山东威海市文登区2025-2026学年第一学期期末教学质量检测七年级历史试题（五四学制）

2025一2026学年第一学期教学质量检测 初二历史 注意事项： 1.本试卷共8页。考试时间60分钟。考试结束后将本卷和答题卡一并交回。 2.答题前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的考号、姓名、学校、班级、考场、座 号填写在答题卡规定的位置上。 3.选择题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答策标号涂黑；如需改动，用橡皮 擦干净后，再选涂其他答案标号，答案不能答在武卷上。 4.材料解析题必须用0.5毫米黑色签字笔作答，答案必须写在答题卡指定区域内相应的位 置，不能写在武卷上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答聚；不能使用涂改液、 胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答聚无效。 一、选择题：本大题共20小题，每小题2分，共40分。在每小题列出的四个选项中，只 有一项是符合题目要求的。 1.有人把太平天国运动的发展历程分为“战争追梦”“政策筑梦”“内乱毁梦”等篇章。 “内乱毁梦”是指 A.永安建制，分封诸王 B.定都天京，军事全盛 C.天京事变，由盛转衰 D.安庆陷落，天京被围 2.美国《纽约时报》在清朝咸丰年间曾以《清军投降，北京城楼升起英法旗》为题，报道 近代中国发生的一件大事。这件大事应为 A.太平天国运动 B.鸦片战争 C.第二次鸦片战争 D.中法战争 3.学者葛兆光说过：（甲午战败）这种沁入心脾 的忧郁激愤心情和耻辱无奈感觉，大约是中国人几千 年来从不曾有过的。在这次战争中，北洋舰队全军覆 没是在右图中的 A.① B.② 容期是配 C.③ D.④ 初二历史 第1页 共8页 4.据《清实录》记载，1898年5月光绪皇帝将维新派人士的部分著作刊印，让官员对其是 否可行提出意见，以此测验官员对变法的态度，其中，在体现地方改革的一篇文章中，有252 条意见，认为不可行的有189条，认为可行的只有63条。这表明 A.变法缺乏群众基础 B.维新变法推行阻力很大 C.光绪帝善于采纳官员的意见 D.维新变法的改革主张获得了广泛支持 5.《剑桥中国晚清史》载：“1905年8月，经过十年零星的和不协作的行动之后，运动的 各个山头都联合组成了一个单一的反清组织，它变成了在以后几年间革命派所认为的真正夺权 的工具”。材料中联合组成的“反清组织”是 A.同盟会 B.义和团 C.光复会 D.兴中会 6.孙中山评价辛亥革命具有“空前绝后的大意义”。他曾说，凡不是中国人，都没有权来 管中国的事；凡是中国人，都有权来管中国的事。由此可见，孙中山认为辛亥革命的作用是 A.促进了资本主义发展 B.宣告了君主专制制度的终结 C.增强了国民的民族民主意识 D.极大地鼓舞了全国人民的斗志 7.1913年12月，《新闻报》刊登漫画：袁世凯开着象征“政治会议”的汽车“一意进行”， 将前面的障碍，如“县会”“省会”“国会”“内阁”等全部碾除。对漫画主旨解释正确的是 A.北洋政府支持工业发展 行意一 B.制度重建铲除封建残余 C.军阀混战造成民不聊生 D.民主共和遭到公然破坏 8.位于云南省昆明市的护国桥与护国门、护国路被称为纪念护国战争胜利的三大工程。下 列关于“护国战争”说法正确的是 A.建立了中华民国 B.推翻了清王朝统治 C.动摇了封建道德礼教的统治地位 D.迫使袁世凯取消帝制 9.1923年10月，胡适在其主编的《努力周报》上提到：“二十五年来，只有三个杂志可 代表三个时代，可以说是创造了三个新时代：一是《时务报》；一是《新民丛报》；一是《新 青年》。