河南郑州中学2025--2026学年统编版八年级上学期期末调研历史试卷

标签:
普通文字版答案
切换试卷
2026-02-03
| 2份
| 9页
| 36人阅读
| 0人下载

内容正文:

河南省郑州中学2025-2026学年八年级上学期期末调研 历史试卷 注意事项: 本试卷分试题卷和答题卡两部分。考试时间60分钟,满分100分。考生应首先阅读试题卷和答题卡上的文字信息,然后在答题卡上作答,在试题卷上作答无效。交卷时只交答题卡。 第一部分 选择题(25小题,共50分) 在每小题列出的四个选项中,只有一个最符合题意。请将该选项在答题卡中正确填涂。 1.《清史稿》记载:“则徐亲莅虎门验收,焚於海滨,四十馀日始尽,请定洋商罪名。”材料描述的历史事件( ) A.发动和鼓舞广大农民起来参加反封建斗争 B.沉重地打击了清朝的统治和外国侵略势力 C.显示了中华民族反抗外来侵略的坚强意志 D.推动了清政府与英、美等国开展和平贸易 2.《南京条约》中的“五口”,是英国基于“广州是传统的外贸口岸;福州靠近盛产红茶的武夷山;上海地处长江出海口,且临近富饶的江浙”选择的结果,英国这种选择有利于( ) A.英国打开中国市场 B.英国收购中国茶叶 C.英国侵占中国领土 D.中国对外出口商品 3.某学者指出:“如果说鸦片战争的震撼主要冲击了沿海地区的话,那么持续四年之久的第二次鸦片战争则把沉重的震撼带到了中国的社会中枢。”下列史实能佐证这一结论的是( ) A.英国获得领事裁判权 B.沙俄侵占中国大片领土 C.英法联军火烧圆明园 D.太平天国初步建立政权 4.史料在历史研究和学习中发挥着关键作用。以下可用于研究太平天国运动最可信的史料是( ) 5.下表是1860年前后中国民众对外务称谓用词的变化。这种变化反映了当时中国( ) 1860年前 1860年后 红毛、西夷、番夷 洋人、洋妇、外国人 英夷、法夷、米夷 英国人、法国人、美国人 夷学、夷技、夷务 西学、西法、洋务 华夷、夷夏 中外、中西 A.对西方社会逐渐接纳 B.政府已沦为列强的工具 C.对欧美文明完全认可 D.义和团主张的广泛影响 6.下图反映了西方列强的侵华特点是 () A.由内地扩大到了沿海地区 B.由沿海地区深入到内地 C.沿海地区和内地同时开放 D.仅局限于东南沿海地区 7.下图为19世纪末20世纪初某团体用于联络的“信物”拓片,左图上有“替天行道”的字样,下图有“保清灭洋”的字样。使用该“信物”的团体是() A.太平军 B.兴中会 C.华兴会 D.义和团 8.1894年6月,孙中山上书李鸿章,提出国家不应片面追求坚船利炮,而要大力发展经济,变法自强。同年11月他号召“驱除鞑虏,恢复中国,创立合众政府”。这一变化反映了孙中山() A.主张引进西方先进技术 B.致力于实业救国道路 C.三民主义思想已经成熟 D.认识到民族危机加深 9.如表内容充分体现了() 武昌起义后宣布独立的省份(均发生在1911年)(部分) 掌权 革命党 原新军 原新军 原新军 立宪派 原巡抚 原新军 时间 10月23日 10月29日 10月31日 11月1日 11月5日 11月5日 11月5日 山西 省份 湖南 云南 江西 浙江 江苏 贵州 ——据《中国近代史:危局与变革》编 A.中国同盟会的强大组织力 B.武昌起义产生的直接影响 C.黄花岗起义产生巨大影响 D.孙中山已成为公认的领袖 10.《顾维钧回忆录》记载:1912年的北京由“废帝宣统管辖之下的紫禁城”“东交民巷和民国首都三部分组成”;1913年, “(袁世凯)对国民党的活动采取了坚决镇压手段”“临时国会被解散了”“袁(世凯)下令逮捕许多重要的国民党党员”。