期末模拟检测练习卷-2025-2026学年人教版物理八年级上册

2026-02-03
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内容正文:

期末模拟测试卷 一.选择题(共12小题) 1.(2025秋•海淀区期末)如图所示,2025年9月3日在纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年阅兵式上,运输车装载着我国自主研制的战略洲际导弹东风﹣5B以整齐、稳定的队形通过天安门,下列说法正确的是(  ) A.以天安门为参照物,图中的东风﹣5B都是静止的 B.以图中某一枚东风﹣5B为参照物,天安门是静止的 C.以图中某一辆运输车为参照物,另一辆运输车上的东风﹣5B是运动的 D.以图中任意一枚东风﹣5B为参照物,图中其余东风﹣5B都是静止的 2.(2025秋•东城区期末)中国高铁不断实现创新突破。2025年10月正在开展运行考核的CR450动车组样车在试验期间跑出新纪录,成为“全球最快高铁”。如图所示为两列动车组交会时的情景,若认为动车组1内的行李架是静止的,则选取的参照物可能是(  ) A.动车组1内行走的工作人员 B.动车组1的封闭车窗 C.动车组2内的固定座椅 D.铁路沿线种植的树木 3.(2025秋•东城区期末)下列说法正确的是(  ) A.图甲:把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内,逐渐抽出其中的空气,闹钟铃声逐渐变大 B.图乙:用大小相同的力拨动伸出桌面长度不同的钢尺,钢尺发声的音调不会发生变化 C.图丙:将扬声器对准烛焰播放音乐,原来静止的烛焰发生颤动,说明声波只能传递信息 D.图丁:相同玻璃瓶中装入.不同深度的水,用大小相同的力依次敲击玻璃瓶,发出声音的音调不同 4.(2025秋•东城区期末)2024年7月27日,北京中轴线申遗成功。钟鼓楼作为中轴线北端的地标建筑,曾用其悠扬远传的晨钟暮鼓之声为城市报时。下列说法正确的是(  ) A.正在发声的钟和鼓不会振动 B.钟声与鼓声的传播不需要介质 C.钟和鼓振动频率越高,发出的声音的响度越大 D.人们依据音色的不同,能区分出钟声和鼓声 5.(2025秋•海淀区期末)关于北京“三山五园”之一的颐和园,下列说法合理的是(  ) A.正常步行通过6.5km的环湖步道用时约为2h B.寒冷的冬日里,昆明湖表面的水温约为26℃ C.昆明湖北侧的万寿山的海拔高度约为10km D.昆明湖上正常行驶的龙船的速度约为100m/s 6.(2024秋•朝阳区期末)在我国北方的冬季,树枝上有时会出现雾凇,如图所示,有关雾凇的形成,它属于的物态变化是(  ) A.熔化 B.凝固 C.液化 D.凝华 7.(2025秋•海淀区期末)下列物体中,不属于光源的是(  ) A.太阳 B.月亮 C.闪电 D.篝火 8.(2025秋•大兴区期末)如图所示的光路图反映了四种光现象,下列说法正确的是(  ) A.甲图中,蜡烛在平面镜中所成的像可以呈现在光屏上 B.乙图中,入射角i增大时反射角i'减小 C.丙图中,平行光照射到凹凸不平的表面时发生漫反射现象,不遵守光的反射定律 D.丁图中,太阳光经过玻璃三棱镜后发生色散现象,说明太阳光是由色光组成的 9.(2025秋•大兴区期末)如图所示,图甲和图乙所示分别表示近视眼或远视眼的成像情况,图丙和图丁分别表示近视眼或远视眼的矫正情况。下列判断正确的是(  ) A.图甲表示远视眼的成像情况,图丙表示远视眼的矫正情况 B.图甲表示近视眼的成像情况,图丁表示近视眼的矫正情况 C.图乙表示近视眼的成像情况,图丙表示近视眼的矫正情况 D.图乙表示远视眼的成像情况,图丁表示远视眼的矫正情况 10.(2025秋•西城区校级月考)某物体放在凸透镜前20cm处时,在光屏上得到了物体倒立缩小的清晰实像,则该凸透镜的焦距可能是(  ) A.20cm B.15cm C.8cm D.10cm 11.(2024秋•西城区期末)关于质量和密度,下列说法正确的是(  ) A.一杯水结成冰,它的密度保持不变 B.一块钢锭被轧成钢板,它的质量减小 C.一瓶氧气用掉一半,它的密度变为原来的一半 D.嫦娥六号将月壤从月球带到地球,月壤的质量变大 12.(2024秋•大兴区期末)表中列出了部分物质在常温、常压下的密度。则下列说法中正确的是(  ) 物质 酒精 水 干松木 密度(kg/m3) 0.8×103 1.0×103 0.5×103 物质 冰 铜 铅 密度(kg/m3) 0.9×103 8.9×103 11.3×103 A.