第十章 第二节 功率 高效同步练习-【追梦之旅·大先生】2025-2026学年八年级下册物理活页同步练习（沪科版·新教材）

高效同步练习第二节 功率 1.在物理学中，功率表示物体 0 A.1.5W B.15W 2. 与 之比叫做功率。 C.150W D.1500W 3.计算功率大小的公式为P= 4.功率的基本单位是 ,简称，符号是；在 3.（2分)蚂蚁用1×103N的力拉着树叶，10s 工程技术上，常用单位是，符号是；1kW= 内沿着拉力方向前进了10cm,则蚂蚁对树叶 W,1W=1J/s。 做的功为 J,此时的功率为 W。 知识点①做功快慢的比较 4.热点情境(9分)如图所示，是成都大运会的 1.[教材图10-9、10-10变式](8分)无论是人 一款蓉宝机器人，具有人脸识别、引导、翻译 做功，还是利用机械做功，都有做功快与慢的 等功能，还可以提供急救包，是世界上首款带 问题。如图所示，为了比较物体做功的快慢， 有应急功能的机器人。若重为600N的机器 两位同学均将重物匀速地从一楼搬运到三 人在50N的牵引力作用下，以0.5m/s的速 楼。楼层高度相同、重物重力不同，图丙的重 度在水平地面沿直线匀速行驶60s。求： 物重力最大、图甲、乙最小且相等。从图中提 (1)机器人运动的距离； 供的信息，进行归纳： (2)此过程中牵引力所做的功； 00:00:40 00:00:45 00:00:45 (3)此过程中牵引力做功的功率。 00:00:00 00:00:00 00:00:00 甲 丙 (1)根据图示数据可知，对重物做功最多的是 第十章 图 中工人，做功时间最短的是图 中工人。 (2)比较图甲、乙可知， 图中工人做功 快，判断依据是： 0 (3)比较图乙、丙可知， 图中工人做功 快，判断依据是： 0 (4)为了能够比较甲、丙两图中工人做功的快 慢，物理学中用 表示做功的快慢（填 物理量名称)。 易错点)错误地认为做功多功率一定大 (5)某工人搬东西时P=50W,其表示的物理 5.(2分)关于功率的说法，正确的是( 意义是 0 A.做功越多，功率越大 知识点②功率的计算 B.单位时间内所做的功越多，功率越大 2.（2分)一位同学用20s的时间从一楼走到了 C.作用力越大，功率越大 三楼，他上楼时的功率可能是( D.功率大的机器比功率小的机器做功多 25分钟同步练习，精炼高效抓考点ZDK八年级物理下册 39 6.(2分)为提高学生体质，很多城市把跳绳（如 题，此时心脏推动血液流动的功率约为1.5 图所示)列入了初中体育学业水平测试项目。 W,在思考的20min时间内，心脏做功约为 某初三学生重500N,每次跳起的高度为 J,这些功可以让质量为20kg的物 5cm,1min完成了180次跳绳，则该学生在 体匀速升高 m 1min做的功及功率分别为( 11.(3分)扫地机器人已经逐渐被人们接受并使 用，质量为3kg的扫地机器人在水平地面上 匀速运动时，受水平推力与速度的关系如图 所示。在150N的水平推力作用下，该机器 人在水平地面上匀速运动10s的过程中，推 A.4500J75WB.4500J25W 力做功 J,重力做功 J;当 C.5000J25WD.5000J75W 该机器人在水平地面上以0.6m/s的速度匀 7.生活情境(2分)汽车驶上陡坡时，驾驶员通 速运动时水平推力的功率是 W。 常要进行调换挡位操作，以减小汽车的行驶 速度，这样做的根本目的是( 2 A.省力 B.安全 C.增大摩擦 D.增大爬坡的牵引力 0.20.40.6hm·s 第11题图 第12题图 8.(2分)物体在同一水平面上做匀速直线运动， 当物体运动路程与时间的关系图像如图甲 12.新课标·跨学科(4分)引体向上是同学们经 常做的一项健身运动，如图所示，该运动的 时，受到的水平推力为F,;当物体运动的速度 规范动作是两手正握单杠，由悬垂开始，上 与时间的关系图像如图乙时，受到的水平推 提时，下颚须超过杠面；下放时，两臂放直， 第 力为F2,两次推力的功率分别为P1、P2,则F1 不能屈臂。这样上拉下放，重复动作，达到 :F2和P:P2分别为( 锻炼臂力和腹肌的目的。