精品解析：福建省福州市仓山区福建师范大学附属中学2025-2026学年高一上学期12月周测地理试题（必修1一二单元）

福建师大附中2025-2026学年第一学期单元测试 （考试范围：必修1第一、二单元） 时间：40分钟 满分：100分 第Ⅰ卷（选择题，共54分） 一、单项选择题：16小题，1-13每小题3分，共39分；14-16题，每小题5分，共15分，总计54分。每小题给出的四个选项中，只有一个选项符合题目要求，选对得分，选错或不答的得0分。 “生命宜居带”是指恒星周围适合生命存在的最佳区域。读图，完成下面小题。 1. 在图中所示的“生命宜居带”中，可能出现生命的主要影响因素是（ ） A. 温度条件 B. 恒星质量 C. 行星体积 D. 大气成分 2. 如果太阳质量是现在的两倍，则出现生命的行星应该是（ ） A. 金星 B. 地球 C. 木星 D. 天王星 2025年1月7日9时5分在西藏日喀则定日县发生6.8级地震，震源深度10千米。很多居民表示收到此次地震的手机弹窗预警，如图示意地球圈层结构。完成下面小题。 3. 此次地震震源位于图中（ ） A. Ⅰ圈层 B. Ⅱ圈层 C. Ⅲ圈层 D. Ⅳ圈层 4. 运用手机、电视等发布地震预警信息是基于（ ） ①地震波横波比纵波传播速度慢       ②地震波横波比纵波传播速度快 ③电磁波比地震波传播速度慢            ④电磁波比地震波传播速度快 A. ①② B. ③④ C. ②③ D. ①④ 湖南长沙马王堆一号汉墓中曾出土一幅彩绘帛画，画的右上方是一轮红色的太阳，太阳中间有一只三趾的乌鸦。《淮南子》中也记载过这一现象，称“日中有踆（cūn）乌”。据此完成下面小题。 5. 文中记载的现象是（ ） A. 太阳黑子 B. 太阳耀斑 C. 日珥 D. 太阳风 6. 该太阳活动发生在（ ） A. 光球层 B. 色球层 C. 日冕层 D. 高层大气 7. 该现象剧烈爆发时，对地球产生的影响是（ ） ①扰乱地球磁场，出现“磁暴”现象  ②两极地区冰川迅速融化，海平面上升 ③无线电短波通讯受到影响，甚至出现中断  ④湖南可以看到美丽的极光 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ①④ 2025年5月23日（农历四月二十六）至25日，在深圳会展中心举行第九届世界无人机大会，主题为“步入低空经济新时代”。会议围绕无人机与低空经济、低空数字交通、低空飞行服务等主题，探讨无人机与低空经济发展趋势。据此完成下面小题。 8. 下列符合无人机飞行所在大气层气温变化的是（ ） A. ① B. ② C. ③ D. ④ 9. 会议结束当天，能在深圳看到的月相为（ ） A. ① B. ② C. ③ D. ④ 下图为在上海郊区一个蔬菜大棚所拍摄的照片，棚顶为黑色的尼龙网，而不是常见的白色透明的塑料或者是玻璃大棚。据此完成下面小题。 10. 由此推断，此时段上海的天气可能是（ ） A. 连续不断的对流雨 B. 连续的霜冻天气 C. 持续晴热的伏旱天气 D. 台风来临狂风暴雨 11. 在此季节，农民这样做的主要目的是（ ） A. 增加大气逆辐射，提高夜间温度 B. 减少地面辐射，防止夜间温度过低 C. 增强地面辐射，提高农作物存活率 D. 削弱太阳辐射，减少农作物水分蒸腾 2022年1月15日，南太平洋岛国汤加的洪阿哈阿帕伊岛海底火山喷发。此次火山喷发形成的蘑菇云高达28km，其扩散速度之快，迅速遮蔽了汤加全境，导致当地气温一度下降。下图为大气受热过程示意图。据此完成下面小题。 12. 火山喷发后，汤加气温下降的直接原因是图中（ ） A ①增强 B. ②减弱 C. ③减弱 D. ④增强 13. 下列现象中，与汤加气温下降原理相似的是（ ） A. 夏季阴雨天气温较低 B. 深秋农田熏烟防霜冻 C 晴朗夜晚降温速度快 D. 