高效同步练习 第12章 第4节 机械效率-【追梦之旅·大先生】2025-2026学年八年级下册物理活页同步练习(人教版·新教材)

2026-06-04
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洛阳品学文化传播有限公司
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理人教版八年级下册
年级 八年级
章节 第4节 机械效率
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 4.51 MB
发布时间 2026-06-04
更新时间 2026-06-04
作者 洛阳品学文化传播有限公司
品牌系列 追梦之旅·初中同步大先生同步训练方案
审核时间 2026-02-04
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/56311217.html
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来源 学科网

内容正文:

高效同步练习第 1. 功和 功之和,用W意表示。 2.动力对机械所做的功总是 机械对外所做的 功。事实上,使用任何机械都不能 3.物理学中,将有用功跟总功的 叫作机械效 率,用7表示。公式:7= 4.有用功总是 总功,所以机械效率总是 1。 5.同一滑轮组,提升重物越重,机械效率 ;提升 相同重物动滑轮个数越多,机械效率 ,但越 力。 知识点①有用功和额外功 1.(2分)工人师傅用动滑轮提升重物,下列有关 他做功的说法正确的是( A.他提起动滑轮所做的功是有用功 B.他提起重物时,克服摩擦力所做的功是有 用功 C.动滑轮对重物做的功是有用功 D.他的拉力做的功是有用功 2.(2分)小明用滑轮组把一箱货物从一楼提升 到三楼,感到很“吃力”,他在滑轮组的轴上加 润滑油后,感觉好多了,加上润滑油后,小明 做的() A.有用功减小,总功不变 B.有用功增加,总功增加 C.有用功减小,总功减小 D.有用功不变,总功减小 3.(2分)一台起重机将重1800N的货物提高 4m,做的有用功为 J,若额外功是 4800J,则总功为 J。 4.(3分)一斜面长4.8m、高1.2m,把重为1200 N的物体沿斜面从底端匀速拉到顶端,沿斜面 的拉力为400N,则总功为 J,有用功 为 J,额外功为 J。 知识点②机械效率 5.(2分)秋冬季,多地突发山火,紧急启动直升 25分钟同步练习,精炼高效抓 4节 机械效率 飞机取水灭火。直升飞机每次尽可能取更多 水其目的是( A.增大有用功 B.减小额外功 C.增大总功 D.增大功率 6.(2分)如图所示,工人利用动滑轮吊 起一袋沙的过程中,做了300J的有 用功,100J的额外功。则该动滑轮 的机械效率为() A.75%B.66.7%C.33.3%D.25% 7.(2分)用一滑轮组提升重物,不计摩擦,下列 方法中可以提高滑轮组机械效率的是( A.改变绕绳方法 B.增加重物的提升高度 C.减少重物的提升高度 D.增加提升重物的重力 8.(2分)如图所示,用滑轮组将重为100N的物 体匀速提升3m,拉力F所做的总功为400J。 则在这个过程中拉力F做了 J的有 用功,该滑轮组的机械效率是 第8题图 第9题图 9.(2分)如图,在斜面上将一个重5N的物体匀 速拉到顶端。沿斜面向上的拉力为2N,s为4 m,h为1m。则拉力做的有用功为 J,斜 面的机械效率为 易错点对机械效率的概念认识不清 10.(2分)下列关于机械效率的说法正确的 第十一 是() 章 A.机械效率可以小于1,等于1,也可以大于1 B.