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八年级下册 人教版
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第一单元 人文主题:民风民俗
1 社戏
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作为新时代的中学生,我们有责任把我国的地方传统戏曲发扬光大。为此,
我校八年级决定以“戏曲风采”为主题,开展一次专题实践活动。请你参与并完
成下列任务。
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四方来客,热闹非凡
自从修了路,这个原本偏pì____的山村就变得热闹非凡,村里外出打工的人带着家
眷____归省____,很多游客也来了。每天天刚亮,人们照lì____忙碌起来,为游客制
作特色小吃。村后耸立的大山就像yì____立的巨人,在初升的朝阳中迎接四方来客。
1.实践活动小组来到乡间观赏社戏表演,听村民们介绍此地后,小组成员小语写
了上面这段文字。请你阅读后完成任务:给加点字注音,根据拼音写汉字。(5分)
偏pì ____ 家眷______ 归省______ 照lì____ yì______________________立
僻
juàn
xǐnɡ
例
屹(每空1分,共5分)
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2.小语想起《社戏》一文中“船头看戏”这一情节中出现了“老生”“小旦”
“小生”“小丑”“老旦”等戏曲行当的名称,于是查找了相关剧照,对下列剧
照代表的角色行当判断有误的一项是( ) (2分)
A
A.老 生
B.花 旦
C.老 旦
D.小生
【解析】本题考查辨析文化常识的能力。A项有误,剧照角色应是丑。丑是中国戏
曲角色行当之一,扮演滑稽人物,鼻梁上抹白粉,也叫小花脸、三花脸等。
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3.观赏完村民排演的社戏后,小文写了一段公众号文稿。请你用一句简洁的话概
括文稿内容,不超过15个字。(2分)
2024年2月23日,北京昌平长峪城村的村民在该村的永兴寺唱社戏,各类曲目
轮番上演,一直持续至正月十六。长峪城村有唱社戏的传统,表演者及伴奏队伍
均为本村村民,自成村以来,已唱了近600年。
【示例】北京郊区村民唱社戏迎佳节。(2分)
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【解析】本题考查概括信息的能力。概括文稿内容需提炼核心要素。地点“北京
昌平长峪城村”可简化为“北京郊区”,精简且明确;主体是“村民”,核心事
件为“唱社戏”。“持续至正月十六”点明节日背景,故用“迎佳节”概括。
“自成村以来,已唱了近600年”是社戏的背景信息,无须在短句中体现。答案涵
盖关键信息,符合字数要求,简洁精准即可。
方法总结
概括文段主要内容的答题模式:①谁+(在何时、何地)做了什么+结果怎样;②
什么(事物)+怎么样。
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方寸之间,流光溢彩
乡村采风后,小组成员意犹未尽,又继续探究戏曲舞台,请你一起欣赏相关
文学作品并完成任务。(21分)
仙堂戏院
林清玄
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①仙堂戏院建成有三十多年了,它的传统还没有被忘记。那就是每场电影散
戏的前十五分钟,看门的小姐会打开两扇木头大门,让那些原本只能在戏院门口
探头探脑的小鬼一拥而入,看一部电影的结局。
②有时候回乡,我会情不自禁地散步到仙堂戏院那一带去。戏院外等着捡戏
尾的小学生,【A】他们或坐或站,聆听戏院深处传来的响声,等待那看门的小姐
推开咿呀作响的老旧木门,然后就像麻雀飞入稻米成熟的田中,那么急切而聒
噪。
③很久以前,我曾经是仙堂戏院的常客,天天去捡戏尾。有时贪看电影,还
会在戏院前拉拉陌生人的衣角,央求着:“阿伯,拜托带我进场。”
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④那时戏院不卖儿童票,小孩只要有大人带着就可以免费入场。【B】碰到凶
巴巴的大人难免让我自尊心受损,但我身经百战,锲而不舍,要看的电影往往没
