河南信阳市固始县2025一2026学年度上学期七年级期末考试生物学试题

2025一2026学年度上学期七年级期末考试 生物学试题 注意事项： 1.本试卷共6页，分为选择题和非选择题，满分50分，考试时间50分钟。 2.本试卷上不要答题，请按答题卡上注意事项的要求，直接把答案填写在答题卡上。答 在试卷上的答案无效。 一、选择题（共20小题，每小题1分，共20分） 1.古诗词是中华文化瑰宝。下列古诗词中，不包含生命现象的是 郑 A.几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥 B.稻花香里说丰年，听取蛙声一片 C.停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花 D.千里黄云白日曛，北风吹落雪纷纷 2.机器狗“哮天”亮相2025年全国两会，它能跑能跳，能和人互动。判断它是否属于生物 的依据是 A.能否自由行走 B.能否与人交流 C.能否遗传变异 D.能否做操跳舞 3.“工欲善其事必先利其器”。下列探究活动中生物学研究工具的使用，不正确的是 A.肾蕨叶片背面的孢子囊—放大镜 B.鸟的筑巢一望远镜 C.病毒结构一光学显微镜 D.培养细菌一高压灭菌器 4.右图为单目显微镜，下列叙述错误的是 堰 A.若视野较暗时，应选择大光圈和⑥的凹面镜 ② B.①和⑤放大倍数的乘积即是该显微镜的放大倍数 ④ ③ ⑤ C.换高倍镜时应转动④ D.调节②可以让物像更清晰 -⑥ 5.人工智能发展迅猛，人脸支付、掌纹支付等逐渐进人人们生活。这是由于人体面部、掌 心纹路存在差异，不易改变也不易被复制。下列与这些差异的形成有关的细胞结构是 A.细胞壁 B.细胞膜 C.细胞核 D.细胞质 6.下列关于细胞分裂的叙述，正确的是 A.细胞分裂过程中，染色体先复制加倍，再平均分配到两个新细胞中 B.细胞分裂后，新细胞的染色体数目比原细胞减少一半 C.动物细胞和植物细胞的分裂过程是一样的 D.细胞分裂产生的新细胞与原细胞所含的遗传物质是不一样的 七年级生物学试题第1页（共6页） 7.“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。”黄鹂与翠柳在结构层次上的不同是 A.细胞 B.组织 C.器官 D.系统 8.2025年春节档动画电影《哪吒2》火遍全球，片中太乙真人用莲藕为哪吒和敖丙重塑肉 身。从生物学的角度分析，不能用莲藕重塑人体。下列说法错误的是 A.构成人和莲藕植株的组织类型不同，构成人体的细胞无细胞壁和叶绿体 B.莲子营养丰富，属于营养器官 答 C.藕丝能够运输营养物质，属于输导组织 D.藕粉中的营养物质主要来自莲叶通过光合作用制造 9.“食脑虫”学名为阿米巴变形虫，其结构和草履虫相似，为单细胞生物，它不能完成的生 命活动是 A.取食 B.分化 C.呼吸 D.运动 10.生物圈中每种生物都对人类有独特作用，下列对此说法错误的是 A.“贝藻套养”时，藻类为贝类提供食物 物 B.卷柏属于藻类，可供药用 C.对有毒气体敏感的苔藓植物可用于监测空气的污染程度 D.煤是由远古的高大蕨类植物遗体层层堆积经过复杂变化形成的 11.右图是中国国家植物园标志，其中包含了两种我国特有珍稀植物银杏和水杉的元素， 这两种植物的基本特征是 A.无根、茎、叶的分化 B.