内容正文:
2025-2026学年度第一学期七年级期末考试
生物试卷
温馨提示1.生物试卷共两大题,考试时间60分钟,满分100分。
2试卷包括“选择题”和“解答题”两部分。
题号
二
总分
得分
1.下列选项中不属于生物的是()
A.银杏树
B.黑猩猩
C.机器人
D.流感病毒
过
2.在实验设计中,下面不能作为一组对照的是()
A.25℃和0℃
B.有光和无光
C.有空气和无空气D.温度和水分
3.在制作人的口腔上皮细胞临时装片时,用镊子夹起盖玻片,使它的一边先接触载玻片上的液滴,然后缓缓地放下,
主要目的是()
A.避免液体溢出
B.防止盖玻片破损
C.防止压破细胞
D.避免盖玻片下出现气泡
4.与动物细胞相比,植物细胞特有的结构是()
興
A.细胞壁、叶绿体、液泡
B.细胞膜、细胞核、细胞质
C.线粒体、叶绿体、细胞核
D.细胞壁、细胞膜、线粒体
5.下列细胞结构中,能控制物质进出细胞的是(()
A.细胞壁
B.细胞膜
C.细胞核
D.液泡
6.下列关于细胞分裂的叙述,正确的是()
如
A.细胞分裂时,细胞质先分裂
B.细胞分裂后,新细胞的形态和功能与原细胞相同
C.细胞分裂过程中,染色体不发生变化
D.分裂后的细胞体积比原细胞大
7.在细胞分化过程中没有发生改变的是()
A.细胞内遗传物质
B.细胞结构
C.细胞形态
D.细胞功能
8.冬天,橘子是同学们常吃的水果。吃橘子时,剥开橘子皮,会发现一些白色的“丝络”,橘子瓣的果肉中有酸甜的
橘子汁。橘子果肉和白色的“丝络”分别属于()
A.保护组织、输导组织
B.薄壁组织、输导组织
旋
C.薄壁组织、分生组织
D.保护组织、薄壁组织
9.下列关于生物体结构层次的叙述,正确的是()
新
A.植物体的结构层次:细胞→组织→器官→系统→植物体
B.植物体的结构层次:细胞→器官→植物体
C,动物体的结构层次:细胞→组织→器官→动物体
D.动物体的结构层次:细胞→组织→器官→系统→动物体
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10.光合作用的原料是()
A.二氧化碳和水
B.氧气和水
C.二氧化碳和氧气
D.有机物和氧气
11.下列关于生物学知识在生产生活中的应用,运用了光合作用原理的是()
A.向大棚中施加二氧化碳
B.下大雨后及时排涝
C.移栽前剪掉部分枝叶
D.及时晾晒收获的小麦、冷藏食物
12.下列哪种生理过程能为植物的生命活动提供能量()
A.光合作用
B.呼吸作用
C.蒸腾作用
D.吸收作用
13.下列关于植物呼吸作用的叙述,正确的是()
A.呼吸作用的实质是合成有机物,贮存能量
B.呼吸作用只有在无光时才进行
C.呼吸作用对植物的生活有害无益
D.呼吸作用能为生命活动提供能量
14.农田中施肥过多会导致“烧苗”,主要原因是()
A.土壤温度过高损伤根毛
B.土壤溶液浓度过高导致根细胞失水
C.无机盐浓度过高杀死根细胞
D.肥料分解产生有毒物质
15.将带有白花的枝条插入稀释的红墨水中,一段时间后,叶片、白花都变红了。红墨水在该植物中的运输状态是()
A.通过导管由下向上运输
B.通过筛管由下向上运输
C.通过导管由上向下运输
D.通过筛管由上向下运输
16.《齐民要术》中记载“反斧斑驳椎之,名曰嫁枣”。即用斧背捶打树干,破坏枣树某种结构的一部分,适当阻止
某物质向下运输,进而提高产量。这一做法中提到的物质和结构分别是()
A.无机物、导管
B.有机物、导管C.有机物、筛管
D.无机物、筛管
17.植物进行蒸腾作用时,水分散失的“门户”是()
A.叶肉细胞
B.气孔
C.叶脉
D.根毛
18.下列哪项不是蒸腾作用对植物自身的意义()
A.降低叶片温度
B.促进水分和无机盐的运输
C.增加大气湿度
D.维持植物体正常形态
19.习近平总书记在谈生态文明时指出:“森林是陆地生态系统的主体和重要资源,是人类生存发展的重要生态保障。”