有看不成的。偶尔运气特别坏,碰不到一个和善的大人,就向看门的小姐撒娇,
“阿姨”“婶婶”不绝于口,有时也能达到目的。如今,我想起来,也不知道自
己为什么当时脸皮那么厚,如果有人带我看电影,叫我唤他一声“阿公”也是情
愿的。
⑤那时的我爱看电影,到了如醉如痴的地步,时常到仙堂戏院门口去偷撕海
报。有时月黑风高,也能偷到几张剧照。后来看特吕弗的自传电影,知道他小时
候也有偷海报、偷剧照的癖好,长大后成为世界一流的大导演。想想当年和我一
起偷海报的好友,如今能偶尔看看电影已经不错,不禁大有沧海桑田之叹。
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⑥好景总是不常,有一阵子不知电影为何没落,仙堂戏院开始“绑”给戏班
子演歌仔戏和布袋戏。这些戏班一“绑”就是一个月,遇到好戏也有连演三个月
的,一直演到大家看腻为止。但我是不挑戏的,不管是歌仔戏、布袋戏,或是新
兴的剧,我仍然日日报到,从不缺席。我还常常逃课前往,最惨的一次是学校的
月考我也没有参加,屁股被打得肿到一星期在椅子上都坐不住,但我还是每天站
在最后一排看。歌仔戏、布袋戏虽好,然而仙堂戏院不再放电影总是美中不足的
事,世界因此单调了不少。
⑦上初中的时候,是仙堂戏院最没落的时期,这时有了彩色电视机,而且颇
有家家买电视机的趋势。乡人要看的歌仔戏、布袋戏,电视里都有。
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要看的电影还不如连续剧吸引人,何况电视节目还是免费的——这一点对勤俭的
乡下人最重要。为此,仙堂戏院失去了它的观众,戏院的售票小姐常闲得拍苍蝇
打发时间,老板只好另谋出路。
⑧到我离开小镇的时候,仙堂戏院一直经历着惨淡的时光。幸而几年以后,
观众发现,电视中的节目千篇一律,其实也和歌舞团差不多,又纷纷回到仙堂戏
院的座位上看“奥斯卡金像奖”或“金马奖”的获奖电影——对仙堂戏院来说,
也算是天无绝人之路。到这时,捡戏尾的小学生才有机会重进戏院。
⑨三十多年过去了,仙堂戏院的外貌变了,竹子做的长条凳被沙发椅取代,
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铁皮屋顶成了用钢筋混凝土筑成的天花板,铁铸的大门代替咿呀作响的木门。
它的许多历史痕迹都被抹去了。当然,最好的两个传统被留了下来:一是容许小
孩子去捡戏尾,二是失窃的海报、剧照不予追究。三十多年过去了,人情味还留
着芬芳。
⑩我至今爱看电影、爱看戏,总希望每部戏都有圆满的结局,可以说是从仙
堂戏院开始的。而且我相信这种传统会一直保留下来,总有一天,吾乡说不定也
会出现一个特吕弗,那时即使丢掉万张海报的代价也都有了回报——这也是我对
仙堂戏院的一个乐观期待。
(有删改)#1.1.13
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4.跟随作者的记忆,追寻戏院变迁史,完成思维导图。(3分)
兴盛期/旺盛期/繁荣期
喜悦
戏院大变样,传统被保留(每空1分,共3分)
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【解析】本题考查梳理与概括文章内容的能力。A.根据题干“痴迷”的提示,定
位到第③段“很久以前,我曾经是仙堂戏院的常客,天天去捡戏尾”,结合全文
可知,此时的仙堂戏院非常热闹,可概括为:兴盛期/旺盛期/繁荣期。B.根据题
干“恢复期”的提示,找到第⑧段“对仙堂戏院来说,也算是天无绝人之路。到
这时,捡戏尾的小学生才有机会重进戏院”可知,此时,观众纷纷回到戏院,仙
堂戏院逐渐恢复,小孩子们也有机会重进戏院,隐含着作者的喜悦之情,可概括
为:喜悦。C.根据题干“蜕变期”的提示,找到第⑨段“仙堂戏院的外貌变
了……它的许多历史痕迹都被抹去了。当然,最好的两个传统被留了下来:一是
容许小孩子去捡戏尾,二是失窃的海报、剧照不予追究。三十多年过去了,人情
味还留着芬芳”,可概括为:戏院大变样,传统被保留。
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5.文章的语言充满趣味,请将典型原句与比照材料进行对比,说说原句好在哪里。
(4分)
典型原句 比照材料 原句好处分析
【A】他们或坐或站,聆听
戏院深处传来的响声,等待
那看门的小姐推开咿呀作响
的老旧木门,然后就像麻雀
飞入稻米成熟的田中,那么
急切而聒噪。 他们或坐或站,聆
听戏院深处传来的
响声,等待那看门