根只有固定作用，无吸收功能 C.种子裸露，无果皮包被 D.有六大器官的分化 12.“金玉满堂”是一道传统名菜，它的主要原料是玉米和豌豆。下列叙述正确的是 5) A.甲的胚包括①②③④⑤ B.乙表示单子叶植物的种子 C.豆浆的营养主要来自⑨ D.甲和乙的结构不同点只是子叶的数目不同 13.小欢妈妈买回家几只新鲜肥美的大闸蟹，提醒小欢观察时不要触碰，小心螃蟹钳子。 2少 小欢判断螃蟹属于节肢动物的最主要依据是 A.身体呈两侧对称 B.身体和附肢都分节 C.有蜕皮现象 D.能通过鳃进行呼吸 七年级生物学试题第2页（共6页） 14.生食海鲜有感染寄生虫的风险，异尖线虫就是一种寄生于海洋动物中的常见寄生虫， 以下关于异尖线虫的叙述不正确的是 A.有口有肛门 B.消化器官发达 C.生殖能力强 D.体表有角质层 15.走进水族馆，可以观赏到形态各异的动物，它们有各自的特征，下列说法正确的是 A.海葵生活在海水中，身体柔软，属于软体动物 B.海豚用乳汁喂养，但皮肤光滑无毛，不属于哺乳动物 C.海龟既能在水中生活，也能在陆上爬行，属于两栖动物 : D.企鹅体表覆羽；前肢变成翼：卵生，属于鸟类 16.下列关于动物与其气体交换的场所，相对应正确的一组是 ①蚯蚓—湿润的体壁②鲸—鳃③家鸽—肺和气囊 ④鳄鱼—肺 ⑤青蛙—肺和皮肤⑥猎豹—肺 A.①②③⑤ B.①②④⑥ C.①④⑤⑥ D.②③④⑤ 17.2025年是乙已蛇年，“蛇”在中国文化中是智慧、灵活和神秘的化身，承载了深厚的文 化象征和寓意。下列剪纸图案所呈现的动物中，与蛇的生殖方式不同的是 B 18.右图所示，飞鱼属于海洋鱼类，为了躲避天敌的捕食，可以在水面上呈S形滑翔100多 米。下列关于飞鱼的说法不合理的是 A.有侧线，能感知水流方向、速度，测定方位 B.用肺呼吸，皮肤辅助呼吸 C.躯干及尾鳍左右急剧摆动，产生滑翔的动力 D.身体表面有黏液，可减少游泳时的阻力 19.破伤风杆菌感染人体大量繁殖后会使人患破伤风，当伤口较深时（如被铁钉扎伤）容 易得破伤风，而伤口较浅（如皮肤表面划破）一般不会得破伤风。据此推测正确的是 A.破伤风杆菌只在无氧条件下分裂繁殖 B.破伤风杆菌只在低温条件下分裂繁殖 C.破伤风杆菌只在无光条件下分裂繁殖 D.破伤风杆菌只在无氧条件下孢子繁殖 20.微生物在我们的生活中“无影无踪”又“无处不在”。下列关于人类对微生物的利用错 误的是 A.甲烷菌可产生清洁能源沼气 B.醋酸菌可应用于泡菜的制作 C.香菇、木耳等是可食用真菌 D.青霉菌可产生抗生素 七年级生物学试题 第3页（共6页） 二、非选择题（共5小题，每空1分，共30分） “以细胞之微，展生命之美”。生物兴趣小组的同学开展了《制作细胞模型》的综合 实践项目活动，同学们分别开展了项目一“制作并观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片” 和项目二“制作植物细胞模型”。请分析并回答下列问题。 21.（8分)下图一是同学们制作临时装片的部分操作步骤；图二是吸水纸的使用步骤。 ④ 图二 (1)图一中正确的实验操作顺序是 (用图中序号表示)。 (2)为便于观察，应用 进行染色。如图二，若将染色试剂滴在C处，则应使 用吸水纸在 (填字母)处吸引，使染液浸润标本的全部。 (3)学生用单目显微镜调焦观察时，需先转动 ,使镜筒缓缓下降，此时眼睛 必须注视 目的是防止其接触损坏装片。 (4)康康在观察时，视野中除了祥葱鳞片叶内表皮细胞外，还看到一些边缘黑色的圆 形结构，那是 导致其出现的原因最可能是图一步骤[ ]操作不当引 起的。 (5)实验室提供4个镜头①~④（如下图），若想在视野中看到的细胞数目最多，应选 用的镜头组合是 (填序号)。 16X 10× ② 22.(4分)为了更加深人地认识细胞结构，同学们利用不同材料制作了如下植物细胞 模型。 赤豆 细胞质 细胞膜 芹菜杆 ③ 西米 米 线粒体 黄豆 细胞壁 图一 图 (1)图一是用彩泥制作的细胞模型，使用的材料方便易得。植物的细胞液溶解着无 机盐、糖类、各种色素等物质，图中模拟其位置的是[③] 里。在选择制作细胞膜 的材料时，可选用细纱网袋代替彩泥，更能体现细胞膜 的功能。 七年级生物学试题第4页（共6页） (2)制作细胞模型时，为使模型更加科学准确，不仅要考虑细胞的形态、结构与功能， 还需要重点考虑细胞各结构的 (填“尺度、比例和数量”或“稳定 与变化”)。 (3)图二是用大米、小米、红枣、西米、赤豆、芹菜杆、黄豆制作的细胞模型，请你参考 以下评价量表，对该模型进行评价 评价维度 评价要点 科学性 模型结构完整、准确，能体现细胞的不同结构特点 艺术性 美观、协调、做工精细 创新性 选材创新（如巧用生活中的材料进行制作）；表现形式新颖 23.(6分)组织工程学是一门融合了生物学、医学和工程学的交叉学科，旨在修复或再造 人体组织与器官。其关键技术之一是选用合适的干细胞（如皮肤干细胞、软骨干细胞、胚 胎干细胞等)作为“种子细胞”。以制造人工耳郭为例： 步骤1：细胞准备。首先在实验室中分离并大量培养人体的软骨干细胞。 步骤2：细胞接种。将这些细胞种植到结构与耳郭相似的、无毒且可降解的支架上。 步骤3：体外培养。在培养过程中，支架为细胞提供生长空间。细胞经相关活动最终 形成一块外观和功能都类似真人耳郭的“耳郭”。 分离软骨细胞 体外细胞培养 细胞准备 细胞接种 体外培养 人工耳郭 PGA长纤维 PGA无纺棉 耳支架 支架准备材料 图一人工耳郭构建示意图 (1)资料所述“干细胞”的功能相当于植物体的 组织。 (2)根据资料，利用组织工程学培养出来的“耳郭”，由软骨细胞组成，具有一定的韧 性及支持作用，属于 组织。 干细胞 (3)右边图二所表示的生理活动是细胞的 。心肌细胞具有 和舒张的功能， 需要大量的能量，由此推测，与口腔上皮细胞相比， 心肌细胞中的 (填细胞结构)数量更多。 白细胞 神经细胞 这体现了生物体结构与 是相适应的。 心肌细胞 肝脏细胞 图二 七年级生物学试题第5页（共6页） 24.(6分)下图一为生物分类的七等级示意图，图二为部分动物的分类地位，图三为动物 检索表。 动物检索表 1身体内无脊椎骨 2水生P 食内目 2陆生…Q 1)2 3 6 17 1身体内有脊椎骨 猫科 犬科 3皮肤棵露…R 3皮肤不裸露 猫虎南痕 家 4用鳃呼吸…S 4用肺呼吸…T 生物等级分类示意图 图一 图二 图三 (1)图一七个等级，生物间共同特征最多的分类等级是[1]】 (2)动物的分类除了比较形态结构外，往往还要比较动物的 0 分析图二， 游 与虎亲缘关系最近的生物是 ,食肉目动物比植食性动物的牙齿分化多了 齿。 (3)通过查阅检索表，可以确定生物的分类地位，判断不同生物之间的亲缘关系。