山顶气温比山脚更低 我国北方小麦种植区的农民在农业生产中，常常利用天然风把收获的小麦中的灰尘或较轻的杂质给吹拂出去，俗称“扬场”。图为黄土高原某地6月份气压场图，甲、乙为两个扬场点，阴影部分为扬场过程中灰尘和杂质分布区。完成下面小题。 14. 图中（ ） A. 等压距为c-b B. 甲地气压值一定大于乙地 C. 等压线c和b值相等 D. 等压线a数值小于c数值 15. 图中甲、乙两个扬场点（ ） A. 乙地水平气压梯度较大 B. 乙地目前风向为东南风 C. 甲地目前风向为西北风 D. 甲地扬场效果优于乙地 16. 甲、乙两个扬场点水平大气受力分析，正确的是（ ） A. B. C. D. 第Ⅱ卷（非选择题，共46分） 二、非选择题：3题，共46分。 17. 读“太阳系模式图”，回答下列问题。 （1）图中字母所代表的行星名称是：A C F 。 （2）小行星带位于 和 轨道之间（填写名称）。 （3）八大行星中，属于巨行星的是 、 （填写名称）。 （4）太阳辐射的能量来源于太阳内部的___________反应，比太阳系高一级的天体系统是 。 （5）目前为止，人类还没有发现地球以外存在生命的星球。地球上存在生命的原因包括地球宇宙环境条件和自身条件。按照因果关系把下列序号填在适中的方框中。 ①地球内部物质运动，形成原始的海洋 ②日地距离适中 ③地球体积、质量适中 ④液态水 ⑤太阳连续日照时间不长 ⑥行星各行其道，互不干扰 ⑦适宜的温度 ⑧适合生物呼吸的大气 18. 读图，回答下列问题 材料一某海岸附近的等压面示意图。 （1）当发生材料一中左上图情况时，应出现于右上图中的____（时段），画出材料一左图中此时的热力环流方向。____ 材料二 （2）甲、乙、丙、丁四点的气压大小，按从大到小的顺序排列为：____。 （3）甲、乙、丙、丁四点，按气温从小到大的顺序排列为：____。 （4）甲对应的天气状况常为____天气，气温日较差较大的是____地。 19. 某中学地理兴趣小组开展“解密海陆风”主题探究活动。阅读图文资料，回答下列问题。 探究一  海陆风是怎样形成的？ 同学们通过实验观察水和沙的热力性质差异。图为某同学撰写的实验报告（节选）。 实验报告 2025年6月16日  天气晴 实验器材：玻璃箱、温度计、透明薄膜、沙、水 实验过程：将相同体积的沙和水分别装入甲、乙两个规格相同的玻璃箱。箱内悬挂放置温度计，箱顶覆盖透明薄膜，并将玻璃箱从室内平移至室外阳光下，观测温度计数值变化，记录如下： （1）判断装有沙的是________玻璃箱，理由是________。由此总结出热力环流的形成过程是：________→________→________→________→热力环流。 （2）根据实验可以推断： 吸收同样太阳辐射，________。海陆间昼夜温度差异形成的大气热力环流就是________，白天滨海地区吹________风。 探究二  海陆风有什么季节差异？ 该同学查询到我国某滨海地区不同季节海风开始和结束的时间，如表所示。 季节 开始时间 结束时间 夏季 9：00—10：00 22：00—23：00 冬季 10：00—13：00 20：00—23：00 （3）据表说出该地区海风的季节差异。 探究三  海陆风有什么影响？ （4）说明海风对滨海地区天气的影响。 （5）在我们生活中，有许多现象都利用了热力环流的原理，你能说出一个生活实例吗？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 福建师大附中2025-2026学年第一学期单元测试 （考试范围：必修1第一、二单元） 时间：40分钟 满分：100分 第Ⅰ卷（选择题，共54分） 一、单项选择题：16小题，1-13每小题3分，共39分；14-16题，每小题5分，共15分，总计54分。