的小姐推开老旧木
门,进入戏院。 ①________________________
__________________________
__________________________
__________________________
__________________________
原句使用拟声词“咿呀”突出了木门的老旧,并用比喻的修辞手法生动写出了孩子们进入戏院的急切和聒噪之态,体现孩子们对电影的痴迷。(2分)
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典型原句 比照材料 原句好处分析
【B】碰到凶巴巴的大人难
免让我自尊心受损,但我身
经百战,锲而不舍,要看的
电影往往没有看不成的。 碰到凶巴巴的大人
难免让我自尊心受
损,但我不放弃,
要看的电影往往没
有看不成的。 ②________________________
__________________________
__________________________
__________________________
__________________________
____________________
原句活用成语,“身经百战” “锲而不舍”大词小用,生动写出“我”观影不易,表达 “我”对电影的执着痴迷,也增加了语言的幽默感。
(2分)
续表
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【解析】本题考查对比赏析句子的能力。①原句用“咿呀作响的”修饰“老旧木
门”,突出了木门的老旧;原句多了“然后就像麻雀飞入稻米成熟的田中,那么
急切而聒噪”一句,运用比喻的修辞手法,把戏院外等着捡戏尾的小学生比作
“麻雀”,生动形象地写出了孩子们进入戏院的急切和聒噪之态,体现孩子们对
电影的痴迷。比照材料没有运用拟声词和比喻的修辞手法,比较生硬,所以原句
更好。②原句用“身经百战,锲而不舍”形容“我”的样子,更能生动地表现出
“我”对看电影这件事是多么执着,语言风趣幽默。比照材料缺少了成语的运用,
语言少了几分趣味,不能将小孩子对“看电影”一事的执着更生动形象地表现出
来。所以原句更好。
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关键点拨
运用拟声词的作用:能生动形象地表现事物的特点、人物的心情、动作的状态,
烘托环境、渲染气氛,使读者产生联想,产生身临其境的感觉。
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6.小杭与小州研读本文时产生了一些争议,请你补全对话。(4分)
小杭:本文以电影为主线,第⑥段写歌仔戏和布袋戏纯属多余,应该删去。你觉
得呢?
小州:我觉得不能删,因为(1)__________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
小杭:哦,我明白了。文章中提到作者有“沧海桑田之叹”,我觉得作者是在叹
(2)__________________________________________________________________
______________________________
戏院三十多年的风雨变迁,叹童年看戏以及与小伙伴偷海报的美好时光,
叹传统幸得留存,等等。(2分)
引用歌仔戏、布袋戏,写出了戏院的变迁,
“世界因此单调了不少”从侧面突出电影的无穷趣味和丰富多彩,突出在戏院看
电影的不可替代性,也为下文戏院逐渐恢复这一情节作铺垫。(2分)
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【解析】(1)本题考查分析段落作用的能力。根据第⑥段“歌仔戏、布袋戏虽好,
然而仙堂戏院不再放电影总是美中不足的事,世界因此单调了不少”可知,歌仔
戏、布袋戏无法满足观众尤其是“我”的需求,写出了仙堂戏院的变迁,也从侧
面衬托出了电影的丰富多彩、无穷趣味,突出了在仙堂戏院看电影的不可替代性。
再结合第⑧段可知,这里写歌仔戏、布袋戏,也为下文写戏院进入恢复期作铺垫。
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方法总结
分析文章段落作用的方法:
①明确文字本身要表达的内容,考虑它与主体内容的关系,如因果关系、反衬关
系、对比关系等,或作为主体内容的背景等;(从内容方面答)②明确结构关系,
