寒假综合复习卷-2025-2026学年统编版道德与法治九年级上册

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2026-02-03
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寒假综合复习卷 一.选择题(共12小题) 1.9月3日,纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年阅兵举行,我国自主研发的洲际导弹、新型战略核潜艇等国之重器集中亮相,彰显了中国国防工业实力和日益增强的民族自信。这让我们感受到(  ) A.改革开放成为强国之路 B.人民生活水平显著提高 C.中国成为世界军事强国 D.中国综合国力显著增强 2.2025年是深圳经济特区成立45周年,四十多年的探索,造就了深圳奇迹:生产总值达3.68万亿;外贸出口总额实现“32年冠”;PCT国际专利申请量连续21年全国首位;商事主体数量和创业密度均居全国第一……以上数据体现了(  ) A.改革开放解放和发展生产力,释放创新活力 B.深圳经济特区的建立是中国改革开放的标志市场化运作 C.改革开放是民族进步之魂,是引领发展的第一动力 D.深圳高速发展得益于坚持把科技发展作为工作中心 3.“感动中国2024年度人物”范振喜退伍后回到家乡,积极投身于村支书的工作。他带领村民修路架桥、栽树建厂、加盖学校,朝共同富裕前进。他用行动诠释了(  ) A.爱国敬业的价值追求 B.爱好和平的民族精神 C.勤俭节约的传统美德 D.诚信守法的高尚情操 4.从完善“一老一小”照护服务,到帮扶困难群体,再到构建多层次租赁住房体系⋯⋯深圳正精心织就一幅充满温情的民生画卷。这些举措体现了深圳坚持(  ) ①重视吸引高素质人才 ②推动城乡一体化建设 ③让人民共享发展成果 ④以人民为中心的思想 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 5.2020年至2024年,深圳地区生产总值年均增长5.5%,与此同时,深圳万元GDP能耗、碳排放量、用水量分别仅为全国平均水平的1/3、1/5和1/8。这说明深圳(  ) A.重视经济发展速度 B.以节能减排为中心 C.彻底解决资源问题 D.正推进高质量发展 6.漫画(下图)启示行政机关应(  ) A.科学立法 B.严格执法 C.公正司法 D.全民守法 7.某校学生受邀以嘉宾身份旁听深圳市政协七届五次会议。会后,同学们说道,我们对政协的工作有了更清晰的认识。政协此举(  ) A.旨在让青少年直接行使管理国家的权力 B.增强青少年对我国根本政治制度的认同 C.展现了全过程人民民主的生动实践 D.意味着民主已成为学生的自觉行动 8.一键通呼叫、护理机器人、防走失定位鞋、气囊防摔衣……这些看得见的智能化设备相继走进养老机构、社区、家庭,这说明创新(  ) A.让生活更加美好 B.解决人口老龄化 C.让经济高速发展 D.是企业发展之基 9.深圳市民朱先生经常骑电动车穿行各区,发现多处市政问题并积极反馈,得到政府部门的快速回应。这种公民与政府的“双向奔赴”有利于(  ) ①增强我国公民民主意识 ②完善基层群众自治制度 ③推动建设服务型政府 ④提升政府科学执政水平 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 10.三十多年来,广东持续开展“粤藏协作”工作,组建“深藏教师医疗队”,在教育、医疗、产业等领域投入帮扶资金50亿元……该项工作有利于(  ) ①实现民族地区的同步富裕 ②巩固团结互助的民族关系 ③消除粤藏两地的发展差距 ④铸牢中华民族共同体意识 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 11.2025年9月,知名餐饮企业西贝莜面村被曝光未明示使用预制菜及转基因食材,涉嫌违反《食品安全法》和《农业转基因生物标识管理法》的相关规定,引发社会对餐饮行业透明度与诚信经营的广泛质疑。事件发生后,市场监管部门依法介入调查,国务院食安办积极推进预制菜国家标准制定,并明确要求餐饮环节明示预制菜使用情况,以维护消费者知情权与选择权。此举表明(  ) A.通过法治就能解决社会矛盾,实现社会公平正义 B.司法机关要严格惩罚企业违法行为,做到公正司法 C.这有利于政府提高依法执政质量,规范市场行为标准化 D.法治能够为人们提供良好的生活秩序,保障公民合法权益 12.我们可以从如图中得到的结论是(  ) ①老龄化的程度加深 ②大量的人口流动 ③人口素质不断提高 ④劳动力资源充沛 A.①③ B.②③ C.②④ D.③④ 二.材料分析题(共4小题) 13.阅读材料回答问题 深圳市某外国语学校积极响应“每周半天计划”号召,开展“行走的思政课”活动,带领同学们走出校门,参与社会实践。 