8.第二节 第1课时 位置与国家 三大地形单元 一年分三季-【木牍中考•课时A计划】2025-2026学年七年级下册地理配套课件（湘教版·新教材）

该初中地理单元复习课件系统梳理了南亚的位置范围、国家类型、三大地形单元、热带季风气候特征及河流分布等核心知识，通过表格对比（如内陆国/临海国/岛国分类、地形单元方位与特点）、巧学妙记口诀（如“喜山印洋间，北回归线中部穿”）等方式构建知识网络，清晰呈现地理要素间的内在逻辑。 其亮点在于融合区域认知与地理实践力，设计“基础巩固-能力提升-探究活动”分层练习，如通过南亚地形剖面图分析地势特征培养区域认知，结合孟买气候资料探究季风对降水的影响提升地理实践力。这种设计既帮助学生夯实基础，又促进综合思维发展，教师可据此精准实施分层教学，提升复习效率。

XJ 地 理 7年级 下册 -- 第1课时　位置与国家　三大地形单元　一年分三季 自主预习 基础巩固 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 能力提升 第1课时　位置与国家　三大地形单元　一年分三季 -- 第1课时　位置与国家　三大地形单元　一年分三季 自主预习 基础巩固 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 能力提升 知识点1　位置与国家 1．位置：是指位于亚洲南部　 　山脉西段、中段与　 　洋之间的广大地区，东濒孟加拉湾，西滨阿拉伯海。  印度　 喜马拉雅　 自主预习 -- 第1课时　位置与国家　三大地形单元　一年分三季 自主预习 基础巩固 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 能力提升 2．国家。 内陆国 　 　、不丹  临海国 　 　、　 　、孟加拉国  岛国 　 　、马尔代夫  斯里兰卡　 印度　 巴基斯坦　 尼泊尔　 自主预习 -- 第1课时　位置与国家　三大地形单元　一年分三季 自主预习 基础巩固 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 能力提升 知识点2　三大地形单元 3．三大地形单元。 方位 地形单元 特点 北 喜马拉雅山的西段和中段山地 地形崎岖，交通不便 中 　 　-恒河平原  地势平坦，河网密布 南 　 　高原  平均海拔600米，呈 形，向南伸入印度洋  倒三角 德干　 印度河　 自主预习 -- 第1课时　位置与国家　三大地形单元　一年分三季 自主预习 基础巩固 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 能力提升 知识点3　一年分三季 4．气候类型及影响因素。 (1)气候类型：大部分地区属　 　气候。  (2)影响因素：南亚主体位于　 　纬度地区，北回归线横贯中部，北有高山阻挡亚洲中部的冷空气侵入，南有 　 　暖湿气流的影响。  印度洋　 低　 热带季风　 自主预习 -- 第1课时　位置与国家　三大地形单元　一年分三季 自主预习 基础巩固 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 能力提升 5．气候的显著特征：一年分热、雨、凉三季。 热 雨 凉 自主预习 -- 第1课时　位置与国家　三大地形单元　一年分三季 自主预习 基础巩固 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 能力提升 6．南亚气候对当地农业的影响。 (1)有利影响：每年　 　季风带来的丰沛雨水，是农业生产的主要水源。  (2)不利影响：由于西南季风进退时间和强弱程度不一，因而降水的年际变化大，容易发生　 　灾害，给农业生产造成不同程度的损害。  旱涝　 西南　 自主预习 -- 第1课时　位置与国家　三大地形单元　一年分三季 自主预习 基础巩固 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 能力提升 南亚的位置和国家 喜山印洋间， 北回归线中部穿； 南亚七国家， 岛国斯与马， 内陆尼与不， 临海孟印巴， 相邻有四国， 尼不和印巴。 巧学妙记 自主预习 -- 第1课时　位置与国家　三大地形单元　一年分三季 自主预习 基础巩固 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 能力提升 南亚的河流 归纳总结 河流 名称 印度河 恒河 发源地 青藏高原 喜马拉雅山南部 主要流 经国家 中国、印度、 巴基斯坦 印度、孟加拉国 注入 海洋 阿拉伯海 孟加拉湾 自主预习 -- 第1课时　位置与国家　三大地形单元　一年分三季 自主预习 基础巩固 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 能力提升 1．南亚除了印度河和恒河外，还有一条重要的河流——布拉马普特拉河。该河流在我国境内叫雅鲁藏布江，流出我国国境后叫布拉马普特拉河，在孟加拉国与恒河汇合后，最终注入孟加拉湾。 2．印度河虽然名称中有“印度”二字，但该河流主要流经巴基斯坦，是巴基斯坦的重要灌溉水源。 温馨提示 自主预习 -- 第1课时　位置与国家　三大地形单元　一年分三季 自主预习 基础巩固 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 能力提升 1．下列关于南亚地理位置的叙述，不正确的是( ) A．位于喜马拉雅山脉中、西段与印度洋之间 B．东濒孟加拉湾，西滨阿拉伯海，南临印度洋 C．大部分位于10°N~30°N的低纬度地区 D．赤道穿过其中部，大部分位于热带 D 基础巩固 -- 第1课时　位置与国家　三大地形单元　一年分三季 自主预习 基础巩固 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 能力提升 2．南亚面积最大的国家是( ) A．印度 B．俄罗斯 C．中国 D．日本 A 基础巩固 -- 第1课时　位置与国家　三大地形单元　一年分三季 自主预习 基础巩固 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 能力提升 　　[教材改编]读南亚地形分布示意图和南亚沿78°E经线的地形剖面示意图，回答3~5题。 基础巩固 -- 第1课时　位置与国家　三大地形单元　一年分三季 自主预习 基础巩固 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 能力提升 3．下列关于左图中地理事物的叙述，正确的是( ) A．甲为高原 B．乙为平原 C．丙为山地 D．丁为盆地 C 基础巩固 -- 第1课时　位置与国家　三大地形单元　一年分三季 自主预习 基础巩固 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 能力提升 4．下列关于右图中地理事物的叙述，正确的是( ) A．①是德干高原 B．②是恒河平原 C．③是青藏高原 D．南亚地势东高西低 B 基础巩固 -- 第1课时　位置与国家　三大地形单元　一年分三季 自主预习 基础巩固 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 能力提升 5．下列关于南亚地形的叙述，正确的是( ) A．西部是高大的山系，中部是广阔的平原 B．北部是平原，中部是山地，南部是高原 C．东部是山地，中部是盆地，西部是高原 D．北部是山地，中部是平原，南部是高原 D 基础巩固 -- 第1课时　位置与国家　三大地形单元　一年分三季 自主预习 基础巩固 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 能力提升 6．下列关于印度河的叙述，正确的是( ) A．是印度的主要灌溉水源 B．冲积形成印度河平原 C．自北向南注入孟加拉湾 D．主要流经热带季风气候区 B 基础巩固 -- 第1课时　位置与国家　三大地形单元　一年分三季 自主预习 基础巩固 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 能力提升 7．南亚气候的显著特征是( ) A．全年高温多雨 B．全年高温少雨 C．一年分热、雨、凉三季 D．一年分冷、热、雨三季 C 基础巩固 -- 第1课时　位置与国家　三大地形单元　一年分三季 自主预习 基础巩固 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 能力提升 8．印度半岛的降水主要来自( ) A．东南季风 B．东北季风 C．西北季风 D．西南季风 　　读南亚盛行风向及降水量分布示意图，回答8~9题。 D 基础巩固 -- 第1课时　位置与国家　三大地形单元　一年分三季 自主预习 基础巩固 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 能力提升 9．7月，如果该季风来得早，退得晚，则在南亚可能会发生严重的( ) A．干旱 B．洪涝 C．寒潮 D．飓风 B 基础巩固 -- 第1课时　位置与国家　三大地形单元　一年分三季 自主预习 基础巩固 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 能力提升 10．图示海域属于( ) A．太平洋 B．大西洋 C．印度洋 D．北冰洋 　　[2023·江西]下图为南亚局部地区示意图，据此完成10~12题。 C 能力提升 -- 第1课时　位置与国家　三大地形单元　一年分三季 自主预习 基础巩固 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 能力提升 11．印度半岛南部地势总体特征为( ) A．东高西低 B．西高东低 C．南高北低 D．北高南低 B 能力提升 -- 第1课时　位置与国家　三大地形单元　一年分三季 自主预习 基础巩固 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 能力提升 12．在乞拉朋齐建造民居，应重点考虑( ) A．防风沙 B．防寒保暖 C．易拆装 D．排水散热 D 能力提升 -- 第1课时　位置与国家　三大地形单元　一年分三季 自主预习 基础巩固 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 能力提升 【解析】乞拉朋齐位于喜马拉雅山脉的南麓，属于热带季风气候，且该地位于西南季风的迎风坡，因此夏季气温较高，降水较多。所以在乞拉朋齐建造民居，应重点考虑排水散热的问题，D项正确。乞拉朋齐降水丰富，植被覆盖率高，风沙较少，A项错误；其纬度低，气温高，不需要防寒保暖，B项错误；民居建造与易拆装无关，C项错误。 能力提升 -- 第1课时　位置与国家　三大地形单元　一年分三季 自主预习 基础巩固 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 能力提升 13．斯里兰卡岛位于( ) A．东亚 B．西亚 C．南亚 D．北亚 　　[核心素养·区域认知]斯里兰卡是热带岛国，形如印度半岛的一滴眼泪，镶嵌在广阔的印度洋上。读斯里兰卡岛示意图，回答13~15题。 C 能力提升 -- 第1课时　位置与国家　三大地形单元　一年分三季 自主预习 基础巩固 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 能力提升 14．根据信息判断，该岛( ) A．地势中高周低 B．全年气候干燥 C．河流稀少，多内流河 D．植被茂密，多温带作物 【解析】根据图中斯里兰卡的河流多由中间流向四周可知，该岛的地势是中间高、四周低，A项正确；该岛属于热带季风气候，夏季高温多雨；河流众多，多外流河；植被茂密，多热带作物，B、C、D项错误。 A 能力提升 -- 第1课时　位置与国家　三大地形单元　一年分三季 自主预习 基础巩固 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 能力提升 15．根据信息推断，该岛( ) A．人口集中在内陆 B．盛产小麦和甜菜 C．城市多沿海分布 D．旅游业相对落后 C 能力提升 -- 第1课时　位置与国家　三大地形单元　一年分三季 自主预习 基础巩固 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 能力提升 16．[核心素养·地理实践力]某中学地理兴趣小组拟探究“南亚气候”，下面是他们的研究过程，请你与他们一起完成研究。 能力提升 -- 第1课时　位置与国家　三大地形单元　一年分三季 自主预习 基础巩固 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 能力提升 【探究资料】 　　孟买气温曲线和降水量柱状图(图1)，南亚1月、7月风向示意图(图2)。 能力提升 -- 第1课时　位置与国家　三大地形单元　一年分三季 自主预习 基础巩固 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 能力提升 【探究问题】 (1)读图1可知，孟买6—10月降水多，此时南亚是 季。参考图2可知，南亚此时盛行来自　 　(选填“海洋”或“陆地”)的　 　(填风向)季风。它温暖湿润，给南亚带来大量降水。  西南　 海洋　 雨 能力提升 -- 第1课时　位置与国家　三大地形单元　一年分三季 自主预习 基础巩固 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 能力提升 (2)读图1可知，孟买11月到次年2月降水少，此时南亚是 　季。参考图2可知，南亚此时盛行来自　 (选填“海洋”或“陆地”)的　 　(填风向)季风。它从纬度高的高原吹来，因此在它的影响下，此时南亚的气候特征是　 　。  (3)从图1中可看出，孟买3月到5月的气候特征是 　 　，此时南亚是　 　季。  热　 高温少雨　 凉爽宜人　 东北　 陆地 凉　 能力提升 -- 第1课时　位置与国家　三大地形单元　一年分三季 自主预习 基础巩固 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 能力提升 【探究结论】 (4)从图中总结出南亚的气候类型是　 　气候，它的特点是一年分　 　季。  三　 热带季风　 能力提升 -- 第1课时　位置与国家　三大地形单元　一年分三季 自主预习 基础巩固 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 能力提升 $