考虑它与全文的各个部分(包括文题)的关联及照应;(从结构方面答)③表达
上一般起到拓展思路、丰富内涵、深化主题等作用。(从表达效果方面答)
(2)本题考查分析情感的能力。根据第⑨段“三十多年过去了,仙堂戏院的外貌
变了”可知,这里是作者对时光流逝、世事变迁的感叹;结合第②③段“戏院外
等着捡戏尾的小学生,他们或坐或站,聆听戏院深处传来的响声,等待那看门的
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小姐……很久以前,我曾经是仙堂戏院的常客”和第⑤段“想想当年和我一起偷
海报的好友……不禁大有沧海桑田之叹”可知,“我”对童年时代看电影的快乐
而美好的时光和小伙伴之间的友谊充满怀念;结合第⑩段“而且我相信这种传统
会一直保留下来,总有一天,吾乡说不定也会出现一个特吕弗,那时即使丢掉万
张海报的代价也都有了回报——这也是我对仙堂戏院的一个乐观期待”可知,作
者在结尾表达了对“仙堂戏院的传统”能一直保留下来的信念和对家乡在文化熏
陶下产生文化名人的期待。
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7. 回归教材阅读文本,结合《社戏》中的句子,谈谈你对“三十多年过去
了,人情味还留着芬芳”这句话的理解。(6分)
“真的,一直到现在,我实在再没有吃到那夜似的好豆,——也不再看到那
夜似的好戏了。”
——鲁迅《社戏》
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【示例】《社戏》中夜航看戏、返程偷豆等都是作者对天真烂漫、自由有趣的童
年生活的美好回忆,以及对当时小伙伴之间美好友情的怀念。(3分)这些美好都
在时光的流逝中发酵成芬芳的记忆,但《社戏》里的“好豆”“好戏”是对那片
“理想乐土”中村民质朴、善良、友好等美好品质的赞美,而本文表达的是对在
仙堂戏院看电影、看戏的美好回忆的珍视及仙堂戏院的两个传统能够被保留下来
的欣喜宽慰之情。(3分)
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8. 2025浙江中考 仙堂戏院用独特的方式承载着文化的记忆,而朱自清先生
的《经典常谈》则为我们打开了通往经典的门扉,让我们得以了解经典的内容。
请从《经典常谈》中介绍的经典作品里选择一部,仿照示例,为它写一则推荐语
并说明理由。(4分)
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备选作品:《说文解字》《诗经》《史记》
【示例】我选择:《春秋》
推荐语:《春秋》是我国现存的第一部编年史,朱自清先生在《经典常谈》中指
出,孔子以“微而显,志而晦”的春秋笔法,将242年间诸侯争霸、礼崩乐坏的史
实熔铸成一部“乱臣贼子惧”的政治教科书。这部“一字褒贬”的历史密码本,
不仅让我们触摸到春秋时代的血雨腥风,更能在现代社会中照见权力博弈的本质
与文明传承的密码。
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【示例一】我选择:《说文解字》
推荐语:《说文解字》是我国第一部系统地分析汉字字形和考究字源的语文辞书。
朱自清先生在《经典常谈》中指出,《说文解字》是文字学的古典,又是一切古
典的工具或门径。它通过对9 353个汉字的解说,展现了古代汉字的构造规律和文
化内涵,像一把钥匙,帮助我们打开理解古代文化和文字演变的大门。
【示例二】我选择:《诗经》
推荐语:《诗经》是我国最早的诗歌总集,朱自清先生在《经典常谈》中解析其
“赋比兴”手法与社会风情,展现先民的喜怒哀乐。这部“饥者歌其食,劳者歌
其事”的经典,让我们触摸到古代社会的脉搏,感受诗歌穿越时空的魅力。
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【示例三】我选择:《史记》
推荐语:《史记》是我国第一部纪传体通史。朱自清先生在《经典常谈》中介绍
《史记》打破了以时间为中心的编年体限制,通过“本纪”“世家”“列传”等
体例,将历史人物置于社会网络中立体呈现,为后世史书写作树立典范。司马迁
以文学笔法书写历史,使人物形象栩栩如生,兼具史学严谨性与文学感染力。
(4分)
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举手投足,赏心悦目
戏曲之妙,离不开表演者精湛的技艺。小语在探究过程中,阅读到了下面的文章,