【乡村振兴•深汕示范】 第一组同学来到深汕特别合作区。深汕特别合作区是推进乡村振兴、实施“百千万工程”的重要阵地。这里的乡村治理实践,展现了特区标准与老区特色的深度融合,以下是第一组同学搜集整理的资料。 在深汕,政务服务如点外卖般便 (1)结合材料和所学知识,揭秘深汕特别合作区“蝶变”的秘密。 【古镇发展•两难选择】 第二、三小组的同学来到甘坑古镇,开展调研活动。以下是这两组同学关于“古镇发展”的调研心得: 古镇发展,关键在“寻根” 历经120余年沧桑的南香楼;建于雍正年间的状元府;徽派风情建筑群凤凰谷;炮楼、碉楼、吊脚楼等建筑融于山水之中,与百年的客家排屋形成了独特的客家文化载体。甘坑古镇是了解深圳原住民文化的一个重要窗口。 古镇发展,关键在“再生” V谷乐园,是中国原创IP科幻乐园,集合了VR、AR、XD、AI、全息等科技;小凉帽剧场,通过传统的光影声像技术讲述古老的寓言故事,让游客在欣赏传统戏剧的同时,达到寓教于乐的目的。 (2)请你结合所学知识,对上述调研心得进行综合评析。 【研学路线•我来设计】 为了更好地满足学生的需求,调动同学们参与每周半天活动的积极性,该校拟让学生自主选择设计下一期的研学路线,请你帮忙出谋划策。 深圳绿色发展研学方案 研学路线: 设计意图:    深圳科技创新研学方案 研学路线: 设计意图:    (3)请你从以上两个研学方案中任选一个,结合生活经验和所学知识,设计完成研学路线,并说明设计意图。 14.阅读材料,回答问题。 2025年是深圳经济特区建立45周年,也是“十四五”规划收官之年。 【模范答卷我调查】 在全球化与中国快速崛起的大背景下,深圳的发展,不仅为中国的发展转型打造样板,也是世界认识中国的窗口。同学们将搜集到的数据整理为以下资料卡片。 2024年深圳地区生产总值36801.87亿元,按不变价格计算同比增长8.5%,增速高于全国全省,经济回升向好。 全市三甲医院增至33家,建成居家社区养老服务驿站2099个,超90万人次老年人接受服务。 市政协面向基层开展“身边事好商量”,面向社会举办“委员议事厅”,全面协商成果转化提案627件。 一体推进新兴产业、未来产业、传统产业发展,创新组建人工智能、新能源汽车、医药和医疗器械3个重点产业办公室。 (1)结合上述材料,运用所学知识,谈谈深圳交上了一张怎样的“模范答卷”。 【湾区战士养成记】 第十五届全国运动会将于2025年11月9日至21日在广东、香港、澳门举行。国家体育总局与粤港澳三地政府同心协力,务实合作,积极稳妥推进各项筹办工作。 ●办好十五运,要发挥党总揽全局、协调各方的作用,建立健全坚强有力的组织领导体系和工作机制。 ●办好十五运,要展现湾区“黑科技”。开发智能票务系统,提升观赛体验;运用VR/AR技术,实现远程观赛;建立运动员大数据平台,提高训练比赛水平。 ●办好十五运,要注重全民共享。采取“场馆+社区”模式,将场馆运营与社区体育服务相结合;开展“场馆开放日”活动,让市民提前体验场馆设施;推出惠民票务政策,确保更多群众能够现场观赛;组织开展丰富多彩的群众性体育活动,打造永不落幕的全民健身盛会。 ●办好十五运,要发挥“体育+”的带动作用。以赛事为纽带,十五运会将进一步促进粤港澳三地交往、交流和交融,促进三地文体旅商融合发展,扩大体育体闲和文化旅游消费,促进粤港澳大湾区经济发展。 (2)结合材料和所学知识,分析粤港澳三地是如何协力筹办十五运,为大湾区发展增光添彩的。 【全运盛世共参与】 (3)深圳作为第十五届全国运动会主办城市之一,助力打造一场“全民参与,全民共享”的体育盛会,需要每位深圳人倾心参与。主办方需要招募赛场环保员、交通引导员和景点讲解员,请你结合所学知识,任选以上一个角色,并谈谈你的参加理由。 15.【坚定文化自信践行价值准则】 阅读材料,运用所学知识回答问题。 材料一  陕西剪纸是中国民间传统美术的重要组成部分,被列入国家级非物质文化遗产名录,以其造型优美、寓意吉祥的特点深受群众喜爱。然而,这门古老技艺曾面临发展困境:传统剪纸题材陈旧,难以吸引年轻群体;掌握核心技艺的传承人年龄偏大,年轻人因学习周期长、收益不稳定不愿涉足;手工制作效率低,市场推广难度大⋯⋯ 近年来,当地政府将陕西剪纸纳入校园非遗普及课程,建立青少年传承基地;年轻传承人主动创新,将剪纸元素与现代文创产品(如笔记本、书签、服饰印花)相结合,设计出符合当代审美的作品;借助电商平台和短视频直播,讲述剪纸背后的民俗故事,开展线上定制服务。如今,陕西剪纸不仅走出了传承困境,更成为带动当地村民增收、弘扬中华优秀传统文化的重要载体。 (1)结合材料,运用所学知识,谈谈我们应如何坚定文化自信,让陕西剪纸等非遗技艺焕发新生。 材料二  2024年全国文明城市创建工作持续推进,某社区开展“文明新风进万家”主题活动。活动中,志愿者向居民发放文明行为手册,讲解《新时代公民道德建设实施纲要》要求;社区设立“道德模范宣传栏”,展示邻里互助、诚实守信、见义勇为的身边榜样;组织“文明家庭”评选,引导居民自觉践行社会主义核心价值观。