物理实践活动时， s/m l(m·s) 小明连续做了15个规范的引体向上，小组的 同学们测量小明做引体向上时的功率，设计 的实验记录表格如下所示。 2 t/s t/s 甲 质量 完成15个 ① 做的总 A.3:59:25 B.1:11:1 m/kg ② 的时间t/s 功W/J C.3:53:5 D.1:13:5 9.(2分)一拖拉机以相同的功率在甲、乙两块地 (1)实验原理： 上耕作，在甲地上匀速前进800m用2min,在 (2)请将表中空格处内容补充完整： 乙地上匀速前进600m用1.5min,则此拖拉 ① 机在甲、乙两地耕作时受到的阻力之 ② 比为( (3)小组中的小亮也在1min内完成15个规 A.3:4 B.4:3 范动作，小组同学讨论后认为，小明和小亮 C.1:1 D.23 的功率不相等，其理由可能是 10.(2分)小明同学正在教室里安静的思考问 。（写出一个即可) 40 25分钟同步练习，精炼高效抓考点ZDK八年级物理下册动的距离相同，由W=Fs可知，C做功最多，C符合题意，D 不符合题意。故选C。 11.A12.C 13.C【解析】A.同一物体在CD段和BC段对水平路面压力 相同，且CD段和BC段的粗糙程度相同，所以物体在CD 段和BC段所受的摩擦力一样大，A错误；B.BC段拉力F 对物体所做的功为：W2=F2sc=2N×6m=12J,AB段拉力 F,对物体做的功为：W1=F1sA=3N×4m=12J,所以BC段 拉力F2对物体所做的功等于AB段F,对物体所做的功，B 错误：C.由图可知，CD段的拉力F,=2.8N,CD段拉力F 对物体所做的功为：W3=F3scp=2.8N×4m=11.2J,所以BC 段拉力F,对物体所做的功大于CD段拉力F,对物体所做 的功，C正确：D.物体在BC段做匀速直线运动，所以物体 所受摩擦力等于拉力，即f=F,=2N,所以物体克服摩擦力 做功为Wc=W,=12J,CD段中物体克服摩擦力做功为： Wcm=c=2N×4m=8J,Wc、Wcn的大小可以比较，D错 误。故选C 14.84【解析】由乙图可知，铁块在2~6s内做匀速直线运 动，受力平衡，由甲图知，铁块向上运动，摩擦力方向竖直 向下，拉力F=G+f=5N+2N=7N,移动的距离s=vt=3m/s× (6s-2s)=12m,拉力F做的功W=Fs=7N×12m=84J。 高效同步练习第二节功率 1.做功的快慢2.功做功所用的时间3. 4.瓦特瓦W千瓦kW1000 1.（1)丙甲(2)甲做功相同，甲用时间少 (3)丙相同时间内，丙做功较多（4)功率 (5)某工人搬东西时每秒做功50J 2.C3.1×1041×10- 4.解：(1)机器人运动的距离为s=t=0.5m/s×60s=30m; (2)在50N的牵引力作用下，此过程中牵引力所做的功为 W=Fs=50N×30m=1500: (3)此过程中牵引力做功的功率为P=”_1500 =25W。 60s 5.B【解析】A.由公式P=甲可知，做功越多，功率不一定越 大，A辑误；C由公或P=气=可知，作用方越大，功 率不一定越大，C错误：D.功率是表示物体做功快慢的物理 量，功率大的机器一定比功率小的机器做功快，D错误。故 选B。 【易错提醒】不能正确理解功率概念，片面地认为做功多功率 大，做功所用时间少功率大，没有对功率公式中的W和t进 行综合考虑。 6.A7.D 8.D【解析】同一物体对水平面的压力不变，且接触面的粗 糙程度不变，所以两次匀速直线运动时物体受到的摩擦力 不变，物体在同一水平面上做匀速直线运动时，受到的推力 与滑动摩擦力平衡，大小相等，则两次推力相等，故F,:F,= 1:1,由图甲可知，第一次的运动速度v1= s_6m=3m/8,由 2s 图乙可知，2=5m/s,由P _吧_那=F可知，两次推力的功 率之比P1:P2=F11:F22=12=3m/s:5m/s=3:5,故选D。 9.C10.1800911.7500180 12.(1)P= (2)①重心上升的高度h/m②功率P/W (3)两位同学的质量（体重）可能不同 高效同步练习第三节动能和势能 1.