湖北襄阳市樊城区2025-2026学年九年级上学期1月期末物理•化学试题

樊城区2025一2026学年度上学期期末学业质量监测 九年级物理·化学试题 (本试卷共14页，满分120分，考试时间120分钟) 注意事项： 1,答卷前，考生务必将自己的姓名、考试号填写在试题卷和答题卡上。 2.选择题每小题选出答案后，用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改 动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号，答在试题卷上无效。 3.非选择题（主观题）用0.5毫米的黑色墨水签字笔直接答在答题卡上每题对应的答 题区域内，答在试题卷上无效。作图一律用2B铅笔或0.5毫米黑色签字笔。 4.考试结束后，请将本试题卷和答题卡一并上交。 第一部分物理 一、选择题（共12题，每题2分，共24分。在每题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求） 1.虽然用肉眼不能直接观察到分子，但人们可以通过一些宏观现象来推断构成它们的分子 的情况，小聪同学根据如下宏观现象做出的推断中正确的是 A.用手捏面包，面包体积变小—说明分子间存在空隙 B.“破镜难圆”一说明分子间存在斥力 C.扫地时尘土飞扬一说明分子在永不停息地做无规则运动 D.“花气袭人知骤暖”一说明温度越高，分子无规则运动越剧烈 转轴S 2.赏花灯是元宵节的传统习俗，如图是“走马灯”的结构示意图。点燃 一扇叶 底部蜡烛，上升的热空气驱动上端扇叶转动，带动转轴及“马”旋转起 来。如图所示汽油机的四个冲程中与“走马灯”工作时能量转化过程 相似的是 蜡烛 火花塞 混合物 A 活塞 3.结合图甲（水路模型）与图乙（电路模型），常将电路元件与水路部件类比。下列关于电 路与水路的类比说法，不正确的是 水系 水轮机 甲 樊城区九年级物理·化学试卷第1面（共14面） A.图乙中的开关与图甲中的阀门功能相似，均可控制“通路”的通断 B.图乙中的干电池提供电压，与图甲中水泵维持水压的作用相似，均能形成驱动“流动”的 动力 C.电流类似于水流，但电路中电流的方向并非“总是从电池正极流向负极” D.电源提供电流，电流产生电压 4.关于触电事故，下列说法中不正确的是 相线 相线 中性线 中性线 A C A,人虽然站在绝缘凳上，但由于相线和中性线之间有电压，人会触电 B.人站在地上，由于人只接触相线，两手间没有电压，不会触电 C.高压带电体会在周围形成强大的电场，当人靠近时，即使没有接触带电体，也容易产生 电弧触电 D.高压输电线掉落在地上，当人经过这个区域时，两脚之间存在相当高的电压，同样会发 生触电事故 5.铅笔芯的型号前的数字越大，则石墨含量越高，下列四种铅笔芯，它们长度相同，图中标 注了各自的直径和型号。现将这些铅笔芯分别连人如图所示的 电路中，灯泡最亮时，连人电路中的铅笔芯是 0.3mm B 0.3mm 2B A. B 0.6mm 2B 0.6mm 4B C. 6.某汽油机的能量流向如图所示。在未来汽车市场，零碳内燃机采用绿氢等零碳燃料，全 生命周期可实现零碳排放。下列有关说法正确的是 燃料的 化学能有用机极能 A.汽车尾气“汽油味”越浓说明汽油机的效率越低 B.汽车尾气“汽油味”越浓，说明燃料的热值会越低 C.冬在燃料燃烧放出的能量中，转化为有用机械能最多 D.换用热值更大的燃料可以提升汽油机的效率 樊城区九年级物理·化学试卷第2面（共14面） 7.静电植绒是绒布生产过程中的一项技术，其工作过程如图所示：绒毛在植绒机的静电容 器中带上负电荷，移动喷头靠近涂有胶粘剂的被植绒布面，容器中的绒毛在带正电极板 的作用下从喷头中飞升到被植绒布面，并垂直蓬松布卷涂胶地植在布的表面，经烘燥后 形成绒布成品。下列描述合理的是 A.