每小题给出的四个选项中，只有一个选项符合题目要求，选对得分，选错或不答的得0分。 “生命宜居带”是指恒星周围适合生命存在的最佳区域。读图，完成下面小题。 1. 在图中所示的“生命宜居带”中，可能出现生命的主要影响因素是（ ） A. 温度条件 B. 恒星质量 C. 行星体积 D. 大气成分 2. 如果太阳质量是现在的两倍，则出现生命的行星应该是（ ） A. 金星 B. 地球 C. 木星 D. 天王星 【答案】1. A 2. C 【解析】 【1题详解】 地球生命存在需要有适宜的温度、适合呼吸的大气、液态水及稳定的光照和安全的宇宙环境。适宜的温度主要取决于行星与恒星的距离。从图中可以看出恒星质量越大，“生命宜居带”离恒星越远，这说明可居住带行星的温度条件基本是相同的，故在图所示的“生命宜居带”中，可能出现生命的主要影响因素是温度条件。 A 正确；图中不能反映恒星质量、行星体积、大气成分对生命的影响，故 BCD 错误。故选 A 。 【2题详解】 读图，由图中信息可知，恒星质量越大，出现生命的行星距离恒星越远。如果太阳质量是现在的两倍，即太阳位于纵坐标“2”处，那么“生命宜居带”会向距离太阳较远的地方移动，刚好覆盖木星，则出现生命的行星应该是木星，故 C 正确。金星、地球位于宜居带内侧，天王星位于宜居带外侧，都不会出现生命，故 ABD 错误。故选 C 。 【点睛】地球的特殊性：地球是太阳系中唯一存在生命的星球。地球生命存在的条件有：外部条件：①太阳光照稳定（太阳没有明显变化）；②运行轨道安全（大、小行星公转各行其道、互不干扰，使地球处于比较安全的宇宙环境中）；内部条件：③地表温度适宜（日、地距离适中，自转周期不长不短）；④适合生物呼吸的大气（地球的体积和质量适中且原始大气经长期演化）；⑤有液态水（地球内部热量产生水汽，地球内部水汽逸出形成水圈） 2025年1月7日9时5分在西藏日喀则定日县发生6.8级地震，震源深度10千米。很多居民表示收到此次地震的手机弹窗预警，如图示意地球圈层结构。完成下面小题。 3. 此次地震的震源位于图中（ ） A. Ⅰ圈层 B. Ⅱ圈层 C. Ⅲ圈层 D. Ⅳ圈层 4. 运用手机、电视等发布地震预警信息是基于（ ） ①地震波横波比纵波传播速度慢       ②地震波横波比纵波传播速度快 ③电磁波比地震波传播速度慢            ④电磁波比地震波传播速度快 A. ①② B. ③④ C. ②③ D. ①④ 【答案】3. B 4. D 【解析】 【3题详解】 结合所学知识，莫霍界面是地壳和地幔的分界面，古登堡界面是地幔和地核的分界面。读图，依据图中莫霍面和古登堡面的位置可知，Ⅰ圈层指向海洋，为水圈，Ⅱ圈层在莫霍界面之上，为地壳，Ⅲ圈层是在莫霍界面以下的地幔，Ⅳ圈层为古登堡界面的地核（外核）。海洋地壳薄，一般为5~10千米，大陆地壳厚，平均厚度为39~41千米，根据材料可知，此次地震发生在西藏，震源深度10千米，所以震源位于地壳（Ⅱ圈层），B正确，ACD错误。故选B。 【4题详解】 地震波分为纵波（P波）和横波（S波），纵波传播速度快、破坏力弱，横波传播速度慢、破坏力强。手机、电视的预警信息依靠电磁波传播，电磁波的速度接近光速，远快于地震波的传播速度。故当地震发生时，由于横波和纵波的速度差会产生时间差，纵波先被监测到，在破坏力强的横波到达前，通过电磁波的形式将预警信息传递出去，达到地震预警的效果。所以，运用手机、电视等发布地震预警信息是基于地震波横波比纵波传播速度慢和电磁波比地震波传播速度快，①④正确，②③错误。综上所述，D符合题意，排除ABC，故选D。 【点睛】地球内部有两个不连续面，一个在地面下平均33千米处，在这个不连续面下，横波和纵波的速度都明显增加，这个不连续面叫莫霍界面；另一个在地下约2900千米处，在这里纵波的传播速度突然下降，横波完全消失， 这个面叫古登堡界面。