第四课 依法行使权利和履行义务-【追梦之旅·大先生】2025-2026学年八年级下册道德与法治活页同步练习（统编版·新教材）

第四课依法行使权利和履行义务 第1课时权利与义务相统一 基础金句默写 1.权利与义务的关系 (1)公民的权利与义务 相互促进。 (2)公民既是 的享有者，又是义务的 (3)坚持权利与义务 2.为什么要坚持权利与义务相统一？ (1)公民权利的充分实现，可以激发公民的 调动其履行义务的积极性和主动性， 第 自觉承担对国家和社会的责任。 元 (2)同时，公民自觉履行义务，促进国家发展和 ,又为其权利的实现提供和创造更好 的条件。 第2课时 依法行使权利 3.为什么要依法行使权利？ 任何权利都不是绝对的，公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家 赁瓷忠致皇视要 的、社会的、集体的利益和 的合法的自由和权利，如果因行使自 己的权利而损害了国家、集体或他人的利益，超出了宪法和法律所许可和保障 电动自行车 的范围，行为人要承担相应的 4.公民应如何依法行使权利？ 每个公民都应该树立按照 办事的意识。在行使权利时，公 找的自由 们的 民应按照规定的活动方式、步骤和过程进行。当合法权益受到侵害时，公 民可以通过和解、 、仲裁和 等方式，依照法定程序来寻 求救济、解决纠纷、维护权利。 5.解决纠纷的方式有哪些？ 是当事人之间通过 解决纠纷的方式。在法律允许的范围内，当事人可以 和解 在自愿、互谅的基础上」 ,分清责任，达成协议，解决纠纷。 是通过 解决纠纷的方式。调解组织对纠纷当事人进行疏导、劝说，促使 调解 他们相互谅解，进行协商， 达成协议，解决纠纷。 25分钟同步默写，精炼高效抓考点八年级道法下册 11 是通过 解决纠纷的方式。根据《中华人民共和国仲裁法》的规定，平等主体 仲裁 之间发生的合同纠纷和其他财产权益纠纷，可以 当事人根据他们之间 订立的仲裁协议，自愿将其争议提交仲裁，并受仲裁裁决约束。 是通过 解决纠纷的方式。诉讼主要包括 行政诉讼、刑事诉讼。 诉讼 公民可以依法选择相应的诉讼方式，解决纠纷，维护自身合法权益。 6.调解的原则和方法 ①遵循当事人 的原则。 ②不违背 、法规、国家政策和 第 ③尊重当事人的 不得因调解而阻止当事人依法通过仲裁、行政、司法等途径维护自 元 己的权利。 ④ 明法析理，主持公道。 第3课时 依法履行义务 7.法定义务的内涵 法定义务是由我国宪法和法律规定的，具有 自觉履行法定义务，是公民不可 推卸的责任。 8.如何依法履行义务？ (1) 依据法律规定，有的法定义务要求公民必须作出一定行为。公民必 须按照法律要求去做，否则就可能构成违法甚至犯罪，要依法承担相应的法律责任。 (2) 。我国法律明确规定禁止公民实施某些行为。公民实施了法律所禁 止的行为，构成违法甚至犯罪的，要依法承担相应的法律责任。 9.公民违反法律的后果 公民违反法律，要依法承担民事责任或行政责任， 的，要依法承担刑事责任。 一情境习题链接 10.道德与法治课上，老师展示了如下材料。据此，你得出的正确结论是( 案例 法律规定 郑某入伍后拒绝继续服兵役，被部队除名 《中华人民共和国宪法》第五十五条第 并受到罚款，两年内不得升学、复学、不得招录 二款：依照法律服兵役和参加民兵组织是中 为公务员等处罚。 华人民共和国公民的光荣义务。 A.公民应依法履行法定义务 B.违反宪法的行为都是犯罪行为 C.法律要求做的事尽力去做 D.维护国家安全是公民基本权利 12 25分钟同步默写，精炼高效抓考点八年级道法下册答案详 第一单元坚持宪法至上 第一课治国安邦的总章程 第1课时党领导人民制定宪法 基础金句默写 1.人民当家作主 2.工人阶级社会主义社会主义中国共产党领导 3.(1)党宪法(2)国家根本法中国特色社会主义道路 根本利益 4.人民智慧 全体人民共同意志党的主张和人民意志 第2课时宪法的内容和作用 5.总纲国家机构国歌 6.人民民主专政政治人民人民代表大会组成 7.根本法最高 8.（1)国家政权 国家权力(2)尊重保障 (3)国家权力 情境习题链接 9.B【解析】漫画中宪法犹如一把保护伞，体现了宪法对公 民的权利进行保障。故选B。 第二课维护宪法权威 第1课时依宪治国 基础金句默写 1.