绒毛能飞升到被植绒布面的原因是带电体吸引轻小物体 B.绒毛带上负电荷的过程中创造了电荷 C.绒毛带负电荷是由于绒毛失去了电子 D.被植在布面的绒毛垂直蓬松的原因是同种电荷互相排斥 布卷 涂胶 8680Acy会逍图 成品 带正电极板 mfTTTTiTfTTTTTTTTTTTTTTTTTTT /喷头 烘燥 被植绒布 ☒ 静电容器 带负电荷的绒毛 0]18.Tor 第7题图 第8题图 8.如图为某洗衣机的铭牌，关于此洗衣机说法正确的是 A.1度电可以使该洗衣机正常工作约2.09h B.当洗衣机不通电时，其额定功率为0W C.该洗衣机1s内做功480W D.该洗衣机工作时将消耗的电能全部转化为机械能 9.在“探究电流通过导体产生的热量与哪些因素有关”的实验中，某同学采用了如图所示的 实验装置（两个透明容器中封闭着等量的空气）。下列说法正确的是 A.通电后电阻丝内能增大的方式与容器中空气内能增大的方式不同 B.若要探究“电流产生的热量与电阻的关系”，图中右边透明容器中电阻丝的阻值应改为 10n C.U形管中液面高度变化，是因为U形管中液体的热胀冷缩造成的 D.此装置无法探究电流产生的热量与通电时间的关系 ↑U/V 2.5 2.0 1.5 B J.0 0.5 0 0.0.20.317A 第9题图 第10题图 10.如图所示为定值电阻R和灯泡L的U-I图像，灯泡L额定电压为2.5V。下列说法正 确的是 A.由图像可知：当导体两端电压为0V时，通过导体的电流也为0A,导体的电阻也为0 B.灯泡L的U-I图像为图线B C.当这两用电器串联在4V电压下时，电阻R和灯泡L的电功率之比为3：5 D.当这两用电器并联在1.5V电压下时，电阻R和灯泡L的电功率之比为2：3 樊城区九年级物理·化学试卷第3面（共14面） 11、巨磁电阻效应是指某些材料的电阻在磁场的滋性增强时急剧减小的现象，如图所示， GMR是巨磁电阻，闭合S,、S2并使滑片P向左滑动：则 A、电流表示数增大，电压表示数减小，小灯泡变亮 B.电流表示数增大，电压表示数增大，小灯泡变亮 C.电流表示数减小，电压表示数减小，小灯泡变暗 D.电流表示数减小，电压表示数增大，小灯泡变暗 中 一电磁铁 A 第11题图 第12题图 12.在如图所示的电路中，电源电压保持不变，闭合开关电路正常工作一段时间后，发现电 路中只有一个电表的示数突然变大，电阻R或L有一处发生故障，其他元件仍保持完 好。下列说法正确的是 ①可能是电阻R短路②可能是电阻R断路③可能是灯L短路④可能是灯L断路 A.只有①②正确 B.只有②③正确 C.只有③④正确 D.只有②④正确 二、填空题（共4题，每空1分，共10分）》 13.如图所示为一款具有报瞥功能的文物展示台，该展示台由木板、弹簧、金属片A、B、C和 报警电路组成。当将文物从展示台搬离时，金属片B在弹簧弹力作用下与金属片A、C 分离，这时灯 （选填“亮”或“不亮”)，电铃 (选填“响”或“不响”)。 电磁弹射示意图 B A a不 磁悬浮电磁弹射车、 前 轨道 第13题图 第14题图 14.如图为国产航母“福建舰”，装备的电磁弹射器。通电后，轨道上的磁悬浮电磁弹射车受 到巨大的 ,可使战机快速弹射起飞，此过程中能量转化是： 能主要转 化为 能。 樊城区九年级物理·化学试卷第4面（共14面） 15.秋冬季节，糖炒板栗很受人们欢迎。在炒板栗时，人们常向锅中加人一些砂石一同翻 炒，加入砂石是因为它的比热容 (选填“大”或“小”)，升温更快。图中是小明 家新购置的一台家用微型炒货机，它是利用电流的 工作的。 第15题图 第16题图 16.如图某小组同学设计的简易热机模型，他们设想：点燃酒精灯，当导气管出气口有蒸气 喷出时，小风车就转动起来，此过程中烧瓶中水蒸气的内能 (选填“增大”或 “减小”)，是通过 (选填“做功”或“热传递”)方式改变的，但在实验过程中，发 现小风车不转动，你的解决办法是 三、探究实践题（共5题，共21分）》 17.（2分)瘦壅观察到床头带有开关与显示灯的插座，如图甲所示，其内部简化电路如图乙 所示。闭合开关后，显示灯与插座才能正常使用。请用笔画线表示导线，将开关和三孔 插座连接完整，并符合安全用电原则。 相线 中性线 保护线 应 甲 18.(2分)如图所示，将螺线管水平悬挂，给螺线管的导线通电后，螺线管会像指南针一样， 在地磁场作用下静止时指南北方向。若螺线管的B端始终指向南方，请在图中的虚线 框内画出电源的电路符号，并标出小磁针的N极指向。 樊城区九年级物理·化学试卷第5面（共14面） 19,（5分)“浸没式液冷”是将电脑内电路板浸没 ↑温度/℃ 冷却液了 在冷却液中，实现对电路板的散热冷却。物 40 理实验小组猜想：电脑冷却液的比热容比水 2 的比热容大。为了验证猜想，小组利用如图 15 甲可显示温度的电加热杯，应用所学的比热 0123456时间/min 乙 容知识进行实验探究： (1)实验时应选取 和初温都相同的水和冷却液，分别装人两个规格 (选填“相同”或“不相同”)的电加热杯中加热，实验得到水和冷却液温度随时间变 化的图像，如图乙，实验是通过 来反映水和冷却液吸收热量的多少； (2)分析图像可知，实验小组的猜想是 （选填“正确”或“错误”)的； (3)电路板在冷却液中能正常工作，不发生短路，该冷却液体应具有 （填“极 强”或“极弱”)的导电性。[c*=4.2×103J/(kg·℃)] 20.(6分)某同学利用图甲所示电路探究电流与电阻的关系，电源电压恒定，有52、10D、 152、202、252的定值电阻各一个，滑动变阻器标有“102,1A”。 02 0.6 3 甲 乙 (1)该同学连接的电路如图甲所示，他接错了一根导线，请你在这根导线上打“×”，并 补画出正确的那根导线。 (2)电路连接完成后，闭合开关，发现电流表有示数、电压表示数超过测量范围，可能的 原因是 (3)排除故障后，当接入5的定值电阻，调节滑片P使电压表示数达到所要控制的电 压U,时，电流表指针如图乙所示，其示数为 A;接下来更换电阻继续实验， 当更换到20Ω的电阻时，发现滑动变阻器调到最大阻值时，才能使电压表示数达到 01。则电源电压为 V。 (4)为了顺利完成之后的实验，可以将本实验中的某定值电阻与滑动变阻器串联，则可 选取的有 (5)利用图甲所示的器材还能进行的实验是 (写出一个即可)。 樊城区九年级物理·化学试卷第6面（共14面） 21.(6分)樊樊同学学习了电磁转换知识后，深受物迎学家法拉第科学探索精神的彩响，利 用如图甲所示的实验装橙探究导体在磁场中运动时产生感应电流的条件。 甲 丙 (1)实验中，AB棒的材料可能是 (选填“塑料”或“铝”)。实验中我们可以通过 灵敏电流计的指针是否偏转来判断电路中是否有感应电流产生；还可以通过指针偏 转的方向判断 (2)闭合开关，使AB棒竖直上下运动，如图乙，观察发现电流计的指针 (选填 “会”或“不会”)发生偏转。 (3)在探究中还发现，导体AB水平向左（或向右）缓慢运动时，灵敏电流计的指针偏转 角度较小；导体AB水平向左（或向右）快速运动时，灵敏电流计的指针偏转角度较 大，基于上述情形，请提出一个可探究的科学问题： (4)如图丙所示，把两个发光二极管极性相反地并联起来，并与发电机申联。转动摇把， 可以观察到两个二极管 (选填“不”、“一直”或“交替”)发光。 (5)樊樊在实验中有了新的思考：如果把电流计换成 就能探究磁场对通电导 体的作用了。 四、综合应用题（共2题，共15分） 22.(7分)城城家新购置了一款电热水器，如图所示，铭牌标注能效等级为1级。国家标准 规定能效等级为1级的电热水器，其热效率通常超过 中卫能效标识 98%。城城想测试该电热水器是否达标，于是将热水器的 温度设为60℃（即水箱中水的温度），经记录，进入电热水 器的冷水温度为20℃，达到设定温度用时2小时。已知该 电热水器部分参数如下表所示，已知：P*=1.0×103kgm,c水=4.2×10J/(kg·℃)。 求： 额定容量/L 60 (1)水吸收的热量是多少？ 额定最高温度/℃ 75 (2)电热水器在加热过程中消耗的电能； 额定电压/V 220 (3)请通过计算判定该电热水器能效等级是否达标。 额定功率/W 1500 樊城区九年级物理·化学试卷第7面（共14面） 23.(8分)如图甲，无人机在森林防火监测中发挥着重要作用。图乙是某无人机的火情监 测电路：由电压恒为45V的电源、红外探测电阻R2、电阻箱R,(调节范围0~450Ω)申联 组成，由电压表改装的报警装置并联在R,两端，实时监测R,两端的电压。电阻R2的阻 值随环境平均红外线强度E(单位：cd)的变化关系如图丙所示，日常环境中红外线强度 为E。当发生火情时，红外线强度E明显增大；当R,两端电压达到U(称为报警电压) 时，装置会发出警报。 (1)将电阻箱R,的阻值调至270，当环境红外线强度增加到2E。时，求此时电路中的 电流Lo; (2)某次测试中，将R,调至某一阻值，当红外线强度增加到6E。时，装置恰好触发报警， 此时电路中的电流I1=0.3A。求报警电压U。和此时R1的电功率； (3)求该装置能够触发预警的最小红外线强度是E,的多少倍？若要进一步提升装置的 灵敏度（即触发报警时的红外线强度更低），请提出一条改进措施。 ↑R/Q 300 R 报警 180 R 装置 90 60 01 1.2E2E。4E。6E。Ecd 乙 丙 樊城区九年级物理·化学试卷第8面（共14面）第二部分化学 可能用到的相对原子质量：0-16H-1C-12N-14S-32Zn-65Cd-112 Ca-40 一、选择题（共13题，共18分。24-31题，每题1分；32-36题，每题2分。在每题给出的 四个选项中，只有一项符合题目要求) 空气是弥漫于地球周围的气体，其主要成分有氨气、氧气、稀有气体等，也是人类取之 不尽、用之不竭的化学物质宝库。按要求回答24-27小题： 24.空气中的气体成分对应的用途只体现其物理性质的是 A.N2:制作氮肥 B.稀有气体：作霓虹灯 C.C02:制碳酸饮料 D.02:供给呼吸 25.保持氧气化学性质的最小粒子是 A.氧原子 B.氧分子 C.氧离子 D.氧元素 26.下列不属于污染空气的有害气体是 A.二氧化硫 B.臭氧 C.二氧化氮 D.二氧化碳 27.按下图所示进行实验，不能得出的结论是 伸入带火星的木 条，木条复燃 充满氧气的 3min后拿 敞口集气瓶 出集气瓶 A.氧气具有助燃性 B.氧气密度比空气大 C.分子在不断运动 D.氧气不易溶于水 28.神舟十八号飞船首次换装了大容量锂离子电池，完美解决了空间站遮挡阳光的问题，相 较于传统的镉镍蓄电池，其具备高能量密度、长寿命和低污染的优点。锂元素的相关信 息如图，下列说法不正确的是 A.锂是一种金属元素 B.锂原子的质子数是3 3 Li 锂 C.锂的相对原子质量是6.941 6.941 D.锂原子在化学反应中容易得到电子 29,中医认为贫血可归属于“血虚证”范畴。现代营养学认为缺铁会引起贫血，这里的“铁” 是指 A.原子 B.单质 C.元素 D.离子 30.明末科技著作《物理小识》中对“硇水”（指硝酸）的记载为“剪银块投之，则旋而为水”，银 与硝酸反应的化学方程式为3Ag+4HNO,=3AgN0,+2H20+R↑，则R的化学式为 A.NO B.NH; C.N20 D.NO2 樊城区九年级物理·化学试卷第9面（共14面） 31.中科院李灿院士团队在二氧化碳制甲醇的研究方面取得了新进展，其反应过程如图。 相关说法不正确的是 CO CH,OH ●H A.消耗的C02与生成的CH0H质量比为11：16 00 B.反应中C02、H2一定要与催化剂接触 C C.反应过程中“>分成“會”和“O 催化剂 D.