山东德州市乐陵市2025-2026学年第一学期八年级上册素养检测卷 艺术素养(音乐)

八年级音乐试题答案 一、音乐听赏题（每题2分，共20题，计40分） 1.B 2.A 3.D 4.A 5.B 6.D 7.B 8.B 9.D 10.B 11.B 12.A 13.C 14.B 15.A 16.A 17.A 18.C 19.D 20.C 二、聆听判断题（每题2分，共5题，计10分） 21.F 22.T 23.F 24.F 25.T 学科网（北京）股份有限公司 $机密★启用前 2025-2026学年第一学期八年级上册素养检测卷 艺术素养（音乐) 测试情境：百年风华歌盛世，乐韵传承润心田。亲爱的同学们，今天让我们循着旋律的足迹， 开启一场音乐素养测试之旅，在聆听与鉴赏中展现学习成果，提升音乐素养。 注意事项1.本试题分为两部分，第一部分音乐听赏题（单选题，20小题，每题2分，共40分）： 第二部分聆听判断题(5小题，每题2分，共10分)。2.所有答案均需填涂在答题卡对应区域， 超出答题区域作答无效。 题号 、音乐听赏题 二、聆听判断题 总分 得分 一、 音乐听赏题（每题2分， 共20题，计40分) 音乐研学之旅正式启程，让我们循着旋律聆听感悟，选出最符合题意的选项。 【第一篇章：百年风华·红色初心】 我们首先去往一红色旋律驿站，聆听音乐片段一，开启红色初心的探寻，回答1-3题 叔 1.该唱段出自民族歌剧《党的女儿》，其演唱形式与传递的核心情绪是（)。 A.齐唱，雄壮激昂B.独唱，深情期盼 C.合唱，欢快活泼 D.重唱，悲伤沉重 2.该唱段融入的江西民歌音调，其风格特点是()。 A.婉转悠长B.高亢嘹亮C.粗犷豪放D.急促有力 3.下列关于《天边有颗闪亮的星》所属歌剧的表述，不正确的是()。 A.以第二次国内革命战争时期的江西苏区为背景 【八年级音乐试题共2 B.塑造了共产党员田玉梅的英雄形象 C.是体现“百年风华”主题的红色经典歌剧 D.属于现代流行歌剧体裁，与红色主题无关 口继续红色探寻之旅，聆听音乐片段二，回答4-5题 4.该歌曲歌颂了中国共产党的诞生，其音乐情绪是()。 A.庄严深情，充满敬仰B.欢快活泼，充满喜悦 C.悲伤沉重，饱含缅怀D.激昂豪迈，充满力量 5.下列历史场景与歌曲所描绘的内容最契合的是（)。 A.五四运动中青年学子的爱国呐喊B.中共一大召开，中国共产党诞生 C.长征胜利，红军会师陕北D.新中国成立，人民当家作主 口红色旋律未完待续，聆听音乐片段三，回答6-8题 6.该歌曲的调式属于()。 A.宫调式 B.徵调式C.商调式 D. 羽调式 7.该歌曲的旋律特点是（)。 A.急促 B.悠长C.跳跃 D.低沉 8.若要精准表达歌曲的情感，演唱时应采用的速度处理是()。 A.快速（A11egro) B.中速稍慢(Andante) C.慢速(Largo) D.急板(Presto) 口红色驿站探寻结束，聆听音乐片段四，完成最后一组红色旋律题目，回答9-10题 9.该歌曲是电影《小花》插曲，下列关于歌曲的表述，不正确的是()。 A.旋律婉转深情，歌颂革命年代的牺牲与奉献精神 B.由作曲家施光南创作，兼具艺术性与思想性 C.歌词“铮铮硬骨绽花开”凸显人物的坚韧品质 D.是充满现代流行风格的作品，与红色主题脱节 10. 歌曲整体速度为中速，演奏时若要突出旋律的婉转，应注重的演奏技巧是()。 A.断奏B.连奏C.跳奏D.顿奏 【第二篇章：经典交融·乐韵流芳】 口告别红色驿站，我们抵达一经典乐韵工坊。聆听音乐，选出最符合题意的选项。聆听音乐片 段五，感受经典交融之美，回答11-13题 11.该选段出自《梁山伯与祝英台》小提琴协奏曲，其音乐体裁是（)。 A.小提琴独奏曲B.小提琴协奏曲C.管弦乐D.弦乐四重奏 12.作品主题旋律吸收了哪一龙曲的曲调元素，体现了经典交融的特点（)。 A.越剧B.豫剧C.吕剧D.黄梅戏 13.选段“化蝶”展现了爱情的凄美与永恒，其音乐情绪是（)。 A.悲伤沉重B欢快活泼C.宁静悠远D.激昂豪迈 口聆听音乐片段六，品味国乐深情，回答14-16题 14.该乐曲由民间音乐家华彦钧创作，主奏乐器是（ A.琵琶 B.二胡 C.古筝 D.竹笛 15.按中国古代“八音”分类法，该主奏乐器属于()。 A.丝类 B.竹类 C.金类D.革类 16.乐曲传递出深沉的情感，下列诗句意境与之最贴近的是（)。 A.月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠B.春风又绿江南岸，明月何时照我还 C.大漠孤烟直，长河落日圆 D.会当凌绝顶，一览众山小 口聆听音乐片段七，探寻古曲雅韵，回答17-18题 17.该作品的音乐体裁是（)。 A.琴歌B.笛曲C.琵琶曲D.古筝曲 18.作品歌词源自唐代诗人王维的《送元二使安西》，“三叠”的含义是()。 一郎曲调宗全重复三次B.三段不同曲调拼接 C.主题旋律变化重复三次D.三声部合唱 口经典乐韵工坊探寻收尾，聆听音乐片段八，回答19-20题 19.该乐曲管弦乐版融合了中西乐器，下列乐器中不属于该版本伴奏乐器的是（)。 A.小提琴 B.竹笛 C.圆号 D.马头琴 20.下列关于《彩云追月》管弦乐版的表述，正确的是()。 A.仅使用中国传统乐器演奏 B.旋律婉转，充满江南水乡意境 C.采用快速节奏，营造热烈氛围 D.属于无伴奏合唱作品 二、聆听判断题（每题2分，共5题，计10分) ·音乐研学之旅接近尾声，让我们梳理聆听感悟，判断下列表述的正误，正确填T,错误填F。 21.聆听音乐片段九：该歌曲演唱形式为混声合唱，传递出坚定的革命信念。（) 22.聆听音乐片段十：该乐曲是流传于鲁、皖、豫等地的唢呐独奏曲，展现了生机盎然的意境。 23.聆听音乐片段十一：歌词中“英特纳雄耐尔”是法语音译，意为“国际主义”，是无产阶 级革命经典歌曲。() 24.聆听音乐片段十二：该乐曲常以单一节奏型演奏，是非洲民间用于日常娱乐的主要音乐形 式。（) 25.知识判断：减字谱是古琴专用记谱法，按“八音”分类，古琴属于丝类。()