在大家的共同努力下,社区环境更加整洁,邻里关系更加和睦,公共秩序更加有序。 (2)结合材料,分析开展“文明新风进万家”主题活动对培育和践行社会主义核心价值观的积极意义。 16.【坚持制度自信 发展全过程人民民主】 材料一  我国公民参与民主生活,既有完整的制度程序,也有完整的参与实践。 ①改革开放以来,中国先后进行12次乡级、11次县级人大代表直接选举,选民参参选率均保持在90%左右。②人大“开门立法”,政府“开门问策”,通过召开座谈会、听证会、论证会等方式 ③公民、法人或者其他组织依法通过各种方式,对板国家机关及其工作人质覆职情况进行监督。 材料二  近年来襄阳市某社区不断打造“好地方、好治理”基层民主治理新名片。 ◆围绕“社区党委——网格党支部——楼宇党小组——党员中心户”四级网络,将党的领导融入社区发展、居民服务各项工作中。 ◆积极创新居民矛盾问题协商解决机制,及时召开居民圆桌协商会议,让群众就近“说事” ◆聘请多人担任社区商圈网格员,宣传宪法等法律法规,巡查商户经营行为,增强居民尊法守法意识。 (1)材料一分别体现了哪些我国公民行使民主权利的形式?(3点) (2)材料二中的社区是如何引导公民行使民主生活,打造基层民主治理新名片的? (3)结合所学知识,谈谈中国式民主能够“全过程”,其特有的“制度密码”有哪些?”(3点) 寒假综合复习卷 参考答案与试题解析 一.选择题(共12小题) 1.9月3日,纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年阅兵举行,我国自主研发的洲际导弹、新型战略核潜艇等国之重器集中亮相,彰显了中国国防工业实力和日益增强的民族自信。这让我们感受到(  ) A.改革开放成为强国之路 B.人民生活水平显著提高 C.中国成为世界军事强国 D.中国综合国力显著增强 【分析】本题考查改革开放的成就与原因。中国经济的腾飞证明,改革开放是决定当代中国命运的关键抉择。改革开放就是强国之路、富民之路。 【解答】纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年阅兵举行,我国自主研发的洲际导弹、新型战略核潜艇等国之重器集中亮相,彰显了中国国防工业实力和日益增强的民族自信。这让我们感受到中国综合国力显著增强,D正确;AB排除,不符合题意;C错误,我国尚未建成世界军事强国。 故选:D。 【点评】解答本题要认真分析材料问题,把握好改革开放的成就与原因等知识点,运用所学,具体分析作答 2.2025年是深圳经济特区成立45周年,四十多年的探索,造就了深圳奇迹:生产总值达3.68万亿;外贸出口总额实现“32年冠”;PCT国际专利申请量连续21年全国首位;商事主体数量和创业密度均居全国第一……以上数据体现了(  ) A.改革开放解放和发展生产力,释放创新活力 B.深圳经济特区的建立是中国改革开放的标志市场化运作 C.改革开放是民族进步之魂,是引领发展的第一动力 D.深圳高速发展得益于坚持把科技发展作为工作中心 【分析】本题考查改革开放的成就与原因。中国经济的腾飞证明,改革开放是决定当代中国命运的关键抉择。改革开放是强国之路、富民之路。 【解答】题干中,深圳经济特区的发展成就,体现了改革开放对生产力发展和创新活力的促进作用,A正确;中国改革开放的标志是1978年十一届三中全会,B错误;创新是民族进步之魂,是引领发展的第一动力,C错误;我国始终以经济建设为中心,D错误。 故选:A。 【点评】审清题意,把握改革开放的成就与原因知识点,依据题干信息,对照选项分析选择即可。 3.“感动中国2024年度人物”范振喜退伍后回到家乡,积极投身于村支书的工作。他带领村民修路架桥、栽树建厂、加盖学校,朝共同富裕前进。他用行动诠释了(  ) A.爱国敬业的价值追求 B.爱好和平的民族精神 C.勤俭节约的传统美德 D.诚信守法的高尚情操 【分析】本题围绕“感动中国2024年度人物”范振喜的先进事迹,综合考查了社会主义核心价值观中爱国敬业的价值追求。通过分析人物具体行为与材料的对应关系,引导学生运用核心价值观知识进行价值判断,体现了对生活化情境辨析能力的要求。 【解答】范振喜退伍后回到家乡积极投身村支书工作,带领村民修路架桥、栽树建厂、加盖学校,体现对家乡的深厚情感和职业责任感,故A正确;事迹未涉及国际关系或民族间和平内容,爱好和平的民族精神与材料不符,故B错误;材料聚焦建设性行动,未体现勤俭节约的具体表现,故C错误;行动突出实干奉献,未涉及诚信或守法的直接描述,故D错误。 故选:A。 【点评】试题紧扣核心价值观教育,考查学生对价值观念的日常化理解,易因忽略材料细节误选其他选项,需强化“紧扣行为描述辨析价值指向”的审题意识。 4.从完善“一老一小”照护服务,到帮扶困难群体,再到构建多层次租赁住房体系⋯⋯深圳正精心织就一幅充满温情的民生画卷。