山东威海市文登区2025-2026学年六年级(五四制)上学期2月期末道德与法治试题

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2026-02-03
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2025一2026学年第一学期教学质量检测 初一道德与法治 说明:1.盾量投测以阳基方式进行,必须敌立微答。 2时同为90分钟,满分100分。 3.共8页试喜,所有答案必须涂写在答题卡上,写在试基上的答素无效。 一、下列各题只有一个选项是符合题意的,将正确答案的代号填入答题卡上。(每小题2 分,共40分) 1.2025年9月“开学第一课”,步入初中的我们跟随新安旅行团的足迹,见证了少年英 雄用“旅行”方式抗日数国的传奇故事。这体现了 A我们在新的集体生活中西养品格 B.初中生活对我们而言只有机遇 C初中时期我们的思想观念完全形成 D.初中阶段对我们成长的价值不大 2在课堂“失信行为大曝光”交流活动中,同学们分享的事例符合这一活动主题的有 ①提供虚假好评信息换折扣 ②无人售卖菜推由码付款取菜 ⑧贷兹违约 ④预定给顾客的货因他人出高价而卖出 A①② B.①⑧ c.⑧④ D.①⑧④ 3.承诺让同行吃上热饭,孙益辉的“的士食堂”10年24小时不打样,成了出租车司机的 温馨舜站,“不算经济张,算良心账”的他荣登“中国好人榜”。对此认识正确的有 ①诚信是人立身处世最基本的原则 ②诚信是一个人自我完普的前提 ⑧诚信有助于建立良好的杜会关系 ④诚信杜会的建设需要完善惩戒机制 L①② B.①③ C.②③ D.⑧④ 4.六年级(2)班探究学习小组准备例作《自爱行动指南》,下列行为可以入选的是 A为塑造某种形象而做出超出合理范围的事B.通过逃避来维护自已 C.面对不合理对特坚定维护自身合法权益 D.拒绝他人的恰当批评和建议 和一追他与张伯第1页(共8可) 感动中因2024年度人物文盛吕明玉,从捐献造血千加胞枚人于危难之际,到开展 志愿服务扶危济田,地以行动传追温旺,让爱心在点清兽举中蛇放。据此回答5、6题。 5.这一素材凸显了吕明玉身上的可贵品德为 A友普 B.包容 C.诚信 D.宽容 6.对这一品德理解正确的有 ①它表现为尊重、理解、关心他人 ②在表达方式上不必讲究,随意即可 ⑨它要求我们学会换位思考 ④它需要我们无限度地迁就他人 A①② B.①③ C.②③ D.③④ 7.“千里家书只为培,让他三尺又何妨。长城万里今祝存,不见当年秦始皇”。下列选项 与《六尺卷》反映主题相同的是 A人无远患,必有近忧 B.海纳百川,有容乃大 C.人非圣贤,孰能无过 D.己所不欲,勿施于人 8.春秋时期,卫国大夫蘧伯玉某夜乘车经过卫灵公宫门时,按礼制下车步行,即使深夜无 人看见也一丝不苟。卫灵公夫人听闻后断言:“必薏伯玉也!君子不欺暗室。”这一典 故告诉我们 ①无人时可不必遵守礼制 ②做错卒后要及时反思 ⑨即使没人监督,也要严守道德准则 ④独处时也要始终自律,做到慎独 A①② B.①③ C.②④ D.⑨④ 9.同学聚会时,好友对你说“吸烟能解压,尝尝吧!”对此,下列劝告正确的有:吸烟 ①唐人普己 ②容易诱发不良行为 ③败坏社会风气,甚至威助国家和民族的未来④可馆导致违法犯罪 A①② B.①③ C.①②o D.②③④ 10.我们之所以要对校园内股打、陶弄、孤立他人等欺凌行为说“不”,是由于它 ①是不道德的 ②严重侵普被欺波者的合法权益 ⑨危!被欺凌者的身心健康 ④是非常严里的犯罪 A①② B.①②⑧ C.①②④ D.③④ 和一道德与法治第2页(共8页) 11.同学们打算出一期“预防役唐,安全成长”板报,下列内容可以选取的有 ①尽量不独自走夜路 ②如已受役害要留下证据、及时报警 ③遇到坏人图谋不轨时要隐忍不求助 ④“熟人”永远不会成为施普者 A①② R.①③ c.②④ D.③④ 广州市防汛防平防风总霜挥部2025年9月发布道告:今年第18号翅蛋台风“抨加 沙”,预计…严重影响我市,为全力保障人民生命财产安全…决定在全市范国内实 行“五停”(停评、停工、停产、停运、停业)措范。据此回答12、13题。 12.这表明 A我国是自然灾害少发的国家 B.自然灾售完全可以避免 C.国家建立预警系统,提高防灾减灾能力 D.我们要学会灾后自救教 13.对于自然灾害,下列认识正确的有 ①会造成资源破环、经济损失和人员伤亡 ②灾害发生后完全依赖全国人民的支援 ③形响社会稳定和可持续发展 ④科学、有效防范可以减少损失 A①② R②⑧ c.①②④ D.①③④ 14.在防控突发公共卫生事件中,医务工作者逆行奋战在抗狡一线,解放军医疗队紧急出 征,各地物资融援疫区,社区志愿者守护“最后一公里”…这体现了 ①应对这一事件仅仅是国家的事,无关个人 ②个人要树立公共卫生意识 ⑨中国人民万众一心、同甘共苦的团结伟力 ④人民至上、生命至上的价值追求 A①② R.