请你完成探究。(13分)
【甲】金山夜戏
张 岱
崇祯二年中秋后一日,余道镇江往兖。日晡,至北固,舣舟江口。月光倒囊
入水江涛吞吐露气吸之噀 ① 天为白。余大惊喜。移舟过金山寺,已二鼓矣。经龙
王堂,入大殿,皆漆静。林下漏月光,疏疏如残雪。
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余呼小仆携戏具,盛张灯火大殿中,唱韩蕲王金山及长江大战诸剧。锣鼓喧
填,一寺人皆起看。有老僧以手背摋 ② 眼翳,翕然张口,呵欠与笑嚏俱至。徐定
睛,视为何许人,以何事何时至,皆不敢问。剧完,将曙,解缆过江。山僧至山
脚, 目送久之,不知是人是怪是鬼。
(有删改)#1.1.4
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【乙】彭天锡 ③串戏 ④
张 岱
彭天锡串戏妙天下,然出出皆有传头,未尝一字杜撰。曾以一出戏,延其人
至家,费数十金者,家业十万,缘手而尽。三春多在西湖,曾五至绍兴,到余家
串戏五六十场,而穷其技不尽。
天锡多扮丑、净。千古之奸雄佞倖,经天锡之心肝而愈狠,借天锡之面目而
愈刁,出天锡之口角而愈险。设身处地,恐纣之恶不如是之甚也……盖天锡一肚
皮书史,一肚皮山川,一肚皮机械,一肚皮磊砢 ⑤ 不平之气,无地发泄,特于是
发泄之耳。
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余尝见一出好戏,恨不得法锦包裹,传之不朽。尝比之天上一夜好月,与得
火候一杯好茶,只可供一刻受用,其实珍惜之不尽也。桓子野见山水佳处,辄呼:
“奈何!奈何!”真有无可奈何者,口说不出。
(有删改)
【注释】①噀(xùn):喷。②摋(sà):揉。③彭天锡:明末戏曲演员。④
串戏:演戏。⑤磊砢(lěi luǒ):众多委积的样子。
【赏幽景】#1.4
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9. 2025浙江中考 甲文画波浪线的部分有三处需要断句,从下列
A~H中选出正确的三处,以准确感受月夜美景( )(3分)
月光A倒囊B入水C江涛D吞吐E露气F吸之G噀天H为白
CEG(每处1分,共3分)
【解析】本题考查文言断句的能力。“月光倒囊入水”句意较完整,其后应断开;
“江涛吞吐”是主谓结构,其后应断开;“露气吸之”中的“露气”是主语,
“吸”是谓语,“之”是宾语,“露气吸之”是完整的陈述句,其后应断开。故
选CEG。
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10.甲文画横线句“林下漏月光,疏疏如残雪”有何表达效果?请联系语境简要赏
析。(4分)
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画横线句“林下漏月光,疏疏如残雪”写出了半夜月光下金山寺的幽静环境。
(1分)“漏”字生动地写出了皎洁的月光穿过树叶投射到地面的景象;“如残雪”
指斑驳的月影似将化的残雪,这里巧用比喻,写出“漏光”之疏,映衬寺内树木
枝叶茂密。(2分)画横线句描写渲染了夜半时分,月下金山寺的幽深、静美的环
境,更突出后文张岱于深夜张灯火、喧锣鼓、演大戏的动静之大,从而生动表现
张岱痴迷戏曲、特立独行的特点。(1分)
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【记奇人】
11.甲、乙两文记述了两位爱戏成迷的“奇人”,请任选一文,从选材、写法等角
度简要分析。(3分)
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【示例一】甲文写“奇人”张岱爱戏成迷,主要通过详写一件“奇事”来完成。
具体来说,写张岱痴迷戏曲紧扣一“奇”字,“奇”在随性。(1)通过两方面正
面写他“迷”戏的随性。①戏兴一起,不顾时间。“移舟过金山寺,已二鼓
(二鼓,即二更,相当于晚上九点至晚上十一点)矣”,等开演应已半夜,“剧
完,将曙”,演出结束时,天快要亮了。(1分)②乘兴演戏,不顾环境。“入大
殿,皆漆静”,入寺时已夜深人静,寺人皆入梦乡。演戏时全然不顾环境。(1分)
(2)侧面写张岱“迷”戏之奇,主要通过写寺人被惊醒后的奇特反应。老僧“呵
欠与笑嚏俱至”“皆不敢问”,山僧们“目送久之,不知是人是怪是鬼”——僧
人们夸张的反应侧面衬托出张岱唱戏的尽兴与投入,表现他对戏剧的痴爱。(1分)
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【示例二】乙文写“奇人”彭天锡爱戏成迷,主要从三方面来写他对戏剧的痴迷。
①概述彭天锡因沉迷于戏剧而败光家产的情况;(1分)②描写彭天锡演戏的专业
追求与高超的艺术水平:不乱编造一字,饰演反面角色炉火纯青,表达内心真情;
(1分)③由“余”(张岱)观其戏的感受与高度评价,侧面写彭天锡的“戏迷”
特点。(1分)
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关键点拨
侧面描写,又叫间接描写,是指在文学创作中,作者通过对周围人物或环境的描
绘来表现所要描写的对象,以使其鲜明突出,即间接地对描写对象进行刻画描绘。
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【选戏伴】
12. 回归教材张岱迷戏成痴,如果他想找志同道合的朋友一起看戏,你觉得
下面人物他会选谁?请选择其一,并结合你对张岱的了解说明理由。(3分)
A.迅哥儿《社戏》 B.陆游《游山西村》 C.鲁迅《五猖会》
我选____。____
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【示例一】A 迅哥儿在平桥村这个乐园中感受到的人间温情与友善,在看社戏途
中所见到的纯粹的自然美景和感受到的率真淳朴的民风民情是张岱所崇尚的。
【示例二】B “箫鼓追随春社近,衣冠简朴古风存。”春社临近,各种欢快的祭
祀风俗兴起,活动中表现出淳朴的民风,陆游对此十分喜爱,体现了他崇尚淳朴
自然的情怀,他享受着自然中的美好和简朴,这一点与张岱心有灵犀。
【示例三】C 鲁迅在《五猖会》中所倡导的人的自然天性不被扭曲,要随性而为
的观念与张岱的行事风格相契合,他们一定有共同语言。(选择1分,诗文分析1
分,结合张岱的性格爱好进行分析1分。共3分)
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参考译文
【甲】崇祯二年,中秋后一天,我途经镇江前往兖州。日暮时分到达北固山,
将船停靠在江口。月光如同流水从囊中倾泻入江中,与江涛相吞吐,露气吸收了月
光,把天空喷洒成白色。我分外惊喜。移舟前去金山寺,已经是二更时分了。经过
龙王堂,进入大殿,全都漆黑寂静。树林下洒漏点点月光,疏疏落落如同残雪。
我呼唤小仆携带戏具,在大殿中点燃灯火,演唱韩蕲王在金山以及长江大战
等戏。锣鼓声喧嚣嘈杂,整个金山寺的人都起来观看。有个老和尚用手背揉着眼
睛,看得目瞪口呆,呵欠声、欢笑声、打喷嚏声一起响起。(他们)慢慢定睛
(望过来),想看看我们是哪里的人,因何事情于何时到(了这里),(可是)
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都不敢发问。剧目唱完后,(天)快要亮了,(我们)解开缆绳,渡江而去。金
山寺的僧人们都跑到山脚下,久久地目送我们,不知道(我们)是人、是神怪、
还是鬼魂。
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【乙】彭天锡演戏妙绝天下。然而一出出戏都有来历,未曾杜撰一字。(他)
曾经因为一出戏,将人请到家里,花费数十金,十万家业(就这样)随手而尽。
春天(他)大多在西湖,曾经五次到绍兴,到我家演过五六十场戏,却还没能穷
尽其技艺。
彭天锡多扮演丑角、净角。那些千古奸雄佞臣,经彭天锡的心肝更显狠毒,借
彭天锡的面目(显得)更加刁钻,出于彭天锡之口(显得)更加阴险。设身处地,
恐怕商纣王的恶毒都没达到如此程度……大概是彭天锡有一肚子诗书历史,一肚子
山川,一肚子机巧,一肚子郁结不平之气,无处发泄,特地从这里发泄出来。
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我曾经看过一出好戏,恨不得用法锦包裹起来,让其流传后世而不朽。曾将
其比作天上夜间的一轮好月和恰当火候的一杯好茶,只能够享用片刻,其实珍惜
是没有穷尽的。桓子野见到山水绝胜之处,就会喊:“奈何!奈何!”真有无可
奈何的东西,言语是表达不出来的。
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知识拓展
旧时一夜分为五更,每更大约两小时。“二更”指晚上九点至十一点。
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