而《民报》与《甲寅》还算不上”。这里的《新青年》开创的时代是 A.民主科学时代 B.民主共和时代 C.尊孔复古时代 D.君主立宪时代 初二历史 第2页共8页 10.某学校开展“看影视作品，学中国历史”的活动。学生观看了“开天辟地”“1921”“建 党伟业”等电影，并撰写了观后感，你认为最恰当的观后感题目是 电影《开天辟地》 电影《1921》 电影《建党伟业》 A.新文化运动的历程 B.五四运动的历程 C.中国共产党的诞生 D.人民军队的诞生 11.茅盾在《五四运动回忆录》中写道：“我抛弃了从前‘书不读秦汉以下，文章以骈体为 正宗’的信条…开始钻研马克思主义，浏览欧洲十九世纪各派的文艺思潮，并努力翻译、介 绍。”由此可知，五四运动 A促使知识分子思想发生转变 B.激发了中国青年的反抗意识 C.刺激国人开始关注西方文化 D.增强了民族凝聚力和自信心 12.习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的讲话指出：“坚持党指挥枪、建 设自己的人民军队，是党在血与火的斗争中得出的颠扑不破的真理。”结合下面图示，“党指 挥枪”发端于 1927.87 1927.9三湾改编 1929.12古田会 1 发端 莫基 定型 A南昌起义 B.秋收起义 C.井冈山会师 D.八七会议 13.某小组在“重温革命岁月，传承革命精神”活动课上讲故事，展示了如下图片。据此推 断，他们颂扬的是 A.开天辟地、敢为人先的红船精神 B.不怕艰险、勇往直前的长征精神 C.不畏强暴、血战到底的抗战精神 D.自力更生、艰苦奋斗的延安精神 过草地时吃剩的皮带 过草地时用来充饥的皮鼓 爬置山时穿的草鞋 14.下面图示中的事件所反映出的共同主题是 南昌起义→ 八七会议 秋收起义 并冈山会师 古田会议 A.毛泽东开辟井冈山道路 B.从国共合作到国共对立 C.新民主主义革命的开始 D.抗日民族统一战线的形成 初二历史 第3页共8页 15.刘伯承在《回顾长征》中说：“遵义会议后，我军一反以前的情况，好像忽然获得了新 的生命，迁回曲折，穿插于敌人之间…处处主动，生龙活虎，左右敌人。”这段材料可用于 说明遵义会议的 A.历史背景 B.参会人物 C.主要内容 D.重要意义 16.“八路军首战告捷，提高了中国共产党和八路军的声望，打破了‘日军不可战胜’的神 话。”这是1937年9月中共中央发出的贺电，这里的“首战”是指 A.淞沪会战 B.台儿庄战役 C.平型关大捷 D.百团大战 17.2025年9月3日，纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年大会纪念活 动中，7架战机在空中划出 道彩烟，寓意着中华民族 年可歌可泣的抗战历程。根 据所学知识，两处横线应该填写为 A.3 B.8 C.10 D.14 18.1945年8月，毛泽东率中共代表团到达重庆，山城为之沸腾。重庆各界纷纷在《新华 日报》上表达他们喜悦的心情和对谈判的希望。这反映出当时人们的普遍愿望是 A.“驱除鞑虏，恢复中华” B.“要和平，争民主” C.“外争国权，内除国贼” D.“还我河山，守土抗战” 19.据记载，到1948年底，在山东解放区，有2000多万翻身农民从地主、富农手中获得了 近3000万亩土地。山东解放区农民获得土地得益于 A.打土豪、分田地的政策 B.地主减租减息、农民交租交息的政策 C.《天朝田亩制度》的颁布 D.《中国土地法大纲》的颁布 20.右图新闻报道中的《北平宣告解放》这一历史事件的意义是 報 A.解放东北全境 B.使华北全境基本解放 平 C.长江中下游以北广大地区获得解放 牛助人 D.