据此可知,当时()B.帝国主义势力异常强大 A.民主革命任务艰巨 B. C.军阀统治丧失基础 D.推翻君主专制迫在眉睫 11.下图为1917年《新青年》刊登的白话诗《蝴蝶》。该作品的创作意图是() 蝴 蝶 胡适 两个黄蝴蝶,双双飞上天。 不知为什么,一个忽飞还。 剩下那一个,孤单怪可怜; 也无心上天,天上太孤单。 A.倡导文学形式的近代化革新 B.歌颂民族资本主义的发展 C.抒发对军阀割据的不满情绪 D.传播马克思主义革命思想 12.如图是20世纪初的重要史实,相关认识正确的是() A.始终坚持马克思主义为指导思想 B.图1为图2的事件作了铺垫 C.图2为图1的事件奠定基础 D.都是发生在新民主主义革命时期 13.下表为1919-1927年中国革命相关数据统计(部分),据此可知新民主主义革命的显著优势是() 统计项目 1919年前旧民主主义革命 1919-1927年新民主主义革命 领导阶级 资产阶级为主 无产阶级政党领导 群众基础 局限于民族资产阶级等 工人、农民、学生广泛参与 A.拥有更广泛革命力量支持 B.以推翻封建帝制作为目标 C.以西方民主思想作为指导 D.依靠外国势力的援助支持 14.下图为中国艺术报为庆祝中国共产党百年华诞推出的“百年风华————百部优秀文艺作品中的党史百年”专栏中的一幅油画《启航》,展示了一大代表乘小船陆续登红船的场景。该油画的创作意在赞扬中共一大代表们() 启航(国家重大历史题材美术创作工程入选作品)油画 2009年何红舟黄发祥 A.开天辟地敢为人先的首创精神 B.舍生忘死保家卫国的牺牲精神 C.鞠躬尽瘁死而后已的奉献精神 D.顺应潮流发展实业的救国精神 15.1927年1月,湖南农民协会会员发展到200万人,江西农民协会会员到1927年2月发展到30万人。1926年下半年到1927年初,上海工人在中国共产党领导下,先后发动三次武装起义。这一时期工农运动的蓬勃发展主要是因为() A.中共一大的纲领指引 B.北伐战争胜利进军 C.反抗国民党屠杀政策 D.井冈山道路的开辟 16.1928年,毛泽东总结根据地斗争经验,规定部队必须执行包含“行动听指挥”“不拿工人农民一点东西”“买卖公平”“借东西要还”“损坏东西要赔”等内容的三大纪律六项注意。这反映了当时() A.革命军注重舆论宣传 B.人民政权的民主实践成果 C.群众投身革命的热情 D.中国共产党重视军队建设 17.在遵义会议召开前,党的一些实际问题要靠共产国际、联共(布)指导和帮助来解决。1935年,中国共产党独立自主召开的遵义会议,不仅顺利解决了当时面临的紧迫问题,而且比共产国际、联共(布)指导和帮助下开得更好。这表明遵义会议() A.确立了党对军队的绝对领导 B.开创了工农武装割据局面 C.标志着党在政治上走向成熟 D.指明了中国战后奋斗方向 18.如果请你设计一个以“长征·永远的精神之路”为主题的展览,下列哪一组关键词最能全面体现这一主题?() A.避战,脱险,会师,庆功 B.苦难,转折,团结,新生 C.错误,撤退,伤亡,幸存 D.战略,战术,地图,武器 19.《中国的1936年:两种命运的决战》一文指出,说起1936年的中国,发生了很多重大的事情,在中国革命和中华民族处于生死攸关的历史时刻,中国的大西北就先后发生了两件几乎堪称“扭转时局”的政治事件。这两个政治事件的共同点是() A.开辟中国革命新道路 B.结束了国共十年对峙局面 C.积聚了民族救亡力量 D.