第十三课 坚持全面依法治国-【追梦之旅·大先生】2025-2026学年八年级下册道德与法治活页同步练习（统编版·新教材）

第五单元 建设法治中国 单元思维导图 改革是社会发展的强大动力，法 以 “习近平法治思想 治是国家治理体系和治理能力的 法治与 重要依托 改革相 治 互促进 养 全面依法 地位：是在法治轨道上全 治国的指 面建设社会主义现代化 在法治下推进改革，在改革中完 进 设 导思想 国家的根本遵循，是引 善法治 囹 领法治中国建设实现高 法治对德治具有促进作用 家 依 人质量发展的思想旗帜 德治对法治具有支撑作用法治与 上德治相 理 国 治 「坚持科学立法 要坚持依法治国和以德治国相结 得益彰 现 国 全面依法 合使法治和德治在国家治理中相 治国的基 坚持严格执法 互补充、相互促进、相得益彰 本要求 坚持公正司法 化 坚持全民守法 第十三课 坚持全面依法治国 第1课时 全面依法治国的指导思想 基础金句默写 1.习近平法治思想的地位、内容和作用 习近平法治思想是 的指导思想，是全面依法治国的根本遵循和 地位 行动指南。 习近平法治思想深刻回答了新时代为什么实行全面依法治国、怎样实行全面依法治 内容 国等一系列重大问题，贯穿经济、政治、文化、社会、生态文明建设各个领域，涵盖改 革发展稳定、内政外交国防 各个方面。 是在法治轨道上全面建设社会主义现代化国家的 ,是引领法治中国建 作用 设实现 的思想旗帜。 2.怎样贯彻落实习近平法治思想？ (1)我们要把习近平法治思想贯彻落实到推进全面依法治国的全过程和各方面。 依法治国 (2)青少年要树立对 道路的坚定信念、对建设社会主义法 法 治国家的坚定信心；积极投身新时代全面 实践，在建设法治中国的宏 伟征程中贡献青春力量。 知识拓展)名句典故，阐明全面依法治国要义 ①法者，治之端也。 ②国无常强，无常弱。奉法者强则国强，奉法者弱则国弱。 ③立善法于天下，则天下治；立善法于一国，则一国治。 第2课时 全面依法治国的基本要求 3.怎样推进全面依法治国？ 第五单 (1)坚持 。高质量立法是高质量发展的重要保障。要深入推进科学立法、民主立法、 依法立法，努力使每一项立法都符合宪法精神、反映人民意愿、得到人民拥护，以良法促进发展、 保障善治。 25分钟同步默写，精炼高效抓考点RJ八年级道法下册 47 (2)坚持严格执法。严格执法要重点解决执法不规范、不严格、不透明、不文明以及不作为、乱作 为等突出问题，全面推进 执法，让执法既有力度又有温度。 (3)坚持 司法。司法机关必须坚持以事实为根据，以 为准绳，严格遵循诉讼 程序，平等对待当事人，确保司法 合法、公正。 (4)坚持全民守法。任何公民、社会组织和国家机关都要以宪法和法律为行为准则，依照宪法和 法律行使权利或权力、履行义务或职责。我们要弘扬 精神，传承中华优秀传统法 律文化，使尊法学法守法用法在全社会蔚然成风。 知识拓展科学立法、严格执法、公正司法、全民守法 科学立法 全国人大及其常委会根据宪法规定行使国家立法权。 严格执法 行政机关做到依法行政、严格执法，有利于建设人民满意的服务型政府。 公正司法 人民法院必须坚持以事实为依据、以法律为准绳，依法独立公正行使审判权。 全民守法 在建设法治中国的历史进程中，我们要崇尚法治精神，让法治成为我们的生活方式 一情境习题链接 4.道德与法治课程需要与中国传统文化紧密结合，寻找与课程内容的切合点，与中华优秀传统文化 积极融合。下列名言古语与依法治国的基本要求对应正确的有() ①“立善法于天下则天下治；立善法于一国，则一国治。”一科学立法 ②“天下之事，不难于立法，而难于法之必行”—一严格执法 ③“法令者，民之命也，为治之本也”一公正司法 ④“天下之大，黎元为本”—全民守法 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 5.