江西新余市2025-2026学年上学期期末考试高一历史试卷

2025-2026学年上学期高一历史试题 卷面总分：100分；考试时间：75分钟。 一、 选择题：本大题共15小题，每小题3分，共45分。在每小题所给的四个选项中，只 有一项是符合题目要求的。 1. 下表是距今约6000至4000年前的部分重要考古发现。这些考古发现可以佐证当时() 文化遗址 重要考古发现 江西新余拾年山遗址 出土墓葬反映出一定等级分化迹象 山西襄汾陶寺遗址 大量宫殿建筑、天文建筑及各种礼器 湖北石家河遗址 有大型祭祀遗迹和精美的玉人像、玉鹰等 A. 中央集权初步确立 B.多元一体格局形成 C.区域文化交流密切 D.国家初始形态显现 2.《汉书·古今人表》是班固在《汉书》中创制的一种人物评价表，将上古至秦朝的历史人 物分为九等（上上、上中、上下、中上、中中、中下、下上、下中、下下），以下是部分代 表人物及等级，尧舜禹为上上（圣人），孟子、伯夷为上中（仁人），子贡、范蠡为上下（智 人)，齐桓公、晋文公为中上，荆轲、项羽为中中，秦始皇、李斯为中下，夏桀、商纣为下 上，赵高、秦二世为下中，周幽王为下下。从上述材料可看出() A.儒家仁政思想受到推崇 B.人物评价标准厚古薄今 C. 重农抑商思想得到改变 D.宗法血统高低决定等级 3.下图所示为东汉至东晋湖南、湖北两省所设县数的变化情况。这反映出，这一时期() 50 40 30 20 10 30年（东汉初年) 409年（东晋末年) 今湖南省内所设县数 今湖北省内所设县数 A. 南方政权注重强化基层自治 B.地方行政建制发生重大变革 C. 南方经济总量已经超过北方 D. 北民南迁推动区域开发深化 4.《资治通鉴·唐纪》记载：“（太宗曰）夷狄亦人耳，其情与中夏不殊。人主患德泽不加， 不必猜忌异类。盖德泽洽，则四夷可使如一家；猜忌多，则骨肉不免为仇敌。”这反映的唐 朝处理民族事务的核心理念是() A.以夷制夷 B.怀德抚远 C.军事征服 D.分而治之 1 扫描全能王创建 5.北宋的山水画构图工整、气势恢宏、阳刚奔放，如下图（左）所示。而南宋的山水画构 图不求对称，谊染括淡，如当时的画家夏圭往往把景物放在画面一侧，被时人称为“夏半边” “残山剩水”，如下图（右）所示。这种绘画特点的变化反映了() 《千里江山图》（王希孟一北宋） 《溪山清远图》（夏圭一南宋） A。艺术创作受到时代的影响 B. 文人面追求写意的艺术风格 C. 艺术创作呈现通俗化趋势 D理学兴起促进了绘画的发展 6明朝时期，江西部分农民在农闲时有从事刚业（手工业、商业等）的习惯，具体情况如 下表（说明：保留小数点后一位；单位：万人。）。据此可知明朝江西地区() 明朝江西各地区农民及从事刚业的农民人数统计表 洪武三十八年(1396年) 洪熙二年（1425年) 万历三十二年(1604年) 地区 农民数 从事副业 从事副业 的农民数 农民数 从事副业 的农民数 农民数 的农民数 南昌 87.5 24.3 98.9 31.3 115.2 喷州 46.2 103.6 31.8 109.3 34.2 201.5 49.3 宜春 51.2 14.3 54.8 19.2 12 67.8 吉安 31.5 43.5 12.5 49.6 15.8 56.2 26.9 上饶 41.4 10.6 46.5 13.7 决 51.4 23.7 抚州 38.8 12.8 51.8 14.6 53.6 九江 18.9 82.9 34.6 83.9 40.5 89.8 43.8 景德镇 28.8 8.3 32.5 10.3 39.6 13.4 萍乡 31.1 9.9 36.9 11.6 41.4 15.6 新余 19.3 6.5 26.3 9.3 36.3 12.6 占 鹰潭 23.4 7.5 29.5 10.2 32.8 14.3 A.