推翻了北洋军阀反动统治 20.1945年在中共七大上,刘少奇作《关于修改党章的报告》,他指出:我们党要以毛泽东思想作为一切工作的指针,毛泽东思想是马克思列宁主义的理论与中国革命的实践之统一的思想。由此可知中共七大() A.推动了北伐的胜利进军 B.促进了中华民族的觉醒 C.统一了全党思想和行动 D.实现了工作重心的转移 21.1938年5月,毛泽东指出:抗日战争是全民族的革命战争,它的胜利,离不开战争的政治目的——驱逐日本帝国主义、建立自由平等的新中国。由此可知,抗日战争() A.需要得到国际援助 B.坚持国共两党合作 C.具有双重历史任务 D.影响世界历史进程 22.1945年8月29日重庆《大公报》社评《毛泽东先生来了!》:“毛泽东先生来了!中国人听了高兴,世界人听了高兴,无疑问的,大家都认为这是中国的一件大喜事。”大家都认为这是中国的一件大喜事的理由是() A.国共合作,北伐凯歌 B.握手和谈,和平曙光 C.转战陕北,战略反攻 D.渡江战役,解放全国 23.如表反映的是中国共产党在不同时期制定的土地政策。据此可知,中国共产党的土地政策() 1927年《扑冈山土地法》 没收一切土地归苏维埃政府所有 1929年中共中央第二十八号中央通告 土地斗争的主要方式是没收地主阶级的土地而不是没收一切土地 1942年《关于抗日根据地上地政策的决定》 以减租减息作为抗日战争时期解决农民问题的基本政策 1947年《中国土地法大纲》 废除封建性及半封建性的土地制度,实行耕者有其田的土地制度 A.以实现土地公有制为主要目的 B.随社会主要矛盾的变化而调整 C.以废除封建土地所有制为目标 D.实现了农民耕者有其田的愿望 24.“此战(1947年),是解放战争的一个伟大转折。中共中央军委以晋冀鲁豫野战军主力组成战略突击队,直捣国民党统治的区域,威胁其首都南京和武汉两大重镇。”此次军事行动的影响是() A.打退了敌人对山东解放区的重点进攻B.加速了人民解放战争在全中国的胜利 C.揭开了人民解放战争战略进攻的序幕D.一举解放了长江下游以北的广大地区 25.与图示内容相关的诗句是 () A.秋收时节暮云愁,霹雳一声暴动 B.鳞水苍茫闽山鸦,横扫千军如卷席 C.红军不怕远征难,万水千山只等闲 D.钟山风雨起苍黄,百万雄师过大江 第二部分 材料分析题(4小题,共50分) 26.(12分)阅读下列材料,回答问题。 材料一:就一般而言,历史事件随着时光流逝而意义日威。鸦片战争则不然。它是中国历史的转折,提出了中国必须近代化的历史使命。中国的现代化一日本完成,鸦片战争的意义就一分不会减。生活在这一尚未现代化区域中的人们,体会现实,探索问题,免不了联系到那次实难性的战争。————摘编自茅海建《天朝的崩溃》 材料二:1894-1900年列强对中国经济侵略简表 项目 1894年前 1895 - 1900年 外国在华开设工厂 80家 933家 外国资本在华投资总额 2800万元 5.2亿元 ————摘编自周一良主编《新编中国通史》 材料三:随着西学东渐,近代中国人逐渐认识到与外国交往的重要。在一系列战败之后,中国读书人逐渐被战胜者改变了思想方式,接受了以强弱分文野的新观念。这类因对抗性互动而产生的概念转移,急剧而彻底……对西方的认知,也从“夷务”到“洋务”再到“时务”,由贬义的“夷”到平等的“西”再到尊崇的“泰西”。说是天翻地覆的转变,也不为过。 ————摘编自罗志田《走向世界的近代中国》 (1)根据材料一,为什么说“鸦片战争……是中国历史的转折”?结合所学知识,指出当时清政府面临的“历史使命”未能完成的根本原因。(4分) (2)根据材料二并结合所学,分析1894——1900年列强对中国经济侵略的变化及变化原因。