做功快的机械,机械效率一定高 考点ZDR八年级物理下册 61 C.功率大的机械,机械效率高 D.有用功占总功的比例越大,机械效率越高 11.(2分)如图所示小明分别用甲、乙两个滑轮 把同一袋沙子从地面匀速提到二楼,用甲滑 轮所做的总功为W,机械效率为η;用乙滑 轮所做的总功为W2,机械效率为门2,若不计 绳重及摩擦,则() A.W1=W271>n2 B.W1=W271<72 C.W1<W271>72 D.W1>W271<72 甲 第11题图 第12题图 12.(2分)如图是中国传统取水工具—辘轳, 是利用轮轴原理的起重机具。其构造是在 井上安置带有水平转轴的支撑架,转轴一端 装有曲柄,转轴上缠有绳索。绳索下端系有 水桶。用人力或畜力转动曲柄,即可从井中 提水。下列关于辘轳的说法正确的 是() A.辘轳相当于一个动滑轮 B.人对水平转轴做的功是有用功 C.利用辘轳取水的机械效率可达100% D.取水时水越多,辘轳的机械效率越高 13.(2分)在探究“斜面的机械效率”的实验中, 以下说法正确的是( A.用弹簧测力计沿斜面匀速 向上拉木块时拉力和摩擦 力是一对平衡力 B.斜面的倾斜程度影响斜面的机械效率 C.斜面的粗糙程度对机械效率没有影响 D.斜面的倾斜程度越大,沿斜面所用的拉力 越小 第 14.(3分)如图所示,用大小为F的水平拉力通 过滑轮组拉动重为G的物体A。若在t时间 内使A水平向左移动了距离s,地面对A的 摩擦力为∫,则绳子端点B的速度大小是 62 25分钟同步练习,精炼高效抓 ;滑轮组所做的有用功是 ,滑轮组的机械效率是 托板 A 777777777777777777为 第14题图 第15题图 15.(2分)工人用如图所示的装置提升砖块。已 知每块砖重40N,工人的质量为70kg(不计 绳重、托板重和摩擦),当工人竖直匀速提升 20块砖时,此装置的机械效率为80%。在此 过程中,砖块上升的速度是0.2/s,则工人 做功的功率是 W。当工人用此装置 提升 块砖时,该装置的机械效率最 高(g取10N/kg)。 16.(9分)如图所示,工人用沿斜面向上、大小为 500N的推力,将重800N的货物从A点匀 速推至B点;再用100N的水平推力使其沿 水平台面匀速运动5s,到达C点。已知AB 长3m,BC长1.2m,距地面高1.5m。试 问: (1)利用斜面搬运货物主要是为了 (2)货物沿斜面运动时,推力做的功为多少? (3)斜面的机械效率为多少? 考点ZDR八年级物理下册拉力做功的功率大于12~24s拉力做功的功率,D正确。故选 D. 【一题多解】物体匀速运动说明物体受力平衡,即F=f,由s-t图 像可知,物体分阶段做匀速直线运动,所以拉力F相同,但)不 同,也可用P=F比较功率大小。 13.D【解析】A.小球从A点运动到B点的过程中,因光滑桌面 没有摩擦阻力,小球处于平衡状态,其速度大小不变,动能不 变,高度不变,重力势能不变,所以小球机械能不变,A错误; B.从轨迹来看,小球既有水平方向的速度又有竖直方向的速 度,小球在最高点时,竖直方向速度为零,水平方向速度不为 零,则小球在D点的动能不为零,B错误;C.弹性势能大小与 弹性形变程度有关,黑色圆斑的大小能反映小球弹性形变程 度,圆斑越大,形变越大,在C点与在F点时,小球的动能与 重力势能都为零,而每次小球反弹到的最高点都比上一次的 最高点低,说明小球受到空气阻力作用,机械能逐渐变小,所 以小球在C点的机械能大于在F点的机械能,故小球在C点 的弹性势能大于在F点的弹性势能,小球在C点的圆斑要比 在F,点的圆斑大,C错误;D.小球在多次弹起过程中,机械能 逐渐变小,而E点在G点之前,故小球在E,点的机械能大于 在G点的机械能,D正确。故选D。 高效同步练习第1节杠杆 1.固定点2.