固体的密度都比液体的密度大 B.相同质量的实心铜球和铅球,铜球更大些 C.能装下1kg酒精的塑料瓶,装不下1kg水 D.同一种物质的密度是保持不变的 二.填空题(共8小题) 13.(2025秋•西城区校级期中)完成下列单位换算 (1)0.3m=    mm; (2)720s=    min; (3)7.2km/h=    m/s。 14.(2025秋•西城区校级期中)如图所示,改变钢尺伸出桌面的长度,用相同的力度拨动钢尺,观察到钢尺振动的快慢发生了变化。这个实验探究的是钢尺振动的快慢与     是否有关。 15.(2025秋•西城区校级期中)小明同学设计的一个温度计,如图所示,此装置放在室内,当周围的温度降低时,液柱将向     (填“上”或“下”)移动。 16.(2025秋•北京月考)小明在学习光学时做了如下实验:先让一束单色光从空气斜射入水中,记录折射光在容器底部形成的光斑位置;倒掉水后再倒入等深的油,保证入射点和入射角度不变,同样记录对应折射光斑的位置,他发现油中的光斑比水中的光斑偏右。请你根据上述现象提出一个可探究的科学问题     。 17.(2024秋•西城区期末)小乐用焦距为14cm和5cm两个凸透镜制作了如图所示的自制望远镜。在教室用该望远镜观察校园里的物体,他需要调整镜筒的长度,通过实践研究他发现:物镜和目镜之间的最佳成像距离约为     cm。 18.(2024秋•怀柔区期中)如图所示,为了模拟照相机成像特点,小航利用一个焦距为10cm的凸透镜、蜡烛和光具座等器材进行实验。他将透镜固定在光具座上50cm刻线处,将点燃的蜡烛放置在光具座上20cm刻度线处,移动光屏至65cm刻度线处(图中未画出),烛焰在光屏上成清晰的像,该像为    (选填“倒立”或“正立”)    的实像(选填“缩小”或“放大”)。 19.(2025春•海淀区期中)用调好的天平测量小石块的质量,天平平衡时,右盘上的砝码和游码位置如图所示,小石块的质量m为     g,用量筒测出小石块的体积V为10cm3,依据公式ρ=     ,可以算出该小石块密度的测量值为     g/cm3。 20.(2025春•海淀区校级期中)小明要测量一卷粗细均匀的铜线的长度,已知铜线的横截面积S=5×10﹣3cm2,铜的密度ρ=8.9g/cm3。小明用调节好的托盘天平测出这卷铜线的质量m=89g,则该卷铜线的长度L=     cm。 三.实验探究题(共2小题) 21.(2025秋•海淀区期末)探究水沸腾前后温度变化的特点,并观察水内部的现象。从水温达到90℃时开始计时,每隔1min记录一次温度,其数据如下表所示。 时间/min 0 1 2 3 4 5 6 7 温度/℃ 90 92 94 96 98 99 99 99 (1)根据表中数据,在第6min时观察到的现象如图    (选填“甲”或“乙”)所示。实验期间,液面上方大气压    (选填“高于”“低于”或“等于”)标准大气压。 (2)标准大气压下,甘油(可溶于水)与水按不同比例混合后,混合液的沸点如下表所示。 甘油含量 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 混合液的沸点/℃ 100.9 101.8 102.8 104.0 106.0 t0 113.6 121.0 138.0 ①根据表中数据,下列对t0的推测中,合理的是    (选填选项前的字母)。 A.t0=109.0 B.t0=109.8 C.t0=110.6 ②当在水中加入一定的甘油后,随着加热时间的增加,若不考虑甘油的蒸发,则混合液的沸点将    (选填“升高”“降低”或“不变”)。 22.(2025秋•东城区期末)利用托盘天平、量筒等器材测量某种液体的密度。请将以下主要实验步骤补充完整。 (1)把天平放在水平台面上,把游码移到标尺左端的零刻度线处,发现指针的位置如图甲所示。为使天平横梁水平平衡,应将平衡螺母向    移动。 (2)调节天平横梁水平平衡后,在烧杯中加入适量液体,当砝码质量和游码在标尺上的位置如图乙所示时,横梁再次水平平衡,此时烧杯和液体的总质量为    g。 (3)将烧杯中的部分液体倒入量筒,量筒中液面位置如图丙所示,则量筒中液体的体积为    mL。 (4)用天平测出剩余液体和烧杯的总质量为96g。 (5)计算出液体的密度ρ液=    kg/m3。 期末模拟测试卷 参考答案与试题解析 一.选择题(共12小题) 1.