(4分) (3)综上所述,概括近代列强侵略对中国社会造成的影响。(4分) 27.(14分)阅读下列材料,回答问题。 材料一 我们到了19世纪遇着空前未有的变局……直到受了英法联军及太平天国的痛苦。然后有同治初年由奕䜣、文祥、曾国藩、李鸿章等领导的自强运动。这个运动就是中国近代史上第一个应付大变局的救国救民族的方案……甲午以后,康有为所领导的变法运动是中国近代史上救国救民第二个方案。严格说来,举国运动可说是中国近代史上第三个救国救民的方案。等到自强、变法、义和团运动都失败了,国人然后注意孙中山先生所提出的救国救民的方案。 ————改编自蒋廷黻(中国近代史) (1)根据材料一并结合所学知识,概括材料中的前两个救国方案分别指的是什么事件?并归纳前两个方案的共同目的是什么?(6分) 材料二:参加过辛亥革命的中国共产党老一代领导人林伯渠曾经说过,“对于许多未经过帝王之治的青年,辛亥革命的政治意义是常被低估的。这并不奇怪,因为他们体会不到推翻几千年沿袭下来的专制政体是多么不容易的事”。————乔晓阳《辛亥革命与民族复兴》 (2)根据材料二并结合所学知识,说明辛亥革命在“制度现代化”层面的开创性贡献。结合所学概括这场革命还有什么遗憾。(4分) (3)有观点认为“早期中国人民的不断探索虽由危机催生,但其进程中始终贯穿着中国人不懈的主动探索与创造。”结合上述材料及所学知识,谈谈你对该观点的理解。(4分) 28.(12分)阅读下列材料,回答问题。 材料一:从1937年到1941年,中国军队在正面战场和敌后战场协同作战,给日本侵略者以沉重打击。在正面战场,军队浴血奋战,迟滞了日军的进攻势头;在敌后战场,军民则广泛开展游击战争,建立抗日根据地,使侵略者陷入了人民战争的汪洋大海。 ————节选自《毛泽东选集》第二卷《论持久战》 材料二:《论持久战》为指导中国抗战取得最后胜利,提供了最高的,最正确的战略指导。事实上,抗战这部大戏,正是按照毛泽东预设的进程在发展。“刷情”经历了战略防御,战略相持和战略进攻三个阶段的跌宕起伏,最终以中国人民民族战争的伟大胜利圆满落幕。 ————摘选自王东方著《中国革命的延安之路》(人民出版社出版) 材料三:要讲好中国抗战故事,和平发展故事,向世界表明中国是战后国际秩序的坚定维护者,展示我们致力于构建人类命运共同体的负责任大国形象。 ————节选自习近平在中央政治局常委会会议上专门听取中国人民抗日战争暨世界反法 西斯战争胜利80周年纪念活动总结报告时的讲话 (1)根据材料一,指出1937-1941年形成了怎样的抗战局面?结合所学知识,列举正面正面战场、敌后战场抗战史实各一例。(4分) (2)根据材料二,指出毛泽东在《论持久战》中预见的抗日战争将经历哪三个阶段?结合所学知识,谈谈这场“民族战争的伟大胜利”对中华民族的发展具有怎样的里程碑意义。(4分) (3)综上所述,谈谈今天我们“讲好中国抗战故事”对于“构建人类命运共同体”有何重要价值。作为新时代少年,你可以通过哪些具体行动来传承抗战精神?(4分) 29.(12分)阅读下列材料,回答问题。 材料一:长征组歌(节选) 《长征组歌》是著华作词、晨耕等作曲,于1965年创作的声乐套曲。套曲共10个乐章,生动再现了1934——1936年红军长征的壮阔历程。 《四渡赤水出奇兵》:横断山,路难行。天如火来水似银。亲人送水来解渴,军民鱼水一家人。横断山,路难行。敌重兵,压黔境。战士双脚走天下,四渡赤水出奇兵。…… 《过雪山草地》:雪皑皑,野茫茫,高原寒,炊断粮。红军都是钢铁汉,千锤百炼不怕难。雪山低头迎远客,草毯泥毡扎营盘。