动力臂阻力臂Fl1=F2l23.><<> (从左到右,自上到下) 1.B2.B3.后轮前轮 4. 5.B6.力臂A平衡7.A8.D9.D 10.B【解析】A.由题知,杠杆最右端的力F竖直 向上(方向不变),当重物向左移动时,重物对 杠杆拉力的力臂1,变小,F的力臂11不变(等 于杠杆的长),阻力G不变,由杠杆平衡条件 F1=G以2可知,力F将变小,A错误;B.由题意知重物悬挂在 杠杆的中点,水平平衡时,动力臂和阻力臂的关系为:山1=2弘2, 保持力F方向不变,杠杆顺时针方向缓慢转动后,由右图可 知,动力臂和阻力臂的关系:山,'=22',物重G不变,由杠杆平 衡条件可知,动力F的大小始终等于2G,即力F将不变,B 正确;C.将杠杆沿逆时针方向缓慢转动,道理同上,力F将不 变,C错误;D.开始时杠杆平衡,即F,=G2,因为l1>l2,所以F <G;若将重物和F的作用点向左移动相等的距离为L,即F(L -I)=FL1-Fl,G(I2-)=G2-GL,因为F<G,所以FL1-F>G2 G以,杠杆不会在原位置平衡,D错误。故选B。 【方法指导】解题时看五要素的不变量:支点、动力和阻力不变, 用平衡条件结论得:动力与阻力一定,根据动力臂与阻力臂的 关系分析做题。 11.C12.3:21:1 13.1:6原位置【解析】杆秤为一杠杆,0为支点,根据杠杆的 平衡条件,F,l1=F2,Ga×OA=GB×OB,0A:0B=GBGa=mg: m4=0.5kg:3kg=1:6;若宇航员将此杆秤拿到月球上,物体的 质量不变,只是g变小了,根据杠杆的平衡条件,还在A端挂 质量为3kg的物体,秤杆水平静止时,秤砣将位于原位置。 14.省力350手向右移动(或重物向靠近轮子方向移动) 15. 9 →F 77 高效同步练习第2节跨学科实践:制作简易杆秤 秤杆秤砣(砝码)秤盘提纽 1.弹性势远 同步练习,精炼高效抓考 2.(1)FL1=F,l2(2)2(3)右会 (4)小思根据杠杆平衡条件可知,杆秤的刻度是均匀的 3.(1)①左②调节秤陀位置,使杠杆水平平衡③向小桶中加 细沙④用电子秤测出桶和桶中沙子的质量(2)偏大 高效同步练习第3节滑轮 第1课时定滑轮和动滑轮 1.固定不动等于方向2.省力省力 1.D2.C3.D 4.动滑轮大于【解析】由图可知,起重机钢索下的那个滑 轮随着重物一起升降,因此是动滑轮;由图可见,液压起重 车的起重臂动力臂小于阻力臂,是一个费力杠杆,使用时费 力,故液压杆向上顶起的力大于重物的重力。 5.1504 6.D【解析】重物和动滑轮的总重由2段绳子承担,则有2F =G+G。,故当沿竖直方向拉动时F=子(6。+G,)=2× 1 (10N+50N)=30N,由于两根绳子的拉力方向不平行,因此 所用拉力F>30N。故选D。 7.302154 第2课时滑轮组 1.定滑动滑省力方向2.1 n 3.(1)大轮小轮(2)省力 1.B【解析】AR=G,B由图知n=3,R=号G:C.R,=2C: D.由图知,n=2,则B,=2C,由上迷分析可知,所需动力最 小的是F,。故选B。 2.D【解析】AB.把绳子的一端系在乙树上,然后绕过甲树用 力拉绳子时,甲的树干要移动,而乙树不动,乙树并非动滑 轮,则甲的树干相当于动滑轮,AB不符合题意;C.使用动滑 轮可以省力,但费距离,C不符合题意;D.拉甲树千的绳子 段数是2,不计绳重和摩擦,拉甲树的力由小欣和乙树的拉 力共同平均分担,如果乙树受到的拉力大小为200N等于1 段绳子的拉力,则小欣对绳子的拉力F=F,=200N,则甲树 受到的拉力为F甲=nF=2×200N=400N,D符合题意。故选 D。 3.B 4.3501150【解析】从图中可知有3段绳子在拉重物和动 滑轮,因为不计绳重和摩擦,所以拉力F=写(G。