高效同步练习11.1 不等式&高效同步练习11.2 不等式的基本性质-【追梦之旅·大先生】2025-2026学年七年级下册数学活页同步练习(冀教版·新教材)

2026-06-04
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洛阳品学文化传播有限公司
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学冀教版七年级下册
年级 七年级
章节 11.1 不等式,11.2 不等式的基本性质
类型 作业-课时练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.93 MB
发布时间 2026-06-04
更新时间 2026-06-04
作者 洛阳品学文化传播有限公司
品牌系列 追梦之旅·初中同步大先生同步训练方案
审核时间 2026-02-04
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/56311401.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

高效同步练习11.1 知识点①不等式的定义 1.(3分)给出下面5个式子:①a+b=b+a;②4x+ 3y≠0;③5<7;④x-2x;⑤x+2≤3,其中不等式 有() A.2个 B.3个 C.4个 D.5个 知识点②列不等式 2.生活情境·洗涤温度(3分)请根据如表信息, 写出一个关于温度x(℃)的不等式 洗涤说明 手洗,勿浸泡,不超过40℃水温 3.[教材例题变式](9分)用不等式表示: (1)a与1的差是非负数; (2)a的2倍比a与3的和小; (3)x的一半与3的差不大于2; (4)x的3倍与1的和小于x的2倍与6 的差 知识点③从实际问题中抽象出不等式 4.(3分)据网络平台最新数据,电影《哪吒之魔 童闹海》总票房已达154.46亿元,位居全球 票房第5名.根据美国电影电视工程师协会的 规定,最佳观影角度应确保观众与银幕的视 线夹角不低于36°,则观影角度α应满足的不 等关系为( A.a>36° B.a<36° C.a≥36° D.a≤36° 15分钟同步练习,精炼高效抓 不等式 5.生活情境·租车(3分)学校组织同学们春游, 租用45座和30座两种型号的客车,若租用 45座客车x辆,租用30座客车y辆,则不等 式“45x+30y≥500”表示的实际意义是( ) A.两种客车总的载客量不少于500人 B.两种客车总的载客量不超过500人 C.两种客车总的载客量不足500人 D.两种客车总的载客量恰好等于500人 6.(9分)用不等式表示下列问题中的数量关系: (1)小林在水果摊上称了2斤苹果,摊主称了 几个苹果说:“你看秤,高高的.”如果设苹果 的实际质量为x斤,用不等式把这个“高高 的”的意思表示出来 (2)小丽和小华先后进入电梯,当小华进入电 梯时,电梯因超重而警示音响起,且这个过程 中没有其他人进出,已知当电梯乘载的重量 超过300公斤时警示音响起,且小丽、小华的 体重分别为40公斤,50公斤,若小丽进人电 梯前,电梯内已乘载的重量为x公斤,则所有 满足题意的x可用下列不等式表示 第十一章 考点ZBJ七年级数学下册 59 高效同步练习11.2 知识点)不等式的基本性质 1.(3分)已知x>y,下列不等式一定成立的 是() A.x-6<y-6 B.2x<2y C.-2x>-2y D.2x+1>2y+1 2.(3分)若am>an,m<n,则a的取值范围 是() A.a=0 B.a<0 C.a>0 D.任意数 3.(3分)已知a<b,则一定有-2a☐-2b,“☐”中 应填的符号是( A.> B.< C.≥ D.= 4(3分)若-2a>6,则a5,其依据是( A.不等式的两边都加上(或减去)同一个数或 同一个整式,不等号的方向不变 B.不等式的两边都乘(或除以)同一个正数, 不等号的方向不变 C.不等式的两边都乘(或除以)同一个负数, 不等号的方向改变 D.以上答案均不对 5.(8分)利用不等式的基本性质说明结论:如果 x、y满足x>y>0,那么x2>y2的正确性, 第十一章 60 15分钟同步练习,精炼高效抓 不等式的基本性质 6.