(1)依宪治国中国共产党人民代表大会 (2)宪法权威组织或者个人追究(3)宪法至上 (4)实施监督全国人大 第2课时尊崇宪法 2.（1)实施宪法 (2)宪法意识(3)宪法的保护 3.(1)认同宪法 民主权利(2)学习宪法 (3)践行宪法 基本遵循 情境习题链接 4.A【解析】宪法不可以替代其他法律，①说法错误：宪法所 规定的内容是国家生活中最根本、最重要的问题，③说法错 误。故选A。 5.D【解析】依据题文描述，一切国家机关和武装力量，任何 组织或者个人都不得有超越宪法和法律的特权，根据所学 知识可知，体现了宪法是一切组织和个人的根本活动准则。 故选D。 第一单元情境测试卷 题号1234567891011121314151617 答案B C D AA B AD CC B AA DD CC 18.我国是人民民主专政的社会主义国家，国家的一切权力 属于人民；宪法通过设置国家机构，授予国家机构特定职 权，明确国家机构的组成、任期、工作方式等内容，使得国 家权力的运行稳定有序：国家机构依据宪法行使权力，以 实现和维护人民的根本利益。 19.这种观点是片面的，这些同学没有正确认识到增强宪法 意识需要我们认同宪法，学习宪法，践行宪法。①加强宪 法宣传有利于我们了解我国宪法的主要内容，领会我国 宪法的原则和精神，这对于我们增强宪法意识是有必要 的。②增强宪法意识，我们要认同宪法。我们要理解宪法 的价值，让宪法精神在心中生根发芽、开花结果。③还要 学习宪法，我们要了解宪法产生和发展的历程，理解宪法 的主要内容，领会宪法的原则和精神，参与宪法宣传活动， 为增强全社会的宪法意识，贡献自己的力量。④增强宪法 意识，还需要我们践行宪法。我们要严格遵守宪法和法律 规定，学会运用宪法规定、原则和精神来分析和解决生活 中的实际问题，自觉抵制各种损害宪法尊严、妨碍宪法实 施的行为，维护宪法权威。 同步默写，精炼高效抓考 解详析 20.(1)材料一说明宪法确认了我国的国家性质，明确了人民 当家作主的地位。材料二体现了宪法与我们每个人息息 相关，我们一生都离不开宪法的保护。 (2)规范国家权力运行以保障公民权利 (3)国家的一切权力属于人民。尊重和保障人权。 21.(1)党领导人民制定的宪法，集中了人民智慧，体现了全 体人民共同意志，实现了党的主张和人民意志高度统一 因而得到最广大人民的拥护和遵行，具有显著优势、坚实 基础、强大生命力。 (2)部分中学生不了解宪法，缺乏宪法意识。建议：利用 校园广播，公众号开设“宪法课堂”，推送宪法故事；开展 “宪法主题辩论赛”，深化学生对宪法的理解；等等。 (3)①国家权力必须在宪法和法律限定的范围内行使。 ②人民通过宪法和法律将国家权力授予国家机关。对国家 机关及其工作人员来说，权力就是责任，责任就要担当，必 须依法行使权力、履行职责，不得懈怠、推诿。③宪法和法 律还规定了国家权力行使的程序，要求国家权力必须严格 按照法定的途径和方式行使。④国家权力的行使不能任 性，法定职责必须为，法无授权不可为。 第二单元理解权利义务 第三课公民的基本权利和义务 第1课时公民基本权利 基础金句默写 1.人权政治权利监督权 2.(1)同等保护基础(2)政治生活被选举权 (3)人格尊严基础(4)经济利益 (5)受教育权文化义务教育(6)批评和建议检举 (7)国家机关赔偿(8)宗教信仰自由特殊保障 第2课时公民基本义务 3.履行义务遵守宪法和法律 4.(1)国家主权、统一（2)宪法和法律 (3)主权社会秩序(4)服兵役(5)税收违法 (6)受教育的义务赡养扶助 情境习题链接 5.B【解析】漫画中人物只重视“权利”而忽视“义务”，这种 “厚此薄彼”的行为割裂了权利与义务相互依存、相互促进 的关系。故选B。 第四课依法行使权利和履行义务 第1课时权利与义务相统 基础金句默写 1.（1)相互依存(2)权利承担者(3)相统一 2.(1)主人翁意识(2)社会进步 第2课时依法行使权利 3.其他公民法律责任 4.法定程序 调解诉讼 5.协商自行直接对话调解组织自愿仲裁机构仲裁 人民法院民事诉讼 6.①自愿平等②法律公序良俗③权利④坚持原则 第3课时依法履行义务 7.强制性 .（1)法律要求做的必须去做(2)法律禁止做的坚决不做 9.构成犯罪 情境习题链接 10.A【解析】案例中郑某因拒绝服兵役被处罚，直接对应宪 法规定的公民义务，说明公民必须依法履行法定义务，否 则需承担法律后果。故选A。 RJ八年级道法下册 59