…… 《大会师》:红旗飘,军号响。战马吼,歌声亮。铁流两万五千里,红军威名天下扬。各路劲旅大会师,日寇胆破蒋魂丧。…… 材料二:《黄河大合唱》 冼星海在地安窑洞里创作(1939) 风在吼!马在叫!黄河在咆哮!黄河在咆哮! 河西山冈万丈高,河东河北高粱熟了。 万山丛中,抗日英雄真不少! 青纱帐里,游击健儿逞英豪! 端起了土枪洋枪,挥动着大刀长矛, 保卫家乡!保卫黄河!保卫华北! 保卫全中国! 材料三 《没有共产党就没有新中国》手织 左侧手稿是人民音乐家曹火星1943年创作的歌曲。歌中唱道:“没有共产党就没有新中国,没有共产党就没有新中国。共产党辛劳为民族,共产党他一心救中国。他指给了人民解放的道路,他领导中国走向光明⋯⋯”。随着抗日战争和解放战争的节节胜利,这首歌唱响全中国。 (1)依据材料一、二,仿照示例,从材料一、材料二中任选一句歌词(示例除外),结合所学进行历史解释。(4分) 示例:四渡赤水出奇兵——1935年,毛泽东指挥红军声东击西,四渡赤水,打乱了敌人的“追剿”计划。 (2)依据材料三,结合所学谈谈你对“没有共产党就没有新中国”的认识。(4分) (3)综上所述,概括以上红歌蕴含的共同精神内涵,并列举一项能传承这种精神的校园活动。(4分) 2 / 2 学科网(北京)股份有限公司 $ 河南省郑州中学2025-2026学年八年级上学期期末调研 历史试卷 选择题 1.C 2.A 3.C 4.B 5.A 6.B 7.D 8.D 9.B 10.A 11.A 12.B 13.A 14.A 15.B 16.D 17.C 18.B 19.C 20.C 21.C 22.B 23.B 24.C 25.D 非选择题 26.(1)原因:中国开始沦为半殖民地半封建社会,开启近代化进程(2分);根本原因:封建制度腐朽(2分)。 (2)变化:由商品输出为主转为资本输出为主(2分);原因:《马关条约》允许列强在华设厂(2分)。 (3)冲击封建制度、促进思想觉醒、推动近代化探索(4分)。 27.(1)方案一:洋务运动(2分);方案二:戊戌变法(2分);共同目的:维护清朝统治、救亡图存(2分)。 (2)贡献:推翻君主专制制度,建立资产阶级共和国(2分);遗憾:未改变中国半殖民地半封建性质,革命果实被窃取(2分)。 (3)列强侵略引发民族危机,洋务运动、戊戌变法等均为中国人主动探索救国道路,体现不懈抗争与创新精神(4分)。 28.(1)局面:正面战场与敌后战场协同抗战(2分);史实:正面战场淞沪会战,敌后战场平型关大捷(2分)。 (2)阶段:战略防御、战略相持、战略反攻(2分);意义:洗雪民族耻辱,为世界反法西斯战争胜利作出贡献(2分)。 (3)价值:传播和平理念、促进国际合作(2分);行动:参观抗战纪念馆、举办抗战主题演讲(2分)。 29.(1)示例:“保卫黄河!保卫华北!保卫全中国!”——反映抗日战争时期,中国人民反抗日本侵略、捍卫国家主权的决心(4分)。 (2)中国共产党带领人民推翻帝国主义、封建主义压迫,建立新中国,是历史和人民的选择(4分)。 (3)精神内涵:爱国、团结、抗争、奋进(2分);活动:红歌合唱比赛、长征主题手抄报(2分)。 学科网(北京)股份有限公司 $

资源预览图

河南郑州中学2025--2026学年统编版八年级上学期期末调研历史试卷
1
河南郑州中学2025--2026学年统编版八年级上学期期末调研历史试卷
2
河南郑州中学2025--2026学年统编版八年级上学期期末调研历史试卷
3
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。