专题7 熟词僻义与一词多义考点突破（讲义）-2026版甘肃省（中职升学考试）二轮复习《英语考纲专题练》

编写说明：2026版甘肃省（中职升学考试）二轮复习《英语考纲专题练》，依据最新版《中等职业学校英语课程标准》、《甘肃省对口升学英语复习指导》以及历年真题编写。本资料紧扣历年考试趋势和最新考试动态，聚焦高频考点，精讲精练，共覆盖包括各类语法、词汇和题型的12个专题，助力考生高效复习。同时，为构建完整学习体系，每个专题均配套对应讲义和AB卷习题，满足多样化学习需求。 本专题是2026版甘肃省（中职升学考试）二轮复习《英语考纲专题练》的第7个专题，内容为熟词僻义与一词多义考点突破。 2026版甘肃省（中职升学考试）二轮复习《英语考纲专题练》 专题7 熟词僻义与一词多义考点突破（讲义） 真题分析 一、核心用法 考点 目标要求 考题统计及展示 考情分析 熟词僻义 掌握高频基础词汇的生僻含义，能结合语境准确判断词义，熟练运用僻义完成阅读、完形填空等题型 （2024·模拟预测）The company will bank on his experience to finish the project.（ ）<br>A. 银行 B. 存款 C. 依赖 D. 倾斜<br>（2023·甘肃中职·完形填空）She booked a table for two at the restaurant.（ ）<br>A. 书本 B. 预订 C. 记录 D. 登记<br>（2022·甘肃中职·阅读理解）The plan is fair to everyone, so we all agree with it.（ ）<br>A. 公平的 B. 晴朗的 C. 浅色的 D. 相当的 熟词僻义是甘肃中职升学考试的高频考点，考查形式以单选题、阅读理解为主。命题侧重基础词汇的生僻词性及含义，多选取动词、形容词、名词的冷门用法，易错点集中在仅凭熟悉含义误判、忽略语境对词义的限定、混淆僻义与原义的搭配习惯。 一词多义 掌握核心词汇的多种常见含义，能根据句子结构、搭配关系、上下文语境区分不同词义，准确完成词义辨析、翻译及写作应用 （2024·甘肃中职·单选21）Please call me as soon as you arrive.（ ）<br>A. 称呼 B. 呼叫 C. 打电话 D. 拜访<br>（2023·模拟预测）The charge of the team is responsible for the project.（ ）<br>A. 收费 B. 电荷 C. 负责 D. 指控<br>（2021·甘肃中职·翻译）He has a light breakfast every morning.（ ）<br>A. 轻的 B. 浅色的 C. 清淡的 D. 明亮的 一词多义是基础必考考点，覆盖所有题型，尤其在阅读理解和完形填空中占比突出。命题聚焦词汇的核心多义项，侧重含义区分与语境匹配，易错点在于固定搭配中词义的固化记忆、形近多义词的混淆、语境线索捕捉不全面。 一、熟词僻义核心用法 （一）熟词僻义定义 熟词僻义指考生熟悉的基础词汇在特定语境中呈现的生僻含义或特殊用法，这类词汇的常见含义已被熟练掌握，但生僻含义往往因使用场景有限而易被忽略，是考试中的“隐形考点”。 （二）高频熟词僻义分类及示例 1. 名词类熟词僻义 常见词 常见含义 僻义 典型例句 book 书 预订（动词）；名册（名词） We booked three tickets for the concert.（动词，预订）<br>The teacher checked the class book.（名词，名册） bank 银行 河岸；依赖（动词） There are many trees along the river bank.（名词，河岸）<br>You can bank on her to keep the secret.（动词，依赖） charge 收费；电荷 负责；指控 She took charge of the department last month.（名词，负责）<br>He was charged with theft.（动词，指控） course 课程；过程 航向；一道菜 The ship changed its course in the storm.（名词，航向）<br>We had a three-course meal at the restaurant.（名词，一道菜） 2. 动词类熟词僻义 常见词 常见含义 僻义 典型例句 run 跑；运行 经营；流逝；变得 He runs a small shop in the town.（动词，经营）<br>Time runs fast when you're busy.（动词，流逝）<br>The water ran cold.（动词，变得） fit 适合；健康的 安装；胜任 He fitted a new door to the room.（动词，安装）<br>She is fit for the job.（形容词，胜任的） plant 植物 种植；工厂；安置 They planted a lot of flowers in the garden.