河南南阳市唐河县2025年秋期期终阶段性文化素质监测九年级道德与法治试题

2025年秋期期终阶段性文化素质监测九年级 道德与法治试题 注意事项： 1.本试卷共6页，分为选择题和非选择题，满分70分，考试时间60分钟。 2.开卷考试，可查阅资料，但应独立答题，禁止交流 3.本试卷上不要答题，请按答题卡上注意事项的要求直接把答案填写在答题卡上。答 数 在试卷上的答案无效。 一、选择题（17个小题，每小题2分，共34分。下列每小题的四个选项中，只有一项是最 符合题意的) 1.如果给下边这组新闻拟写一个标题，最恰当的是 ★2025年12月12日，中国在联合国全球治理之友小组会议上发言，呼吁强化多边主义、 维护国际法治，构建更高效包容的联合国体系，携手完善全球治理。 ★2025年11月22日，二十国集团领导人第二十次峰会在南非开幕，当日通过联合宣言， 强调多边合作应对全球挑战，支持发展中国家诉求，推动包容性增长与可持续发展。 A.全球机遇与挑战并存 B.追求和平是人类愿望 痴 C.共同享有发展的成果 D.构建人类命运共同体 2.竖大拇指，在中国表示夸奖和赞许，在澳大利亚则表示骂人，在希腊则表示滚蛋。 下列古语能反映这一情况的是 A.物之不齐，物之情也 B.天予不取，反受其咎 C.亲仁善邻，国之宝也 D.美美与共，天下大同 3.国家统计局数据显示，2025年前三季度，我国乡村消费品零售额49039亿元，我国 乡村消费品零售额49039亿元，增长4.6%；农村市场快于城市市场，增速比城镇快0.2个百 分点。农村居民人均消费支出同比增长5.5%，扣除价格因素实际增长5.8%，增速比城镇快 1.7个百分点。这段材料从侧面表明 ①改革开放深刻改变了中国，也影响着世界 ②我国城乡一体化建设在不断推进 ③我国社会主要矛盾己经得到解决 ④我国坚持协调共享的新发展理念 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 4.强国必须强军，军强才能国安。实现下图所示战略，需要 ,国防和军队现代化新“三步走”战略 实现建军一百年奋斗目标 把人民军队全面建成世界一流军队 2027年 2035年 本世纪中叶 基本实现国防和军队现代化 九年级道德法治 第1页（共6页） ①毫不动摇地坚持党对人民军队的绝对领导 ②全社会关心国防、热爱国防、建设国防、保卫国防 ③公民依法行使服兵役的权利，为保卫祖国做好准备 ④坚持政治建军、改革强军、科技强军、人才强军、依法治军 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 5.2025年3月全国两会期间，代表委员齐聚一堂、共商国是。5123名代表委员一次次 审议讨论，一次次表决通过。此次全国两会决定了一系列事关全局和长远的重大事项，形成 了一批根本性、制度性成果，“中国式民主”焕发出蓬勃生机，展现出一幅中国特色社会主义 民主的生动画卷。这体现出 ①在我国，有事好商量，众人的事情由众人商量 ②我国注重发展协商民主，推动决策科学化、合理化 ③在我国，一切权力属于公民，公民享有广泛的民主权利 ④人民代表大会是人民掌握国家政权、行使权力的根本途径 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 6.2025年9月，我国“深海一号”二期工程在南海投产，采用自主研发的“深水水下生产 系统”，可在1500米深海开采天然气，年产量30亿立方米（满足粤港澳大湾区10%需求)， 减少二氧化碳排放200万吨/年。这，体现的发展理念是 ①创新是引领发展的第一动力 ②坚持绿色发展，建设生态文明 ③依赖国外技术，实现快速发展 ④科技能解决所有资源环境问题 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 7.右侧漫画表明，党和政府 米袋子”“菜篮子例 ①把改善民生作为社会主义的本质要求 交通 “钱袋子” 乡村 ②牢记为中国人民谋幸福的初心和使命 养老 )住房 党与我们心连心 就业 ③不断增强人民的获得感幸福感安全感 中央部委 ④已带领人民实现了中华民族伟大复兴 密集开会 A.①② B.①④ 2 C.②③ D.③④ i 8.2025年4月，教育部公布了《普通高等学校本科专业目录(2025年)》，目录增设 了服务国家战略要求的人工智能教育、航空运动等29种新专业。这对我们未来择业的启示是 A.依靠政府提供新专业岗位 B.