农业生产情况全国领先 B. 农民生活水平十分富足 化 C.经济发展活力有所增强 D. 农产品商品化程度提高 7.乾隆五十六年1791)，十三行商人吴昭平商欠案发生后，关于欠款的归还， 乾隆皇帝直接 命两广总督福康安等“将关税盈余银两，照所欠先给夷商收领，再令各（行）商分限缴还归 1 款。”这可用以说明，行商制度的实施有助于() 边区 A.保护本国商人的利益 1939 B.维护关税自主权 C.涉外贸易纠纷的处置 D.增加国家财政收入 A 8.1845年，一位英国商务代表在向议会提交的报告中抱怨：“这个据称已经向我们开放的 15. 庞大市场，消费能力被严重高估了。”据此可推知() A.中英贸易中英国占据出超地位 B.英国未完全实现侵略目标 2 器 扫描全能王创建 C.虎门销烟阻止了英国经济侵略 D.中国封建经济发展不充分 9.书籍能通过不同视角揭示社会发展的脉络和内在规律。以下是某图书馆馆藏图书中涉及 中国近代史的部分书目。这表明( 作者 魏源 徐继畲 康有为 康有为 梁启超 章太炎 书名 《海国图 《瀛环志 《新学伪 《孔子改 《戊戌政 《驳康有为 志》 略》 经考》 制考》 变记》 论革命书》 时间 1843 1848 1891 1897 1898 1903 A中国人民探索多元救亡道路 B.知识分子引领民主革命进程 C.民族资产阶级发挥历史作用 D.自下而上革命成为社会共识 10.1900年6月，刘坤一、张之洞以上海道员余联沅为代表，邀约各国驻上海领事商订条 约，其主要内容为：上海租界归各国共同保护，长江及苏杭内地均归各督抚保护，两不相扰， 以保全中外商民人命产业为主。对此理解正确的是() A.部分官员积极维护国家主权 B.保障了民族资本主义的发展 C.地主阶级探索救亡图存道路 D.清廷中央集权遭到严重削弱 11.某杂志1904年至1914年间刊登了大量时事新闻，其中高频出现的名词包括“学堂”“中 国”“学生”“社会”“科学”“日本”“政府”“法律”“人民”等等。这() A表明民主共和观念深入人心 B体现了中国人民实业救国的探索 C.客观反映了中国社会的全貌 D.是研究近代社会变迁的重要史料 12.毛泽东在《国民革命与农民运动》中写道：“农民问题乃国民革命的中心问题，农民不 起来参加并拥护国民革命，国民革命不会成功；农民运动不赶速地做起来，农民问题不会解 决；农民问题不在现在的革命运动中得到相当的解决，农民不会拥护这个革命。”对此说法 正确的是() A土地革命具有重要时代意义 B.国民革命推动农民运动发展 C.工人阶级尚不足以领导革命 D.农民是中国革命的主导力量 13.1927年4月，中国共产党党员57967人，其中工人占50.8%，农民占18.7%，知识分子 占19.1%，军人占3.1%，中小商人占0.5%，其他成分占7.8%。1928年6月，中共六大召 开时，在全部四万多的党员中，农民党员和工人党员所占比例分别为76%和10%。这一变 化() A.促使党的工作重心进行转移 B.表明革命统一战线已经建立 C.反映国内革命形势发生变化 D.源于北伐战争取得基本胜利 14.