10.第一节 第1课时 移民国家 农业地区专门化-【木牍中考•课时A计划】2025-2026学年七年级下册地理配套课件(人教版·新教材)

2026-02-04
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教辅
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资源信息

学段 初中
学科 地理
教材版本 初中地理人教版七年级下册
年级 七年级
章节 第一节 美国
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 1.59 MB
发布时间 2026-02-04
更新时间 2026-02-04
作者 安徽木牍教育图书有限公司
品牌系列 课时A计划·同步配套
审核时间 2026-02-04
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来源 学科网

内容正文:

RJ 地 理 7年级 下册 -- 第1课时 移民国家 农业地区专门化 自主预习 基础巩固 | 安徽名师编写,更懂安徽考情 能力提升 第十章 西半球的国家 第一节 美 国 第1课时 移民国家 农业地区专门化 -- 第1课时 移民国家 农业地区专门化 自主预习 基础巩固 | 安徽名师编写,更懂安徽考情 能力提升 知识点1 移民国家 1.地理位置:本土横贯美洲大陆,东临   洋,西濒太平洋,北、南分别与   、墨西哥相邻。  2.领土组成:由本土、北美洲西北部的   和太平洋中的   三部分组成。  夏威夷  阿拉斯加  加拿大  大西  自主预习 -- 第1课时 移民国家 农业地区专门化 自主预习 基础巩固 | 安徽名师编写,更懂安徽考情 能力提升 3.人口。 (1)人口:美国人口超过3亿,是世界第三人口大国,也是发达国家中人口增长较快的国家。美国的原住民是  人,   是美国人口增长较快的主要原因。  (2)华人、华侨:美国的华人和华侨分布比较广泛,在旧金山、纽约和洛杉矶等城市还有华人聚居的、富有中华文化特色的“   ”。  唐人街  移民  印第安  自主预习 -- 第1课时 移民国家 农业地区专门化 自主预习 基础巩固 | 安徽名师编写,更懂安徽考情 能力提升 知识点2 农业地区专门化 4.农业发展条件。 (1)地形:本土地形呈   纵列分布,   面积占全国总面积一半以上,用于农业生产的土地面积广大。  (2)气候:本土绝大部分位于   带,水热条件优越。  (3)水源:   河和五大湖为灌溉、航运等提供了良好的条件。  密西西比  温  平原  南北  自主预习 -- 第1课时 移民国家 农业地区专门化 自主预习 基础巩固 | 安徽名师编写,更懂安徽考情 能力提升 5.农业现状。 (1)农业特点。 ①从事农业的人口很少,农业生产规模大,各个生产过程和环节都实现了   化。  ②   是美国农业的显著特点。根据自然条件差异和市场需求,美国一些主要农作物的生产形成了传统的农业带(区),这样便于推广先进的生产技术,发挥大规模、机械化的优势,提高生产效率。  地区专门化  机械  自主预习 -- 第1课时 移民国家 农业地区专门化 自主预习 基础巩固 | 安徽名师编写,更懂安徽考情 能力提升 (2)本土传统的农业带(区):   带、小麦区、乳畜带、其他农业带(区)。  (3)农业地位:玉米、小麦、大豆、棉花等产量和    量均居世界前列。  出口  玉米  自主预习 -- 第1课时 移民国家 农业地区专门化 自主预习 基础巩固 | 安徽名师编写,更懂安徽考情 能力提升 温馨提示 1.美国是一个地跨寒、温、热三带的国家。 2.太平洋中的夏威夷群岛位于大洋洲,因此美国是地跨北美洲和大洋洲的国家。 3.美国白种人的祖先主要来自欧洲,黑种人大多是历史上从非洲贩卖来的黑人的后裔,黄种人大多是作为劳工来到美国的。 