做好频繁更换职业的准备 C.坚持自主创业与自谋职业 D.结合个人兴趣与国家需要 9.小张学习《国务院2025年政府工作报告》，看到“新挑战新任务，全面提高行政效能” 相关内容时，整理了以下表格。请结合所学知识帮他补充完整 ① 必须全心全意为人民服务，对人民负责 ② 按照法治原则运作，各项权力在法治轨道上运行 创新政府 勇于打破思维定式和路径依赖 廉洁政府 遵纪守法、廉洁修身、勤勉尽责、干干净净 九年级道德与法治第2页（共6页) A.①服务型政府②法治政府 B.①服务型政府②民主政府 C.①管理型政府②法治政府 D.①管理型政府②民主政府 10.2025年，我国一批法律正式施行。《学位法》以法治方式规范学位授予工作、保障 学位质量，为建设教育强国提供法治支撑：《法治宣传教育法》确立公民终身法治教育制度， 夯实全面依法治国的社会基础：《突发公共卫生事件应对法》完善应急处置机制，守护人民 群众生命健康安全…这体现了 A.科学立法是捍卫社会公平正义的最后一道防线 B.每个公民都享有同样的权利、履行同样的义务 C.厉行法治首先需要加强法治宣传 D.我国社会主义法治国家建设深入推进 11.近年来，河南省郑州市某社区聚焦群众“急难愁盼”问题，创新推行“社区党组织牵头 +职能部门联动+居民代表参与”的“三方议事会”制度，以“群众点单、支部派单、部门办单、 居民评单”的闭环机制，破解老旧小区改造、养老服务供给、邻里矛盾调解等民生难题，用“小 议事”托起“大民生”，打通基层治理“最后一米”。该社区的做法 ①发挥基层党组织引领作用，夯实基层治理组织基础 ②践行全过程人民民主，让群众成为基层治理的参与者、受益者 ③创新基层协商形式，推动基层治理效能提升 ④完善基层群众自治制度，保障群众直接行使国家权力 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 12.北宋史学家司马光写给儿子的家书《训俭示康》广为传诵。在他的教导下，他的儿 子成为了国家有用之才；近代思想家梁启超在家书中常教育孩子们把个人努力和对社会的贡 献紧密联系在一起，他的子女都在各自的领域为国家作贡献；老一辈革命家滕代远家教严格， 家风清廉，他曾写信叮嘱儿子要养成战斗作风，他的儿子后来被评为“雷锋式的好干部”。这 说明 ①家书能起到传递情感、教育子女的重要作用 ②我们应该传承优良家风，弘扬中华传统美德 ③家庭应传承以爱国主义为核心的时代精神 ④父母必须经常写家书才能使子女事业成功 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 13.中央电视台推出的纪录片《“字”从遇见你》，从最基本的汉字入手，故事化讲述汉 字的造型来源及文化发展，挖掘汉字背后的文化密码，呈现汉字之美，将汉字的形象性、哲 理性和艺术性统一表现。这从一个侧面说明了中华文化 A.代表着中华民族独特的精神标识 B.中华文化博大精深、源远流长，是世界上最优秀的文化 C.有与时俱进的创造力和海纳百川的包容力 D.是中华民族发展中最深沉、最持久的力量 九年级道德法治第3页（共6页） 14.据统计，目前我国人口增长率连续三年呈下降趋势，老龄人口占比增加，男女性别 比失衡，大学生就业竞争加刷：资源日趋紧张，环境污染恶化问题也较为严峻。对此，做法 正确的是 ①以经济建设为中心，走经济高质量发展之路 ②坚持绿色发展道路、绿水青山就是金山银山 ③以节约资源、保护环境为中心开展一切工作 ④为大学生就业创业提供一切政策和资金保障 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 15、六集人文纪录片《两岸家书》通过梳理12000多封跨越海峡的书信，抢救性寻访家 书主人、后人和当年的亲历者，讲述了近20个家庭的两岸故事，再现了300多年来大陆与 台湾的悲欢离合、风云激荡。《两岸家书》的热播有利于 ①留存血脉相连的印迹；深化对历史渊源的认识 ②激活彼此共同记忆，增进两岸同胞的亲情乡谊 ③助力中国经济高速发展，壮大中华民族经济 ④增强对和平统一的认同，深化两岸融合发展 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 16.截至2024年，已有10批、近1.2万名千部人才支援西藏。“十三五”期间，17个省 市规划安排援藏项目达1260个，完成总投资200亿元。