(3分)已知a,b,c,d是有理数,若a>b,c=d, 则() A.a+c>b+d B.a+b>c+d C.a+c>b-d D.a+b>c-d 7.学习情境·学习讨论(7分)以下是两位同学 在复习不等式过程中的对话: 小明说:不等式a>2a永远都不会成立,因为 如果在这个不等式两边同时除以a,就会出现 1>2这样的错误结论! 小丽说:如果a>b,c>d,那么一定会得出a-c> b-d. 你认为小明的说法 (填“正确”或“不 正确”);小丽的说法 (填“正确”或 “不正确”),并选择其中一个人判断阐述你的 理由(若认为正确,则进行说明;若认为不正 确,则给出反例) 考点ZBJ七年级数学下册∠MBC,∠1=7∠BMC,∠3=3∠ABC,∠1+∠3= 2(LBAC+∠ABC)=50,LD=180°-(L1+∠3) =130°. 14.解:∠B=45°,∠C=38°,∴.∠DAB=45°+38°=83°. ∠D=32°,.∴.∠AFE=83°+32°=115°. 15.解:设∠CBF=x°,∠DBE=y°,.∠CBD=∠CBF+∠DBE= (x+y)°,BD平分∠ABC,.∠ABD=∠CBD=(x+y)°, ∠A=∠C,∠CBF=∠C,.∠A=∠C=∠CBF=x°,. ∠BDF=∠A+∠ABD=(2x+y)°,∠BED=∠C+∠CBE= 2x°,:∠DBE+LBED+∠BDF+∠EDF=180°,.y°+2x°+ 2x°+y°+2y°=180°,解得:x+y=45,∴.∠ABD=45°. 16.解:(1):∠A=50°,∠C=25°,.∠BD0=∠A+∠C=75°, .∴.∠B=180°-∠BD0-∠B0D=180°-75°-70°=35°; (2)猜想∠BOC=∠A+∠B+∠C,理由如下:∠BD0=∠A+ ∠C,∠BOC=∠BDO+∠B,∴.∠BOC=∠A+∠B+∠C. 高效同步练习10.3三角形的角平分线、中线和高线 1.D2.A3.B4.A 5.D【解析】:AD是△ABC中BC边上的中线,.BD=DC= BC,△ABD和△ADC的周长的差=(AB+)BC+AD)-(AC 1 +之BC+hD)=AB-AC=5-3=2(em).故选D. 6.C7.A8.A9.C 10.B【解析1:Sm=2BC·AD=AB·CE,28C×10 =2×12x9,解得BC=10.8.故选B. 1 【点拨】利用等面积法求线段长:在三角形的两条边和这两 条边上的高这四个量中,已知其中的三个量,可利用同一个 三角形的面积相等的方法求第四个量. 【变式】C【解析】由SAARC=SAACD+SAAD,S△ABc LAD' 2 CF+了AD·BE=2AD.(CF+BE).:△ABC的面积不 变,且点D由,点B运动到,点C,AD的长度逐渐变大,∴.BE +CF的值逐渐减小.故选C. 11.B 12.解:(1)在△ABC中,∠ABC=60°,∠C=70°,.∠BAC= 180°-LABC-∠C=50°.AE平分∠BAC,.∠CAE= ∠AC=250,:AD是△ABC的高,心∠ADC年 ∠CAD=180°-∠ADC-∠C=180°-90°-70°=20°,∴. ∠DAE=∠CAE-∠CAD=25°-20°=5°; (2)在△ABC中,∠C=70°,∴.∠ABC+∠BAC=180°-70°= 0:AE平分LBAC,BF平分LABC,点LBA0足习 ∠BAC,LAB0=2LABC,LBM0+LAB0=7∠BAC+ 3ABc-7(∠aC+LAcy=号X10=5,∠a0B =180°-(∠BA0+∠AB0)=180°-55°=125° 13.解:(1)3(2)4 、13 (3)当P在AC上时.SAp=4cm2,.7PC·BC=4, 2×2x3=4,t=子当P在AB上时.:Sc=24X3= 4 同步练习,精炼高效抓考 6(cm),过点C作CDLAR-于点nSc=子AB.CD= ×s0D=6em)c0=5sm-p,C0-子(4 +5-2)x12 =名当:为号或时,△BCP的 =4,解得=只。 3实6 面积为4cm2. 追梦第十章章末复习三角形 1.D2.B 3.C【解析:∠ABC,∠ACB的平分线BE,CF相交于G点, ∠CBG=7∠ABC,LBCG=7∠ACB,∠A=68, .