江苏盐城市盐都区2025-2026学年度第一学期期末学业质量检测七年级生物试卷

2025/2026学年度第一学期期末质量检测 七年级生物参考答案 一．单项选择题（本题共20小题，每题0.5分，共10分） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 C B A B A D A C B D 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 C D C A B A B C C A 二．综合分析题（本题共2小题，每空1分，共10分） 21. （1） 4 （2） 绿色植物 分解者 （3） 太阳（太阳能，光能，阳光均可） （4） 猫头鹰 22.（1） 先上升后下降 （2） 平均值 白菜 （3） 蔬菜种类 （4） 隔绝氧气（意思对即可） 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025/2026学年度第一学期期末学业质量检测 七年级综合Ⅲ试卷 注意事项：考生答题前请认真阅读本注意事项及各题答题要求 1．本试卷包含生物和地理两部分。满分40分，生物、地理各20分，考试时间60分钟。请同学们合理安排好作答时间。考试形式闭卷。 2．本试卷中所有试题必须作答在答题卡规定的位置，否则不给分。 3．答题前，务必将自己的学校、班级、姓名、准考证号填写在答题卡相应位置上。 生物部分 一、单项选择题（本大题共20小题，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。每题0.5分，共10分） 1．下图为某同学用显微镜观察人体口腔上皮细胞时，看到的四个视野。下列说法正确的是（　　） A． 由丙图视野到乙图视野需将装片向右上方移动 B．显微镜的使用步骤包括取镜和安放、观察、整理 C．按照正确的操作顺序，该同学看到的视野依次是丙、乙、甲、丁 D．要使视野乙变为视野甲，应转动粗准焦螺旋使镜筒上升后再换成高倍镜 2．每年的11月9日为“全国消防安全宣传教育日”，旨在增加全民的消防安全意识，我们在实验室中使用实验器具时，同样要提高安全意识，以下做法中不符合安全要求的是（　　） A．使用酒精灯加热时，不要离开加热装置 B．酒精灯使用结束后，应及时地用嘴吹灭酒精灯 C．使用刀片时，不要用手触摸刀口，也不要向着他人 D．加热后的材料器具要借助手套或木夹等拿去，不要用手直接接触 3．如图分别是植物细胞和动物细胞结构模式图，相关叙述错误的是（    ） A．切番茄时流出的红色汁液来自⑥ B．①起保护和支持细胞的作用 C．能控制物质进出细胞的结构是②细胞膜 D．③可以将无机物合成有机物 4．如图表示保卫细胞与根毛细胞的形成过程，①②③表示不同的生理活动，下列叙述错误的是：（ ） A．②是细胞分裂，细胞内染色体数目不变 B．①是细胞生长过程中染色体数目加倍 C．③是细胞分化，形成了植物不同的组织 D．③过程细胞形态结构、功能发生了变化 5．眼虫（如图）是生活在水中的一种单细胞生物，下列有关眼虫的描述，正确的是（    ） A．能独立完成生命活动 B．不能对外界刺激作出反应 C．不能运动 D．多个细胞才能构成一个生物体 6．智能仿生手融合了脑机接口技术，用户佩戴后就可以获取佩戴者的“想法”。智能仿生手执行动作时接受的指令来自人体的（　　） A．呼吸系统 B．运动系统 C．循环系统 D．神经系统 漫步盐城黄海湿地，芦苇结籽、碱蓬挂果、水杉球果，这些形形色色的植物，撑起了湿地的绿色天地。请完成下面小题。 7．人们在制作盆景等微景观时，常将苔藓、蕨类和被子植物等不同植物进行搭配，显得生趣盎然。下列关于这三类植物的说法错误的是（　　） A．都具有根、茎、叶的分化 B．苔藓植物不具有输导组织 C．蕨类植物能通过孢子繁殖 D． 被子植物具有六大器官 8．芦花凌乱而不失美感，其圆锥花序成熟后，会结出细小的果实。由此推断，芦苇是一种（    ） A．蕨类植物 B．裸子植物 C．被子植物 D．苔藓植物 9．下图是盐地碱蓬结构简图，有关叙述错误的是（    ） A．盐地碱蓬种子外有果皮包被 B．盐地碱蓬果实从结构层次上看属于薄壁组织 C．水杉也通过种子繁殖后代 D．盐地碱蓬适应盐碱地生活 10．白鳍豚、大鲵、中华鲟都是我国珍稀物种。白鳍豚不同于其他两种动物的特征是（ ） A．有性生殖 B．用肺呼吸 C．体温不恒定 D．胎生哺乳 11．环节动物与节肢动物的共同特征是（ ） A．具有外骨骼 B．具有贝壳 C．身体分节 D．足分节 12．扬子鳄为我国特有，具有恐龙类爬行动物的许多特征，被称为“活化石”。下列关于扬子鳄特征的叙述，不正确的是（　　） A. 卵表面有坚硬的卵壳 B. 体表的角质鳞片可减少体内水分蒸发 C. 用肺呼吸，气体交换能力强 D. 体温恒定，适于陆地多变环境 13．奥密克戎是2019新型冠状病毒的变种，于2021年11月9日在南非被首次检测到世卫组织称，新冠病毒奥密克戎变异毒株在全球总体风险评估为“非常高”，可能在世界广泛传播。下列有关新冠病毒奥密克戎变异毒株的说法错误的是（　　） A．观察奥密克戎变异毒株这种病毒的结构需使用电子显微镜 B．奥密克戎变异毒株也是由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成 C．奥密克戎变异毒株与噬菌体一样，是专门寄生在人和动物活细胞内的病毒 D．注射新型冠状病毒疫苗可以降低患新冠肺炎重症或由新冠肺炎导致死亡的风险 14．微生物一般“无影无踪”，但又“无处不在”。有关图中微生物的描述正确的是（　　） A． ①和②的主要区别是①无成形的细胞核 B．芽孢和孢子分别是①、②的生殖细胞 C．②是青霉菌，可见真菌都是多细胞个体 D．③是噬菌体，其细胞结构简单，只能营寄生生活 15．按照生物分类单位等级进行分类，各种植物就有了相应地位，这有助于我们更好地识别它们。粟、水稻和陆地棉的分类地位如下图所示，相关描述错误的是（ ） A. 粟、水稻和陆地棉三种生物共有的分类单位有界和门 B. 水稻和粟的共同特征比水稻和陆地棉的共同特征要少 C. 水稻有籼稻和粳稻等不同品种，它们属于同一个物种 D. 种是所有植物最基本的分类单位 16．2021年，我国正式宣布设立首批五个国家公园。设立国家公园保护生物的多样性的方式属于（ ） A．就地保护 B．迁地保护 C．建立濒危物种的种质库 D．完善野生动植物资源保护的法律 17．下列哪项不属于外来物种入侵（ ） A．一种原产于加拿大的一枝黄花在我国某些地区登陆 B．西伯利亚地区的候鸟飞来我国越冬 C．我国从国外引进水葫芦，用来净化污染，后来却疯狂繁殖 D．从国外携带新鲜的蔬菜和水果带入地中海实蝇 18．“隔水樵渔亦几家，缘冈石路入溪斜，松林晚映千峰雨，枫叶秋连万树霞”，王阳明诗中的美景，正是今天的南明河畔翠微园500多年前的风貌与情韵。南明河是一个生态系统，组成这个生态系统的是（    ） A．南明河中的伊乐藻等沉水植物 B．南明河中的鱼和水鸟 C．南明河中所有生物及其生存环境 D．南明河的河水和阳光 19．如图，依次表示3个不同生态系统的有关数据或关系：图1表示食物链中各营养级有毒重金属富集后的积累量；图2 表示食物链中各营养级生物的数量；图3表示食物链中各营养级能量含量金字塔。下列说法中，正确的是（    ） A．图1中的生产者是丙 B．图3中的丁是分解者 C．图2中的食物链：丙→乙→甲→丁 D．图3食物链中的生物和非生物环境可构成一个完整的生态系统 20．生物圈是我们共同的家园。下列关于生物圈的叙述正确的是（    ） A．生物圈是地球上最大的生态系统 B．生物圈指的是地球上全部植物、动物和微生物的总称 C．生物圈中多种多样的生态系统之间彼此独立，互不影响 D．生物圈的范围包括大气圈、水圈和全部的岩石圈 二、综合分析题（本题2小题，每空1分，共10分。） 21．右图是处于平衡状态的某草原生态系统的食物网。 请据图分析回答下列问题。 （1）该食物网中共有_______条食物链。 （2）该食物网中的生产者是_______，此生态系统中缺少的生物成分是______。 （3）该生态系统能量流动的根本来源是______。 （4）如果在草地上使用一种难以分解的化学杀虫剂来消灭害虫，该物质会在生物体内积累，体内含该物质最多的生物是_______。 22．泡菜因其醇香酸脆，制作方便，为人们所广泛喜爱。但传统泡菜的制作过程中会产生亚硝酸盐，危害人体健康。生物兴趣小组的同学尝试了泡菜制作，并进行了亚硝酸盐含量的测定。实验过程如下： ①选择等量的新鲜蔬菜(白菜、芹菜、胡萝卜)洗净沥干水分，切成条状放入干净的泡菜坛中。 ②加入适量的食盐和冷却后的调味汁料(花椒、姜片和辣椒等)，没过蔬菜即可。 ③盖上坛盖，向坛口的凹槽内注入清水。将泡菜坛放在阴凉处。 ④每天取样榨汁，测量其中的亚硝酸盐含量。图一为兴趣小组依据测量结果绘制的亚硝酸盐含量随时间变化的曲线图，分析回答： (1)由实验数据可知：用胡萝卜制作泡菜时，亚硝酸盐含量的变化趋势是___________。 (2)中华人民共和国卫生部《食品中亚硝酸盐限量卫生标准》规定，亚硝酸盐的残留量在酱腌菜中不能超过20mg/kg。为测算含量，每种泡菜至少测量3次，然后取_________。分析曲线可知制作的泡菜3种蔬菜中___________最适合作为泡菜原料。 (3)本实验中的实验变量是___________。 (4)泡菜制作的主要原理是乳酸菌通过发酵作用分解有机物产生乳酸。制作泡菜时既要加盖，还要用水来封口(图二)，这样做的科学道理是___________。 七年级综合Ⅲ试卷 第4页共6页 学科网（北京）股份有限公司 $