对口援藏活动促进了各民族交往、 交流、交融，推动西藏各项事业蓬勃发展。上述材料说明了 A.西藏事业蓬勃发展主要依靠外省市支援 B.我国坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的方针 C.加强和巩固民族团结有利于维护国家统一 D.平等团结互助和谐的社会主义民族关系正在形成 17.“中国力量”归根结底是人民的力量。“全国各族人民一定要牢记使命，心往一处想， 劲往一处使，用十三亿人的智慧和力量汇集起不可战胜的磅礴力量。”这说明 ①实现中国梦必须要凝聚中国力量 ②人民是历史的创造者，是梦想的实现者 ③中国力量就是全国各族人民大团结的力量 ④个人的力量对于实现中国梦是可有可无的 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④ 二、非选择题(4小题，共36分) 18.(6分)1945年7月初，毛泽东邀请黄炎培到他住的窑洞做客。黄炎培说：我生六十 多年，耳闻的不说，所亲眼看到的，真所谓“其兴也浡焉“其亡也忽焉”，一人，一家，一团 体，一地方，乃至一国，不少单位都没有能跳出这周期率的支配力。毛泽东回答：我们已经 九年级道德 第4页（共6页） 找到新路，我们能跳出这周期率。这条新路，就是民主。只有让人民来监督政府，政府才不 敢松懈。只有人人起来负责，才不会人亡政息。 请你说明上述对话中的“新路”新在哪里？ 19.(8分)课堂上，老师带领同学们探讨中国人与中国梦的相关问题。对于中国梦的实 现路径，不同的人有不同的理解。小华同学认为：中学生的主要任务是学习，实现中国梦是 国家的事，与我们无关。请对该同学的观，点进行评析。 20.（10分)【讲好中国故事】 材料一：70多年来，和平共处五项原则为不同社会制度国家建立和发展关系提供了正确 指导，为国际秩序改革和完善贡献了历史智慧。国家主席习近平指出，我们要夯实相互尊重 的基础，反对搞阵营对抗和各种“小圈子”。共担维护和平责任，倡导普惠包容的经济全球化。 坚持国际规则由各国共同书写、共同维护，促进各国人民相知相亲，促进各种文明包容互鉴。 材料二：近年来，中国在新能源、移动支付、跨境电商等领域的创新技术与应用引领世 界，并通过技术转移、人才培养等方式将创新成果分享给不同国家和地区，助力全球可持续 发展进程。 (1)我们能从材料一中感受到怎样的中国主张？(4分) (2)请你破解材料二中我国能助力全球可持续发展的关键密码。(4分) (3)概括上述情境中的举措及成果带给我国的积极影响。(2分) 九年级道德与法治第5页（共6页) 21.(12分)2025年是“十四五”规划收官之年，也是“十五五”规划谋划之年。某校思政 社团开展“汇聚奋进力量·贡献青年担当”主题探究活动。请你参与并回答问题。 【擎旗奋进掌舵领航】第一小组同学在思政社团公告栏张贴了一张海报。 “十四五”时期是我国全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标之后，向第二个百 年奋斗目标进军的第一个五年。让我们更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周 围，汇聚强大合力，把强国建设、民族复兴伟业不断推向前进。 (1)请你写出材料中提到的第二个百年奋斗目标的内容。(2分) (2)办好中国的事情，关键在党。请回答中国共产党的性质。(4分) 【枝叶关情幸福守护】第二小组同学摘录了一段新华社评论员对党的二十届四中全会 召开的评论文章。 中国式现代化，民生为大。新时代新征程上，无论是发展经济、推动创新，还是深 化改革、扩大开放，都必须始终坚持以人民为中心，把实现人民对美好生活的向往作为 现代化建设的出发点和落脚，点，不断增进人民福祉，推动人的全面发展、全体人民共同 富裕迈出坚实步伐。 (3)依据材料，运用所学知识回答党和国家为什么重视民生问题？(4分) 【贡献智慧青年担当】第三小组同学向全校发起“我为‘十五五'规划献一策”的倡议， 小宛和小豫积极参与。 小宛：加大中西部及偏远地区的5G网络、数据中心、人工智能算力中心等新型基础 设施投资，设立专项基金支持智慧城市。 小豫：推进工业企业绿色转型，推广光伏、风电等清洁能源在生产生活中的应用： 加强黄河流域生态保护修复，推进农村人居环境整治，健全生态保护补偿机制。 (4)你对谁的建议更感兴趣？选择其中一个并运用所学知识说明理由。（2分) 九年级道德 第6页（共6页）