以这两个界面为界，地球内部被划分为地壳、地幔和地核三个圈层。 湖南长沙马王堆一号汉墓中曾出土一幅彩绘帛画，画的右上方是一轮红色的太阳，太阳中间有一只三趾的乌鸦。《淮南子》中也记载过这一现象，称“日中有踆（cūn）乌”。据此完成下面小题。 5. 文中记载的现象是（ ） A. 太阳黑子 B. 太阳耀斑 C. 日珥 D. 太阳风 6. 该太阳活动发生（ ） A. 光球层 B. 色球层 C. 日冕层 D. 高层大气 7. 该现象剧烈爆发时，对地球产生的影响是（ ） ①扰乱地球磁场，出现“磁暴”现象  ②两极地区冰川迅速融化，海平面上升 ③无线电短波通讯受到影响，甚至出现中断  ④湖南可以看到美丽的极光 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ①④ 【答案】5. A 6. A 7. B 【解析】 5题详解】 太阳黑子是光球层上温度较低的区域，呈现暗斑，与“日中有踆乌”描述的太阳内部暗影，如乌鸦状吻合，A正确；太阳耀斑是色球层的剧烈能量爆发，表现为突然增亮，与题干中暗影现象不符，B错误；日珥是色球层中喷射的气体弧，形态为火焰状，与“乌鸦”的暗斑特征不符，C错误；太阳风是日冕层释放的带电粒子流，不表现为太阳表面的固定暗影，D错误。故选A。 【6题详解】 根据第一问可知，该太阳活动是太阳黑子，太阳黑子是光球层上出现的太阳活动，A正确；色球层上主要发生耀斑和日珥，与黑子无关，B错误；日冕层主要产生太阳风，与黑子现象无关，C错误；太阳活动出现在太阳大气层上，与地球的高层大气无关，D错误。故选A。 【7题详解】 太阳黑子活动高峰期常伴随耀斑等爆发活动，会向宇宙空间抛射出大量高能带电粒子流。这些粒子流到达地球后，会干扰地球的磁场，使地球磁场的方向和强度发生不规则变化，从而引发磁暴现象，①正确；两极冰川融化、海平面上升是全球气候变暖的结果，主要由人类活动排放温室气体导致，和太阳活动的剧烈爆发没有直接关联，②错误；太阳活动释放的高能带电粒子会冲击地球的电离层，电离层是无线电短波通讯的传播媒介，其结构被干扰后，无线电短波信号的反射和传播会受阻，进而导致通讯质量下降甚至中断，③正确；太阳活动产生的高能带电粒子撞击地球高纬度地区的高层大气，激发大气分子发光，形成极光，湖南位于中纬度，无法看到极光，④错误。综上所述，B符合题意，排除ACD，故选B。 【点睛】太阳活动对地球的影响：1、扰动电离层，干扰无线电短波通讯；2、扰动地球磁场，产生“磁暴”现象；3、使两极地区产生“极光”现象；4、许多自然灾害的发生也与太阳活动有关。极光是太阳活动释放的带电粒子在地球磁场的作用下，进入南北两个磁极附近并激发大气中的氧、氮、氩原子产生电离从而形成不同颜色的光带；磁暴是太阳活动产生的大量带电粒子冲击地球时，使地球磁层压缩变形并使磁场在短时间内发生剧烈、大幅度扰动的现象。 2025年5月23日（农历四月二十六）至25日，在深圳会展中心举行第九届世界无人机大会，主题为“步入低空经济新时代”。会议围绕无人机与低空经济、低空数字交通、低空飞行服务等主题，探讨无人机与低空经济发展趋势。据此完成下面小题。 8. 下列符合无人机飞行所在大气层气温变化的是（ ） A. ① B. ② C. ③ D. ④ 9. 会议结束当天，能在深圳看到的月相为（ ） A. ① B. ② C. ③ D. ④ 【答案】8. A 9. B 【解析】 【8题详解】 无人机在低空飞行，所在的大气层为对流层，BD错误；对流层气温随海拔升高而降低，A正确，C错误。故选A。 【9题详解】 会议结束时间为5月25日（农历四月二十八），此时月相为下半月的蛾眉月，亮面朝东，B正确；A为上半月的蛾眉月，C为上弦月，D为下弦月，ACD错误。故选B。 【点睛】月相变化是由月球绕地球公转时，太阳照射月球的不同部位引起的。