图 三为动物检索表的一部分，P、Q、R、S、T表示动物类群，下列说法正确的是 A.P包含鱼类 B.Q用肺呼吸 C.R的幼体生活在水中 D.S体温能保持恒定 (4)皮肤不裸露的T类群，皮肤外面的覆盖物有 (答出一种即可)。 25.（6分)以下是几种常见微生物的分类图及结构图，请据图回答问题： 微生物 有细胞结构 无细胞结构 ④ 真核生物 原核生物 ■ ③ 单细胞 多细胞 -④ ① ② D 图一微生物的分类 图二几种常见的微生物 (1)微生物与人类的关系十分密切，图一中①和③依次对应图二中的 和 (均填字母)。 (2)引起新冠疫情的生物是图二中的[A],如果科学家想要对这种生物做进一步的 研究，科学家应该使用下面选项中的 对它进行培养。 A.呼吸道活细胞 B.牛肉汁培养基 (3)图二中C细胞上长出大小不一的突起是酵母菌在进行 生殖；在显微镜 下观察生物D,会发现它由大量不同丝状结构构成，其中营养菌丝吸收营养物质，另一种 菌丝的顶端分支呈扫帚状，上面成串生长着[③] 0 (4)图二中B与动、植物细胞的基本结构相比，最主要的区别是B没有 七年级生物学试题第6页（共6页） 2025一2026学年度上学期七年级期末考试 生物学参考答案与评分标准 一、选择题（共20小题，每题1分，共20分）》 1.D【解析】“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”中的莺、燕和树都属于生物，具有生命 现象：“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”中的稻、蛙属于生物，具有生命现象；“停车坐 爱枫林晚，霜叶红于二月花”中的枫属于生物，具有生命现象；“千里黄云白日曛，北风 吹落雪纷纷”中没有生物，不具有生命现象，D符合题意。 2.C【解析】生物的基本特征包括：生物的生活需要营养；生物能进行呼吸；生物能对外 界刺激作出反应：生物能生长、发育和繁殖；生物都有遗传和变异的特性等。而能否自 由行走、能否与人交流、能否做操跳舞，都不是生物的本质特征，机器也可以通过程序 设定实现这些行为，但机器不具备生物的遗传和变异等生命特征，故C符合题意。 3.C【解析】观察肾蕨需用放大镜观察孢子囊群，A正确；动物学家用望远镜观察鸟类在 树上筑巢，并详细记录鸟的行为，B正确：病毒的体积非常微小，多数病毒直径在20- 200纳米之间，较大的病毒直径为300-450纳米，较小的病毒直径仅为18-22纳米，需 要借助电子显微镜才能观察到形态，故C符合题意：培养细菌菌落流程：配制培养基→ 高温灭菌并冷却→接种→恒温培养，高压灭菌器可杀死杂菌，D正确 4.D【解析】若视野较暗时，应选择大光圈和⑥反光镜中的凹面镜，A正确；显微镜的放 大倍数=⑤物镜放大倍数×①目镜放大倍数，B正确：换高倍镜时不能手拨物镜，应转动 ④转换器，C正确：调节②粗准焦螺旋可以使镜筒上下升降，让物像更清晰应微调③细 准焦螺旋，故D符合题意。 5.C【解析】细胞壁具有保护和支持作用，人体细胞无细胞壁：细胞膜控制物质进出细 胞：细胞质包含细胞器和细胞液，参与细胞代谢活动，ABD不符合题意；细胞核含有遗 传物质(DNA),是细胞生命活动的控制中心，是遗传信息库。通过基因表达控制细胞 的形态、结构和功能。人体面部、掌纹的差异由基因决定，故C符合题意。 6.A【解析】在细胞分裂的过程中先发生变化的是细胞核，细胞核中的染色体首先要完 成复制加倍，再随着分裂的进行，染色体分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞 中。这样，两个新细胞的染色体形态和数目相同，新细胞和原细胞的染色体形态和数 目也相同，保证了新细胞和原细胞遗传物质一样，故A符合题意，B错误，D错误。动 物细胞分裂时通过“细胞膜内陷”形成两个子细胞：植物细胞则通过形成“细胞板”分隔 细胞，C错误。 7.D【解析】绿色开花植物的结构层次：细胞→组织→器官→植物体：动物体的结构层 次：细胞→组织→器官→系统→动物体。柳树属于被子植物，而黄鹂属于动物，通过比 较二者的区别是柳树没有系统这一结构，故D符合题意。 8.B【解析】人体的组织类型（上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织）与莲藕植株的 组织类型（如输导组织、保护组织、分生组织等）不同：人体细胞属于动物细胞，无细胞 七年级生物学参考答案第1页（共5页）》 壁和叶绿体，与植物细胞结构不同，A正确：莲子是种子，是生殖器官，B错误：藕丝能够 运输营养物质，是莲藕的输导组织（如导管和筛管），C正确；莲叶通过光合作用制造的 有机物（如淀粉）会通过输导组织运输到地下茎（藕）中储存，形成藕粉的主要成分，D 正确。 9.B【解析】阿米巴变形虫通过食物泡进行胞吞取食，获取营养维持生命活动，A不符合 题意：分化是多细胞生物中细胞在形态、结构和功能上发生稳定性差异的过程，B符合 题意：它通过细胞膜进行气体交换，吸收氧气、排出二氧化碳，变形虫依靠身体伸出的 伪足改变自身形状，实现缓慢运动，CD不符合题意。 10.B【解析】在“贝藻套养”模式中，藻类通过光合作用制造有机物，这些有机物可以作 为贝类的食物来源，为贝类的生长和发育提供能量和营养物质，A正确：卷柏属于蕨类 植物，具有根、茎、叶的分化，且有输导组织，故B错误；苔藓植物的叶通常只有一层细 胞，二氧化硫等有毒气体可以从背腹两面侵人叶细胞，使其生存受到威胁，所以可作为 监测空气污染程度的指示植物，C正确：在远古时期，地球上生长着大量的高大蕨类植 物，它们死亡后，遗体被埋藏在地下，经过漫长的年代，在高温、高压等条件下，逐渐形 成了煤，D正确。 11.C【解析】无根、茎、叶的分化，属藻类：根只有固定作用，无吸收功能，属苔藓植物；有 六大器官的分化，属于被子植物，又称绿色开花植物。而银杏和水杉属于裸子植物，裸 子植物的种子没有果皮包被，种子裸露在外面，故C符合题意。 12.C【解析】胚是种子的重要部分，包括③胚芽④胚轴⑤胚根和②子叶四部分，A错误； 乙是菜豆种子，有两片子叶，属于双子叶植物，B错误；菜豆种子营养物质储存在子叶 中，所以豆浆的营养主要来自⑨子叶，故C符合题意；甲是单子叶植物的种子，乙是双 子叶植物的种子，甲和乙的结构不同点包括：甲有一片子叶，有胚乳，用胚乳贮藏营养； 乙有两片子叶，无胚乳，用子叶贮藏营养，D错误。 13.B【解析】身体两侧对称是除刺胞动物外大部分动物特征，不是节肢动物特有特征， A错误：螃蟹的身体和附肢（钳子、足等）都分节，属于节肢动物最主要特征，故B符合 题意：有蜕皮现象的不只有节肢动物，有些爬行动物，如蛇，也有蜕皮现象，C错误；能 通过鳃进行呼吸不是节肢动物特有的特征，如鱼类也是用鳃呼吸，D错误。 14.B【解析】异尖线虫的身体细长，呈圆柱形有口有肛门，属于线虫动物。其体表的角 质层，能防止被寄主消化液消化，起保护身体的作用：其消化管结构简单，肠仅由一层 细胞构成，运动器官简单。生殖器官发达，生殖力能力强，ACD正确，B错误，故B符合 题意。 15.D【解析】海葵生活在海水中，身体柔软，辐射对称，有口无肛门，属于刺胞动物，A错 误：海豚皮肤光滑无毛，用肺呼吸，胎生哺乳，大大提高后代的成活率，属于哺乳动物，B 错误：海龟体表覆盖甲，幼体和成体都用肺呼吸，体温不恒定，会随外界的温度变化而 变化，卵生或少数卵胎生，属于爬行动物，C错误：企鹅的身体呈流线型，体表覆羽：前 肢变成翼；体温恒定；卵生，胸肌发达，双重呼吸，属于鸟类，故D符合题意 16.C【解析】①蚯蚓属于环节动物，体壁可以分泌黏液，密布毛细血管，氧气可以溶于体 七年级生物学参考答案第2页（共5页）》 表的黏液里，然后进人体壁的血管中，体内的二氧化碳也经体壁的毛细血管由体表排 出，因此蚯蚓气体交换的场所是湿润的体壁，①正确：②鲸属于水生哺乳动物，用肺呼 吸，②错误；③家鸽每呼吸一次，气体两次经过肺，在肺里进行两次气体交换，气囊可以 暂时储存空气，起辅助呼吸的作用，气囊中不进行气体交换，③错误：④鳄鱼属于爬行 动物，用肺呼吸，④正确：⑤青蛙属于两栖动物，用肺呼吸，但是肺不发达。青蛙的皮肤 裸露且能分泌黏液，湿润的皮肤里密布毛细血管，也可以进行气体交换，以辅助肺呼 吸，⑤正确：⑥猎豹属于哺乳动物，用肺呼吸，⑥正确。故C符合题意。 17.C【解析】蛇属于爬行动物，卵生。A鱼B蛙D鸟，生殖方式均为卵生，不符合题意； C熊猫属哺乳动物，胎生，故C符合题意。 18.B【解析】鱼类身体两侧各有一条侧线，侧线内有感觉器官，能感知水流方向、速度并 测定方位，这有助于飞鱼在水中的生存和躲避天敌，A正确：鱼类用鳃呼吸，从水中获 取氧气。用肺呼吸，皮肤辅助呼吸是两栖动物的呼吸特点，飞鱼作为鱼类，不具备这样 的呼吸方式，B错误：飞鱼在水中游泳以及在水面滑翔时，主要靠躯干及尾鳍左右急剧 摆动产生动力，C正确：飞鱼身体表面有黏液，黏液可以使鱼体表面更光滑，减少游泳 时与水的摩擦力，D正确。 19.A【解析】破伤风杆菌是厌氧菌，其生存和繁殖需要无氧环境。深伤口因氧气难以到 达，形成局部缺氧环境，适合厌氧菌生长；而浅伤口暴露在空气中，氧气充足，不利于厌 氧菌繁殖，细菌是分裂繁殖，故A符合题意。 20.B【解析】制作泡菜和酸奶时要用到乳酸菌，乳酸菌分解有机物产生乳酸，故B符合 题意。 二、非选择题（共5小题，每空1分，共30分） 21.(1)②④③① (2)碘液A (3)粗准焦螺旋物镜 (4)气泡① (5)①④ 【解析】(1)制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的实验步骤，简记为：擦→滴→撕→ 展→盖→染。图中①是盖盖玻片，②是滴加清水，③是浸展材料，④是取材。因此实 验操作的正确顺序是：②④③①。(2)碘液进行染色时，在盖玻片的一侧滴加染液，在 另一侧用吸水纸吸引，使染液浸润标本的全部。已知将染色试剂滴在C处，那么应在 相对的另一侧即A处用吸水纸吸引。(3)在使用单目显微镜调焦观察时，首先要进行 粗调节，需先转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓下降。在镜筒缓缓下降的过程中，眼睛必 须从侧面注视物镜，目的是防止物镜接触装片。(4)视野中边缘黑色的圆形结构，用 镊子轻压盖玻片，会移动、变形，这是气泡：若出现较多气泡，最可能是盖盖玻片步骤 操作不当，即图一中①。(5)显微镜的放大倍数越小，视野中看到的细胞数目越多。 目镜无螺纹，放大倍数与长度成反比：物镜有螺纹，放大倍数与长度成正比。所以要看 到细胞数目最多，应选用放大倍数小的目镜和物镜，即目镜①(5×)和物镜④(10×)，所以 七年级生物学参考答案第3页（共5页）》 镜头组合是①和④。 22.(1)液泡控制物质进出 (2)尺度、比例和数量 (3)其选材创新（用食材制作）：模型结构完整准确，科学性强…答案合理即可 【解析】(1)③液泡里的细胞液溶解着无机盐、糖类、各种色素等物质。细胞膜的功能 是控制物质进出细胞，细纱网袋有一定的空隙，能允许一些物质进出，更能体现细胞 膜控制物质进出的功能，所以在选择制作细胞膜的材料时，可选用细纱网袋代替彩 泥。(2)用彩泥捏制细胞模型时，为使模型更加科学准确，不仅要考虑细胞的形态、结 构与功能，需要重点考虑细胞各结构的尺度、比例和数量，以确保模型的科学性和准 确性。(3)该模型选材创新（用食材制作），体现创新性：模型结构完整准确，体现科学 性…答案合理即可。 23.(1)分生 (2)结缔 (3)分化收缩线粒体功能 【解析】细胞在形态、结构和生理功能上发生了差异性变化，是细胞分化，细胞分化的 结果是形成不同的组织。(1)据资料介绍及图中表示，多能干细胞经过细胞分裂、生 长和分化形成多种组织。从功能上看，该干细胞具有分裂能力，相当于植物体的分生 组织。(2)结缔组织是人类的基本组织之一，包含的范围非常广，如韧带、肌腱、血液 骨组织等都属于结缔组织的范围，结缔组织具有连接、支持、营养、保护等多种功能， 所以利用组织工程学培养出来的“耳郭”，由软骨细胞组成，具有一定的韧性及支持作 用，属于结缔组织：(3)图1所表示的生理活动是由干细胞分裂产生的子代细胞，形成 了形态、结构和生理功能具有差异性的不同细胞群，这个过程是细胞分化。心肌属于 肌肉组织的一种，具有收缩和舒张功能。心肌细胞收缩需要大量能量，细胞内释放能 量的场所是线粒体。所以与口腔上皮细胞相比，心肌细胞内线粒体数量更多，这体现 了生物体结构与功能相适应的观点。 24.(1)种 (2)生理功能 猫犬 (3)C (4)鳞片、甲、羽、毛（四者里答出一个即正确） 【解析】(1)生物学家根据生物之间的相似程度，把它们分成不同的等级，生物分类单 位由大到小是界、门、纲、目、科、属种。分类单位越小，所包含的生物共同特征越多， 生物种类越少，亲缘关系越近。故生物间共同特征最多的分类等级是1种：(2)动物 的分类除了比较形态结构外，往往还要比较动物的生理功能；分类单位越小，所包含 的生物共同特征越多，分析图三可知，猫与虎同科，故与虎亲缘关系最近的生物是猫： 食肉目动物的牙齿分化为门齿、犬齿和臼齿，比植食性动物多了适于撕咬食物的犬 齿。(3)鱼类体内有脊柱，属于脊椎动物，P是水生无脊椎动物，A错误：刺胞动物、扁 形动物、线虫动物、环节动物、节肢动物、软体动物、棘皮动物身体中无脊柱，是无脊椎 七年级生物学参考答案第4页（共5页）