+G,)日 3 ×(50N+1000N)=350N:因绳子最多能承受F'=400N拉 力,故最多能提起物体的重量:G物'=3F'-G动=3×400N- 50N=1150N。 5.A6.A7.D 专题1杠杆、滑轮作图 2. 3. =25N F 8. 9. B 高效同步练习第4节机械效率 1.有用颜外2.大于省功3.比值”题 4.小于小于5.越高越低省 ZDR八年级物理下册 77 1.C2.D3.720012000 4.19201440480【解析】对物体做的总功W=Fs=400N× 4.8m=1920J;克服重力做的有用功为:W有用=Gh=1200N× 1.2m=1440J;故克服摩擦所做的额外功为:W氧外=W卷-W有用= 1920J-1440J=480J。 5.A6.A 7.D【解析】A.改变绕绳方法,对重物被拉升没有影响,即对有 用功没影响;对动滑轮的拉升、动滑轮转动时的摩擦也没有影 响,即不影响额外功,所以改变绕绳方式不影响机械效率,不符 合题意:BC.增加或减少重物的提升高度,绳端被拉升或下降 W有用GhGh G 的距离也变长了,根据η= 即居xhn,可知机械效率 并不受影响,不符合题意;D.增加提升重物的重力,在动滑轮 摩擦不变的情况下,即额外功不变的情况下,有用功增加,所以 机械效率提高,符合题意。故选D。 8.30075%9.562.5%10.D 11.C【解析】由W有用=Gh知,小明分别用甲、乙两个滑轮把同 一袋沙从一楼地面提到二楼地面,所以两种情况的有用功相 同:当有用功一定时,甲中所做的总功为对一袋沙所做的功, 利用机械时做的额外功越少,则总功就越少;乙是动滑轮,乙 中所做的总功还要加上对动滑轮所做的功,利用乙滑轮做的 黄外功多,则高功就多,由刀可如甲机城效率较高,中 1<W2,71>2。故选C。 12.D 13.B【解析】A.木块在上升过程中受到重力、支持力、拉力和摩 擦力四个力的作用,由于重力使物体有下滑的趋势,所以,要 使物体匀速上升,拉力应大于摩擦力,拉力和摩擦力不是一对 平衡力,A错误;B.其他条件一定时,斜面倾斜程度越大,机械 效率越高,B正确;C.在斜面倾斜程度一定时,斜面粗糙程度 越大,克服摩擦做的额外功越多,机械效率越低,C错误;D.斜 面的倾斜程度越小,越省力,沿斜面所用的拉力越小,D错误。 故选B。 142 52F【解析】由图知,n=2,绳子端点B移动距离5= s'2s 2s,绳子端点B的速度:心= ;滑轮组做的有用功:W有用= ;拉力做的总功:W=Fs'=Fx2s=2,滑轮组的机械效率:n 品 15.20030【解析】20块砖重:G=40N×20=800N,由图知,n= 2,拉力端移动距离s=2h,由7= W有用Gh。GhG W落及PX2h2示得拉力 G800N 的大小为:F=2)2x$09%500N;在此过程中,砖块上升的速 度是0.2m/s,则绳子自由端移动的速度为v=2×0.2m/s= 0.4m/s;工人做功的功率是:P=Fu=500N×0.4m/s=200W;工 人的重力为:G人=mg=70kg×10N/kg=700N;当工人匀速提升 20块砖时,根据F=)(G+G骑)可知,动滑轮的重力为G纷= 2F-G=2×500N-800N=200N;在滑轮组相同的情况下,物体 越重,机械效率越大,拉力越大,当拉力最大时,机械效率是最 大的;人的重力为700N,则最大拉力为:F'=700N;根据F= 2(G+C)可知,提升的物体的最大重力为:G'=2F-G。=2× 700N-200N=1200N;提升砖块的数目为:n'=0N=30。■ 16.解:(1)省力 (2)货物沿斜面运动时,推力做的功:W点=Fs=500N×3m= 1500J: (3)有用功为:W有用=Gh=800N×1.5m=1200J;则斜面的机械 _W有用_1200J」 效率为:m=W”-150080%6。 