∴.∠ABC+∠ACB=180°-∠A=112°,.∠BGC=180°- LCBG+LBCG)=180°-2(LABC+LACB)=124.故 选C. 4.C 5.A【解析】:在△ABC中,∠BAC=50°,∠ABC=60°, ..∠ACB=70°.·AD是BC边上的高,.AD⊥BC,∠ADC= 90°,.在△ADC中,∠CAD=180°-90°-70°=20°,又AE 平分LBAC,∴.∠CAE=。∠BAC=25°,∴.∠EAD=∠CAE- ∠CAD=25°-20°=5°,即∠EAD+∠ACD=5°+70°=75°.故 选A. 6.B7.B8.25 9.60°【解析】:∠1=∠2,∠3=∠4,∠2+∠3=180°-120°= 60°,.∠1+∠2+∠3+∠4=2(∠2+∠3)=120°,∴.∠= 180°-120°=60°. 10.22 11.100°10°【解析】在△ABC中,∠BAC=40°,∠ABC: ∠ACB=3:4,∴.∠ABC=60°,∠ACB=80°,又.AD平分 ∠BAC,∴,∠BAD=∠CAD=20°,在△ABD中,∠ADB=180 -60°-20°=100.BE是△ABC的高,BE⊥AC. ∠BEC=90°.∴.在△BCE中,∠CBE=180°-∠BEC-∠ECD =10°. 12.解:(1).a,b,c是△ABC的三边,.a+c>b,b+c>a,.a-b+ c>0,a-b-c<0,..la-b+cl+la-b-cl=a-b+c-(a-b-c)=a- b+c-a+b+c=2c; (2)解方程组得8子根据三角形的三边关系得5-2c2 +5,即3<c<7.c为偶数,c=4或6,当c=4时,三角形 的三边为2,5,4;当c=6时,三角形的三边为2,5,6,这 个三角形的周长为2+5+4=11或2+5+6=13. 13.解:∠AFD=155°,FD⊥BC,.∠C=∠AFD-∠FDC= 155°-90°=65°AB=BC,.∠C=∠A=65°,∴.∠ABC= 180°-65°-65°=50°,.DE⊥AB,.∠AED=90°,∴.∠EDB =90°-50°=40°,∠EDF=180°-90°-40°=50°. 14.解:(1)9° (2)AE平分∠BAC,LBAC=58°,.∠BAE=EAC= 7∠BMC=29.LE0F=125,.LA0B=1250,∠AB =180°-125°-29°=26°.BF平分∠ABC,.∠ABC= 2∠AB0=52°,.∠C=180°-52°-58°=70°. 15.解:(1)在△ABC中,∠ACB=90°,∠A=40°,∠CBD= 90+40°=130°.:BE是∠CBD的平分线,.∠CBE= 34C0-65 (2).∠ACB=90°,∠CBE=65°,∴.∠CEB=90°-65°= 25°..DF∥BE,.∴.∠F=∠CEB=25. 高效同步练习11.1不等式 1.B【解析】②③⑤是不等式,①是等式,④是代数式,其中 不等式有3个.故选B. ZBJ七年级数学下册 77 2.x≤40 3.解:(1)a-1≥0;(2)2a<a+3; (3)2-3≤2:(4)3x+1<2-6 4.C5.A 6.獬:(1)x>2; (2)210<x≤260. 高效同步练习11.2不等式的基本性质 1.D2.B3.A4.C 5.解:因为x>y且x,y均为正,∴x2>xy①,xy>y2②,由①②,可 得x2>y2 6.A 7.解:不正确不正确 例:选择小丽的说法:设a=2,b=1,c=3,d=-3,则符合题设 条件,此时a-c<b-d,故小丽的说法不正确. 高效同步练习11.3解一元一次不等式 第1课时解一元一次不等式1 1.B2.x<2(答案不唯一)3.C4.25.A 6.解:(1)不等式两边都减去x,得x≤-8: 用数轴表示为: 098方64之0 (2)不等式两边都减去3x,得x-3x≤-9,即-2x≤-9.将未 知数的系数化为1,得x≥2 9 用数轴表示为: 0123425678 【方法指导】用数轴表示不等式解集的方法:第一步:确定边 界点,若边界点是不等式的解,则用实心圆点表示;若边界 点不是不等式的解,则用空心圆表示;第二步:确定方向,相 对于边界点而言,“小于向左,大于向右” 7.