党的二十大报告指出，全面依法治国是国家治理的一场深刻革命，关系党执政兴国，关系人民幸 福安康，关系党和国家长治久安。坚持依法治国、依法执政、依法行政共同推进，坚持法治国家、 法治政府、法治社会一体建设，全面推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法，全面推进国家 各方面工作法治化。 对此，某校进行了学习宣传活动，下面是小明在学习活动会上的发言。 全面依法治国必须坚持厉行法治。厉行法治是国家机关的事，与我们公民 个人没有关系，我们没有必要参与。 请你运用所学知识对小明的观点进行评析。 第五单 48 25分钟同步默写，精炼高效抓考点U八年级道法下册5.（1)违法犯罪审判机关 第2课时国家监察机关的职责 6.公权力制度不敢腐责令检查问责公诉 监察建议 7.惩治腐败不能腐 情境习题链接 8.(1)①拓宽了公民行使监督权的途径，有利于公民行使监 督权，保障人民当家作主的权利：②有利于健全法律监 督制约机制，防止腐败和权力被滥用：③有利于促进政 府机关及其工作人员依法行政，更好地履行政府职能， 为人民办实事；④有利于党和政府决策更加民主化和 科学化，尊重民意，反映民意：⑤有利于贯彻落实依法 治国的基本方略。 (2)①国家要进一步建立健全教育、法制和监督防御体系； ②实施依法治国基本方略，做到有法可依、有法必依 执法必严、违法必究：③各级政府真正做到依法行政 媒体积极发挥新闻监督作用：④加强法制宣传教育， 导全社会树立反腐败观念：⑤积极鼓励人民群众依法 行使监督权：⑥加强思想道德建设，培育社会主义核心 价值观，促进良好社会风气的形成。 第十二课国家司法机关 第1课时人民法院 基础金句默写 1.司法权人民法院人民检察院 2.审判机关 3.地方各级人民法院中级人民法院 4.审判权合法权益 5.(1)审判权(2)人民代表大会(3)人民法院 (4)最高人民法院 第2课时人民检察院 6.监督机关最高地方各级检察权人民代表大会 地方各级国家 公平正义 情境习题链接 7.(1)中华人民共和国人民法院是国家的审判机关；中华人 民共和国人民检察院是国家的法律监督机关 (2)①坚持以事实为根据、以法律为准绳；②依法独立公正 行使审判权和检察权，不受行政机关、社会团体和个人 的干涉。 第四单元情境测试卷 题号1234567891011121314151617 答案DADDCBDDCBADCDDAB 18.①人民是国家的主人，国家的一切权力属于人民。②人民 代表大会制度是我国的根本政治制度，全国人民代表大 会是最高国家权力机关。③中华人民共和国主席是由全 国人民代表大会选举产生，对它负责，受它监督。④我国 国家机关实行民主集中制原则 19.这一观点是片面的，虽然人民法院在司法活动中必须依 法独立行使审判权，但有时也应该接受舆论监督。①人民 法院依照法律规定独立行使审判权，不受行政机关、社会 团体和个人的干涉。②奥论对司法公正有积极影响也有 消极影响。它一方面促进司法独立和司法公正，另一方面 过度的舆论监督会干扰司法独立，错误的舆论甚至可能 妨碍司法公正。③因此，司法机关应趋利避害，充分运用 好舆论这把“双刃剑”，人民法院要充分重视舆论监督对 司法审判的影响，正确处理好两者的关系，不能让舆论干 扰审判，实现网络民意和司法审判的最高契合点，捍卫社 会公平正义 20.(1)①全国人民代表大会常务委员会行使立法权，修订 《中华人民共和国森林法》，为古树名木保护提供法律依 据：②国务院通过《古树名木保护条例》，填补法规空白！ 发挥行政机关的管理职能：③太原市政府审议通过保护 专项规划，具体落实古树名木保护工作。 (2)①国家机关工作人员要依法行使职权，不得滥用职 权：②要增强责任意识，认真履行职责，不得玩忽职守： ③要严格遵守法律，做到公正廉洁，不得徇私舞弊等。 21.(1)体现：立法权。职权：决定权、任免权、监督权。 (2)职权：审议权、表决权、提案权、质询权。义务：与人民 群众保持密切联系，听取和反映人民群众的意见和要求 努力为人民服务，对人民负责，并接受人民监督。 (3)团结和民主。 62 同步默写，精炼高效抓考 第五单元建设法治中国 第十三课坚持全面依法治国 第1课时全面依法治国的指导思想 基础金句默写 1.全面依法治国治党治国治军根本遵循高质量发展 2.(2)中国特色社会主义法治依法治国 第2课时全面依法治国的基本要求 3.(1)科学立法(2)严格规范公正文明 (3)公正法律过程和结果 (4)社会主义法治 情境习题链接 4.A【解析】“立善法于天下则天下治：立善法于一国，则一 国治。”体现了科学立法，“天下之事，不难于立法，而难于 法之必行”体现了严格执法，①②正确；“法令者，民之命 也，为治之本也”体现了法治的重要性，③不符合题意；“天 下之大，黎元为本”体现了民本思想，④错误。故选A。 5.小明的观点是错误的。我国立法工作取得新进展新成效 但全面依法治国必须坚持厉行法治，坚持厉行法治既需要 推进科学立法，还需要推进严格执法、公正司法和全民守 法：任何公民、社会组织和国家机关都要以宪法和法律为行 为准则，依照宪法和法律行使权利或权力、履行义务或职 责。我们要弘扬社会主义法治精神，传承中华优秀传统法 律文化，使尊法学法守法用法在全社会蔚然成风。 第十四课以法治推进国家治理现代化 第1课时 法治与改革相互促进 基础金句默写 1.强大动力重要依托 2.法定程序法治方式 社会生产力立法机关 3.法治思维 改革创新 第2课时 法治与德治相得益彰 4.治国理政社会秩序 5.(1)道德 法律支持约束 (2)促进制度支撑(3)支撑 6.(1)依法治国以德治国(2)道德素养 情境习题链接 7.B【解析】民法典通过减轻善意驾驶人的责任，鼓励助人 行为，体现了法律对道德建设的促进作用。故选B。 8.（1)①法治是人们共同的生活方式，是国家治理现代化的 重要标志。②法治是解决社会矛盾、维护社会稳定、实现社 会正义的有效方式。③走法治道路是实现中华民族伟大复 兴的必然选择。 (2)①法律与道德相辅相成，法治与德治相得益彰。法治 和德治都是治国理政不可或缺的重要手段，都具有规范社 会行为、调节社会关系、维护社会秩序的作用。②法治对德 治具有促进作用。以法治承载道德理念，德治才有可靠的 制度支撑。③德治对法治具有支撑作用。④在新时代新征 程上，要坚持依法治国和以德治国相结合，使法治和德治在 国家治理中相互补充、相互促进、相得益彰 第五单元情境测试卷 题号1234567891011121314151617 答案CAADDBBBDDBADABBC 18.①中国共产党历来重视法治建设，领导人民持续探索，走 出了一条中国特色社会主义法治道路。②法治是治国理 政的基本方式，全面依法治国是中国特色社会主义的本 质要求和重要保障。③我们要坚定不移走中国特色社会 主义法治道路，必须坚持党的领导、人民当家作主、依法治 国有机统 19.小治的观点是错误的。①柔性执法并不违背厉行法治、严 格执法的原则。柔性执法本质上与严格执法目的一致，都 是为了维护社会秩序和保障人民合法权益。“五一”期间 停车难是实际问题，柔性执法既考虑了群众出行需求，又 能引导规范停车，体现了执法的温度与灵活性，有利于提 升群众的法治意识和配合度，促进社会成员之间的理解 和合作，有助于推进人与人之间的相互信任，从而促进社 会和谐稳定。②在新时代新征程上，要坚持依法治国和以 德治国相结合，使法治和德治在国家治理中相互补充、相 互促进、相得益彰。柔性执法体现法律与道德相辅相成 法治与德治相得益彰，只要确保法律的基本原则和底线 得到坚守，这种执法方式值得推广。 J八年级道法下册