这些举措体现了深圳坚持(  ) ①重视吸引高素质人才 ②推动城乡一体化建设 ③让人民共享发展成果 ④以人民为中心的思想 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 【分析】本题围绕深圳民生举措,综合考查了以人民为中心的发展思想及共享发展理念。通过分析材料中的具体民生措施,引导学生运用相关知识理解政府政策的人民性内涵,体现了对信息提取与逻辑辨析能力的要求。 【解答】题干中深圳完善“一老一小”照护服务、帮扶困难群体、构建租赁住房体系等举措,聚焦人民群众基本生活需求,体现发展成果由人民共享,故③符合题意;系列措施直面群众急难愁盼问题,彰显人民至上的发展理念,故④符合题意;材料未涉及人才引进相关内容,故①不符合题意;材料未提及城乡发展问题,故②不符合题意。 故选:D。 【点评】试题以真实社会情境考查核心观点,学生需精准提取材料信息,避免将无关内容误判为正确,典型误区在于混淆民生举措与人才政策、城乡建设的关联性。 5.2020年至2024年,深圳地区生产总值年均增长5.5%,与此同时,深圳万元GDP能耗、碳排放量、用水量分别仅为全国平均水平的1/3、1/5和1/8。这说明深圳(  ) A.重视经济发展速度 B.以节能减排为中心 C.彻底解决资源问题 D.正推进高质量发展 【分析】本题围绕深圳地区生产总值增长与资源消耗数据,综合考查了高质量发展的内涵。通过对比经济指标与资源效率的关联,引导学生运用可持续发展理念进行思考,体现了对辨析能力的要求。 【解答】深圳GDP年均增长5.5%且万元GDP能耗等指标远低于全国水平,说明注重发展质量而非单纯追求速度,故A说法错误;节能减排是实现高质量发展的具体措施,但并非中心工作,故B说法错误;“彻底解决资源问题”表述过于绝对,材料仅显示资源消耗降低,未体现问题已解决,故C说法错误;深圳经济持续增长与资源高效利用的并存,共同体现高质量发展的特征,故D正确。 故选:D。 【点评】试题以真实数据考查高质量发展核心概念,突出辨析绝对化表述的典型误区,学生需警惕“彻底”等绝对化用语,避免误选C项。 6.漫画(下图)启示行政机关应(  ) A.科学立法 B.严格执法 C.公正司法 D.全民守法 【分析】本题围绕漫画中“严厉查处虚假信息”的情境,综合考查了依法治国基本要求中行政机关的职责。通过“启示行政机关应”设问,引导学生运用依法治国相关知识进行辨析,体现了对概念辨析与知识应用能力的要求。 【解答】漫画中行政机关“严厉查处虚假信息”体现依法履行执法职责,符合严格执法要求,故B正确;科学立法的主体是立法机关,行政机关无权进行立法,故A错误;公正司法的主体是司法机关,行政机关不承担司法职能,故C错误;全民守法的主体是全体公民,行政机关与守法主体无关,故D错误。 故选:B。 【点评】试题紧扣依法治国核心概念,考查点精准,学生易因混淆执法主体而误选,需强化行政机关职责与依法治国基本要求的对应关系。 7.某校学生受邀以嘉宾身份旁听深圳市政协七届五次会议。会后,同学们说道,我们对政协的工作有了更清晰的认识。政协此举(  ) A.旨在让青少年直接行使管理国家的权力 B.增强青少年对我国根本政治制度的认同 C.展现了全过程人民民主的生动实践 D.意味着民主已成为学生的自觉行动 【分析】本题围绕学生受邀旁听深圳市政协会议的实践活动,综合考查了人民政协的性质、作用及社会主义民主政治的相关知识。通过引导学生理解政协工作的意义,体现了对公民参与民主实践能力的考查,有助于增强学生对全过程人民民主的认同感。 【解答】学生旁听政协会议是公民参与民主协商的生动体现,展现了全过程人民民主在基层实践中的具体应用,故C正确;政协邀请学生旁听旨在增进青少年对政协工作的认知,而非让青少年直接行使管理国家权力,管理国家权力的主体是人民,故A错误;我国根本政治制度是人民代表大会制度,政协会议体现的是中国共产党领导的多党合作和政治协商制度,故B错误;一次旁听活动不足以证明民主已成为学生的自觉行动,该说法过于绝对且缺乏依据,故D错误。 故选:C。 【点评】本题考查学生对政协性质与民主制度的辨析能力,易误选B因混淆根本政治制度与基本政治制度,需紧扣教材明确人民代表大会制度是根本政治制度。 8.一键通呼叫、护理机器人、防走失定位鞋、气囊防摔衣……这些看得见的智能化设备相继走进养老机构、社区、家庭,这说明创新(  ) A.让生活更加美好 B.解决人口老龄化 C.让经济高速发展 D.是企业发展之基 【分析】本题围绕智能化设备在养老领域的应用,综合考查了创新改变生活这一核心知识点。通过材料展示创新在日常生活中的具体实践,引导学生运用创新服务民生的理念进行思考,体现了对知识迁移和生活应用能力的要求。 【解答】智能化设备走进养老机构、社区、家庭,提升老年人生活品质,体现创新让生活更美好的作用,故A正确;创新技术可缓解养老压力但无法从根本上解决人口老龄化问题,说法过于绝对,故B错误;题干材料聚焦生活领域应用,未涉及经济发展内容,故C不符合题意;题干强调创新对生活的影响,而非企业发展基础,故D不符合题意。 故选:A。 【点评】试题紧扣社会热点,考查创新改善民生的本质,学生易误选B,需注意区分创新的直接作用与社会问题的解决边界。 9.深圳市民朱先生经常骑电动车穿行各区,发现多处市政问题并积极反馈,得到政府部门的快速回应。这种公民与政府的“双向奔赴”有利于(  ) ①增强我国公民民主意识 ②完善基层群众自治制度 ③推动建设服务型政府 ④提升政府科学执政水平 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 【分析】本题围绕深圳市民朱先生积极反馈市政问题并得到政府快速回应的“双向奔赴”现象,综合考查了公民民主意识、基层群众自治制度、服务型政府建设等核心知识点。通过分析公民参与政治生活的实践意义,引导学生理解政府服务职能的优化,体现了对知识迁移与价值判断能力的考查要求。 【解答】公民积极反馈市政问题体现了民主意识的增强,故①正确;基层群众自治制度主要涉及村民委员会、居民委员会等基层组织的自治活动,与公民向政府部门反馈问题无直接关联,故②错误;政府部门快速回应公民反馈彰显了服务型政府建设的成效,故③正确;科学执政是中国共产党的执政方式,政府应依法行政而非提升科学执政水平,故④错误。 故选:B。 【点评】试题聚焦公民参与与政府服务,学生易误将“科学执政”主体混淆为政府,需强化党与政府职能区分意识。 10.三十多年来,广东持续开展“粤藏协作”工作,组建“深藏教师医疗队”,在教育、医疗、产业等领域投入帮扶资金50亿元……该项工作有利于(  ) ①实现民族地区的同步富裕 ②巩固团结互助的民族关系 ③消除粤藏两地的发展差距 ④铸牢中华民族共同体意识 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 【分析】本题围绕广东“粤藏协作”工作,综合考查了民族团结、共同富裕及中华民族共同体意识等知识点。通过分析帮扶资金投入和协作措施的具体内容,引导学生运用国家民族政策知识进行价值判断,体现了对政策理解与辨析能力的要求。 【解答】我国坚持各民族共同繁荣,同步富裕的说法过于绝对,故①错误;广东通过组建教师医疗队、投入帮扶资金等措施促进教育医疗合作,有利于巩固民族团结互助关系,故②正确;区域发展差距只能逐步缩小,无法完全消除,故③说法错误;对口支援工作体现各民族共同发展,有利于铸牢中华民族共同体意识,故④正确。 故选:C。 【点评】试题聚焦民族政策核心概念,考查学生对“同步”“消除”等绝对化表述的辨析能力,典型误区在于混淆“共同富裕”与“同步富裕”,需强化政策术语精准性。 11.2025年9月,知名餐饮企业西贝莜面村被曝光未明示使用预制菜及转基因食材,涉嫌违反《食品安全法》和《农业转基因生物标识管理法》的相关规定,引发社会对餐饮行业透明度与诚信经营的广泛质疑。事件发生后,市场监管部门依法介入调查,国务院食安办积极推进预制菜国家标准制定,并明确要求餐饮环节明示预制菜使用情况,以维护消费者知情权与选择权。此举表明(  ) A.通过法治就能解决社会矛盾,实现社会公平正义 B.司法机关要严格惩罚企业违法行为,做到公正司法 C.这有利于政府提高依法执政质量,规范市场行为标准化 D.法治能够为人们提供良好的生活秩序,保障公民合法权益 【分析】本题考查了建设社会主义法治国家。建设社会主义法治国家,是建设中国特色社会主义的重要目标,是党领导人民治理国家的基本方略。法治助推中国梦的实现,是实现政治清明、社会公平、民心稳定、国家长治久安的必由之路。 【解答】题干内容体现了我国实施依法治国的基本方略,表明法治能够为人们提供良好的生活秩序,保障公民合法权益,D是正确的选项;A错误,观点太绝对;B不符合题意,材料没有体现;C错误,这有利于政府提高依法行政质量,规范市场行为标准化。 故选:D。 【点评】本题要正确理解题意,只有理解题意,才能明确考查的知识点是建设社会主义法治国家,才能做出正确选择。 12.我们可以从如图中得到的结论是(  ) ①老龄化的程度加深 ②大量的人口流动 ③人口素质不断提高 ④劳动力资源充沛 A.①③ B.②③ C.②④ D.③④ 【分析】本题考查我国的人口现状。我国是世界上人口最多的国家,这是我国社会主义初级阶段的重要国情。 【解答】全国60岁以上人口所占比重上升,说明我国人口老龄化的程度加深;15岁以上人口的平均受教育年限的提高,说明人口素质不断提高,①③说法正确;大量的人口流动的说法在题干中没有体现,②与题意不符;④错误,我国劳动力资源紧缺。 故选:A。 【点评】把握我国的人口现状的知识,理解题干主旨,做出正确的选择。 二.材料分析题(共4小题) 13.阅读材料回答问题 深圳市某外国语学校积极响应“每周半天计划”号召,开展“行走的思政课”活动,带领同学们走出校门,参与社会实践。 【乡村振兴•深汕示范】 第一组同学来到深汕特别合作区。深汕特别合作区是推进乡村振兴、实施“百千万工程”的重要阵地。这里的乡村治理实践,展现了特区标准与老区特色的深度融合,以下是第一组同学搜集整理的资料。 在深汕,政务服务如点外卖般便 (1)结合材料和所学知识,揭秘深汕特别合作区“蝶变”的秘密。 【古镇发展•两难选择】 第二、三小组的同学来到甘坑古镇,开展调研活动。以下是这两组同学关于“古镇发展”的调研心得: 古镇发展,关键在“寻根” 历经120余年沧桑的南香楼;建于雍正年间的状元府;徽派风情建筑群凤凰谷;炮楼、碉楼、吊脚楼等建筑融于山水之中,与百年的客家排屋形成了独特的客家文化载体。甘坑古镇是了解深圳原住民文化的一个重要窗口。 古镇发展,关键在“再生” V谷乐园,是中国原创IP科幻乐园,集合了VR、AR、XD、AI、全息等科技;小凉帽剧场,通过传统的光影声像技术讲述古老的寓言故事,让游客在欣赏传统戏剧的同时,达到寓教于乐的目的。 (2)请你结合所学知识,对上述调研心得进行综合评析。 【研学路线•我来设计】 为了更好地满足学生的需求,调动同学们参与每周半天活动的积极性,该校拟让学生自主选择设计下一期的研学路线,请你帮忙出谋划策。 深圳绿色发展研学方案 研学路线: 设计意图: 聚焦“城市绿色实践”,通过社区低碳场景、自然生态系统、生态修复示范点的串联,让学生从“生活﹣自然﹣实践”维度,理解绿色发展在社区、城市生态中的落地形式,建立“低碳生活﹣生态保护”的关联认知。  深圳科技创新研学方案 研学路线: 设计意图: 围绕“创新全链条”,从基层产业创新集市、基础科学科普平台到前沿企业研发端,覆盖“小微创新﹣科学基础﹣高端研发”的创新环节,帮助学生理解科技创新的多元形态与核心价值。  (3)请你从以上两个研学方案中任选一个,结合生活经验和所学知识,设计完成研学路线,并说明设计意图。 【分析】本题考查创新的重要性、生态文明建设、改革开放的成就与原因。依据教材,结合材料,仔细作答。 【解答】(1)本题考查结合材料和所学知识,揭秘深汕特别合作区“蝶变”的秘密。依据教材答出党建引领、服务升级、产业创新等。 (2)本题考查请你结合所学知识,对上述调研心得进行综合评析。依据教材答出“寻根”抓住了古镇发展的核心基础,“再生”抓住了古镇发展的活力来源等。 (3)本题考查请你从以上两个研学方案中任选一个,结合生活经验和所学知识,设计完成研学路线,并说明设计意图。依据教材,结合材料,言之有理即可得分。 故答案为: (1)党建引领:筑牢治理根基,以党建为核心,通过强化党组织的战斗堡垒作用与党员先锋模范作用,提升基层治理的凝聚力与执行力,为区域发展提供组织保障。服务升级:优化发展环境,通过政务服务、资源配套(如外教资源)的便捷化改革,降低区域内主体的办事成本,改善发展的软环境,激发区域活力。产业创新:激活发展动能,创新采用“村集体、外部资本”的合作模式,整合本地资源与外部资金、技术,推动特色产业培育(如花卉产业),实现经济结构升级与乡村经济增收。 (2)“寻根”抓住了古镇发展的核心基础。甘坑古镇的香云楼、状元府、客家建筑等是本土历史文化的载体,挖掘这些文化根脉,既保护了深圳原住民文化的传承,也让古镇有了独特的文化标识,这是古镇区别于其他地方的核心竞争力,是发展的“灵魂”所在。“再生”抓住了古镇发展的活力来源。通过VR、AI等科技打造V谷乐园,用光影声像技术做小凉帽剧场,是让传统文化与现代技术、体验式消费结合,既让古老文化“活”了起来,又能吸引游客、创造经济价值,为古镇发展注入了新的动力。 (3)地点1:甘棠路近零碳社区公园;地点2:深圳湾公园(红树林生态区);地点3:洪湖公园(湿地生态与生态修复示范点);设计意图:聚焦“城市绿色实践”,通过社区低碳场景、自然生态系统、生态修复示范点的串联,让学生从“生活﹣自然﹣实践”维度,理解绿色发展在社区、城市生态中的落地形式,建立“低碳生活﹣生态保护”的关联认知。地点1:深圳华强北;地点2:深圳科学馆;地点3:大疆创新总部(或深圳湾科技生态园);设计意识:围绕“创新全链条”,从基层产业创新集市、基础科学科普平台到前沿企业研发端,覆盖“小微创新﹣科学基础﹣高端研发”的创新环节,帮助学生理解科技创新的多元形态与核心价值。 【点评】解答此题,需要依据教材结合材料,仔细作答。 14.阅读材料,回答问题。 2025年是深圳经济特区建立45周年,也是“十四五”规划收官之年。 【模范答卷我调查】 在全球化与中国快速崛起的大背景下,深圳的发展,不仅为中国的发展转型打造样板,也是世界认识中国的窗口。同学们将搜集到的数据整理为以下资料卡片。 2024年深圳地区生产总值36801.87亿元,按不变价格计算同比增长8.5%,增速高于全国全省,经济回升向好。 全市三甲医院增至33家,建成居家社区养老服务驿站2099个,超90万人次老年人接受服务。 市政协面向基层开展“身边事好商量”,面向社会举办“委员议事厅”,全面协商成果转化提案627件。 