第二单元主题活动二 爱心捐物箱（课件）苏少版五年级下册综合实践活动

苏少版五年级下册综合实践活动 第二单元 社会服务 主题活动二爱心捐物箱 01 新知导入 目录 02 新知讲授 03 拓展延伸 04 作业布置 新知导入 第一部分 PART 01 学习目标 价值体认：通过了解捐物箱的公益意义、走访需要帮助的群体（如贫困儿童、孤寡老人）或公益组织，感受困难群体的生活需求，理解 “爱心捐物” 是传递温暖、互帮互助的重要方式，萌发关爱他人、乐于奉献的善意。 责任担当：明确捐物活动的任务分工，主动承担物品收集、分类整理、捐物箱维护、捐赠对接等工作，认真履职不敷衍，保证捐赠物品的整洁、实用，培养对公益任务与受赠者的责任意识。 问题解决：结合生活观察，提出与爱心捐物相关的探究问题，如 “哪些物品适合捐赠？”“如何让更多人参与捐物活动？”“怎样确保捐赠物品真正帮助到需要的人？”，培养发现公益实践问题的能力。 创意物化：制作 “爱心捐物行动手册”，用文字、图片、捐赠清单、受赠反馈记录等形式，记录活动策划、物品收集过程、公益感悟及受赠者故事，将公益实践成果转化为直观的记录作品。 新知导入 生活中很多地方摆放了写有“旧衣物回收箱”字样的爱心捐物箱，它为捐赠者和困难群体之间搭建起了一座爱的桥梁。让我们行动起来，捐衣赠物，给困难群体多一份关爱，共建人类美好家园！ 新知导入 新知讲授 第二部分 PART 02 实施阶段 关注爱心捐物箱 我 的 研 究 我 准 备 我们来实践 活动1：我发现 形形色色的爱心捐物箱就在我们的身边，捐出一份爱心，传递一份真情。爱心捐物箱不仅为大家提供了献爱心的机会，还给人们的生活带来了很大的便利。你对爱心捐物箱有哪些了解？与同学们交流一下。 实施阶段 走近爱心捐物箱 我 的 研 究 我 准 备 我们来实践 活动1：我想问 关于爱心捐物箱，你想了解哪些问题呢? 实施阶段 走近爱心捐物箱 我 的 研 究 我 准 备 我们来实践 活动2：我采访 采访慈善机构的工作人员或权威人士能加深我们对爱心捐物箱的了解。访谈前要做好充分准备哦！ 同学们，对于这次采访活动你一定有很多感想吧?请写一写你的采访心得。 实施阶段 走近爱心捐物箱 我 的 研 究 我 准 备 我们来实践 活动3：我了解 爱心捐助物品的处理流程是这样的： 实施阶段 爱心在行动 我 的 研 究 我 准 备 我们来实践 活动1：我捐赠 献一片爱心，送一份温暖!让我们行动起来，把闲置的物品捐出来吧! 准备阶段 小贴士 我们来发现 准备阶段 捐赠物品类别 我们来发现 实施阶段 我 的 研 究 我 准 备 物品捐赠评价表 评价内容 ★★★ ★★ 积极参与捐赠 捐赠物品符合条件 物品打包整齐 对捐赠的了解程度 总结交流 一起来交流 同学们，通过前期的考察探究活动，各小组有哪些心得和感受?想不想与大家一起分享?这样会有更多收获哦! 拓展延伸 第三部分 PART 03 拓展延伸 慈善小知识 作业布置 第四部分 PART 04 作业布置 经过这次活动，你取得了哪些收获？写一写你的活动心得，和同学们分享一下。 下节课再见！ $