以下对绿色植物在生物圈中的作用叙述错误的是()
A.为动物提供栖息场所
B.减缓生物圈的水循环
C.维持生物圈的碳氧平衡
D.为其他生物提供食物
20.种子萌发时,为胚提供营养物质的结构是()
A.种皮
B.胚轴
C.胚乳(或子叶)
D.胚芽
21.关于玉米种子的萌发过程,下列叙述正确的是()
A.玉米种子的胚芽首先突破种皮
B.玉米种子的子叶发育成叶
3
C.种子萌发过程需要吸收水分
D.玉米种子的胚轴发育成根
②
22.如图为根尖的结构示意图,下列说法正确的是()
A.①为根冠,其作用为保护根尖
B.③为分生区,细胞分裂能力最强
C.④为伸长区,是根生长最快的地方其
D.②为成熟区,主要起吸收作用
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23.根尖和芽之所以具有分裂能力,这是因为它们都具有()
A.保护组织
B.分生组织
C.薄壁组织
D.输导组织
24.花的主要结构是(
A.花瓣和花萼
B.雄蕊和雌蕊C.花托和花柄
D.花药和花丝
25.成熟的桃子口味香甜,是我们十分喜爱的水果,桃子的果实是由桃花的哪一部分发育而来的()
A.子房壁
B.胚珠
C.子房
D.珠被
二,解答题(共3小题,每空2分,共50分)
26.中国科学院邹承鲁院士说:“我发现许多生命科学的问题,都要到细胞中去寻找答案。”下面是用图1所示显
微镜观察的植物细胞和动物细胞的模式图2,请据图回答下列问题(每空2分,共16分)
①
①
③
③
⑤
④
⑤
⑥
甲
乙
图1
图2
(1)用图1所示显微镜观察物体时,先从侧面注视物镜,转动[](填图1中的序号)使载物台上升至最高
处:然后注视目镜,同时使载物台缓慢下降,直到发现物像为止:最后转动[一](填图1中的序号),可以使
物像更加清晰。
(2)图2中的甲细胞最外层是[
作用是保护和支持细胞。图2中[]
是细胞
遗传和代谢的控制中心。(填图2中的序号及名称)
(3)图2中的乙中存在能将光能转变成化学能并贮存在有机物中的是[
。(填图2中的序号及名称)
27.红薯(图甲)是我国主要粮食作物之一,营养价值较高:泗县被誉为“中国山芋之乡”,这里种植红薯已有300
多年历史。图乙表示红薯植株,其①②③表示植物的三种生命活动,请据图回答。(每空2分,共16分)
②水蒸气
氧气
二氧化碳
①
③
二氧化碳
图甲
甲
有机物
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图乙
(1)马铃薯叶片通过图乙中【】
(填图乙中序号及名称)制造有机物,该项生理活动的发生在
叶片细胞中的」
(填结构名称)。
(2)马铃薯丰收后需要晒干贮存,为了减弱图乙中[
(填图乙中序号及名称),该项生理活动的发
生在细胞中的
(填结构名称)
(3)夏季移栽植物时去掉部分枝叶为了降低图乙中的
(填图乙中序号及名称)的过程,提高移栽
植物成活率。
28.泗县作为安徽省宿州市的重要农业县,小麦和大豆是当地的两大主导作物,通过推广小麦与大豆轮作模式,有
效提升了土壤肥力和作物产量,同时促进了农业可持续发展。图中图甲为大豆种子结构图,图乙为大豆幼苗图,图
丙为小麦种子的结构图,据图分析作答:(每空2分,共18分)
①果皮和种皮
②
⑤
③
②
③
④
④
⑦
⑤
⑥
甲
乙
丙
(1)小麦种子和大豆种子的结构相似,都包括种皮和
两部分。
(2)图甲所示的大豆种子结构中,【】
为胚的发育提供营养。(填图甲中的序号及结构名称)
(3)图乙中C是由图甲中的[
】
发育成的。(填图甲中的序号及结构名称)
(4)观察图丙,小麦的营养物质主要贮存在[】一
中(填图丙中的序号及结构名称),小麦种子萌发时,
最先突破种皮的结构是[⑥】
(5)无论是玉米种子还是菜豆种子的萌发,都需要的外界条件是:适量的水、适宜的温度、
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