②⑧ c.①④ D.⑧0 2025年9月1日,习近平主席在“上海合作如织+”会汉上提出全球治理侣汉,强 调卓行主权平等、避守国际法治、强行多边主又、侣导以人为本、注重行动导向,推动 构建更加公正合理的全球治理体系,携手迈向人臭命运共同体。据此回答1517题。 15.这体现了中国坚定做 ①世界和平的建设者 ②全球发展的贡献者 ⑧自立自强的坚持者 ④国际秩序的维护者 L①② B.②⑧ c.①②④ D.①⑧④ 和一道他与供佑第3页(共8) 16.全球治理倡议因应新形势,是由于当今世界 ①和平问题已解决 ②地区动苦频发 ⑧环境问题突出 ④经济发展受阻 L①② B.②8 C.①③④ D.②③④ 17.之所以要携手迈向人类命运共同体,主要是因为 ①全球性合作使各国联系更紧密 ②面对全球性挑战,各国须共同担责 ⑧世界各国命运与共,只需共享发展机遇 ④“一带一路”造福世界人民 L①② B.①③ C.②④ D.⑨④ 18.中国人乐于分享生活细节,西方人视隐私为禁区:中国讲血脉相连,西方倡独立自主。 对此理解正确的有 ①要尊重文化多样性 ②应求同存异,以开放、包容态度对特 ⑨文化有高低优劣之分 ④认同自己文化,排斥他国文化 L①② B.①③ C.②④ D.⑨④ 19.某班开展了“中华文化源远流长与博大精深”主题宜讲活动,以下实例可以入选的有 ①此比萨 ②四大发明 ③中国古代科举制 ④奥林匹克运动 L①② B.①③ C.②⑨ D.②④ 20.春节申遗成功,中国年成为“世界年”:中国提议设立文明对话国际日获国际社会一 致支持,国产游戏《黑神话:悟空》吸引全球玩家…对此认识正确的有 ①中华文明是中华民族文化自信的重要源泉 ②这有助于消除文化差异 ⑨中华民族为人类文明进步作出巨大贡献 ④这表明我们可以吸收一切外来文化 L①② B.①⑧ C.②⑨ D.③0 和一道格与法治第4页(共日页) 二、非选择题(共60分) 21.出生于贯田家是,父亲因病无法与人交流,每亲下肢残障行动不使,自已意有先天性 心胜病的鹿众望,从小一边刘苦粘研,一边检废品补贴家用、厩料母亲。考上清平大学后, 很多人想福放给他,都被他蛇拒。如今,他车记母亲“为四家做贡肤?的期许,投身科研 报国之路。 (1)通过第一单元的学习可以看出,上述素材主要体现了完普自我需要具备哪一良 好品婆?(2分)试列举一生活话实例,简要帽述如何养成这一良好品德?.(4分) (2)请分别从学业发展、身心健康、人际交往等至少三个方面,描绘自已初中阶段 的成长驱景,设计并完成《我的初中生活规划书》。(9分)同时,为自已写一句青春寄 语,表达为实现目标面务力的决心。(2分)(请将答案写在答题卡上) 我的初中生活规划书 目标内容 具体行动计划 打算完成时间 寄语: (3)在实现成长愿景的过程中,你可能会发现自己的不足,也可能会缺乏数力面无 法坚持。针对这些现象,结合第一单元所学,你认为个人的自我完善雷要具备哪些能力? (4分)为什么个人的自我完善需要具备这些能力?(8分) 南一道他与怕第5页(头8) 22.人最宝责是生命,对每个人来说,生命都只有一次。在生活中,我们可能会迅到一些 危及生命使康的情况,例如烟酒的诱感,毒品的陷阱,欺应,便害,交发公共卫生事件和 自热灾害,等等。 探究学习了第二单元“生命至上”,请综合运用本单元所学,至少从五个角度,就如 何应对上述情况,制作《珍爱生命》宜传手册。(10分) 为一道他与法治第6百,(共8页) 23.小雷所在的活动小组煌集到成都世运会如下信意:是舟竞淀、·以式会友,中平传统体 育在世运能放光彩:世运村A区的村民”每天都可以学习中国书法、中国画,然习太短 入贷姊,体险草本香量的作等,忘受非遗文化的孜特总力:发源于外四的跑酷、浮士德球 等很多小众运动正加速走入中国校周…世运为蝶,推动不同文明交流对话、和请共生。 (1)除素材中的信息之外,请再举两例,说明世界文化的多样性。(4分) (2)围绕“文明交流互鉴的重要性”,同学们展开了热议。假如你是其中一员,请列 出你的发言超明。(9分) 一道总与俱治昂7页(共8页) 24.2025年9月3日,小希所在学校的全体师生观看了纪念中四人民杭日战争亚世界反: 西斯战争胜利80周年大会直撸。“中国人民杭日战乎是世界反法西斯战争的重要组成部 分,中国人民以巨大的民族牺牲,为热款人臭文明、保卫世界和平作出了重大贡献…中 因人民坚定站在历史正确一边、站在人臭文明进步一边,坚持走和平发展道路,与各国人 民携手构遮人臭命运共同体…”习近平总书记的讲话振鼻发聩、摔地有声、催人奋进。 请结合上述新闻热点,以“让世界更美好”为主题,舞写一篇新闻述评。要求:围绕 主题,结合事实,观点明确;论证充分,逻辑清晰;学科术语使用规花:总字数在200字 左右。(8分) 和一道德与法治幕8夏(共8页)

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