(2025秋•海淀区期末)如图所示,2025年9月3日在纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年阅兵式上,运输车装载着我国自主研制的战略洲际导弹东风﹣5B以整齐、稳定的队形通过天安门,下列说法正确的是(  ) A.以天安门为参照物,图中的东风﹣5B都是静止的 B.以图中某一枚东风﹣5B为参照物,天安门是静止的 C.以图中某一辆运输车为参照物,另一辆运输车上的东风﹣5B是运动的 D.以图中任意一枚东风﹣5B为参照物,图中其余东风﹣5B都是静止的 【考点】运动和静止的相对性. 【专题】应用题;参照思想;运动和力;应用能力. 【答案】D 【分析】在研究物体运动时,要选择参照的标准,即参照物,物体的位置相对于参照物发生变化,则运动,不发生变化,则静止。 【解答】解:A、以天安门为参照物,图中的东风﹣5B相对于天安门的位置发生了变化,都是运动的,故A错误。 B、以图中某一枚东风﹣5B为参照物,天安门相对于该枚东风﹣5B的位置发生了变化,是运动的,故B错误。 C、以图中某一辆运输车为参照物,另一辆运输车上的东风﹣5B相对于该辆运输车的位置没有发生变化,是静止的,故C错误。 D、以图中任意一枚东风﹣5B为参照物,图中其余东风﹣5B相对于该枚东风﹣5B的位置都没有发生变化,都是静止的,故D正确。 故选:D。 【点评】本题考查了运动和静止的相对性,知道在判断物体的运动状态时,选择的参照物不同,其判断结果可能不同,但都可能是正确的。 2.(2025秋•东城区期末)中国高铁不断实现创新突破。2025年10月正在开展运行考核的CR450动车组样车在试验期间跑出新纪录,成为“全球最快高铁”。如图所示为两列动车组交会时的情景,若认为动车组1内的行李架是静止的,则选取的参照物可能是(  ) A.动车组1内行走的工作人员 B.动车组1的封闭车窗 C.动车组2内的固定座椅 D.铁路沿线种植的树木 【考点】参照物的选择. 【专题】运动和力;理解能力. 【答案】B 【分析】被参照物相对于被研究物体,位置没有发生变化,就说物体是静止的,反之,就说物体是运动的。 【解答】解:A、动车组1内行走的工作人员与行李架的位置发生了变化,以行走的工作人员为参照物,行李架是运动的,故A错误; B、动车组1的封闭车窗与动车组1内的行李架的相对位置没有发生变化,以动车组1的封闭车窗与为参照物,行李架是静止的,故B正确; C、两列动车组交会时,动车组2与动车组1内的行李架的位置发生了变化,以动车组2内的固定座椅为参照物,动车组1内的行李架是运动的,故C错误; D、铁路沿线种植的树木与动车组1内的行李架的位置发生了变化,以铁路沿线种植的树木为参照物,动车组1内的行李架是运动的,故D错误。 故选:B。 【点评】本题考查了有关参照物的问题,属于基础题。 3.(2025秋•东城区期末)下列说法正确的是(  ) A.图甲:把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内,逐渐抽出其中的空气,闹钟铃声逐渐变大 B.图乙:用大小相同的力拨动伸出桌面长度不同的钢尺,钢尺发声的音调不会发生变化 C.图丙:将扬声器对准烛焰播放音乐,原来静止的烛焰发生颤动,说明声波只能传递信息 D.图丁:相同玻璃瓶中装入.不同深度的水,用大小相同的力依次敲击玻璃瓶,发出声音的音调不同 【考点】声与能量;声音的传播条件;音调与频率的关系. 【专题】声现象;分析、综合能力. 【答案】D 【分析】(1)声音的传播需要介质,真空不能传声; (2)(4)响度是指声音的强弱,它与物体振幅有关和距离发声体的远近有关,振幅越大,响度越大;音调是指声音的高低,与发声体的振动频率有关; (3)声可以传递信息,如听到雷声知道要下雨;声可以传递能量,如“超声碎石”。 【解答】解:A.声音的传播需要介质,把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内,逐渐抽出其中的空气,传播声音的介质变少,闹钟铃声逐渐变小,故A错误; B.用大小相同的力拨动伸出桌面长度不同的钢尺,钢尺振动的幅度不变,发出声音的响度不会发生变化,钢尺振动的频率不同,发出声音的音调不同,故B错误; C.声音可以传递信息和能量,将扬声器对准烛焰播放音乐,烛焰会随音乐跳动,这说明声波能传递能量,故C错误; D.相同玻璃瓶中装入不同深度的水,用大小相同的力依次敲击玻璃瓶,发生振动的是玻璃瓶和水,瓶中的水越少,越容易振动,频率越快,发出声音的音调越高,故D正确。 故选:D。 【点评】本题考查声音的传播、声音的利用、声音的特性,属于基础题。 4.