一体推进新兴产业、未来产业、传统产业发展,创新组建人工智能、新能源汽车、医药和医疗器械3个重点产业办公室。 (1)结合上述材料,运用所学知识,谈谈深圳交上了一张怎样的“模范答卷”。 【湾区战士养成记】 第十五届全国运动会将于2025年11月9日至21日在广东、香港、澳门举行。国家体育总局与粤港澳三地政府同心协力,务实合作,积极稳妥推进各项筹办工作。 ●办好十五运,要发挥党总揽全局、协调各方的作用,建立健全坚强有力的组织领导体系和工作机制。 ●办好十五运,要展现湾区“黑科技”。开发智能票务系统,提升观赛体验;运用VR/AR技术,实现远程观赛;建立运动员大数据平台,提高训练比赛水平。 ●办好十五运,要注重全民共享。采取“场馆+社区”模式,将场馆运营与社区体育服务相结合;开展“场馆开放日”活动,让市民提前体验场馆设施;推出惠民票务政策,确保更多群众能够现场观赛;组织开展丰富多彩的群众性体育活动,打造永不落幕的全民健身盛会。 ●办好十五运,要发挥“体育+”的带动作用。以赛事为纽带,十五运会将进一步促进粤港澳三地交往、交流和交融,促进三地文体旅商融合发展,扩大体育体闲和文化旅游消费,促进粤港澳大湾区经济发展。 (2)结合材料和所学知识,分析粤港澳三地是如何协力筹办十五运,为大湾区发展增光添彩的。 【全运盛世共参与】 (3)深圳作为第十五届全国运动会主办城市之一,助力打造一场“全民参与,全民共享”的体育盛会,需要每位深圳人倾心参与。主办方需要招募赛场环保员、交通引导员和景点讲解员,请你结合所学知识,任选以上一个角色,并谈谈你的参加理由。 【分析】本题考查政府的主要职责、创新的重要性、科教兴国战略、中国共产党的性质和地位、中国人民政治协商会议。依据课本知识分析问题,依据材料实际组织答案。 【解答】(1)本题考查谈谈深圳交上了一张怎样的“模范答卷”。依据教材知识,结合材料内容,从经济发展成就显著,民生事业成就显著,人民当家作主取得重大进展,科技创新能力不断增强等方面来回答。 (2)本题考查粤港澳三地是如何协力筹办十五运,为大湾区发展增光添彩的。依据教材知识,结合材料内容,从坚持党的领导,坚持创新驱动发展战略,坚持以人民为中心的发展思想,坚持区域协调发展等方面来回答。 (3)本题考查任选以上一个角色,并谈谈你的参加理由。本题属于开放性试题,言之有理即可。 故答案为: (1)①经济发展成就显著,生产总值增速高于全国各省;②民生事业成就显著,人民生活显著改善,医疗、养老领域发展良好;③民主建设、人民当家作主取得重大进展,市政协大力推进协商民主创新发展;④科技创新能力不断增强,促进了新兴产业、未来产业和传统产业的发展。 (2)①粤港澳三地坚持党的领导,积极稳妥推进各项筹办工作,为大湾区发展提供根本政治保证。②粤港澳三地坚持创新驱动发展战略,凸显湾区特色强化科技创新力量,为大湾区发展提供科技支撑和创新动力。③粤港澳三地坚持以人民为中心的发展思想,共享的新发展理念,让市民提前体验场馆、引导人们开展健身活动,为大湾区发展增强居民的幸福感和获得感。④粤港澳三地坚持区域协调发展、“一国两制”,促进粤港澳三地交往、交流和交融,为大湾区发展增强竞争力/提供制度保障。 (3)角色:场馆环保员。参加理由:①有利于增强环保意识,提高垃圾分类能力;②有利于提高表达、沟通、人际交往能力,提高自身综合素质,实现个人价值;③有利于养成亲社会行为,增强社会责任感、奉献意识,增强服务社会、奉献社会能力;④有利于为游客营造良好的环境氛围,增进民生福祉为人民服务;⑤有利于形成良好的社会氛围,促进社会文明进步,打造资源节约型环境友好型社会,为建设绿美深圳贡献力量;⑥为美丽中国贡献自己的力量。 【点评】解答时注意认真研究题目,明确题目要求和答题方向是政府的主要职责、创新的重要性、科教兴国战略、中国共产党的性质和地位、中国人民政治协商会议,综合运用基础知识作答,做到准确无误,思维发散,多角度多方面作答。 15.(1)①国家层面:政府应加大对非遗技艺的保护与支持力度,将非遗纳入校园课程、建立传承基地,为非遗传承提供政策保障和资源支持,守护文化根脉; ②传承者层面:年轻传承人要主动创新,将传统技艺与现代元素、文创产品相结合,设计符合当代审美的作品,实现非遗技艺的创造性转化和创新性发展; ③传播层面:借助电商平台、短视频直播等现代媒体,讲述非遗背后的文化故事,扩大传播范围,吸引更多人关注和参与非遗传承,让非遗技艺对接市场需求,实现文化传承与经济增收的双赢 (2)①通过发放文明行为手册、讲解《新时代公民道德建设实施纲要》,能让居民明确社会主义核心价值观的具体要求,增强践行意识,将核心价值观内化于心;②展示道德模范榜样、评选文明家庭,发挥榜样的示范引领作用,让居民在潜移默化中接受核心价值观的熏陶,将核心价值观外化于行;③活动推动社区环境整洁、邻里和睦、公共秩序有序,将核心价值观融入日常生活场景,转化为居民的自觉行动,促进核心价值观落地生根,营造良好的社会风尚。 