专题2简单机械相关实验 1.(1)左(2)2力臂沿逆时针旋转(3)变大 78 同步练习,精炼高效抓考 2.(1)便于直接读出力臂右 (2)一次实验具有偶然性右端下沉 (3)变大4 (4)大于杠杆支点不在中心,杠杆自重对实验有影响 3.(1)匀速(2)67%(3)bc(4)增大物重越低 (5)1、2错误 4.(1)0.580(2)①钩码悬挂点②有用功小少 5.(1)左(2)501.8 (3)物重物体重力越大,斜面的机械效率越高 (4)能使木块所受拉力的方向与斜面平行 专题3功、功率、机械效率的综合计算 1.解:(1)不计杠杆自重和摩擦,由杠杆平衡条件可得:F×OB=G ×OA,即F×0.4m=40N×0.8m,解得F=80N; (2)由表中数据可得,拉力做的总功:W=F's=90N×0.1m= 9J,有用功:W有用=Gh=40N×0.2m=8J,杠杆的机械效率:7= W有用_8】≈88.99%。 W急9J 2.解:少由平衡原理可知:风=风,即6=兰=,F号 72N=1oN: (2)所做有用功:W有用=Gh=20N×0.1m=2J,所做额外功:W外=C杆 h=5N×0.1m=0.5J,所做总功:W总=W有用+W外=2J+0.5J=2.5J,机 W有用=2】-80%。 械效率:n=W县2.5J 3.解:(1)提升货物所做的有用功:W有用=Gh=500N×2m=1000J; (2)使用动滑轮时,n=2,拉力通过的距离:s=2h=2×2m=4m, 拉力F做的总功:W点=Fs=300N×4m=1200J;拉力做功的功 率:P= _Wa_120J=120w; t 10s W省用=1000≈83.3%。 (3)动滑轮的机被效率:m=W。1200 4.解:(1)提升物体所做的有用功为:W有用=Gh=120N×3m= 360J; (2)由图可知,n=3,则绳子自由端移动距离为:s=3h=3×3m= 9m;拉力做功为:W益=Fs=50N×9m=450J;滑轮组的机械效率 _7有用_360 为:m=W450 =809%; (3)此过程所做的额外功为:W外=W总-W有m=450J-360J= 90J;不计绳重及摩擦,则提升动滑轮所做的功是额外功,W籁外 W外_90J=30N。 =Gh,动滑轮重为:G动=h=3m 5.解:(1)金属球浸没在水中时,排开水的体积V排=V=0.04m3, 受到水的浮力:F浮=p水V排g=1.0×103kg/m3×0.04m3×10N/kg =400N; (2)由图知,n=2,拉力端移动的距离s=2h=2×5m=10m,金属 球出水后,拉力做功:Wa=F=1250N×10m=12500J,拉力F 的功率:P= W是_1250J=250w; 50s (3)金属球出水后,拉力做的有用功:W有用=Gh=mgh=240kg× 10N/kg×5m=12000J,滑轮组的机械效率:?= W有用_12000J W总12500J 96%e 6.解:(1)由图丙可知:三块玻璃的体积V骏璃=3×40cm×30cm× 10cm=3600cm=0.036m,根据p=T可得:玻璃总质量m =P破瑞V玻装=2.5×103kg/m3×0.036m3=90kg,则重力G玻瑞= m装璃g=90kg×10N/kg=900N;所以三块玻璃对地面的压力F= G被璃=900N;放在平整的水平地面时的受力面积S=40cm× 30cm=1200cm2=0.12m2,对地面的压强p=S-0.12m F 900N 7500Pa: (2)由图乙可知,物重G=300N时,滑轮组的机械效率7= ZDR八年级物理下册

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