宜告国民党反动统治覆灭 初二历史 第4页共8页 二、材料分析题：21题15分，22题15分，23题15分，24题15分，共60分。 21,某学习小组，围绕“侵略·抗争·探索”开展研究活动，请你也参与相关任务。 材料一【观察场景—铭记时代之殇】 中英《南京条约》签订时的场景 圆明园大水法遗址 中日《马关条约》签订时的场景 《辛丑条约》签订时的场景 (1)分别写出材料一中四幅图片反映的侵略战争。写出《辛丑条约》对中国社会的影响。 材料二【绘制导图—梳理时代脉络】 中国早期现代化的探索 器物变革 思想变革 个不 A 维新变法 新文化运动 (2)依据材料二的导图及所学知识，将空白处填写完整。概括这一变革历程的特点。 材料三【关注时事探寻先驱事迹】 2025年3月12日是孙中山先生逝世100周年纪念日。百年时光荏苒，我们依然铭记这位 伟大的革命先驱，他以“天下为公”的博大胸怀，唤醒民族觉醒，以坚定不移的信念推动中国 民主革命。 《团结报》 (3)结合材料三和所学知识，说出孙中山为什么能被称为“伟大的革命先驱”？ 初二历史第5页共8页 22.阅读下列材料，回答问题。 材料一国民党不仅在思想上和政治上、而且在组织上也得到共产党的很大帮助，对于共 产党来说，在实行国共合作后也跨上了一个新的台阶…这一切并不是以削弱的国民党为代价 取得的，而是在国民革命运动中两党得到了共同发展。 —金冲及《二十世纪中国史纲》 (1)根据材料一和所学，指出这次国共合作正式形成的标志。列出一例国共合作的成果。 材料二长征胜利结束后，1935年12月在瓦窑堡召开的中夹政治局会议中，中共中央根 据中国社会主要矛盾发生变化这一关键形势，开始正式提出确立建立抗日民族统一战线的战略 决策。此前8月，驻共产国际的中共代表团以中华苏维埃政府、中国共产党中央名义起草了《为 抗日救国告全体同胞书》（即八一宣言），宣言号召全国同胞团结起来，停止内战，抗日救国， 组织全国统一的国防政府和抗日联军。 摘编自付闪《毛泽东与第二次国共合作的建立》 (2)材料二中的“长征胜利结束”是指哪支红军长征胜利结束？2026年是红军三大主力 长征胜利结束多少周年？依据材料二，分析中国共产党确立“建立抗日民族统一战线战略决策” 的背景。 材料三西安事变发生后，南京明令讨伐张学良。12月17日，周恩来作为中共代表会见 张学良，从全民族利益出发，主张和平解决西安事变。他指出：“如果能说服蒋介石停止内战， 一致抗日，就会使中国免于被日寇灭亡，争取一个好的前途。” —摘编自金冲及《二十世纪中国史纲》 (3)依据材料三并结合所学，概述中国共产党和平解决西安事变的重要意义。 材料四十四届全国人大常委会第十八次会议2025年10月24日经表决，通过了关于设立 台湾光复纪念日的决定，以法律形式将10月25日设立为台湾光复纪念日，并规定国家通过多 种形式举行纪念活动…设立台湾光复纪念日，在国家层面举行纪念活动，有利于体现台湾是 中国不可分割一部分这一无可辩驳的历史事实，巩固国际社会坚持一个中国的格局，引领两岸 同胞传承、弘扬伟大抗战精神，激励全体中华儿女为祖国统一、民族复兴而团结奋斗。 —新华社 (4)请用史实说明材料四“台湾是中国不可分割一部分这一无可辩驳的历史事实”。 提示：从三国、元朝、明清等时期和近代大陆与台湾的有关史实进行说明。 初二历史第6页共8页 23.朱德是伟大的革命家、政治家、军事家。阅读其部分生平大事，回答问题。 时间 主要经历 1909年初 考入云南陆军讲武堂，受孙中山“三民主义”影响，产生了民主革命思想， 加入中国同盟会。 1911年10月 在云南参加了响应武昌辛亥革命的起义。 1915年12月 参加护国战争。 1917年7月 参加护法战争。北洋军阀的黑暗使其陷入找不到革命方向的苦闷。 1917-1921年 在十月革命和五四运动的影响下，逐渐接受马克思主义。 