（动词，种植）<br>He works in a car plant.（名词，工厂）<br>She planted a kiss on his cheek.（动词，安置） cover 覆盖；封面 采访；行走；包含 The journalist covered the international conference.（动词，采访）<br>We covered 50 kilometers today.（动词，行走）<br>The book covers all aspects of history.（动词，包含） 3. 形容词类熟词僻义 常见词 常见含义 僻义 典型例句 fair 公平的；晴朗的 浅色的；相当的 She has fair hair and blue eyes.（形容词，浅色的）<br>It's a fair distance from here to the station.（形容词，相当的） cold 冷的 冷淡的；感冒（名词） He gave her a cold look.（形容词，冷淡的）<br>She caught a bad cold.（名词，感冒） sharp 锋利的；尖锐的 急剧的；准时的 There was a sharp drop in temperature.（形容词，急剧的）<br>The meeting starts at 9 o'clock sharp.（形容词，准时的） simple 简单的 朴素的；单纯的 She wears simple clothes.（形容词，朴素的）<br>He is a simple man with no bad habits.（形容词，单纯的） （三）熟词僻义核心易错点 凭固定思维误判：仅记住词汇常见含义，忽略语境对词义的改变，如看到“book”直接想到“书”，而未注意“预订”的用法。 错：I need to buy a book for the trip.（此处若语境为“预订行程”，则应为“I need to book a ticket for the trip.”） 对：She booked a hotel room before arriving in the city.（book作“预订”讲，符合语境） 混淆僻义与形近词含义：部分词汇的僻义与其他形近词含义相近，易造成混淆，如“charge”（负责）与“care”（照顾）、“control”（控制）的区分。 错：He is in care of the project.（应为in charge of，表“负责”） 对：He is in charge of the project. 忽略僻义的搭配习惯：熟词僻义往往有固定搭配，脱离搭配易误用，如“bank on”（依赖）、“take charge of”（负责）、“cover up”（掩盖）。 错：I bank his promise.（缺少介词on，正确搭配为bank on） 对：I bank on his promise. 词性判断失误：部分词汇的僻义会改变词性，如“book”（名词“书”→动词“预订”）、“cold”（形容词“冷的”→名词“感冒”），未注意词性易导致句子结构错误。 错：He colds easily in winter.（cold作动词需用第三人称单数形式colds，但实际“感冒”常用catch a cold表达） 对：He catches cold easily in winter. 二、一词多义核心用法 （一）一词多义定义 一词多义指一个词汇具有两个或以上相互关联或独立的常见含义，这些含义在不同语境中高频出现，是英语词汇的重要特征，也是考试中词义辨析的核心考点。 （二）高频一词多义分类及示例 1. 核心动词多义 词汇 核心含义 语境示例 call 1. 打电话；2. 称呼；3. 呼叫；4. 拜访 1. I'll call you after work.（打电话）<br>2. They call him "Big Brother".（称呼）<br>3. The teacher called the students' names.（呼叫）<br>4. We called on our old friend yesterday.（拜访） get 1. 得到；2. 变得；3. 到达；4. 理解 1. She got a gift from her parents.（得到）<br>2. The weather is getting colder.（变得）<br>3. We got to the airport on time.（到达）<br>4. I didn't get what he said.（理解） make 1. 制作；2. 使；3. 整理；4. 获得 1. She makes cakes every weekend.（制作）<br>2. The news made her happy.（使）<br>3. He made his bed before leaving.（整理）<br>4. She made a lot of money last year.（获得） take 1. 拿；2. 花费；3. 乘坐；4. 