抗日战争前，陕甘宁边区工业基础极为薄弱，日用品几乎全部依赖输入。抗战开始后， 边区政府开始注重工业建设，创办了一批公营工厂，如难民纺织厂、造纸厂、被服厂等。至 1939年底，公营工厂增至7个，生产合作社达137处，工业产品种类和产量显著提升。这( ) A.促进了民族资本主义的发展 B.为坚持抗战提供了物质基础 C.体现了党的中流砥柱的作用 D.开启了我国三线建设的序幕 15.下表为1979一1984年我国城乡居民收入与消费水平年均增长率。据此可知( 3 扫描全能王创建 农村（家庭收入） 17.6% 收入 城镇（职工货币工资） 8.0% 农村 8.9% 消费水平 城镇 4.5% A.农村的收入水平高于城市 B.我国对外开放取得突出进展 C.改革解放和发展了生产力 D.经济体制改革目标初步实现 二、非选择题：本大题共4小题，其中第16题17分，17题14分，18题12分，19题12 分，共55分。 16.(17分)阅读材料，回答问题。 材料一宋代乡间集市涌现，形成广阔的市场之网，一些集市甚至逐渐发展成新的工 商业城市。宋代草市、墟市十分普遍，名目繁多，举行时间为6日一集、5日一集、3日一 集或间日一集不等。随着集市规模的扩大，集市中出现了店铺、客栈、仓库等，工商业者也 定居于此，使该地成为工商业中心。宋代城市突破了过去坊市制度的禁锢，得到自由发展。 宋代市场不再是政府指定的地区，围墙门禁取消，市令亦不再设立，交易也不再受时间限制。 商人的门面铺席，工匠的作坊货肆，可以相对自由地选择地，点。工商业的发达，交易的普遍， 导致货币需求量大为增加。北宋政府每年铸的金属货币虽然比唐代多二十几倍，有五百多万 贯，但仍不能满足流通需要。另外，金属货币沉重，不便转输，进而推动纸币，即“交子” 出现。 摘编自齐世荣总主编《世界史·古代卷》 材料二宋代法律规定，佃户如果在结清田租之后，不再租佃地主的土地，地主不得 阻挠，因此，宋代农民的自由得到了一定程度的保障。伴随着土地买卖的自由和农民人身依 附的减弱，土地租佃制度也盛行起来。宋代，粮食商品化程度提高，并出现粮食生产与经济 作物种植的专业分工，西瓜、棉花、甘蔗等经济作物都在宋代形成了专门性的种植。宋代， 江西九江等地出现了商业化的人工培有鱼苗。在手工业领域，各种行业的分工程度显著提高， 丝织业已经出现专门从事丝织业的织户，并出现地域性的丝织业中心。 在中国历史上，宋代是一个经济快速发展的时代，它提供了由传统经济向现代经济转变 的基础条件，商品经济得到飞速发展，所有这些都使宋代经济具有某些现代特征与元素，透 露出颇具特色的现代韵味。 一摘编自王一胜《宋代经济的现代韵味》 (1)根据材料一，概括宋代商业发展的表现。(5分) (2)根据材料一、二并结合所学知识，列举史实说明宋代经济的“现代韵味”。(6分) (3)综合上述材料并结合所学知识，分析宋代商品经济发展的积极影响。(6分) 扫描全能王创建 17.(14分)阅读材料，回答问题。 材料一1870年代早期几乎同时发生的新疆和台湾事件，在疆吏中引发了“塞防”与 “海防”两种战略孰为优先的争论。左宗棠对塞防倡导最力，他认为如果清军放弃西北的防 卫，“则我退寸而寇进尺…于海防未必有益，于边塞则大有所碍”。李鸿章则指出，“东 南海疆万余里，各国通商传教，来往自如，进而，点出了攸关中国战略利益的两个沿海地区： 新疆“徒收数千里之旷地，而增千百年之漏卮，已为不值”。他主张终止在西北的军事行动， 从前线撒军，把经费由西北转用于海防。