(2025秋•东城区期末)2024年7月27日,北京中轴线申遗成功。钟鼓楼作为中轴线北端的地标建筑,曾用其悠扬远传的晨钟暮鼓之声为城市报时。下列说法正确的是(  ) A.正在发声的钟和鼓不会振动 B.钟声与鼓声的传播不需要介质 C.钟和鼓振动频率越高,发出的声音的响度越大 D.人们依据音色的不同,能区分出钟声和鼓声 【考点】根据音色辨别发声体;声音产生的原因;声音的传播条件;响度与振幅、距离发声体的关系. 【专题】声现象;应用能力. 【答案】D 【分析】(1)声音是由发声体的振动产生的。 (2)声音的传播需要介质。 (3)声音的响度与振幅和距离声源的远近有关;声音的高低叫音调,音调与发声体的频率有关。 (4)不同的发声体,音色一般不同。 【解答】解:A、正在发声的钟和鼓一定在振动,故A错误; B、钟声与鼓声的传播需要介质,故B错误; C、钟和鼓振动频率越高,发出的声音的音调越高,故C错误; D、人们依据音色的不同,能区分出钟声和鼓声,故D正确。 故选:D。 【点评】本题考查的是声音产生和传播的条件;知道音调和响度;知道音色。 5.(2025秋•海淀区期末)关于北京“三山五园”之一的颐和园,下列说法合理的是(  ) A.正常步行通过6.5km的环湖步道用时约为2h B.寒冷的冬日里,昆明湖表面的水温约为26℃ C.昆明湖北侧的万寿山的海拔高度约为10km D.昆明湖上正常行驶的龙船的速度约为100m/s 【考点】温度的估测;常见的长度及估测;时间的估测;速度的估测. 【专题】估算综合应用题;理解能力. 【答案】A 【分析】根据生活经验和对长度、时间温度单位的认识进行分析。 【解答】解:A.人正常步行的速度约为1.2m/s左右,两小时大约走7km,所以正常步行通过6.5km的环湖步道用时约为2h,故A正确; B.寒冷的冬日里,昆明湖表面的水温约为5℃,故B错误; C.昆明湖北侧的万寿山的海拔高度约为1km,故C错误; D.昆明湖上正常行驶的龙船的速度约为5m/s,故D错误。 故选:A。 【点评】对日常生活中的速度、质量、长度、时间等进行准确的估测,是初中学生需要掌握的一种基本能力,平时注意观察,结合所学知识多加思考,逐渐培养这方面的能力。 6.(2024秋•朝阳区期末)在我国北方的冬季,树枝上有时会出现雾凇,如图所示,有关雾凇的形成,它属于的物态变化是(  ) A.熔化 B.凝固 C.液化 D.凝华 【考点】凝华的概念及现象. 【专题】汽化和液化、升华和凝华;分析、综合能力. 【答案】D 【分析】物质由气态直接变成固态的过程叫凝华。 【解答】解:冬季,树枝上面的雾凇,是水蒸气遇冷凝华形成的小冰晶,是凝华现象(物质由气态直接变成固态的过程叫凝华)。故D符合题意,ABC不符合题意。 故选:D。 【点评】分析生活中的热现象属于哪种物态变化,关键要看清物态变化前后,物质各处于什么状态;另外对六种物态变化的吸热和放热情况也要有清晰的认识。 7.(2025秋•海淀区期末)下列物体中,不属于光源的是(  ) A.太阳 B.月亮 C.闪电 D.篝火 【考点】光源的概念与判断. 【专题】光的传播和反射、平面镜成像;理解能力. 【答案】B 【分析】自身能够发光且正在发光的物体是光源(注意:“自身发光”是关键,反射其他物体的光不算光源)。 【解答】解:A.太阳:自身通过内部的核聚变反应持续发光,属于光源,故A不正确; B.月亮:我们看到的月光,实际是月亮反射的太阳光——月亮自身不能发光,因此不属于光源,故B正确; C.闪电:云层间的电荷碰撞产生强烈的光和电,是自身释放的光,属于光源,故C不正确; D.篝火自身能够发光且正在发光,属于光源,故D不正确。 故选:B。 【点评】本题考查学生对光源定义的理解能力。 8.(2025秋•大兴区期末)如图所示的光路图反映了四种光现象,下列说法正确的是(  ) A.甲图中,蜡烛在平面镜中所成的像可以呈现在光屏上 B.乙图中,入射角i增大时反射角i'减小 C.丙图中,平行光照射到凹凸不平的表面时发生漫反射现象,不遵守光的反射定律 D.丁图中,太阳光经过玻璃三棱镜后发生色散现象,说明太阳光是由色光组成的 【考点】光的色散及其现象;漫反射;平面镜成像的特点与规律. 【专题】光的传播和反射、平面镜成像;光的折射、光的色散;应用能力. 【答案】D 【分析】(1)物体在平面镜中所成的像是虚像,像和物体的大小相等; (2)反射角随入射角的增大而增大,随入射角的减小而减小; (3)反射分镜面反射和漫反射,平行光线入射到平而光滑反射面上,反射光线还是平行射出,这种反射是镜面反射;平行光线入射到粗糙的反射面上,反射光线射向四面八方,这种反射是漫反射。镜面反射和漫反射都遵守光的反射定律; (4)白光通过三棱镜折射后会形成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫等颜色组成的光带,属于光的色散现象。 【解答】解: A、平面镜中所成的像是虚像,蜡烛呈的像无法在光屏上看到,故A错误; B、反射角随入射角的增大而增大,随入射角的减小而减小,故B错误; C、平行光线入射到粗糙的反射面上,反射光线射向四面八方,这种反射是漫反射。镜面反射和漫反射都遵守光的反射定律,故C错误; D、白光是复色光,白光经过三棱镜发生折射时,不同色光的折射角不同,折射后各色光分散开,发生色散分解成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七色光,故D正确。 故选:D。 【点评】本题考查了平面镜成像、光的反射定律、光的色散,属于基础题。 9.(2025秋•大兴区期末)如图所示,图甲和图乙所示分别表示近视眼或远视眼的成像情况,图丙和图丁分别表示近视眼或远视眼的矫正情况。下列判断正确的是(  ) A.图甲表示远视眼的成像情况,图丙表示远视眼的矫正情况 B.图甲表示近视眼的成像情况,图丁表示近视眼的矫正情况 C.图乙表示近视眼的成像情况,图丙表示近视眼的矫正情况 D.图乙表示远视眼的成像情况,图丁表示远视眼的矫正情况 【考点】远视眼的矫正;近视眼的形成原因;近视眼的矫正;远视眼的形成原因. 【专题】应用题;透镜及其应用;应用能力. 【答案】A 【分析】(1)近视眼是由于晶状体对光线的会聚作用太强,使远处物体射来的光线会聚在视网膜的前方,由此可以确定哪一个图表示了近视眼的成像情况。 (2)远视眼的晶状体较薄,会聚能力较弱,看近处的物体时,将像成在视网膜的后面,由此入手分析其矫正方法。 【解答】解:甲图入射光线会聚在视网膜后方,所以甲图表示了远视眼的成像情况,为了使光线会聚在原来的会聚点后面的视网膜上,就需要在光线进入人的眼睛以前会聚一下,因此佩戴对光线具有会聚作用的凸透镜来矫正,故选丙图; 乙图的入射光线会聚在视网膜的前方,所以乙图表示了近视眼的成像情况,为了使光线会聚在原来的会聚点后面的视网膜上,就需要在光线进入人的眼睛以前发散一下,因此带对光线具有发散作用的凹透镜来矫正,故选丁图; 综上分析,BCD错误,A正确。 故选:A。 【点评】图示的四个图来源于课本,分别表示了远视眼和近视眼的成因与矫正的光路图。明确近视眼与远视眼的成因是解决此题的关键。 10.(2025秋•西城区校级月考)某物体放在凸透镜前20cm处时,在光屏上得到了物体倒立缩小的清晰实像,则该凸透镜的焦距可能是(  ) A.20cm B.15cm C.8cm D.10cm 【考点】由成像性质判断v,u,f. 【专题】透镜及其应用;应用能力. 【答案】C 【分析】根据凸透镜成像的三种情况中物距和焦距的关系解不等式判断: u>2f,成倒立、缩小的实像; 2f>u>f,成倒立、放大的实像; u<f,成正立、放大的虚像。 【解答】解:某物体放在凸透镜前20cm处时,在光屏上得到了物体倒立、缩小的清晰实像,即20cm>2f,所以f<10cm。 故选:C。 【点评】根据凸透镜成像的三种情况,根据物距和焦距,像距和焦距的关系解不等式确定凸透镜焦距的范围是本类题的基本思路。 11.(2024秋•西城区期末)关于质量和密度,下列说法正确的是(  ) A.一杯水结成冰,它的密度保持不变 B.一块钢锭被轧成钢板,它的质量减小 C.一瓶氧气用掉一半,它的密度变为原来的一半 D.嫦娥六号将月壤从月球带到地球,月壤的质量变大 【考点】密度的概念、物理意义及单位;质量的概念与特性. 【专题】密度及其应用;理解能力. 【答案】C 【分析】(1)质量是物体本身的一种属性,只有在所含物质的多少发生变化时才会改变,如果只是改变了形状、状态、位置,质量不会发生改变; (2)密度是物质的一种特性,每种物质都有自己的密度,其大小仅与物质的种类、所处的状态有关,而与质量、体积无关。 【解答】解:A.一杯水结成冰,质量不变,但体积会变大,由密度公式知,密度会减小,故A错误; B.一块钢锭被轧成钢板,形状改变,而质量不会改变,故B错误; C.氧气瓶中的氧气用去一半后,剩余氧气的质量变为原来氧气的一半,而体积保持不变,根据密度公式可知,密度会变为原来的一半,故C正确; D.月壤从月球带到地球,位置改变,而质量保持不变,故D错误。 故选:C。 【点评】本题考查了学生对质量属性、密度特性的了解与掌握,属于基础题目。 12.(2024秋•大兴区期末)表中列出了部分物质在常温、常压下的密度。则下列说法中正确的是(  ) 物质 酒精 水 干松木 密度(kg/m3) 0.8×103 1.0×103 0.5×103 物质 冰 铜 铅 密度(kg/m3) 0.9×103 8.9×103 11.3×103 A.固体的密度都比液体的密度大 B.相同质量的实心铜球和铅球,铜球更大些 C.能装下1kg酒精的塑料瓶,装不下1kg水 D.同一种物质的密度是保持不变的 【考点】密度公式的定性运用;密度的概念、物理意义及单位. 【专题】密度及其应用;应用能力. 【答案】B 【分析】(1)比较冰、干松木和水的密度确定固体的密度是否都比液体的密度大; (2)由表格可知铜和铅的密度大小,再根据V得出质量相同的实心铜球和铁球的体积关系; (3)由表格可知酒精和水的密度大小,再根据m=ρV得出质量相同的酒精和水的体积关系,据此确定能装下1kg酒精的塑料瓶,能否装下1kg水; (4)比较冰、水的密度确定同种物质的密度是否一定相同。 【解答】解:A、冰和干松木都是固体,由表格数据可知,冰和干松木的密度都小于水的密度,因此固体的密度不一定比液体的密度大,故A错误; B、由表格数据可知,铜的密度小于铅的密度,根据可知,相同质量的实心铜球和铅球,铜的体积大于铅的体积,因此铜球更大些,故B正确; C、塑料瓶的体积是固定的,由于水的密度大于酒精的密度,根据m=ρV可知,水的质量大于酒精的质量(均装满瓶子),因此能装下1kg的酒精,一定能装下1kg的水,故C错误; D、由表格数据可知,冰的密度小于水的密度,冰、水属于同种物质,所以同种物质的密度不一定相同,故D错误。 故选:B。 【点评】本题考查了对密度特性的理解、密度公式的应用,认真分析表中数据得出相关信息是关键。 二.填空题(共8小题) 13.(2025秋•西城区校级期中)完成下列单位换算 (1)0.3m= 300  mm; (2)720s= 12  min; (3)7.2km/h= 2  m/s。 【考点】速度的单位及其换算;长度的单位及其换算;时间的单位及其换算. 【专题】长度、时间、速度;理解能力. 【答案】(1)300;(2)12;(3)2。 【分析】物理量不同单位的换算正确与否包括两方面:进率和过程。据此作出判断。 【解答】解:(1)0.3m=0.3×1000mm=300mm (2)720s=720min=12min (3)7.2km/h=7.2m/s=2m/s 故答案为:(1)300;(2)12;(3)2。 【点评】进行单位间的换算时,运用不同单位间的具体关系,利用数学上的运算即可;同时对某些物理量的单位的由来也要有明确的认识,可借助于物理公式去理解。 14.(2025秋•西城区校级期中)如图所示,改变钢尺伸出桌面的长度,用相同的力度拨动钢尺,观察到钢尺振动的快慢发生了变化。这个实验探究的是钢尺振动的快慢与  频率  是否有关。 【考点】探究音调与物体振动快慢的关系. 【专题】探究性试题;声现象;科学探究能力. 【答案】频率。 【分析】音调指声音的高低,是由发声体振动的频率决定,物体振动越快,音调就越高,物体振动越慢,音调就越低。运用控制变量法探究音调与频率关系时,要控制拨动钢尺的力不变,改变钢尺伸出桌面的长度。 【解答】解:用相同的力度拨动钢尺,钢尺振动的幅度不变,响度不变;改变钢尺伸出桌面的长度时,钢尺振动的快慢改变,振动频率改变,发出声音的音调改变,所以这个实验探究的是钢尺振动的快慢与频率是否有关。 故答案为:频率。 【点评】本题考查了运用控制变量探究声音的三个特征及影响因素的探究实验,能正确区分声音的三要素并能够搞清影响它们的因素是解题的关键。 15.(2025秋•西城区校级期中)小明同学设计的一个温度计,如图所示,此装置放在室内,当周围的温度降低时,液柱将向  上  (填“上”或“下”)移动。 【考点】自制温度计. 【专题】温度计、熔化和凝固;分析、综合能力. 【答案】上。 【分析】自制温度计的实验原理基于液体的热胀冷缩特性。‌通过不同的材料和方法,‌可以制作出简易的温度计,‌用于测量温度。 【解答】解:当周围温度降低时,球内空气体积收缩,压强减小,在外界大气压的作用下,液柱会向上移动。 故答案为:上。 【点评】本题考查常用温度计的工作原理,是一道基础题。 16.(2025秋•北京月考)小明在学习光学时做了如下实验:先让一束单色光从空气斜射入水中,记录折射光在容器底部形成的光斑位置;倒掉水后再倒入等深的油,保证入射点和入射角度不变,同样记录对应折射光斑的位置,他发现油中的光斑比水中的光斑偏右。请你根据上述现象提出一个可探究的科学问题  不同介质对光的偏折是否有关  。 【考点】探究光折射实验﹣不同介质的折射能力. 【专题】实验题;探究型实验综合题;实验基本能力. 【答案】不同介质对光的偏折是否有关。 【分析】控制入射角和液面的高度相同,实验是探究不同介质对光的偏折是否有关。 【解答】解:先让一束单色光从空气斜射入水中,记录折射光在容器底部形成的光斑位置;倒掉水后再倒入等深的油,保证入射点和入射角度不变,同样记录对应折射光斑的位置,他发现油中的光斑比水中的光斑偏右。光在不同介质中的偏折本领不同,提出一个可探究的科学问题不同介质对光的偏折是否有关。 故答案为:不同介质对光的偏折是否有关。 【点评】本题考查了控制变量法在探究光不同物质中折射本领的应用,如果一个现象受到多个因素的影响,研究其中一个因素的作用时,一定采用控制变量法,一定要注意保证其它因素是相同的。 17.(2024秋•西城区期末)小乐用焦距为14cm和5cm两个凸透镜制作了如图所示的自制望远镜。在教室用该望远镜观察校园里的物体,他需要调整镜筒的长度,通过实践研究他发现:物镜和目镜之间的最佳成像距离约为  19  cm。 【考点】望远镜. 【专题】透镜及其应用;应用能力. 【答案】19。 【分析】望远镜的物镜相当于一个照相机,物距大于二倍焦距,像距在一倍焦距和二倍焦距之间,目镜相当于一个放大镜,物距小于一倍焦距。 【解答】解:望远镜的物距大于二倍焦距,像距在一倍焦距和二倍焦距之间,因为物距远大于二倍焦距,所以像距大于且无限接近于一倍焦距;目镜相当于一个放大镜,物距小于一倍焦距,且为了放大倍数尽量大,物距应无限接近于一倍焦距。所以物镜和目镜之间的最佳成像距离约为l=f1+f2=14cm+5cm=19cm。 故答案为:19。 【点评】本题主要考查了望远镜的成像原理以及凸透镜的成像规律,属于基础题。 18.(2024秋•怀柔区期中)如图所示,为了模拟照相机成像特点,小航利用一个焦距为10cm的凸透镜、蜡烛和光具座等器材进行实验。他将透镜固定在光具座上50cm刻线处,将点燃的蜡烛放置在光具座上20cm刻度线处,移动光屏至65cm刻度线处(图中未画出),烛焰在光屏上成清晰的像,该像为 倒立  (选填“倒立”或“正立”) 缩小  的实像(选填“缩小”或“放大”)。 【考点】由v,u,f判断成像的性质. 【专题】应用题;透镜及其应用;应用能力. 【答案】倒立;缩小。 【分析】根据u>2f,成倒立、缩小的实像分析回答。 【解答】解:他将透镜固定在光具座上50cm刻线处,将点燃的蜡烛放置在光具座上20cm刻度线处,此时物距u=50cm﹣20cm=30cm>2f,成倒立、缩小的实像。 故答案为:倒立;缩小。 【点评】此题考查凸透镜成像的规律。掌握凸透镜成像的特点是解题关键。 19.(2025春•海淀区期中)用调好的天平测量小石块的质量,天平平衡时,右盘上的砝码和游码位置如图所示,小石块的质量m为  24  g,用量筒测出小石块的体积V为10cm3,依据公式ρ=  ρ  ,可以算出该小石块密度的测量值为  2.4  g/cm3。 【考点】测量固体的密度. 【专题】实验题;密度及其应用;应用能力. 【答案】24;ρ;2.4。 【分析】利用天平测量物体质量时,物体质量等于砝码的质量和游码对应的刻度值之和,已知小石块的体积,根据密度公式ρ计算得小石块密度。 【解答】解:由图可知石块A的质量m=20g+4g=24g; 小石块的密度为: ρ2.4g/cm3。 故答案为:24;ρ;2.4。 【点评】本题考查了天平的使用方法,体积的测量,密度的计算。 20.(2025春•海淀区校级期中)小明要测量一卷粗细均匀的铜线的长度,已知铜线的横截面积S=5×10﹣3cm2,铜的密度ρ=8.9g/cm3。小明用调节好的托盘天平测出这卷铜线的质量m=89g,则该卷铜线的长度L=  2000  cm。 【考点】密度公式的变形运用计算质量和体积. 【专题】密度及其应用;应用能力. 【答案】2000 【分析】已知铜线的质量和铜的密度,根据ρ求得铜线的体积,根据V=SL求铜线的长度。 【解答】解:根据ρ可得,线的体积:V10cm3, 铜线的长度:L2000cm。 故答案为:2000。 【点评】本题考查密度公式的应用,难度不大。 三.实验探究题(共2小题) 21.(2025秋•海淀区期末)探究水沸腾前后温度变化的特点,并观察水内部的现象。从水温达到90℃时开始计时,每隔1min记录一次温度,其数据如下表所示。 