解:这句话说的不正确,x≤0只是该不等式解集的一部分 如:x=3是不等式x-1<3的解,但未包含在x≤0内,因此这 句话不正确, 8.c 9.A【解析】不等式2x-4<0的解集为x<2,不等式3x<a+5 的解集为,由题志,得52,解得≥1故选人 10a心子折16总,0-②)得y=7 2 ,由题意,得-2-2m<3,解得m> 第2课时解一元一次不等式2 1.B 2.解:(1)去括号,得3x-1≥2x+2.移项,合并同类项,得x≥3. 用数轴表示为: 0124 (2)去分母,得2(x-2)-5(x+1)>10.去括号,得2x-4-5x-5 >10.移项,合并同类项,得-3x>19.将未知数的系数化为1, 得x- 3,用数轴表示为: 90 3 3B【解析】解不等式3-2<4-5x,得x<牛2,:关于x的不 等式3x-2a<4-5x有且仅有三个正整数解,是1,2,3,.3< a+2 ≤4,解得10<a≤14,∴.整数a可以是11,12,13,14,共4 4 78 同步练习,精炼高效抓考 个,故选B. 4.5【解析】解不等式,得x≤4,∴.非负整数解是x=0,1,2, 3,4.故一共有5个。 【方法点拨】求一元一次不等式的特殊解的一般步骤:一 般先求出不等式的解集,再在不等式的解集中找出满足 限制条件的某些特殊解.解题时一定要注意端点的取舍, 要做到不重、不漏,也可以借助数轴的直观性求解. 5.1(答案不唯一) 6.解:任务一:①C②戊不等式的两边同时乘-1,不等号 的方向没有改变 任务二:x<5 任务三:去括号时,括号前面是“-”,去括号后,括号内的每 一项都要变号.(答案不唯一) 【易错点拨】本题主要考查解一元一次不等式,严格遵循解 不等式的基本步骤是关键,尤其需要注意不等式两边都乘 (或除以)同一个负数时,不等号方向要改变」 高效同步练习11.4一元一次不等式的应用 1.B2.A3.B 4解:设通讯员骑自行车的速度为x千米/时,由题意得 60t会 0,解得x≥16,答:通讯员骑自行车至少以16干 40 4×2+4× 米/时的速度才能在40分钟内把通知送到. 5.解:设导火线需要x米才能保证甲工人的安全.由导火线燃 烧时间要大于甲工人转移的时间,可得。文>40,400-40 0.011 4 解得x>1.3,答:导火线的长度要大于1.3米 6.C【解析】设平均每天至少加工x个零件,才能在规定的 时间内完成任务,依题意得2×15+8x≥190,解得x≥20, 平均每天至少加工20个零件,才能在规定的时间内完成任 务.故选C. 7.137【解析】设已售出x辆自行车,根据题意,得:275x> *250x20,解得:x>136千应取正鉴数,应 3 4 取137 8.4.4 9.解:设这批跑步机有x台,根据题意得5000×20+4500(x- 20)>3500,解得>75),这批跑步机最少有76台. 10.解:(1)设每套A款服装需用布料x米,每套B款服装需用 布料y米根据腿意,得仁解得引区答:每套4 款服装需用布料1.8米,每套B款服装需用布料1.6米; (2)设该服装厂需要生产m套B款服装,则需要生产(100 -m)套A款服装,根据题意,得1.8(100-m)+1.6m≤168, 解得m≥60.答:该服装厂最少需要生产60套B款服装: (3)根据题意,得25(100-m)+20m≥2185,解得m≤63,又 m≥60,且m为正整数,.m可以为60,61,62,63,.共 有4种生产方案,方案1:生产40套A款服装,60套B款 服装:方案2:生产39套A款服装,61套B款服装:方案3: 生产38套A款服装,62套B款服装;方案4:生产37套A 款服装,63套B款服装.该厂这100套服装能实现盈利不 低于2185元的目标. 高效同步练习11.5一元一次不等式组 第1课时解简单一元一次不等式组 1.C2.A3.B 4解:以2餐不等式①,得写:解不等武②。 得x>1,则不等式组的解集是x>1; (2)8x4>2O’解不等式①,得x<1,解不等式②,得x ZBJ七年级数学下册

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