从新月开始，月球背对地球的一面被照亮，不可见；随后逐渐出现蛾眉月、上弦月（右侧亮半圆）、凸月，直至满月（整个亮面可见）。之后，亮面逐渐减小，经历下弦月（左侧亮半圆）、残月，最终回到新月，完成一个周期，约29.5天（朔望月）。这一规律源于日、地、月三者的相对位置变化，使地球观测者看到月球被照亮部分呈现周期性盈亏。 下图为在上海郊区一个蔬菜大棚所拍摄的照片，棚顶为黑色的尼龙网，而不是常见的白色透明的塑料或者是玻璃大棚。据此完成下面小题。 10. 由此推断，此时段上海的天气可能是（ ） A. 连续不断的对流雨 B. 连续的霜冻天气 C. 持续晴热的伏旱天气 D. 台风来临狂风暴雨 11. 在此季节，农民这样做的主要目的是（ ） A. 增加大气逆辐射，提高夜间温度 B. 减少地面辐射，防止夜间温度过低 C. 增强地面辐射，提高农作物存活率 D. 削弱太阳辐射，减少农作物水分蒸腾 【答案】10. C 11. D 【解析】 【10题详解】 黑色尼龙网的主要功能是遮阳，能够有效削弱太阳辐射，降低棚内温度；夏季副高控制下，上海出现持续晴热高温天气，此时需要遮阳降温以减少农作物水分蒸腾，C正确；雨天需透光，无需遮阳，A错误；霜冻天气需要保温，应使用透明材料增强温室效应，B错误；台风伴随强风暴雨，黑色尼龙网无法防风防雨，且此时需保护大棚结构而非遮阳，D错误。故选C。 【11题详解】 由上题分析可知，此季节有持续的伏旱天气，农作物蒸腾作用剧烈，容易枯死；通过覆盖黑色尼龙网，减少太阳辐射的直接照射，从而降低棚内温度；减少农作物的水分蒸腾，避免因过度蒸腾导致的水分流失，保障作物正常生长，D正确；黑色尼龙网不涉及增强大气逆辐射，A错误；黑色尼龙网的主要目的是遮阳而非直接影响地面辐射，B错误；黑色尼龙网会降低温度，与增强地面辐射矛盾，C错误。故选D。 【点睛】大气受热主要分三步：1、太阳暖大地：太阳辐射（短波）穿过大气，大部分被地面吸收，地面升温。2、大地暖大气：地面以地面辐射（长波）形式释放热量，大部分被近地面大气吸收，大气升温。3、大气还大地：大气吸收热量后，通过大气逆辐射（长波）将部分热量返还地面，起到保温作用，减少地面热量散失。 2022年1月15日，南太平洋岛国汤加的洪阿哈阿帕伊岛海底火山喷发。此次火山喷发形成的蘑菇云高达28km，其扩散速度之快，迅速遮蔽了汤加全境，导致当地气温一度下降。下图为大气受热过程示意图。据此完成下面小题。 12. 火山喷发后，汤加气温下降的直接原因是图中（ ） A. ①增强 B. ②减弱 C. ③减弱 D. ④增强 13. 下列现象中，与汤加气温下降原理相似的是（ ） A. 夏季阴雨天气温较低 B. 深秋农田熏烟防霜冻 C. 晴朗夜晚降温速度快 D. 山顶气温比山脚更低 【答案】12. D 13. A 【解析】 【12题详解】 火山喷发后，会产生大量火山灰等，这些物质会使大气对太阳辐射的削弱作用（散射、反射、吸收等）增强，①到达地面的太阳辐射减少，地面获得热量少，②地面辐射减弱，但火山喷发形成的火山灰直接作用是削弱太阳辐射，即④大气对太阳辐射的削弱作用增强，最终导致气温下降，大气中的火山灰使得③大气逆辐射增强。故D正确ABC错误。故选D。 【13题详解】 汤加气温下降是因为大气对太阳辐射削弱作用增强（火山灰导致④增强）。夏季阴雨天，云层厚，大气对太阳辐射的削弱作用（类似④的原理，这里是云层的反射等削弱作用）强，到达地面的太阳辐射少，气温较低，与汤加气温下降原理相似，A正确；深秋农田熏烟防霜冻是增强大气逆辐射（③），B错误；晴朗夜晚降温速度快是因为大气逆辐射（③）弱，C错误；山顶气温比山脚低是因为地形因素，随海拔升高气温降低，D错误，故选A。 【点睛】大气受热过程：太阳暖大地、大地暖大气、大气还大地。太阳辐射是地球上最主要的能量来源。大气的受热过程中大气对太阳辐射具有削弱作用，对地面具有保温作用。 我国北方小麦种植区的农民在农业生产中，常常利用天然风把收获的小麦中的灰尘或较轻的杂质给吹拂出去，俗称“扬场”。图为黄土高原某地6月份气压场图，甲、乙为两个扬场点，阴影部分为扬场过程中灰尘和杂质分布区。完成下面小题。 14. 图中（ ） A. 等压距为c-b B. 甲地气压值一定大于乙地 C. 等压线c和b值相等 D. 等压线a数值小于c数值 15. 图中甲、乙两个扬场点（ ） A. 乙地水平气压梯度较大 B. 乙地目前风向为东南风 C. 甲地目前风向为西北风 D. 甲地扬场效果优于乙地 16. 甲、乙两个扬场点水平大气受力分析，正确的是（ ） A. B. C. D. 【答案】14. C 15. D 16. B 【解析】 【14题详解】 根据所学知识可知，风由高压指向低压。根据图示阴影分布可知，d等压线数值高于c，a等压线数值高于b，则图中cb两条等压线数值相等，为小值，ad两条等压线数值相等，为大值， AD错误，C正确；甲地和乙地的气压值处于同一区间，但甲地气压值不一定比乙地大，B错误。故选C。 【15题详解】 根据图示信息可知，甲地的等压线更密集，水平气压梯度力更大，风力更大，扬场效果优于乙地，D正确，A错误；根据图示指向标可知，乙地灰尘和杂质分布于东南方向，目前风向为西北风，甲地灰尘和杂质分布于西北方向，目前风向为东南风，BC错误。故选D。 【16题详解】 根据第一题分析可知，甲地水平气压梯度力应垂直于等压线，由a指向b，A错误；甲地摩擦力应与风向相反，应指向东南，B正确；乙地摩擦力应与风向相反，应指向西北，C错误；乙地为西北风，指向东南，该地位于北半球受到向右的地转偏向力，则地转偏向力应于风向垂直，指向西南，D错误。故选B。 【点睛】大气的水平运动叫风。高空风：在水平气压梯度力和地转偏向力作用下，风向与等压线平行（北半球右偏，南半球左偏）。近地面风：在水平气压梯度力、地转偏向力和摩擦力影响下，风向斜穿等压线，指向低气压。 第Ⅱ卷（非选择题，共46分） 二、非选择题：3题，共46分。 17. 读“太阳系模式图”，回答下列问题。 （1）图中字母所代表的行星名称是：A C F 。 （2）小行星带位于 和 轨道之间（填写名称） （3）八大行星中，属于巨行星的是 、 （填写名称）。 （4）太阳辐射的能量来源于太阳内部的___________反应，比太阳系高一级的天体系统是 。 （5）目前为止，人类还没有发现地球以外存在生命的星球。地球上存在生命的原因包括地球宇宙环境条件和自身条件。按照因果关系把下列序号填在适中的方框中。 ①地球内部物质运动，形成原始的海洋 ②日地距离适中 ③地球体积、质量适中 ④液态水 ⑤太阳连续日照时间不长 ⑥行星各行其道，互不干扰 ⑦适宜的温度 ⑧适合生物呼吸的大气 【答案】（1）水星 地球 土星 （2）火星 木星 （3）木星 土星 （4）核聚变 银河系 (5)上：从左向右依次是：⑥⑦④⑧，下：从左向右依次是②① 【解析】 【分析】本题以太阳系模式图为背景，考查太阳系行星的位置关系，考查八大行星的类型，考查地球上存在生命的原因，意在考查学生对材料解读与分析能力、有效信息的提取能力和相关知识的迁移应用能力。 【详解】（1）考查太阳系行星的位置关系。据图可知，距离太阳由近到远的顺序是水星，金星，地球，火星，木星，土星，天王星和海王星，故A、C、F分别是水星、地球和土星。 （2）考查小行星带的位置。据图可知，小行星带位于木星和火星之间。 （3）考查行星的类型。八大行星中，属于巨行星的是木星和土星。 （4）考查太阳能源的来源天体系统的层次。太阳辐射的能量来源于太阳内部的核聚变反应，银河系包括太阳系和其它恒星系统。 （5）考查地球上存在生命的原因。外部条件：太阳光照稳定（太阳没有明显变化）；运行轨道安全（大、小行星公转各行其道、互不干扰，使地球处于比较安全的宇宙环境中）。