1922年 赴德国学习，结识周恩来等共产党人，加入中国共产党。 1925年7月 赴苏联学习马克思主义理论和军事，成为坚定的共产主义者。 1926年5月 在中国共产党的组织安排下，回国参加北伐战争。 1927年8月 参加南昌起义，随后率起义军先遗部队南下广东。 1928年4月 率部与毛泽东在井冈山会师，组成工农革命军第四军，任军长。 1930年 被中共中央任命为中国工农红军总司令。 1935年1月 出席遵义会议，支持毛泽东的正确主张。 1937年8月 就任八路军总指挥，之后，率部赴山西部暑平型关战役。 1940年7月 和彭德怀、左权联名部署“百团大战”。 1948年秋冬 协助毛泽东指挥辽沈、淮海、平津三大战役。 (1)朱德早期思想的转变独具特色。梳理其各阶段思想转变的情况以及影响因素，请你完 成下面表格的内容。 时间 思想转变的情况 影响因素 1909一1911年 民主革命思想出现 孙中山“三民主义”：加入同盟会：参加辛亥革命。 19171921年 A B 1922-1925年 D (2)周恩来称赞朱德的革命历史“已成为20世纪中国革命的里程碑”。分别列出朱德在 旧民主主义革命和新民主主义革命时期参与过的重大革命战争。（要求说出两个以上） (3)朱德被称为“中国人民军队的缔造者”。你赞同这一称谓吗？请结合表格内容和所学 知识予以说明。 (4)结合以上材料和所学，谈谈你从朱德的生平中得到的感悟。 初二历史第7页共8页 24.阅读材料，回答问题。 材料一从广东出发向长江发展的一九二六年到一九二七年的革命，因为无产阶级没有坚 决地执行自己的领导权，被买办豪绅阶级夺取了领导，以反革命代替了革命…中国红色政权 首先发生和能够长期地存在的地方，不是那种并未经过民主革命影响的地方…而是在一九二 六和一九二七两年资产阶级民主革命过程中工农兵士群众曾经大大地起来过的地方…若没有 相当力量的正式武装，便决然不能造成割据局面，更不能造成长期的和日益发展的割据局面。 毛泽东《中国的红色政权为什么能够存在？》(1928年10月5日) (1)材料一中，“从广东出发向长江发展的一九二六年到一九二七年的革命”是指什么事 件？依据材料一，说出毛泽东认为“中国红色政权首先发生和能够长期存在”于什么地方？说 出毛泽东最先创造“工农武装割据”局面的地点。 材料二 抗战进程示意图 局部抗战 ② 正面 淞沪会战 战场 台儿庄战役 第三次长 成汉会战 沙会战 敌后 西安事变 战场 和平解决 平型关大棱 百团大烧 ● Cc 日本经 1931年 1936年 1937年 1937年 1938年1940年 1941年 1945年 略进柱 9月18日 7月7日 12月13日 9月2日 ① 七七事变 南京大居杀 日本签署授降书 (2)结合所学，将材料二中的《抗战进程示意图》中的①②横线处补充完整。材料二中哪 次胜利是抗战以来中国正面战场取得的最大胜仗？ 材料三这次战役大大提高了华北人民群众敌后抗战的胜利信心…提高了共产党领导的 抗日军队的声威，打击了国民党制造所谓入路军“游而不击”的谣言…在对日大规模破袭战 中，我军也取得了一部分攻坚经验，便利了以后我们开展敌后的敌后武工队的活动。 彭德怀《彭德怀自述》 (3)材料三反映了抗日战争时期哪次战役？结合所学概括这次战役胜利的意义。 材料四毛主席对这次会议评价非常高，认为开了一个胜利的大会，团结的大会，达到了 预期目的…开了50天的七大胜利闭幕了，这是中国共产党有史以来最盛大最完满的一次全国 代表大会。这次会开得长了些，但由于充分发扬民主，畅所欲言，会议的气氛始终是热烈的， 代表们的情绪始终是高涨的。 —胡乔木《我所知道的党的七大》 (4)材料四中，中共七大召开于哪一年？中共七大确定以什么作为全党的指导思想？中共 七大的召开有什么意义？ 初二历史第8页共8页