接受 1. Please take this book to the library.（拿）<br>2. It takes two hours to finish the work.（花费）<br>3. He takes the bus to school.（乘坐）<br>4. She took his advice.（接受） 2. 核心名词多义 词汇 核心含义 语境示例 way 1. 道路；2. 方式；3. 方面；4. 距离 1. Is this the way to the station?（道路）<br>2. She has her own way of solving problems.（方式）<br>3. We need to consider all ways of the plan.（方面）<br>4. It's a long way from here to Beijing.（距离） time 1. 时间；2. 次数；3. 时代；4. 倍数 1. We don't have much time left.（时间）<br>2. He has been there three times.（次数）<br>3. We live in a modern time.（时代）<br>4. This room is twice the time of that one.（倍数） place 1. 地方；2. 职位；3. 放置；4. 场合 1. This is a beautiful place.（地方）<br>2. She got a good place in the company.（职位）<br>3. Place the books on the desk.（放置，动词）<br>4. It's not a suitable place to talk.（场合） 3. 核心形容词多义 词汇 核心含义 语境示例 light 1. 轻的；2. 浅色的；3. 清淡的；4. 明亮的 1. This box is light enough for her to carry.（轻的）<br>2. She likes light blue clothes.（浅色的）<br>3. He has a light dinner every evening.（清淡的）<br>4. The room is bright with light.（明亮的） hard 1. 硬的；2. 困难的；3. 努力的；4. 猛烈的 1. The stone is very hard.（硬的）<br>2. It's hard to finish the task alone.（困难的）<br>3. She works hard every day.（努力的）<br>4. It's raining hard outside.（猛烈的） clear 1. 清楚的；2. 晴朗的；3. 空闲的；4. 清除 1. She has a clear voice.（清楚的）<br>2. It's a clear day today.（晴朗的）<br>3. Is your schedule clear tomorrow?（空闲的）<br>4. Please clear the table after dinner.（清除，动词） （三）一词多义核心易错点 脱离语境盲目选择：未结合句子结构、搭配关系和上下文判断词义，如“way”在“in the way”中表“阻碍”，而非“道路”或“方式”。 错：He is standing in the way to the door.（应为in the way表“阻碍”，正确表达为“He is standing in the way of the door.”） 对：His bag is in the way, so please move it. 固定搭配中词义混淆：部分多义词在固定搭配中含义固定，易与其他含义混淆，如“take care of”（照顾）、“take place”（发生）、“take off”（起飞；脱下）。 错：The accident took the place at 3 o'clock.（多了定冠词the，正确搭配为take place） 对：The accident took place at 3 o'clock. 词性与词义不匹配：同一词汇不同含义可能对应不同词性，未注意词性易导致语法错误，如“clear”（形容词“清楚的”→动词“清除”）。 错：Please clear the room is tidy.（clear作动词时，后面不可直接接从句，应为“Please clear the room to make it tidy.”） 对：Please clear the rubbish from the room. 形近多义词混淆：如“affect”（影响，动词）与“effect”（效果，名词）、“imply”（暗示）与“infer”（推断），虽非同一词汇，但含义相关且形近，易在多义辨析中误选。 错：The medicine has a good affect on his health.（affect为动词，此处需用名词effect） 对：The medicine has a good effect on his health. 