第四单元 第一章 第一节 人的生殖-【追梦之旅·大先生】2025-2026学年七年级下册生物活页同步练习（人教版·新教材）

第一章人的生殖和发育 第一节人的生殖 知识点①生殖系统 ① ② 阴茎 3 ④ 男性生殖系统 女性生殖系统 名称 功能 名称 功能 ① 输送精子 ⑤ 输送卵细胞 ② 排出精液和尿液 ⑥ 产生卵细胞，分泌雌激素等 第四单元 ③ 储存和输送精子 ⑦ 胚胎发育的场所 第 ④ 产生精子，分泌雄激素 ⑧ 精子进入和胎儿产出的通道 ●拓展延伸 男女性别的差异体现在生殖系统的结构不同。把男性的睾丸、阴茎等和女性的子宫、卵巢等生 殖系统的结构称为第一性征。 知识点②生殖过程 1.受精：精子与卵细胞在输卵管内结合形成 的过程。（一个成熟的卵细胞只能接受一个精 子) 2.胚胎发育 ③受精卵分裂 ④胚泡形成， 最终植入 ②受精 子宫内膜 子宫 子宫内膜 卵巢 ①卵巢排出卵细胞 排卵、受精和胚泡发育 (1)过程 ①受精卵在输卵管中形成后，就开始不断进行分裂和分化，逐渐发育成 ,胚泡移动到子 宫中，最终植入 0 ②在子宫内膜上，胚泡中的细胞继续进行分裂和分化，逐渐发育成胚胎，在8周左右时发育 成 20分钟同步默写，精炼高效抓考点ZR七年级生物下册 19 (2)胚胎发育过程中的物质交换：胎儿生活在母体子宫内的液体— 中，通过 从母体获得所需要的营养物质和 ;胎儿产生的二氧化碳及其他代谢废物，通过 经母体排出。 3.分娩：一般来说，从形成受精卵开始到第 周(266天)时，胎儿就发育成熟了。成熟的胎儿 和胎盘从母体的子宫经 产出，这个过程叫作分娩。分娩意味着新生儿的诞生。 个易错提示 (1)受精的过程是在输卵管中进行的。胚胎发育是在子宫中进行的。 (2)受精卵的形成标志着新生命的开始。新生儿的诞生是从分娩开始的。 4.过程总结 精子 输御管，受精卵铜胞分梨和分化，胚泡细胞分梨和分化还胎子宫，胎儿说婴儿 卵细胞 输卵管 子宫内膜 第四单元 么生活中的生物、 第 1.如图表示的是男女性生殖系统，请据图回答下列问题： 章 受精耳 卵细胞 -阴道 (1)在男性生殖系统中，主要生殖器官[ ,它能产生精子和分泌 (2)[ ] 和[ 是输送精子的管道，其中[ 还可储存精子。 (3)女性的主要生殖器官是[ ,它能产生卵细胞和分泌 等；[1]是输卵 管，作用是 2.随着“三孩政策”的全面开放，人们对生育质量越来越关心。如图1是有关人类生殖发育的过程 图(A、B为人体器官，C、D为发生的主要部位)，图2是小朋友在母亲节献给妈妈的漫画。请据图 回答问题。 妈妈 囚产精子 是全世界 回产柳细胞 S受精卵P胎儿→婴卫 第1个 可挺 图1 图2 (1)“三孩政策”开放后，许多家庭即将迎来新的成员，妈妈若再生一个妹妹，妹妹新生命的起点是 在图1中的[C 形成的。 (2)图2中妈妈“挺”你的器官是 ,它是胚胎和胎儿的发育场所，在发育过程中，胎儿通过 和脐带从母体获得所需要的营养物质和氧。 (3)从理论上推算，正常情况下，怀孕到第 周时胎儿发育成熟。 20 20分钟同步默写，精炼高效抓考点ZR七年级生物下册2.(1)水成熟区导管蒸腾 (2)植树造林，不过度放牧，减少污染等 第三单元情境测试卷（二） 1.B2.C3.B 4.A【解析】水绵能进行光合作用，释放氧气，氧气在缠 绕成团的水绵之间积存，使水绵漂浮于水面，这样更有 利于进行光合作用。A符合题意。故选A。 5.D【解析】A.呼吸作用是生物的共同特征，通常只有绿 色植物和藻类能进行光合作用，光合作用不是生物的共 同特征，A错误；B.植物在光下不仅进行光合作用，也进 行呼吸作用，B错误；C.绿色植物有叶绿体的细胞能进 行光合作用，不是所有细胞都能进行光合作用，如根细 胞，C错误：D.光合作用产生的气体和呼吸作用需要的 气体都是氧气，D正确。故选D。 6.D【解析】A.蒸腾作用的主要部位是叶，因此只要有 叶，不管什么季节，植物都能进行蒸腾作用，不一定只是 在夏天才进行，A错误：B.植物通过根从土壤中吸收水， 吸收来的水只有一部分被植物体利用，其余绝大部分都 通过绿色植物的蒸腾作用以水蒸气的形式散发到大气 当中去，B错误；C.蒸腾作用强弱的关键与光和温度有 关，C错误。故选D。 7.A8.B9.A10.A 11.(1)变浑浊不变浑浊(2)B蒸腾作用气孔 (3)18(4)③⑦(5)C光合作用 第四单元人体生理与健康（一） 第一章人的生殖和发育 第一节人的生殖 【知识点1】输精管尿道附睾睾丸输卵管卵巢 子宫阴道 【知识点2】1.受精卵 2.(1)①胚泡子宫内膜②胎儿 (2)羊水胎盘脐带氧脐带胎盘 3.38阴道 生活中的生物 1.(1)④睾丸 雄激素(2)①输精管⑤附睾⑤附睾 (3)2卵巢雌激素 输送卵细胞 2.(1)输卵管(2)子宫胎盘(3)38 第二节青春期 【知识点1】1.身体发育智力发展 2.(1)身高突增体重(3)生殖器官雄激素精子 雌激素卵巢卵细胞第二性征 【知识点2】1.遗精月经 生活中的生物 1.(1)0~5岁(2)青春期月经遗精 (3)缓慢 2.(1)受精卵子宫(2)睾丸雄激素 (3)身体发育智力发展 (4)独立意识(5)③⑤ 第四单元情境测试卷（一）】 1.A 2.A【解析】当胚泡成功着床后，逐渐发育成胚胎，胚胎 发育到第8周左右，已经呈现人的形态，从此称作胎儿。 故选A。 3.D【解析】第二性征是指男女出现的除了生殖器官之 外的性别差异，如男孩出现阴毛、腋毛、胡须以及喉结突 出等，还出现声音变粗的变声现象等。女孩的第二性征 主要表现为出现阴毛、腋毛，乳房增大，骨盆宽大和乳腺 发达以及声音变高变细等现象，女性卵巢发育迅速，重 量增加不属于第二性征，ABC不符合题意，D符合题意。 故选D。 60 同步默写，精炼高效抓考 4.D【解析】A.受精卵沿着输卵管向子宫移动，同时进行 细胞分裂和分化，形成胚泡，受精卵在输卵管内已经开 始分裂，A错误：B.受精卵是新生命的起始点，标志着人 体生长发育的开始，B错误：C.青春期发育的显著特点 没有身体发胖，C错误。故选D。 5.A 6.B【解析】①输卵管是输送卵细胞和完成受精作用的 场所；②卵巢的作用是产生卵细胞和分泌雌激素等；③ 子宫是胚胎发育的场所：④阴道是精子进入、胎儿分娩 的通道。因此，a.精子进入体内经过④阴道，b.与卵细 胞结合成受精卵发生在①输卵管，C.发育成胚胎是在③ 子宫，d.分娩经过④阴道，由此可见，B正确。故选B。 7.B【解析】B.胚胎发育所需的氧由胎盘和脐带从母体 获得，错误。故选B。 8.B【解析】A.胚泡缓慢地移动到子宫中，最终植入子宫 内膜，这是怀孕；胚泡中的细胞继续分裂和分化，逐渐发 育成胚胎，并于怀孕后8周左右发育成胎儿，胎儿已具 备人的形态，A错误：C.胎儿与母体进行物质交换的器 官是胎盘，C错误；D.胎儿发育成熟需要38周左右，成 熟后胎儿和胎盘便可从母体的子宫经阴道产出，D错 误。故选B。 9.B【解析】A.此图代表男女性生殖器官的重量曲线，不 能代表青春期身高曲线，A错误；C.从图中看出，男孩生 殖器官发育一般比女孩晚1~2年，C错误；D.从图中不 能看出12岁时，女孩的子宫已经发育成熟，D错误。故 选B。 10.B【解析】B.人的发育起始于受精卵的形成，B错误 故选B。 11.(1)①卵巢卵细胞(2)受精②输卵管分裂 (3)③子官脐带和胎盘 12.(1)卵巢(2)①玉米油②塑化剂会影响小鼠的生 殖功能③雌激素 期中情境测试卷 1.A2.C3.C4.C 5.B【解析】B.按照其发育的结果，植物的芽分为花芽 叶芽和混合芽。花芽将来发育成花；叶芽将来发育成枝 条；混合芽将来能够同时发育成枝条和花，B错误。故 选B。 6.B【解析】根的生长一方面要靠分生区细胞的分裂增 加细胞的数量，另一方面要靠伸长区细胞的伸长增大细 胞的体积。所以，“根深”与根尖的分生区和伸长区的活 动有关，B正确，ACD错误。故选B。 7.D【解析】缺少氨时玉米植株矮小、瘦弱，老叶先发黄， D错误。故选D。 8.B 9.B【解析】植物进行蒸腾作用散失的水蒸气会凝结在 塑料罩内壁上形成小水珠；因此大棚中空气比较湿润， 塑料薄膜内壁上也有许多水珠，这些小水珠主要来自植 物的蒸腾作用，B符合题意。故选B。 10.D11.D 12.C【解析】AD.导管是植物体内把根部吸收的水和无 机盐输送到植株身体各处的管状结构，故运输方向为 自下而上，AD不符合题意；BC.筛管是植物体内输导 有机物的管道，将叶子通过光合作用制造的有机物自 上而下运输到植物体的全身，C符合题意，B不符合题 意。故选C。 13.B14.C15.B 16.C【解析】胚胎主要在母体子宫内发育，胎儿通过胎 盘和脐带从母体血液里获得氧和营养物质，同时把产 生的二氧化碳等废物排到母体血液里，再由母体排出 ZIR七年级生物下册