自主预习 -- 第1课时 移民国家 农业地区专门化 自主预习 基础巩固 | 安徽名师编写,更懂安徽考情 能力提升 知识拓展 美国文化“大熔炉”   美国移民带来了各具特色的地域文化。如今在美国的许多地方,依然可以看到爱尔兰人、西班牙人、波兰人等移民聚集的村镇,还可以看到“中国城(唐人街)”“日本城”“犹太区”“意大利街”等城市社区。不同肤色,不同文化的移民经过长期的交流和融合,共同创造出了富有特色的美国文化。 自主预习 -- 第1课时 移民国家 农业地区专门化 自主预习 基础巩固 | 安徽名师编写,更懂安徽考情 能力提升 1.图中序号①②③所代表的海域分别是( ) A.大西洋、太平洋、墨西哥湾 B.大西洋、墨西哥湾、太平洋 C.墨西哥湾、太平洋、大西洋 D.墨西哥湾、大西洋、太平洋 1 2 D 3 4 5 6 7 8 读美国本土地形分布示意图,回答1~2题。 基础巩固 -- 第1课时 移民国家 农业地区专门化 自主预习 基础巩固 | 安徽名师编写,更懂安徽考情 能力提升 2.美国的陆上邻国④和⑤分别是( ) A.加拿大、巴西 B.加拿大、墨西哥 C.俄罗斯、墨西哥 D.墨西哥、加拿大 1 2 B 3 4 5 6 7 8 基础巩固 -- 第1课时 移民国家 农业地区专门化 自主预习 基础巩固 | 安徽名师编写,更懂安徽考情 能力提升 3.美国是发达国家中人口增长较快的国家,最主要的原因是( ) A.有大量的外来移民 B.人口自然增长率高 C.居民生活水平很高 D.人口的平均寿命长 1 2 A 3 4 5 6 7 8 基础巩固 -- 第1课时 移民国家 农业地区专门化 自主预习 基础巩固 | 安徽名师编写,更懂安徽考情 能力提升 4.2020年美国的华人和华侨已超过520万人,这些华人和华侨聚居在一起,形成了富有民族特色的( ) A.华人街 B.唐人街 C.民族村 D.南京街 1 2 B 3 4 5 6 7 8 基础巩固 -- 第1课时 移民国家 农业地区专门化 自主预习 基础巩固 | 安徽名师编写,更懂安徽考情 能力提升 1 2 5.图中a、b、c处所填内容与下面序号对应正确的是( ) ①地广人稀 ②机械化水平高 ③地区专门化生产 A.a—① B.b—③ C.c—① D.c—② C 3 4 5 6 7 8   [结构图]美国农业生产商品率高,这与美国优越的自然条件和社会经济条件有密切的关系。读图,回答5~6题。 基础巩固 -- 第1课时 移民国家 农业地区专门化 自主预习 基础巩固 | 安徽名师编写,更懂安徽考情 能力提升 6.美国农业生产商品率高,许多农产品的生产量和出口量均居世界前列,是世界上的农业强国。下列关于美国农业发展的自然条件,说法正确的是( ) A.本土绝大部分位于热带,热量充足 B.河湖众多,提供了良好的灌溉条件 C.南北走向的科迪勒拉山系阻挡了来自大西洋的水汽 D.山地面积占全国总面积一半以上,便于耕作 1 2 B 3 4 5 6 7 8 基础巩固 -- 第1课时 移民国家 农业地区专门化 自主预习 基础巩固 | 安徽名师编写,更懂安徽考情 能力提升 7.N为( ) A.水果和灌溉农业区 B.亚热带作物带 C.小麦和林牧业区 D.乳畜带 1 2 D 3 4 5 6 7 8   [2022·江苏连云港]下图为美国本土农业带(区)分布示意图。读图,回答7~8题。 基础巩固 -- 第1课时 移民国家 农业地区专门化 自主预习 基础巩固 | 安徽名师编写,更懂安徽考情 能力提升 8.农业带(区)N形成的主要优势条件是( ) A.水源丰富 B.劳动力充足 C.市场广阔 D.地形平坦 1 2 C 3 4 5 6 7 8 【解析】读图可知,图中N表示的是乳畜带,该农业带(区)发展的有利条件是所处纬度高,气候冷湿,适宜牧草的生长,且人口和城市密集,产品需求量大,市场广阔,C项正确。 基础巩固 -- 第1课时 移民国家 农业地区专门化 自主预习 基础巩固 | 安徽名师编写,更懂安徽考情 能力提升 9.根据美国人口构成情况示意图可知( ) A.非西班牙裔白种人越来越多 B.非洲裔人口增长最快 C.其他人种未来将增加 D.美国以白种人为主 9 D 10 11 12 13   美国的爵士乐是从非洲裔美国人的民间音乐发展起来的,之后演绎成摇滚乐。美国人喜欢的汉堡包源自德国汉堡,喜爱的棒球是由英国人玩的立柱式代垒游戏演化而来的。读美国人口构成情况示意图,回答9~10题。 14 能力提升 -- 第1课时 移民国家 农业地区专门化 自主预习 基础巩固 | 安徽名师编写,更懂安徽考情 能力提升 10.美国的人口构成特点对其文化的影响表现为( ) A.多元文化交融 B.个人主义突出 C.饮食文化多样 D.物质文化丰富 9 A 10 11 12 13 14 能力提升 -- 第1课时 移民国家 农业地区专门化 自主预习 基础巩固 | 安徽名师编写,更懂安徽考情 能力提升 11.从地形看,美国玉米带主要位于平坦的( ) A.中部平原 B.大平原 C.滨海平原 D.大西洋沿岸平原 9 A 10 11 12 13   [教材改编]黄金玉米带是指最适合玉米生长的黄金地带。美国玉米带是世界三大黄金玉米带之一,玉米产量居世界首位。读图,回答11~13题。 14 能力提升 -- 第1课时 移民国家 农业地区专门化 自主预习 基础巩固 | 安徽名师编写,更懂安徽考情 能力提升 12.美国玉米带种植时的水源主要来自( ) A.苏必利尔湖 B.大盐湖 C.科罗拉多河及其支流 D.密西西比河及其支流 9 D 10 11 12 13 14 能力提升 -- 第1课时 移民国家 农业地区专门化 自主预习 基础巩固 | 安徽名师编写,更懂安徽考情 能力提升 13.在此区域形成玉米带的有利条件是( ) ①降水丰沛,春夏气温较高  ②平原面积广,耕地多  ③农业人口比例高,劳动力充足 ④工业水平高,科技发达 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 9 B 10 11 12 13 14 能力提升 -- 第1课时 移民国家 农业地区专门化 自主预习 基础巩固 | 安徽名师编写,更懂安徽考情 能力提升 14.[核心素养·综合思维]阅读图文材料,回答下列问题。 材料一 美国本土简图(图1)和美国本土农业带(区)分布示意图(图2)。 9 10 11 12 14 13 能力提升 -- 第1课时 移民国家 农业地区专门化 自主预习 基础巩固 | 安徽名师编写,更懂安徽考情 能力提升 材料二 洛杉矶气候资料图。 9 10 11 12 14 13 能力提升 -- 第1课时 移民国家 农业地区专门化 自主预习 基础巩固 | 安徽名师编写,更懂安徽考情 能力提升 (1)图1中①河流航运条件较好,从地形方面分析,原因是    。  (2)图1中②为   山脉,该山脉的形成原因是 _ 。  9 美洲板块与太平洋板块的交界地带,板块碰撞挤压形成 位于 落基  中部是平原,地形平坦,水流平缓  10 11 12 14 13 能力提升 -- 第1课时 移民国家 农业地区专门化 自主预习 基础巩固 | 安徽名师编写,更懂安徽考情 能力提升 (3)美国农业发达,图2反映出美国农业生产的显著特征是    。  (4)洛杉矶附近广泛种植水果,根据图3分析洛杉矶水果生产的有利自然条件是  _  。  9 夏季高温少雨,日照充足,利于水果的糖分积累  属于地中海气候,冬季温和多雨,利于果树过冬; 地区生产专门化  10 11 12 14 13 能力提升 -- 第1课时 移民国家 农业地区专门化 自主预习 基础巩固 | 安徽名师编写,更懂安徽考情 能力提升 $

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