三、高频易错点辨析 熟词僻义与一词多义的区别：熟词僻义侧重“熟词生义”，即熟悉词汇的冷门用法；一词多义侧重“一词多解”，即词汇的多个常见含义，且含义间可能存在关联。 例：“book”的“书”（常见义）与“预订”（僻义）属于熟词僻义；“call”的“打电话”“称呼”“拜访”（均为常见义）属于一词多义。 语境线索的捕捉：判断词义时需关注以下语境线索： 句子结构：如谓语动词后的宾语类型（“book a ticket”中“ticket”提示“book”为“预订”）； 搭配关系：如“bank on”“take charge of”等固定搭配； 上下文逻辑：如“The plan is fair to everyone”中“everyone”“agree with”提示“fair”为“公平的”。 词汇记忆的侧重点：熟词僻义需重点记忆“常见词+僻义+固定搭配”；一词多义需构建“核心含义→延伸含义→语境示例”的记忆体系，避免孤立记忆单个含义。 10分钟小测 1.The manager decided to bank on the new employee's ability.（ ） A. 银行 B. 存款 C. 依赖 D. 倾斜 【答案】C 【解析】考查熟词僻义。“bank”常见含义为“银行”，此处与介词on搭配，意为“依赖”，符合句意“经理决定依赖新员工的能力”。故选C。 2.Please call me when you get to the station.（ ） A. 称呼 B. 呼叫 C. 打电话 D. 拜访 【答案】C 【解析】考查一词多义。结合语境“到达车站时联系我”，“call”此处表示“打电话”，为常用含义。故选C。 3.The soup is too light for my taste.（ ） A. 轻的 B. 浅色的 C. 清淡的 D. 明亮的 【答案】C 【解析】考查一词多义。主语为“soup”（汤），结合“taste”（口味），可知“light”此处表示“清淡的”。故选C。 4.He ran a successful business for 20 years.（ ） A. 跑 B. 运行 C. 经营 D. 流逝 【答案】C 【解析】考查熟词僻义。“run”常见含义为“跑”，此处宾语为“a successful business”（一家成功的公司），故“run”意为“经营”。故选C。 5.The charge of the project must be responsible for the result.（ ） A. 收费 B. 电荷 C. 负责 D. 指控 【答案】C 【解析】考查熟词僻义。“charge”常见含义为“收费”，此处与“be responsible for”（对……负责）呼应，意为“负责”，“the charge of the project”表示“项目负责人”。故选C。 6.It's a fair chance for everyone to show their skills.（ ） A. 公平的 B. 晴朗的 C. 浅色的 D. 相当的 【答案】A 【解析】考查一词多义。结合语境“每个人展示技能的机会”，“fair”此处表示“公平的”。故选A。 7.She booked two tickets for the film in advance.（ ） A. 书本 B. 预订 C. 记录 D. 登记 【答案】B 【解析】考查熟词僻义。“book”常见含义为“书本”，此处宾语为“two tickets”（两张票），故“book”意为“预订”。故选B。 8.The way he speaks to others is very polite.（ ） A. 道路 B. 方式 C. 方面 D. 距离 【答案】B 【解析】考查一词多义。结合语境“他和别人说话的……很有礼貌”，“way”此处表示“方式”。故选B。 9.The stone is so hard that no one can break it.（ ） A. 硬的 B. 困难的 C. 努力的 D. 猛烈的 【答案】A 【解析】考查一词多义。主语为“the stone”（石头），结合“no one can break it”（没人能打碎它），可知“hard”此处表示“硬的”。故选A。 10.We need to cover all the topics before the exam.（ ） A. 覆盖 B. 采访 C. 行走 D. 包含 【答案】D 【解析】考查熟词僻义。“cover”常见含义为“覆盖”，此处宾语为“all the topics”（所有话题），故“cover”意为“包含”。故选D。 经典试题解析 1.（2023·甘肃中职·完形填空）She booked a table for two at the restaurant.（ ） A. 书本 B. 预订 C. 记录 D. 登记 【答案】B 【知识点分析】考查熟词僻义。“book”作名词时常见含义为“书本”，此处作谓语动词，结合宾语“a table”（一张桌子）和语境“在餐厅”，可知含义为“预订”。故选B。 