能够对其他物体做功J2.运动越大越大 3.处于一定的高度大高4.发生弹性形变越大 1.D2.C 3.(1)速度(2)小钢球(3)速度甲、丙（4)不能 (5)转换法 4.增大5.弹性势变大 6.(1)铁块(2)橡皮泥的凹陷程度转换法(3)大 (4)A(5)错误甲、丙没有控制下落高度相同 同步练习，精炼高效抓考 7.A8.C 9.(1)不同运动距离 (2)不能木块将一直做匀速直线运动，无法比较木块移动 距离的远近(3)材料 10.C 11.BD【解析】A.甲、乙两个小球从相同高度静止释放，且 m甲>m2,释放瞬间甲球的重力势能大于乙球的重力势能， A错误；B.甲球在P点的速度小于在Q点的速度，因此甲 球在P点的动能小于在Q点的动能，B正确：C.小球的重 力做功为W=mgh,因为h,=hz,mp>mz,所以甲球重力做 的功大于乙球，C错误：D.从释放到落地，甲球重力做的功 大于乙球，因为同时落地，经过相同的时间，所以甲球重力 做功的功率大于乙球，D正确。故选BD。 高效同步练习第四节机械能转化及其应用 1.动势2.不变守恒 1.（1)测量小球多次摆动的时间，然后取平均值 (2)控制小球质量不变，摆动幅度相同，改变绳子长度 (3)重力势能转化为动能 2.重力势动不变 3.D【解析】A.由图可知，一木块从斜面上匀速滑下，其受到 重力、支持力和摩擦力的作用，A错误；B.匀速下滑过程中 木块的速度不变，所以动能不变，不是重力势能转化为动 能，B错误；CD.下滑过程中，木块的高度降低，重力势能减 小，而动能不变，所以机械能减小，C错误，D正确。故选D。 4.重力势动5.机械不污染环境（合理即可）》 6.D7.形状弹性势动8.动 9.D【解析】A.球出手时，球具有动能和重力势能：球在落地 时，重力势能全部转化为动能，此时动能最大，A错误；B.球 出手后会向上运动，在最高点时球的重力势能最大，B错 误；CD.由于不计空气阻力，所以整个过程中球的机械能是 守恒的，即机械能保持不变，C错误，D正确。故选D。 10.C 11.AD【解析】人造卫星绕地球运转的轨道是椭圆的，太空 中没有空气阻力，它的机械能守恒：卫星在远地，点时，重力 势能最大，所以卫星由远地，点向近地，点运行时，是重力势 能转化为动能，速度越来越大；卫星由近地，点向远地，点运 行时，是动能转化为重力势能，重力势能越来越大，所以速 度越来越小，AD正确。故选AD。 【拓展延伸】人造地球卫星在大气层外沿椭圆轨道绕地运行， 不受空气阻力，卫星的机械能守恒，只有动能和势能相互转 化。近地点时卫星距离地球最近，重力势能最小，动能最大； 远地点时卫星距离地球最远，重力势能最大，动能最小。重 力势能和动能之间相互转化。 12.BC 13.A【解析】AB.从O点到A点的过程中，在重力作用下做 加速运动，速度越来越大；从B点到C点的过程中，弹性绳 的拉力大于重力，做减速运动，速度逐渐减小，到达C点 时，速度为零；综上分析可知，下落过程中小海的速度先增 大后减小，A正确，B错误；C.到达C点时弹性绳的形变程 度最大，故弹性绳在C点时具有的弹性势能最大，C错误； D.不计空气阻力，从O点到A点的过程中，重力势能全部 转化为动能；从A点到C点的过程中，弹性绳的形变增大， 弹性绳的弹性势能增大，因此运动员的重力势能还会转化 为弹性绳的弹性势能，D错误。故选A。 14.弹性势减小 15.相同两球在A点具有的重力势能相同，到达B点时转化 的动能相同，在水平面上克服摩擦力做功相同 实践探究游乐设施中的功与能 1.C2.B 3.C【解析】A.弹性绳在A点的弹性形变最大，故弹性绳的 弹性势能在A点时最大，A错误；B.到达B,点时速度最大 此时弹力和重力相等，说明B点时弹性绳有形变，不是原长 位置，B错误；D.人从A到C的过程中，人的质量不变，高度 在升高，所以重力势能在增加；但速度在B点时最大，C,点 为最高点，速度为0，故速度是先变大，后变小，所以动能也 是先变大，后变小，D错误。故选C。 4.(1)重力势惯性(2)AB处大(3)1.44×10 ZDK八年级物理下册 75