该研究有利于实现“碳中和”目标 大蒜素(C6H10S20)有较强的抗菌作用，易挥发，遇热或碱立即失去抗菌活性，但不受酸 的影响。新鲜大蒜头中并没有大蒜素，只含蒜氨酸(C6H,NSO,)。蒜氨酸受撞击后，蒜氨酸 酶被激活，催化蒜氨酸转化为大蒜素。按要求回答32一33小题： 32.下列有关大蒜素和蒜氨酸的说法正确的是 A.两者组成元素种类相同 B.两者碳元素含量不同 C.挥发性是大蒜素的化学性质 D.蒜氨酸中含S0,分子 33.下列有关大蒜头的说法正确的是 A.拍碎过程中仅发生物理变化 B.煮熟食用比生食抗菌效果更好 C.与醋一起食用抗菌效果变差 D.储存时不可用碱性物质作干燥剂 34.碲化镉薄膜太阳能电池正在向传统晶体硅太阳能电池发起挑战。镉(Cd)是制备碲化镉 薄膜电池的原料之一，通过锌与硫酸镉(CS0,)溶液反应可以制备出镉和硫酸锌，以下 关于该反应的分析正确的是 A.反应后过滤可以得到镉 B.元素的化合价均不改变 C.锌的金属活动性比镉弱 D.反应后溶液的质量不变 35.下列实验能达到目的的是 稀盐酸 铜 镁 干燥的 碳酸钠 滴有浓氨水的棉花 烧杯 粉末 FeSO, 滴有酚酞试液 溶液 的纸条 ① ② ③ ④ A.图①：证明蜡烛中有氧元素 B.图②：验证质量守恒定律 C.图③：探究铁、铜、镁的金属活动性顺序 D图④：证明分子由原子构成 樊城区九年级物理·化学试卷第10面（共14面) 36.为了探究不同物质的燃烧与氧气含量的关系，兴趣小组设计了如图1所示的装置，点燃 蜡烛后立即塞紧瓶塞，蜡烛熄灭后挤压胶头滴管，将水全部滴人集气瓶中，发现铝盒中 的白磷燃烧。图2为实验过程中集气瓶内0，和C0,的含量随时间的变化曲线。下列 表述合理的是 含显 碳 蜡烛 白磷 ·铝盒 2 生右灰 13 反应时间一 图1 图2 A.①是氧气的含量变化曲线，②是二氧化碳的含量变化曲线 B.图1中生石灰的作用是释放氧气供白磷燃烧使用 C.白磷熄灭后，集气瓶中仍有少量的氧气没有消耗完 D.该实验说明不同物质的燃烧对氧气含量的需求是相同的 二、非选择题（共7题，共32分） 37.(4分)中华优秀传统文化中蕴含着许多化学知识。 (1)“雕梁画栋”指在建筑上雕刻花纹并搭配丰富的颜料。绿色颜料三氧化二铬 (Cr203)中铬元素的化合价为 _0 (2)“火上浇油”蕴含着让火烧得更旺的原因，其原因为 (3)在“金戈铁马”的冷兵器时代，铁作为打造兵器的主要材料，刀具常见的防锈措施有 0 (4)“百炼成钢”的过程中发生的化学方程式为 38.(5分)阅读下列短文。 烟花爆竹的历史可以追溯到我国的唐朝。最初的爆竹是燃竹而爆，随着时间的推 移，人们在竹筒中放入硝石、硫黄和木炭等成分，发明了火药。到了宋朝，民间开始使用 纸筒装裹火药，并用麻茎串成鞭炮。现代烟花内部结构如图 所示，开包药由硝酸钾(KNO3)、硫粉和木炭粉等混合而成， 开包药 能炸开烟花外壳。效果药包括发光剂、发色剂等，燃烧时能 效果药 产生绚丽多彩的光。其中发光剂主要是铝粉或镁粉，燃烧时 导火管 能发出耀眼的白光。发色剂是一些含金属元素的化合物，这 烟花内部结构 些化合物中的金属离子在火焰中灼烧时，会发出不同颜色的 光，如碳酸勰（红色）、氯化钙（橙色）、硝酸钠（黄色）、氯化铜（蓝色）等。将不同的效果 樊城区九年级物理·化学试卷第11面（共14面） 药按不同方式进行排列，可使烟花爆炸后产生不同的形状和图案。 烟花作为一种广受欢迎的娱乐用品，不仅在节日庆典中扮演着重要角色，也蘊含着 丰富的历史文化，是中华民族智慧的结晶。 (1)从物质分类的角度分析，火药属于 (2)烟花爆炸时，发光剂中镁粉燃烧的化学方程式为 ,其基本反应类型 是 (3)烟花绽放时，发出黄色光的金属离子是 (填离子符号)。 (4)为安全起见，燃放烟花时需要注意的是 (写一点)。 39.(4分)氨是一种重要的化工原料，氨在纯氧中完全燃烧的产物只有水和气，有望成为 未来理想的清洁能源，具有广泛的应用价值。工业合成氨的主要工艺流程如下图所示。 结合信息回答问题。 水蒸气 空气 脱硫 高出 高温 脱碳 H 高压 煤炭→ 低化剂 →HN, 设备1 设备2 设备3 设备4 (1)为使设备1中物质反应更快、更充分，可采取的措施是 (2)设备4中发生的变化属于 ,气体A的主要成份是 （填化学式)。 (3)氨有望成为未来理想能源的主要原因是 40.（5分)过氧化钙(Ca02)与水反应可产生氧气：2Ca02+2H20=2Ca(0H)2+02↑，因 此广泛用于水产养殖、污水处理等领域。 (1)过氧化钙中钙元素与氧元素的质量比为 (2)若用28.8g过氧化钙来给鱼池增氧，理论上可释放出多少克氧气？（写出计算过程) 41.（4分)如图是实验室制取气体并验证气体化学性质的部分装置，请回答有关问题。 正首 樊城区九年级物理·化学试卷第12面（共14面） (1)仪器①的名称是 (2)A中制取氧气的化学方程式为 。利用C装置收集一瓶氧气，完成木炭在氧 气中燃烧的实验如图E所示，为防止瓶中氧气逸出损失，红热的木炭伸入集气瓶时， 应注意的操作是 (3)若利用D装置收集氧气，则气体应从 （填“a”或“b”)端通人。 42.(4分)人类生活离不开氧气。下表为某同学测量的呼吸前后部分气体组成的实验数据 (通常状况)。 物质 吸人空气（体积分数/%） 呼出气体（体积分数/%） N 78 75 02 21 16 C02 0.039 4 (1)人体呼吸时消耗02产生C02,该过程 能量（填“吸收”或“释放”）。 (2)氮气在呼吸前后体积几乎不变。实验中呼出气体的总体积 吸人空气的总 体积（填“>”“=”或“<”）。 (3)某种呼吸自救器的结构如图，可在有毒危险空间提供约2小时左右呼吸用氧气。区 域A填充的是NaOH和CaO。其中NaOH与Ca(OH)2化学性质相似。 呼吸面罩 储气空间 单向阀门 呼出气体流向 冷凝管 冷却 氧气流向 氧气) 蒸馏水（加湿氧气） ①写出一个在区域A中发生反应的化学方程式 ②若将呼出气体通过单向阀（控制气体单向流动）直接排出呼吸面罩，可省去区域 A,简化呼吸自救器的设计。实际不采用此种设计的理由主要是 43.(6分)月球原位资源利用是指在月球表面或月球轨道上，直接利用月球自身存在的自 然资源，以满足人类月球探测、科研站建设、长期驻留等活动的需求，而无需或尽量减少 从地球运输物资的技术和方法，将成为原位补给水和氧气等关键生存物资的核心技术。 I.矿石处理 月壤样品分析结果表明其成分较复杂，其中的钛铁矿是铁和钛的氧化物（主要成分可写 樊城区九年级物理·化学试卷第13面（共14面） 成F0·TiO2),具有磁性，其余为非磁性矿物。据此科研人员用干式磁选法（如图1所 示)分选富集出钛铁矿。 原料斗 分矿板 磁系 A斗B斗 浚简 图 (1)图1中钛铁矿颗粒将进人 斗。 Ⅱ.原位制水 (2)水是保障人类生存的关键资源。科研人员还在月壤钛铁矿中发现储存有大量氢。 在高温下钛铁矿中的氢与铁的氧化物能发生反应，其中氢气与氧化亚铁反应生成单 质铁和水，该反应方程式为 (3)图2呈现了钛铁矿随着温度变化过程中所有价态的铁含量变化情况，由图可知最适 合大量制水的反应温度为 (选填“T2”、“T3”或“T4”)。 80 Fe2 60 頭 如40F Fe. 20 Fe TT: T,T. 图2 温度/℃ 亚.综合开发 同学甲查阅资料获知月壤钛铁矿中还存在矿物ULM-1(含NH,MgCL,·6H,0),他提出 一种利用太阳能原位开发月球资源的方案，流程如图： H H.O 通电 高温 0 MgCl, 通电 Mg 钛铁矿 Fe Mg CI, TiO, 焦炭、Cl 高温 Ti 高温 (4)上述流程中的X是一种含两种元素的可燃性气体，其化学式为 (5)上述流程中可以循环利用的物质有 (6)同学乙认为该方案暂时不可行，原因是还需要在月球上寻找到 元素。 樊城区九年级物理·化学试卷第14面（共14面）