【分析】考点考查:坚定文化自信、社会主义核心价值观 能力考查:分析和描述能力 核心素养:政治认同、责任意识 【详解】(1)第一步:审设问,明确主体,作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生,需要调用坚定文化自信的有关知识,从做法类习题的角度分析作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词①:当地政府将陕西剪纸纳入校园非遗普及课程,建立青少年传承基地→政府应加大对非遗技艺的保护与支持力度,将非遗纳入校园课程、建立传承基地,为非遗传承提供政策保障和资源支持,守护文化根脉; 关键词②:当地政府将陕西剪纸纳入校园非遗普及课程,建立青少年传承基地→年轻传承人要主动创新,将传统技艺与现代元素、文创产品相结合,设计符合当代审美的作品,实现非遗技艺的创造性转化和创新性发展; 关键词③:借助电商平台和短视频直播,讲述剪纸背后的民俗故事,开展线上定制服务→借助电商平台、短视频直播等现代媒体,讲述非遗背后的文化故事,扩大传播范围,吸引更多人关注和参与非遗传承,让非遗技艺对接市场需求,实现文化传承与经济增收的双赢 第三步:整合信息,组织答案。 (2)第一步:审设问,明确主体,作答范围及作答角度。 本题的设问主体为我国,需要调用社会主义核心价值观的有关知识,从意义类习题的角度分析作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词①:志愿者向居民发放文明行为手册,讲解《新时代公民道德建设实施纲要》要求→通过发放文明行为手册、讲解《新时代公民道德建设实施纲要》,能让居民明确社会主义核心价值观的具体要求,增强践行意识,将核心价值观内化于心; 关键词②:社区设立“道德模范宣传栏”,展示邻里互助、诚实守信、见义勇为的身边榜样→展示道德模范榜样、评选文明家庭,发挥榜样的示范引领作用,让居民在潜移默化中接受核心价值观的熏陶,将核心价值观外化于行; 关键词③:组织“文明家庭”评选,引导居民自觉践行社会主义核心价值观→活动推动社区环境整洁、邻里和睦、公共秩序有序,将核心价值观融入日常生活场景,转化为居民的自觉行动,促进核心价值观落地生根,营造良好的社会风尚。 第三步:整合信息,组织答案。 16.(1)①民主选举。②民主决策。③民主监督, (2)发展社会主义民主政治要坚持党的领导、人民当家作主、拓宽民主渠道、弘扬社会主义法治精神。 (3)①人民代表大会制度是我国的根本政治制度,是人民掌握国家政权。②中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是我国的一项基本政治制度,求同存异,画出最大同心圆、保障少数民族合法权利的基本政治制度③实行基层群众自治制度,发展基层民主。 【分析】考点考查:正确认识依法参与民主生活、保障人民当家作主的政治制度 能力考查:调动和运用所学知识分析问题的能力 核心素养:政治认同 【详解】(1)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家,需要运用依法参与民主生活的有关知识,从认知类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词①:改革开放以来,中国先后进行12次乡级、11次县级人大代表直接选举,选民参参选率均保持在90%左右→可链接民主选举; 关键词②:人大“开门立法”,政府“开门问策”,通过召开座谈会、听证会、论证会等方式→可链接民主决策; 关键词③:公民、法人或者其他组织依法道过各种方式,对板圆家机关及共工作人质覆职情况进行监督→可链接民主监督。 第三步:整合信息,组织答案。 (2)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为社区,需要运用依法参与民主生活的有关知识,从认知类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词①:将党的领导融入社区发展、居民服务各项工作中→可链接要坚持党的领导; 关键词②:及时召开居民圆桌协商会议,让群众就近“说事”→可链接坚持人民当家作主,拓宽民主渠道; 关键词③:宣传宪法等法律法规,巡查商户经营行为,增强居民尊法守法意识→可链接坚持依法治国;弘扬社会主义法治精神。 第三步:整合信息,组织答案。 (3)本题考查保障人民当家作主的政治制度,结合教材知识组织答案。 学科网(北京)股份有限公司 $

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寒假综合复习卷-2025-2026学年统编版道德与法治九年级上册
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