色社会主义道路、理论体系、制度、文化的发展成果，反映我国各族人民的共同意志和根本利益。 4.宪法具有什么优势？（宪法为什么能得到人民的拥护和遵行？） 答：党领导人民制定宪法，集中了人民的智慧，体现了人民的意志，实现了 和 的高度统一，因而得到最广大人民拥护和遵行，具有显著优势、坚实基础、 。 二、课堂探究（议和展：小组合作，完成书本上的问题探究。6分钟） 1.【生活观察】教材P2-3：结合人民英雄纪念碑碑文，阅读宪法序言，说说人民是如何以法律形式确认其奋斗成果的。 2.【探究与分享】教材P4：阅读材料，说说我国宪法是如何产生和发展的。 3.【探究与分享】教材P5：在宪法的制定和修改过程中广泛征求人民群众的意见，其意义何在？ 三、教师点拨（议、展、点：利用课件点拨重难点。20分钟） 四、课堂检测（练：5单一问。8分钟） 1.在新民主主义革命胜利后，中国共产党带领人民完成社会主义革命，确立社会主义基本制度，推进社会主义建设，开辟中国特色社会主义道路，创造新时代中国特色社会主义伟大成就。这一历程充分证明( ) ①党的领导是历史和人民的选择 ②社会主义制度具有强大生命力 ③坚持党的领导，就不可能遇到困难和挑战 ④党领导人民实现了共产主义的奋斗目标 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 2.【2025江苏中考】党的二十届三中全会审议通过《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》，指出“健全保证宪法全面实施制度体系，建立宪法实施情况报告制度”。材料表明( ) A.中国共产党领导人民实施宪法 B.全国人大行使监督宪法实施的职能 C.宪法规定广泛的公民基本权利 D.中国共产党必须依据宪法治国理政 3.2025年12月4日是我国第十二个国家宪法日。某市发挥各类法治文化阵地作用，开展法治政府建设培训、旁听庭审、宪法知识网络有奖竞答，组织全市中小学师生参加全省“普法云课堂”进校园讲宪法等专题活动。开展这些活动是基于宪法（  ） ①是治国安邦的总章程 ②是内容始终保持不变的国家根本法 ③规定国家生活中的所有问题 ④实现了党的主张和人民意志的高度统一 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 4.“中国特色社会主义大厦需要四梁八柱来支撑，党是贯穿其中的总的骨架；中国特色社会主义巨轮需要不断破浪前进，党是自始至终的领航力量。”这体现出（   ） A.中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征 B.社会主义制度是中华人民共和国的根本制度 C.党领导人民制定宪法，以法律形式确认了奋斗成果 D.中华人民共和国是人民民主专政的社会主义国家 5.中华人民共和国第一部宪法于1954年9月20日经第一届全国人民代表大会第一次会议全票通过。因其在1954年颁布，故称其为“五四宪法”。2024年是“五四宪法”颁布70周年。“五四宪法”总纲规定：“中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主国家。”“中华人民共和国的一切权力属于人民。”上述规定明确了（   ） A.我国的国家性质 B.我国的国家象征和标志 C.我国的根本制度 D.党的领导地位 6.宪法的产生与发展是国家法治建设的重要脉络，党的领导地位则是宪法的核心要义，请你结合以下材料回答问题。 《与时俱进推动宪法全面贯彻实施》指出，1954年宪法是在党中央的集中统一领导下制定的，毛泽东同志亲自主持宪法起草工作……全过程贯彻党的领导。1982年宪法在继承1954年宪法规定、原则、精神的基础上，确认党带领人民进行革命、建设、改革取得的成果，确立在历史和人民选择中形成的中国共产党的领导地位。2018年宪法修正案明确将“中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征”载入宪法总纲。 请你简要分析上述材料体现了教材中的哪些观点。 参考答案 一、知识梳理（请自主预习教材完成下列填空，然后在书本上标注出来，6分钟） 1.①新民主主义革命 ②法律形式 中国共产党 2.①工人阶级 工农联盟。②社会主义制度。③中国共产党领导。 3.①党领导人民 ②宪法 4.党的主张 人民意志 强大生命力 二、课堂探究（小组合作，完成书本上的问题探究。6分钟） 1.参考答案：①人民英雄纪念碑碑文记载了人民在党的领导下争取民族独立和人民解放的历史功绩。②宪法序言明确规定"本宪法以法律的形式确认了中国各族人民奋斗的成果"③二者都体现了人民是国家的主人，国家的一切权力属于人民。 2.参考答案：①1954年9月，第一届全国人大第一次会议制定了我国第一部社会主义类型的宪法。②历经1982年全面修订，形成现行宪法，并经过1988年、1993年、1999年、2004年、2018年五次修正。③宪法的产生和发展始终反映人民意志，随着党和国家事业发展而不断完善。 3.参考答案：①有利于使宪法反映人民意志，维护人民利益；②体现了我国社会主义民主是最广泛、最真实、最管用的民主；③增强公民的宪法意识，促进宪法实施。 四、课堂检测（5单一问。8分钟） 题号 1 2 3 4 5 答案 A A B A A 6.①党领导人民制定宪法，以法律的形式确认了中国各族人民奋斗的成果，确立了在历史和人民的选择中形成的中国共产党的领导地位。②我国宪法是党领导人民制定的，并在深刻总结我国社会主义革命、建设、改革的成功经验基础上不断完善。 ( 1 ) 学科网（北京）股份有限公司 $