【易错分析】考生易受常见含义“书本”影响误选A，忽略词性变化和语境搭配；或混淆“book”（预订）与“record”（记录）、“register”（登记）的含义。 【解题关键】先判断词性（谓语动词），再根据宾语“a table”和场景“restaurant”锁定僻义“预订”。 2.（2024·甘肃中职·单选21）Please call me as soon as you arrive.（ ） A. 称呼 B. 呼叫 C. 打电话 D. 拜访 【答案】C 【知识点分析】考查一词多义。“call”有多个常见含义，结合语境“到达后联系我”，“call sb.”此处为固定搭配，意为“给某人打电话”，是最贴合语境的含义。故选C。 【易错分析】考生易混淆“call”的不同含义，如误选“呼叫”（侧重大声呼喊）或“拜访”（需与on搭配，即call on sb.）。 【解题关键】根据固定搭配“call sb.”和语境“as soon as you arrive”（一到达就），判断含义为“打电话”。 3.（2022·甘肃中职·阅读理解）The plan is fair to everyone, so we all agree with it.（ ） A. 公平的 B. 晴朗的 C. 浅色的 D. 相当的 【答案】A 【知识点分析】考查一词多义。“fair”有多个含义，结合后半句“we all agree with it”（我们都同意），可知“fair”此处描述计划的性质，意为“公平的”。故选A。 【易错分析】考生易误选“相当的”（需修饰名词，如a fair distance）或“晴朗的”（描述天气），忽略语境逻辑。 【解题关键】根据“plan”（计划）和“agree with”（同意）的逻辑关系，锁定“公平的”这一含义。 4.（2024·模拟预测）The company will bank on his experience to finish the project.（ ） A. 银行 B. 存款 C. 依赖 D. 倾斜 【答案】C 【知识点分析】考查熟词僻义。“bank”常见含义为“银行”（名词）或“存款”（动词），此处与介词on搭配，构成固定短语“bank on”，意为“依赖”，符合句意“公司将依赖他的经验完成项目”。故选C。 【易错分析】考生易误选“银行”或“存款”，未掌握“bank on”这一固定搭配的僻义用法；或混淆“bank on”与“depend on”（依赖）的含义。 【解题关键】识别固定搭配“bank on”，结合语境“his experience to finish the project”，判断含义为“依赖”。 5.（2021·甘肃中职·翻译）He has a light breakfast every morning.（ ） A. 轻的 B. 浅色的 C. 清淡的 D. 明亮的 【答案】C 【知识点分析】考查一词多义。“light”修饰“breakfast”（早餐），结合日常语境，“light breakfast”意为“清淡的早餐”，是固定表达。故选C。 【易错分析】考生易误选“轻的”（描述重量）或“浅色的”（描述颜色），忽略修饰对象“breakfast”对应的固定含义。 【解题关键】根据修饰对象“breakfast”，锁定“清淡的”这一专用含义。 6.The factory runs 24 hours a day to meet the market demand.（ ） A. 跑步 B. 运行 C. 经营 D. 流逝 【答案】C 【知识点分析】考查熟词僻义。“run”常见含义为“跑”（动词）、“运行”（如机器运行），此处主语为“the factory”（工厂），结合“24 hours a day”（一天24小时）和“meet the market demand”（满足市场需求），可知“run”此处表示“经营”，侧重工厂的运营管理。故选C。 【易错分析】考生易误选B（运行），但“运行”更侧重机器、系统等的运转（如“The machine runs smoothly”），而工厂的24小时运转核心是“经营”行为；或受常见含义“跑步”影响误选A，忽略主语与词义的搭配逻辑。 【解题关键】先根据主语“factory”排除与“人或物体移动”相关的A（跑步），再结合“满足市场需求”的语境，区分“运行”与“经营”的侧重，锁定“经营”这一僻义。 7.She has a sharp mind and can solve problems quickly.（ ） A. 锋利的 B. 尖锐的 C. 急剧的 D. 聪明的 答案：D 【知识点分析】考查熟词僻义。“sharp”常见含义为“锋利的”（修饰刀具等）、“尖锐的”（修饰声音、批评等）、“急剧的”（修饰变化等），此处修饰“mind”（头脑），为固定搭配，意为“聪明的、敏锐的”。故选D。 【易错分析】考生易局限于常见含义，误选A（锋利的）或B（尖锐的），忽略“sharp”修饰“mind”“eyes”等名词时的僻义用法；或因不熟悉搭配，无法对应“聪明的”这一含义。 【解题关键】关注修饰对象“mind”，结合“solve problems quickly”（快速解决问题）的语境线索，判断“sharp”此处表“聪明的”，而非描述物体、声音或变化的常见含义。 8.I didn’t get his joke until he explained it again.（ ） A. 得到 B. 变得 C. 到达 D. 理解 答案：D 【知识点分析】考查一词多义。“get”是高频多义词，有“得到”“变得”“到达”“理解”等多个常见含义，此处结合“his joke”（他的笑话）和“until he explained it again”（直到他再次解释），可知“get”意为“理解”，符合“笑话需要解释才能明白”的逻辑。故选D。 【易错分析】考生易误选A（得到），但“得到笑话”不符合语境；或因“get”含义较多，未结合“explained it again”的上下文，无法锁定“理解”这一含义。 【解题关键】抓住“joke”（笑话）的属性和“explained it again”（再次解释）的动作，推断“get”此处表“理解”，排除与语境无关的其他常见含义。 9.The meeting will take place in the main hall tomorrow morning.（ ） A. 拿；取 B. 花费 C. 发生 D. 接受 答案：C 【知识点分析】考查一词多义中的固定搭配。“take”有多个核心含义，但此处与“place”构成固定短语“take place”，含义为“发生”，是“take”的常见搭配义，符合“会议在大厅举行”的语境。故选C。 【易错分析】考生易孤立记忆“take”的单个含义，误选A（拿；取）、B（花费）等常见义，忽略“take place”这一固定搭配的特定含义；或因混淆“take place”与“take the place of”（代替），导致词义判断失误。 【解题关键】识别固定搭配“take place”，结合主语“the meeting”（会议），直接锁定“发生”这一含义，无需纠结“take”的单个独立含义。 10.You can count on her to help you—she’s always reliable.（ ） A. 数数 B. 依赖；指望 C. 认为 D. 重要 答案：B 【知识点分析】考查熟词僻义中的固定搭配。“count”常见含义为“数数”（动词），此处与介词“on”搭配，构成固定短语“count on”，意为“依赖；指望”，结合后半句“she’s always reliable”（她总是很可靠），符合语境。故选B。 【易错分析】考生易受常见含义“数数”影响误选A，未掌握“count on”这一固定搭配的僻义用法；或因不熟悉“count”的搭配习惯，无法对应“依赖；指望”的含义，甚至误选无关含义。 【解题关键】优先识别固定搭配“count on”，再结合“she’s always reliable”（她总是很可靠）的语境补充，确认“count”此处表“依赖；指望”，而非常见的“数数”含义。 专题归纳小结 （一）核心要点 1.熟词僻义：聚焦名词、动词、形容词的高频基础词汇，重点记忆“词汇+僻义+固定搭配+语境示例”，避免仅凭常见含义误判。 2.一词多义：掌握核心词汇的多个常见含义，建立“含义—搭配—语境”的关联记忆，能根据句子结构、搭配关系和上下文准确区分词义。 3.语境至上：无论是熟词僻义还是一词多义，语境都是判断词义的核心依据，需重点关注宾语类型、固定搭配、逻辑关系等语境线索。 （二）记忆方法 1.熟词僻义口诀：熟词生义别大意，语境搭配是关键；名词动词常转换，固定短语记心间；book表预订bank表依赖，cover包含run经营，僻义用法勤积累，做题方能不跑偏。 2.一词多义口诀：一词多义看语境，核心含义先记清；动词搭配辨差异，名词修饰定场景；形容词看修饰对象，固定短语记分明；多义关联成网络，灵活运用不混淆。 3.易错点对比表： 易错点 正确用法 错误用法 熟词僻义搭配 bank on（依赖） bank his help（缺少介词on） 一词多义搭配 take place（发生） take the place（多冠词the） 语境词义判断 light breakfast（清淡的早餐） light box（轻的盒子）→ 修饰对象不同含义不同 词性与词义 book（名词“书”→动词“预订”） I book a book.（语法正确，但需结合语境判断是否合理） （三）解题三步法 1.判词性：先判断考查词汇在句中的词性（名词、动词、形容词等），缩小词义范围。 2.找线索：结合宾语类型、固定搭配、上下文逻辑等语境线索，排除不符合语境的含义。 3.定答案：根据词性和语境线索，锁定最贴合的词义，验证句子通顺性。 （四）专题复习要求 1.词汇积累：整理“熟词僻义高频词汇表”和“一词多义核心词汇表”，每天记忆10-15个词汇，标注僻义、多义项及固定搭配。 2.真题训练：收集近5年甘肃中职升学考试相关题目，每天完成15道专项题，分析错题原因（如语境判断失误、搭配记忆不牢）。 3.语境应用：每类词汇至少结合3个不同语境造句，强化“词义—语境”的关联记忆，提升灵活运用能力。 4.错题复盘：建立错题本，每周复盘1次，总结高频易错词汇和语境类型，针对性强化训练，避免重复犯错。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $