第一课 治国安邦的总章程-【追梦之旅·大先生】2025-2026学年八年级下册道德与法治活页同步练习（统编版·新教材）

旧梦旅 8 年级道德与法治 RJ 80g专用纸 同步默写活页 第一单元 坚持宪法至上 单元思维导图 国家性质：工人阶级领导的、 以工农联盟为基础的人民民 一切组织和个人都必须在宪 党领导 主专政的社会主义国家 法和法律范围内活动，都必 人民制十 根本制度：社会主义制度 须维护宪法权威，捍卫宪法 定宪法 中国共产党领导是中国特色 尊严，保证宪法实施 要求 依宪 社会主义最本质的特征 坚 做法：坚持宪法至上，维护 治国 护 安 内容：确认国家性质，明确人民 国家法制统一、尊严和权威 社 邦 当家作主地位，规定公民基本 加强宪法实施和监督 法 的 权利和义务，设置国家机构等 原因：宪法与我们每个人息息相、 至 地位：是国家根本法，是国家一 关，我们的一生都离不开宪法 尊崇 威 章 切法律法规的总依据、总源头， 程 具有最高的法律地位、法律权 的保护 宪法 宪法的 威、法律效力 做法：认同宪法、学习宪法、践 内容和 作用：宪法巩固国家政权，规范 行宪法 作用 和制约国家权力，保障公民权 维护社会稳定，推动社会 进步，增进人民福祉，实现国 家长治久安 原则：宪法规定，国家尊重和保障 人权；宪法规范国家权力运行 第一课 治国安邦的总章程 第1课时 党领导人民制定宪法 基础金句默写《 1.党领导人民制定宪法的背景 12.04 国家究花日 8 1921年，中国共产党成立。此后，党团结带领中国人民，浴血奋战、百折不挠，创造了新民主 主义革命的伟大成就，建立了 的中华人民共和国，实现了民族独立、人民解放。 2.宪法规定的我国的国家性质和社会制度 我国宪法规定，中华人民共和国是 领导的、以工农联盟为基础的人民 国家性质 民主专政的 国家。 制度是中华人民共和国的根本制度。 是中国特色社 根本制度 会主义最本质的特征。 25分钟同步默写，精炼高效抓考点八年级道法下册 3.我国宪法的产生 (1)我国宪法是 领导人民制定的，并在深刻总结我国社会主义革命、建设、改 革的成功经验基础上不断完善。我国 同党和人民进行的艰苦奋斗和创造的 第 辉煌成就紧密相连，同党和人民开辟的前进道路和积累的宝贵经验紧密相连。 单 产生 元 (2)它以 的形式，确立了 、中国特色社会主义理论 体系、中国特色社会主义制度和中国特色社会主义文化的发展成果，反映了我国各族 人民的共同意志和 4.我国宪法的意义 党领导人民制定的宪法，集中了 ,体现了 ,实现了 高度统一，因而得到最广大人民的拥护和遵行，具有显著优势、坚实基础、强大 生命力。 第2课时 宪法的内容和作用 5.我国现行宪法的目录 我国现行宪法除序言外，设有第一章“ ”,第二章“公民的基本权利和义务”， 第三章“ ”,第四章“国旗、 、国徽、首都”，共四章一百四十三条。 6.我国宪法的内容 规定我国的国家性质 我国是 的社会主义国家。 我国宪法规定的公民基本权利非常广泛，涉及 、经济、文 规定公民基本权利和义务 化等各个领域。 国家的一切权力属于 ,广大人民通过 行使国 规定国家权力 家权力。 授予国家机构特定职权，明确国家机构的 、任期、工作 设置国家机构 方式等内容。 7.我国宪法的地位 宪法是国家 是国家一切法律法规的总依据、总源头，具有 的法律地位、 法律权威、法律效力。 8.我国宪法的作用 (1)宪法巩固 规范和制约 保障公民权利，维护社会稳定，推动社会 进步，增进人民福祉，实现国家长治久安。 (2)宪法规定，国家 和 人权。 (3)宪法规范 运行。 情境习题链接 9.下列标题最符合下侧漫画主旨的是( A.宪法规范权力运行 公民基本权 B.宪法保障公民权利 C.国家的一切权力属于公民 D.宪法具有最高的法律效力 2 25分钟同步默写，精炼高效抓考点U八年级道法下册答案详 第一单元坚持宪法至上 第一课治国安邦的总章程 第1课时党领导人民制定宪法 基础金句默写 1.人民当家作主 2.工人阶级社会主义社会主义中国共产党领导 3.(1)党宪法(2)国家根本法中国特色社会主义道路 根本利益 4.人民智慧 全体人民共同意志党的主张和人民意志 第2课时宪法的内容和作用 5.总纲国家机构国歌 6.人民民主专政政治人民人民代表大会组成 7.根本法最高 8.（1)国家政权 国家权力(2)尊重保障 (3)国家权力 情境习题链接 9.B【解析】漫画中宪法犹如一把保护伞，体现了宪法对公 民的权利进行保障。故选B。 第二课维护宪法权威 第1课时依宪治国 基础金句默写 1.(1)依宪治国中国共产党人民代表大会 (2)宪法权威组织或者个人追究(3)宪法至上 (4)实施监督全国人大 第2课时尊崇宪法 2.（1)实施宪法 (2)宪法意识(3)宪法的保护 3.(1)认同宪法 民主权利(2)学习宪法 (3)践行宪法 基本遵循 情境习题链接 4.A【解析】宪法不可以替代其他法律，①说法错误：宪法所 规定的内容是国家生活中最根本、最重要的问题，③说法错 误。故选A。 5.D【解析】依据题文描述，一切国家机关和武装力量，任何 组织或者个人都不得有超越宪法和法律的特权，根据所学 知识可知，体现了宪法是一切组织和个人的根本活动准则。 故选D。 第一单元情境测试卷 题号1234567891011121314151617 答案B C D AA B AD CC B AA DD CC 18.我国是人民民主专政的社会主义国家，国家的一切权力 属于人民；宪法通过设置国家机构，授予国家机构特定职 权，明确国家机构的组成、任期、工作方式等内容，使得国 家权力的运行稳定有序：国家机构依据宪法行使权力，以 实现和维护人民的根本利益。 19.这种观点是片面的，这些同学没有正确认识到增强宪法 意识需要我们认同宪法，学习宪法，践行宪法。①加强宪 法宣传有利于我们了解我国宪法的主要内容，领会我国 宪法的原则和精神，这对于我们增强宪法意识是有必要 的。②增强宪法意识，我们要认同宪法。我们要理解宪法 的价值，让宪法精神在心中生根发芽、开花结果。③还要 学习宪法，我们要了解宪法产生和发展的历程，理解宪法 的主要内容，领会宪法的原则和精神，参与宪法宣传活动， 为增强全社会的宪法意识，贡献自己的力量。④增强宪法 意识，还需要我们践行宪法。我们要严格遵守宪法和法律 规定，学会运用宪法规定、原则和精神来分析和解决生活 中的实际问题，自觉抵制各种损害宪法尊严、妨碍宪法实 施的行为，维护宪法权威。 同步默写，精炼高效抓考 解详析 20.(1)材料一说明宪法确认了我国的国家性质，明确了人民 当家作主的地位。材料二体现了宪法与我们每个人息息 相关，我们一生都离不开宪法的保护。 (2)规范国家权力运行以保障公民权利 (3)国家的一切权力属于人民。尊重和保障人权。 21.(1)党领导人民制定的宪法，集中了人民智慧，体现了全 体人民共同意志，实现了党的主张和人民意志高度统一 因而得到最广大人民的拥护和遵行，具有显著优势、坚实 基础、强大生命力。 (2)部分中学生不了解宪法，缺乏宪法意识。建议：利用 校园广播，公众号开设“宪法课堂”，推送宪法故事；开展 “宪法主题辩论赛”，深化学生对宪法的理解；等等。 (3)①国家权力必须在宪法和法律限定的范围内行使。 ②人民通过宪法和法律将国家权力授予国家机关。对国家 机关及其工作人员来说，权力就是责任，责任就要担当，必 须依法行使权力、履行职责，不得懈怠、推诿。③宪法和法 律还规定了国家权力行使的程序，要求国家权力必须严格 按照法定的途径和方式行使。④国家权力的行使不能任 性，法定职责必须为，法无授权不可为。 第二单元理解权利义务 第三课公民的基本权利和义务 第1课时公民基本权利 基础金句默写 1.人权政治权利监督权 2.(1)同等保护基础(2)政治生活被选举权 (3)人格尊严基础(4)经济利益 (5)受教育权文化义务教育(6)批评和建议检举 (7)国家机关赔偿(8)宗教信仰自由特殊保障 第2课时公民基本义务 3.履行义务遵守宪法和法律 4.(1)国家主权、统一（2)宪法和法律 (3)主权社会秩序(4)服兵役(5)税收违法 (6)受教育的义务赡养扶助 情境习题链接 5.B【解析】漫画中人物只重视“权利”而忽视“义务”，这种 “厚此薄彼”的行为割裂了权利与义务相互依存、相互促进 的关系。故选B。 第四课依法行使权利和履行义务 第1课时权利与义务相统 基础金句默写 1.（1)相互依存(2)权利承担者(3)相统一 2.(1)主人翁意识(2)社会进步 第2课时依法行使权利 3.其他公民法律责任 4.法定程序 调解诉讼 5.协商自行直接对话调解组织自愿仲裁机构仲裁 人民法院民事诉讼 6.①自愿平等②法律公序良俗③权利④坚持原则 第3课时依法履行义务 7.强制性 .（1)法律要求做的必须去做(2)法律禁止做的坚决不做 9.构成犯罪 情境习题链接 10.A【解析】案例中郑某因拒绝服兵役被处罚，直接对应宪 法规定的公民义务，说明公民必须依法履行法定义务，否 则需承担法律后果。故选A。 RJ八年级道法下册 59