“新疆不复，于肢体之元气无伤；海疆不防，则腹 心之大患愈棘。” 一据李怀印《现代中国的形成(1600-1949)》等资料整理 材料二新中国成立后，毛泽东从战略上把沿海地区作为“海防前线”，强调海洋的战 略屏障作用。1949年，毛泽东发表要求各国武装力量撤离中国的声明后，近代丧失的外国 驻军权、航运权、引航权、海关主权和管理权被相继收回。同年，中国人民解放军海军诞生， 到1960年三大舰队全部建成，此间毛泽东多次巡视海军，并为海军题词。同时，新中国猛 烈枰击西方对中国的封锁与禁运政策，积极开展国际海运合作，争取社会主义国家以及一些 友好国家的海上帮助，并鼓励华侨、华人航商参与外贸运输。1958年9月4日，中国发表 了《关于领海的声明》，宣称“一切外国飞机和军用船舶未经中华人民共和国政府的许可不 得进入中国的领海和领海上空”，初步建立了新中国的12海里领海制度。 一整理自毛胜主编《毛泽东思想研究资料》 (1)根据材料一并结合所学知识，分析该争论产生的原因。（6分) (2)根据材料一、二并结合所学知识，指出我国海权观念的变化并进行评析。(8分) 18.(12分)阅读材料，完成下列要求。 材料一清末变革中，统治者仍视传统经史之学为立国之基。清末新政时期的历史教 育主张表现为：通过对历代典章制度的研习，系统把握王朝兴替与历史大势的演进规律。辛 亥革命后，历史教育逐渐剥离政治化与贵族化色彩，转向关注“群之进化”。其核心任务有 二：一是叙述民族政治、经济、文化的动态演进；二是以历史知识为工具，培有“群觉”（群 体意识)，传播新政治价值观，激发群体潜能。1912年9月《小学校令》颁布，明确小学宗 旨为“注重儿童身心发展，奠定国民道德根基，授以生活必需之知识技能”，标志着历史教 有正式服务于现代国家建构。 —摘编自邓燕《时代主题与中国近代历史教育》 材料二1912年1月19日，南京临时政府教育部颁发《中华民国教有部普通教育暂行 办法通令》。《通令》除强调各地小学、中学、师范学校应尽快限期开学外，内容还包括：清 末各项学堂均改称学校，监督、堂长一律改称校长；初等小学可以男女同校；各科教科书务 合乎共和民国宗旨，清学部颁布之教科书，一律禁止使用；小学读经科一律废止；小学手工 科，应加注重；高等小学以上体操科应注重兵式；初等小学算术科目自第三学年始应兼课珠 算；中学不分文、实科；中学及初级师范学校修业年限由五年改为四年；清末各学堂奖励出 身制度一律废止。 摘编自田正平《蔡元培与民初教育改革》 5 扫描全能王创建 (1)根据材料一并结合所学知识，对清末至民国的历史教育变革进行评价。(6分) (2)根据材料二，概括南京临时政府教育改革的特点。(6分) 19.(12分)阅读材料，完成下列要求。 材料春秋战国时期，孔子提出“士不可不弘毅，任重而道远”，孟子主张“达则兼济 天下”。宋代范仲淹谈到“先天下之忧而忧”，张载提及“为天地立心，为生民立命”。明清 之际，顾炎武倡导“天下兴亡，匹夫有责”。近代中国，甲午战后，梁启超以“变法图强” 为口号，呼吁“少年中国”的觉醒。新文化运动中，陈独秀高举“民主与科学”大旗。五四 运动后，李大钊、陈独秀等先进分子转向马克思主义，将救亡图存与探索社会革命道路相结 合。 —摘编自钱逊《历史上士人的文化担当》等 根据材料，围绕“时代变迁与知识分子使命”这一主题，结合中国古代和近代的相关史 实，自拟论题，并进行阐述。（要求：论题明确，史论结合，逻辑清晰，表述成文。） 6 蘑器 扫描全能王创建