时间/min 0 1 2 3 4 5 6 7 温度/℃ 90 92 94 96 98 99 99 99 (1)根据表中数据,在第6min时观察到的现象如图 甲  (选填“甲”或“乙”)所示。实验期间,液面上方大气压 低于  (选填“高于”“低于”或“等于”)标准大气压。 (2)标准大气压下,甘油(可溶于水)与水按不同比例混合后,混合液的沸点如下表所示。 甘油含量 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 混合液的沸点/℃ 100.9 101.8 102.8 104.0 106.0 t0 113.6 121.0 138.0 ①根据表中数据,下列对t0的推测中,合理的是 A  (选填选项前的字母)。 A.t0=109.0 B.t0=109.8 C.t0=110.6 ②当在水中加入一定的甘油后,随着加热时间的增加,若不考虑甘油的蒸发,则混合液的沸点将 升高  (选填“升高”“降低”或“不变”)。 【考点】探究水沸腾时温度变化的特点;探究水沸腾实验沸腾前后气泡的状态;探究水沸腾时温度变化的图像分析和数据处理. 【专题】定性思想;汽化和液化、升华和凝华;理解能力. 【答案】(1)甲;低于;(2)①A;②升高。 【分析】(1)水沸腾前气泡在上升过程中体积减小;水沸腾时,大量气泡产生,并且不断有水汽化为水蒸气进入气泡,泡在上升过程中,体积逐渐增大;1标准大气压下水的沸点是100℃.沸点跟气压有关,气压越低,沸点越低; (2)①根据表格中数据进行分析得出结论; ②给混合液加热时,甘油不易汽化,水容易汽化,加热时间越长,混合液中甘油含量越高,沸点越高。 【解答】解:(1)在第6min时水处于沸腾状态,温度为99℃,气泡上升变大,是沸腾时的现象,甲图气泡上升变大,是沸腾时的现象;1标准大气压下水的沸点是100℃,液体沸点随气压的降低而降低,因此实验中环境大气压低于标准大气压; (2)①根据表格中数据分析随着温度的升高,沸点升高的越来越快,故选:A; ②给混合液加热时,甘油不易汽化,水容易汽化,加热时间越长,混合液中甘油含量越高,沸点越高。 故答案为:(1)甲;低于;(2)①A;②升高。 【点评】本题考查了“探究水沸腾前后温度变化的特点”的实验,难度较小,属于基础性题目。 22.(2025秋•东城区期末)利用托盘天平、量筒等器材测量某种液体的密度。请将以下主要实验步骤补充完整。 (1)把天平放在水平台面上,把游码移到标尺左端的零刻度线处,发现指针的位置如图甲所示。为使天平横梁水平平衡,应将平衡螺母向 左  移动。 (2)调节天平横梁水平平衡后,在烧杯中加入适量液体,当砝码质量和游码在标尺上的位置如图乙所示时,横梁再次水平平衡,此时烧杯和液体的总质量为 152  g。 (3)将烧杯中的部分液体倒入量筒,量筒中液面位置如图丙所示,则量筒中液体的体积为 70  mL。 (4)用天平测出剩余液体和烧杯的总质量为96g。 (5)计算出液体的密度ρ液= 0.8×103 kg/m3。 【考点】测量液体的密度. 【专题】密度及其应用;理解能力. 【答案】(1)左;(2)152;(3)70;(5)0.8×103。 【分析】(1)使用天平的方法:将天平放在水平桌面上,游码调至标尺左端零刻度线处,若指针不在分度盘的中央时,按照指针左偏右调,由偏左调的方法调节平衡螺母,直到天平平衡; (2)烧杯和液体的总质量等于砝码的质量加游码的示数; (3)图丙种量筒的分度值是2mL,读取液体的体积; (4)倒车液体的质量等于液体和烧杯的总质量减去剩余液体和烧杯的质量; (5)液体的密度。 【解答】解:(1)使用天平的方法:将天平放在水平桌面上,游码调至标尺左端零刻度线处,若指针不在分度盘的中央时,按照指针左偏右调,由偏左调的方法调节平衡螺母,直到天平平衡,图甲中,指针右偏,故向左调节平衡螺母; (2)烧杯和液体的总质量m总=100g+50g+2g=152g (3)图丙种量筒的分度值是2mL,倒出液体的体积V=70mL=70cm3 (5)倒车液体的质量m=m总﹣m1=152g﹣96g=56g 液体的密度。 故答案为:(1)左;(2)152;(3)70;(5)0.8×103。 【点评】本题考查天平的使用方法,质量、体积的测量,密度的计算。 学科网(北京)股份有限公司 $

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期末模拟检测练习卷-2025-2026学年人教版物理八年级上册
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