内部条件：地表温度适宜（日、地距离适中，自转周期不长不短）；适合生物呼吸的大气（地球的体积和质量适中且原始大气经长期演化）；液态水（地球内部热量产生水汽，地球内部水汽逸出形成水圈）。 【点睛】地球生命存在的条件 1、外部条件： ①太阳光照稳定（太阳没有明显变化）； ②运行轨道安全（大、小行星公转各行其道、互不干扰，使地球处于比较安全的宇宙环境中）； 2、内部条件： ①地表温度适宜（日、地距离适中，自转周期不长不短）； ②适合生物呼吸的大气（地球的体积和质量适中且原始大气经长期演化）； ③液态水（地球内部热量产生水汽，地球内部水汽逸出形成水圈）。 18. 读图，回答下列问题。 材料一某海岸附近的等压面示意图。 （1）当发生材料一中左上图情况时，应出现于右上图中的____（时段），画出材料一左图中此时的热力环流方向。____ 材料二 （2）甲、乙、丙、丁四点的气压大小，按从大到小的顺序排列为：____。 （3）甲、乙、丙、丁四点，按气温从小到大的顺序排列为：____。 （4）甲对应的天气状况常为____天气，气温日较差较大的是____地。 【答案】（1） ①. 8—16时 ②. （2）乙＞甲＞丁＞丙 （3）丙＜丁＜乙＜甲 （4） ① 阴雨 ②. 乙 【解析】 【分析】本题以某海岸附近的等压面示意图为材料，涉及热力环流、气压、气温变化相关知识点，考查学生对于课本知识的掌握程度，获取和解读地理信息的能力，以及地理实践的核心素养。 【小问1详解】 根据左图可知，近海面等压面向上（低值区）凸出，近地面等压面向下（高值区）凸出，所以近地面高度海洋气压高于陆地，说明海洋温度低于陆地，结合右图可知，在8到16时海洋温度低于陆地温度。结合所学知识可知，近地面陆地温度高于海洋，近地面空气膨胀上升，近海面空气收缩下沉，近地面陆地形成低压，海面形成高压，高空相反，空气由高压流向低压，形成环流，具体如下图所示： 【小问2详解】 根据所学知识可知，随着高度的升高，气压降低，故气压数值甲>丁，乙>丙；根据图中等压面的弯曲状况可知，丁点等压面向上（低值区）凸出，丙点等压面向下（高值区）凸出，故丁处气压高于丙处，即丁>丙，近地面和高空相反，即乙>甲，故四点气压从大到小应该是乙＞甲＞丁＞丙。 【小问3详解】 根据所学知识可知，对流层海拔越高气温越低，故甲、乙温度高于丙、丁；结合上题分析可知，甲处受热，乙处冷却，故近地面温度乙<甲，高空处由于近地面甲的气温高，上升把热量带到高空，丁的气温相对比同海拔的丙处高，即丙<丁，故四点气温从小到大的顺序排列为丙＜丁＜乙＜甲（说明：高空气压差并非热力因素造成，但因题目缺少其他相关条件，故只能用热力环流原理比较气温差异）。 【小问4详解】 根据前面分析结合所学知识可知，甲处气流上升，大气中的水汽遇冷凝结，易形成阴雨天气，乙处气流下降，水汽不易凝结，多晴朗天气。下垫面相同时，晴朗白天大气削弱作用弱，温度高，夜晚保温作用弱，温度低，天气昼夜温差更大，故乙地气温日较差较大。 19. 某中学地理兴趣小组开展“解密海陆风”主题探究活动。阅读图文资料，回答下列问题。 探究一  海陆风是怎样形成的？ 同学们通过实验观察水和沙的热力性质差异。图为某同学撰写的实验报告（节选）。 实验报告 2025年6月16日  天气晴 实验器材：玻璃箱、温度计、透明薄膜、沙、水 实验过程：将相同体积的沙和水分别装入甲、乙两个规格相同的玻璃箱。箱内悬挂放置温度计，箱顶覆盖透明薄膜，并将玻璃箱从室内平移至室外阳光下，观测温度计数值变化，记录如下： （1）判断装有沙的是________玻璃箱，理由是________。由此总结出热力环流的形成过程是：________→________→________→________→热力环流。 （2）根据实验可以推断： 吸收同样的太阳辐射，________。海陆间昼夜温度差异形成的大气热力环流就是________，白天滨海地区吹________风。 探究二  海陆风有什么季节差异？ 该同学查询到我国某滨海地区不同季节海风开始和结束的时间，如表所示。 季节 开始时间 结束时间 夏季 9：00—10：00 22：00—23：00 冬季 10：00—13：00 20：00—23：00 （3）据表说出该地区海风的季节差异。 探究三  海陆风有什么影响？ （4）说明海风对滨海地区天气的影响。 （5）在我们生活中，有许多现象都利用了热力环流的原理，你能说出一个生活实例吗？ 【答案】（1） ①. 甲 ②. 甲玻璃箱比乙玻璃箱升温快 ③. 温度差（冷热不均） ④. 大气垂直运动 ⑤. 同一水平面气压差 ⑥. 大气水平运动 （2） ①. 沙和水吸收相同热量，沙的升温速度比水快 ②. 海陆风 ③. 海风 （3）夏季比冬季海风开始时间早，结束时间晚，持续时间长等。 （4）调节气温，增加空气湿度等。 （5）空调口装在窗户上面；房屋内的暖气装在墙面的下部 【解析】 【分析】本大题以“海陆风”主题探究活动为材料设置试题，涉及热力环流的知识点，考查了学生获取和解读地理信息、调动和运用地理知识、论证和探讨地理问题的能力，考查区域认知、综合思维等学科核心素养。 【小问1详解】 结合所学知识，沙的比热容小、升温快，水的比热容大、升温慢。根据实验结果可知，甲玻璃箱的温度上升幅度（从26℃升至32℃）大于乙（从26℃升至31℃），因此甲装的是沙。热力环流的形成过程：由于地面性质不同，在相同阳光照射下，升温幅度不一致，地面冷热不均，产生温度差异；温度高的区域空气受热膨胀上升，温度低的区域空气冷却收缩下沉，形成空气的垂直运动；空气垂直运动后，近地面温度高的区域空气减少、气压变低，温度低的区域空气堆积、气压变高，同一水平面上出现气压差异，空气会从气压高的区域流向气压低的区域，形成风（大气的水平运动），最终构成完整的热力环流。 【小问2详解】 根据实验结果可知，沙和水吸收相同热量，沙的升温速度比水快。实验中沙对应陆地、水对应海洋，由于陆地（沙）比热容小于海洋（水），陆地和海洋升温、降温幅度不一致，导致海陆间昼夜产生温度差异，这会引发大气的热力环流，这种因海陆热力性质差异形成的局地环流，被称为“海陆风”。白天陆地升温快、近地面气压低，海洋升温慢、近地面气压高，空气从高压的海洋流向低压的陆地，因此白天滨海地区吹“海风”。 【小问3详解】 从表格中夏季与冬季的海风时间对比可知，夏季海风开始于9：00—10：00，冬季开始于10：00—13：00，夏季海风开始时间更早。夏季海风结束于22：00—23：00，冬季结束于20：00—23：00，夏季海风结束时间更晚。结合开始与结束时间，夏季海风的持续时间比冬季更长。这种差异的原因是夏季昼长更长、太阳辐射更强，陆地与海洋的热力差异更显著，海风的形成更早、维持更久。 【小问4详解】 海风是从海洋吹向陆地的风，海洋的温度相对温和（夏季凉爽、冬季温暖），因此海风能降低夏季滨海地区的气温，提升冬季的气温，起到调节气温的作用，让滨海地区的气温更温和；海洋表面的水汽丰富，海风会携带大量水汽吹向陆地，提升滨海地区的空气湿度，使空气更湿润。 【小问5详解】 生活中，空调吹出的冷空气密度大、温度低，会向下沉降。将空调口装在高处，冷空气能自然向下流动，逐步充满整个房间，利用了“冷空气下沉”的热力环流规律，提升制冷效率；暖气散出的热空气密度小、温度高，会向上流动。将暖气装在低处，热空气能自然向上扩散，带动整个房间升温，利用了“热空气上升”的热力环流规律，提升供暖效率。这类设计都是借助热力环流中空气的垂直运动，让空气更高效地在空间内流动，实现更好的调节效果。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $