3.2.1 认识轴承（课件）《产品设计基础 增材制造》上好课（高教版）

《产品设计基础 增材制造》高教版 上好课—中职专业课 项目三 认识轴系零部件 3.1.2 认识轴 知识目标 能力目标 情感目标 教学目标 新课学习 重点记忆 思维导图 课后作业 掌握轴上零件轴向固定的常见方法及其适用场景，理解轴向固定的核心目的 1.知识目标 3.情感目标 2.能力目标 能根据轴的性能要求（如强度、韧性、成本），合理选择轴的材料 通过生活案例，感受轴类零件在日常生活与高端装备中的重要性，激发对机械设计的兴趣。 自行车轮轴为什么不会从车架上掉下来？ 为什么轴能“抓住”零件？ 教学目标 新课学习 重点记忆 思维导图 课后作业 被固定了 xinxi 重点记忆 思维导图 课后作业 教学目标 新课学习 一.滑动轴承 1.滑动轴承的分类 滑动轴承的分类 止推滑动轴承 止推滑动轴承 xinxi 重点记忆 思维导图 课后作业 教学目标 新课学习 xinxi 重点记忆 思维导图 课后作业 教学目标 新课学习 一.滑动轴承 2.滑动轴承的组成 滑动轴承的组成 滑动轴承座 轴瓦 轴套 xinxi 重点记忆 思维导图 课后作业 教学目标 新课学习 一.滑动轴承 3.向心滑动轴承的结构 向心滑动轴承的结构 整体式 剖分式 xinxi 重点记忆 思维导图 课后作业 教学目标 新课学习 一.滑动轴承 3.向心滑动轴承的结构 xinxi 重点记忆 思维导图 课后作业 教学目标 新课学习 一.滑动轴承 3.向心滑动轴承的结构 xinxi 重点记忆 思维导图 课后作业 教学目标 新课学习 二.滚动轴承 1.滚动轴承的结构 xinxi 重点记忆 思维导图 课后作业 教学目标 新课学习 二.滚动轴承 1.滚动轴承的结构---滚动轴承各部分的功用 外圈，起支承作用 内圈与轴颈相配合并与轴一起旋转 滚动架体 滚动体 xinxi 重点记忆 思维导图 课后作业 教学目标 新课学习 二.滚动轴承 2.滚动轴承的主要分类 按承受载荷的方向 向心轴承 推力轴承 01 02 , xinxi 重点记忆 思维导图 课后作业 教学目标 新课学习 二.滚动轴承 3.按承受载荷的方向 向心轴承 径向接触轴承 角接触向心轴承 推力轴承 角接触推力轴承 轴向接触轴承 xinxi 重点记忆 思维导图 课后作业 教学目标 新课学习 二.滚动轴承 4.滚动轴承的主要分类------按滚动体的形状分类 滚动体的形状 球轴承 滚子轴承 xinxi 重点记忆 思维导图 课后作业 教学目标 新课学习 二.滚动轴承 4.滚动轴承的主要分类------按滚动体的形状分类 xinxi 重点记忆 思维导图 课后作业 教学目标 新课学习 二.滚动轴承 4.滚动轴承的主要分类------按滚动体的形状分类 xinxi 重点记忆 思维导图 课后作业 教学目标 新课学习 二.滚动轴承 5.滚动轴承的主要分类------按调心能力分类 调心能力 调心滚动轴承 非调心滚动轴承 xinxi 三.任务实施 1.利用滚动轴承、塑料件模型、安装工具自行制作1个指尖陀螺 重点记忆 思维导图 课后作业 教学目标 新课学习 xinxi 重点记忆 思维导图 课后作业 教学目标 新课学习 三.任务实施 2.进行滚动轴承选用 轴的结构工艺性要求 四.知识拓展 滚动轴承的其他分类形式 重点记忆 思维导图 课后作业 教学目标 新课学习 滚动轴承的其他分类形式 用途 外形尺寸是否符合标准尺寸系列 xinxi 四.知识拓展 重点记忆 思维导图 课后作业 教学目标 新课学习 按滚动体列数分 单列轴承 双列轴承 多列轴承 传动部分 核心概念（轴上零件的轴向固定、轴上零件的周向固定等） 轴的材料 合金钢、非合金钢、球墨铸铁 教学目标 新课学习 重点记忆 思维导图 课后作业 a 单项选择题 1.下列轴向固定方法中，适用于轴端零件且能承受剧烈振动和冲击的是（ ）​ A. 轴肩固定 B. 套筒固定 C. 轴端挡圈 D. 弹性挡圈 答案：C​ 解析：​ 轴端挡圈常用于轴端零件的固定，可承受剧烈振动和冲击；轴肩固定适用于中间零件，套筒固定适用于近距离零件，弹性挡圈仅适用于小轴向力场合。 课后练习 单项选择题 2.下列周向固定方法中，承载能力最高且导向性最好的是（ ）​ A. 平键连接 B. 花键连接 C. 过盈配合 D. 紧定螺钉 答案：B​ 解析：​ 花键连接通过多齿啮合传递转矩，承载能力远高于平键，且导向性好；平键适用于一般转矩，过盈配合适用于中小转矩，紧定螺钉不适用于大转矩 课后练习 单项选择题 3.下列材料中，属于合金钢且常用于高速重载轴的是（ ）​ A. 45钢 B. Q235 C. 40Cr D. QT600-3 答案：C​ 解析：​ 40Cr是合金结构钢，经调质处理后具有较高的强度、韧性和抗疲劳性能，常用于高速重载轴；45钢是非合金钢，Q235是普通碳素钢，QT600-3是球墨铸铁 课后练习 单项选择题 4.球墨铸铁之所以能用于制造曲轴，主要是因为其（ ）​ A. 成本低廉 B. 吸振性好 C. 强度接近钢 D. 以上都是 答案：D​ 解析：​ 球墨铸铁通过球化处理使石墨呈球状，兼具钢的强度和铸铁的优点，是制造曲轴、凸轮轴等复杂零件的理想材料 课后练习 判断题 1.轴肩固定是轴上零件轴向固定的最常用方法，适用于所有类型的轴。（ ） 课后练习 答案：×​ 解析：​ 轴肩固定是最常用的方法之一，但并非适用于所有轴（如细长轴或需要频繁装拆的轴，轴肩会增加加工难度和应力集中） 判断题 2.合金钢的合金元素总量一定大于5%。（ ） 课后练习 答案：×​ 解析：​ 合金钢按合金元素总量分为低合金钢（<5%）、中合金钢（5%-10%）和高合金钢（>10%），其中低合金钢（如16Mn）的合金元素总量小于5%，但仍属于合金钢 新课学习 重点记忆 思维导图 课后作业 教学目标 1.简述轴上零件轴向固定的目的及两种常见方法的特点。 2.简述平键连接与花键连接的区别及应用场合。 3.简述非合金钢、合金钢、球墨铸铁在轴类零件中的应用差异。 新课学习 重点记忆 思维导图 课后作业 教学目标 感谢观看 $