精品解析:山东省济宁市2025-2026学年高一上学期诊断性练习(期末)物理试卷

标签:
精品解析文字版答案
切换试卷
2026-02-03
| 2份
| 24页
| 847人阅读
| 1人下载

资源信息

学段 高中
学科 物理
教材版本 高中物理人教版必修 第一册
年级 高一
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 山东省
地区(市) 济宁市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 8.05 MB
发布时间 2026-02-03
更新时间 2026-02-03
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-02-03
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/56307750.html
价格 5.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

高一物理诊断性练习 本试卷满分100分,考试用时90分钟。 注意事项: 1、答题前,考生务必将自己的姓名、考生号、考场号、座位号填写在答题卡上。 2、回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3、考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 4、本试卷主要考试内容:人教版必修第一册。 一、单项选择题:本题共8小题,每小题3分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1. 由基本量根据物理关系推导出来的其他物理量叫作导出量,推导出来的相应单位叫作导出单位。下列单位中,属于导出单位的是(  ) A. kg B. N C. s D. m 2. 餐桌上,你猛地将桌布从碗盘下抽出,碗盘几乎留在原处。这一“绝活”能成功的关键原因是(  ) A. 碗盘受到摩擦力的作用 B 你对桌布施加了力 C. 桌布对碗盘没有施加力 D. 碗盘由于惯性要保持原来静止状态 3. 小明站在水平放置的力传感器上做起立动作,力传感器的示数F随时间t变化的关系图像如图所示,则在0~1.3s内,小明处于失重状态的总时间为(  ) A 0.4s B. 0.7s C. 0.8s D. 1.1s 4. “走钢丝”的技艺在我国有着悠久的历史。某杂技演员手握长杆表演高空走钢丝的情景如图所示,下列说法正确的是(  ) A. 演员(包括长杆)的重心与钢丝在同一竖直平面内 B. 演员的手对长杆的弹力是由长杆的形变引起的 C. 演员所受的重力就是地球对演员的引力 D. 演员手拿长杆,不利于保持平衡 5. 港珠澳跨海大桥总长55公里,创下世界最长跨海大桥的记录。如图是港珠澳大桥上四段长为的等跨钢箱连续梁桥,若汽车从点开始做匀减速直线运动,恰好运动到点静止,则(  ) A. 通过点和点的速度之比为 B. 段平均速度等于点的瞬时速度 C. 通过段和段的时间之比为 D. 段的速度变化量大于段的速度变化量 6. 汽车紧急刹车后,停止转动的车轮在水平路面上滑行直至静止,在路面上留下的痕迹称为刹车线。若一汽车在某平直道路上留下的刹车线长20m,根据路旁监控测得该汽车刹车后滑行的时间为1.6s,认为该汽车刹车后做匀减速直线运动,则该汽车在紧急刹车前瞬间的速度大小为(  ) A. 20m/s B. 25m/s C. 30m/s D. 36m/s 7. 在攀爬训练中,某消防员沿竖直绳索以大小为0.1m/s的初速度往上爬,以竖直向上为正方向,其加速度随时间变化的规律如图所示。该消防员(  ) A. 在0~8s内做匀变速直线运动 B. 在s时的速度大小为0.2m/s C. 在0~4s内上升的高度为0.4m D. 在0~8s内上升的高度为2.8m 8. 如图所示,A球与B球用原长为、劲度系数为的轻质弹簧相连,B球用长为L的细线悬挂于O点,A球固定在O点的正下方,且O、A间的距离也为L,OAB恰好构成一个正三角形。现把A、B间的弹簧换成原长相同但劲度系数为的轻质弹簧,系统重新平衡后A、B间的距离变为。两弹簧均在弹性限度内,两小球均视为质点。下列说法正确的是(  ) A. 细线的拉力变小 B. 弹簧的弹力变大 C. D. 二、多项选择题:本题共4小题,每小题4分,共16分。在每小题给出的四个选项中,有多项符合题目要求,全部选对的得4分,选对但不全的得2分,有选错的得0分。 9. 深蹲是一项健身运动,是练大腿肌肉的有效动作。如图所示,某人站在水平地面上,双手伸出,正在缓慢下蹲。下列说法正确的是(  ) A. 此人只受到重力和支持力 B. 此人所受重力的作用线一定通过头部 C. 地面对此人的支持力大小不变 D. 此人的手臂对手掌的作用力方向沿手臂方向 10. 同学们在实验楼(已在楼底隔离出安全地带)做研究自由落体运动的实验,甲同学在四楼实验室窗台将小球A由静止释放,当小球A已下落高度h时,乙同学在三楼相邻实验室窗台将小球B由静止释放。小球B释放时间t后,两球恰好同时落地,小球A、B不在同一条竖直线上,重力加速度大小为g,不计空气阻力,两小球均视为质点。下列说法正确的是(  ) A. 小球A释放点离地的高度为 B. 小球A释放点离地的高度为 C. 若两位同学均各上一层楼重做以上实验,则小球A先落地 D. 若两位同学均各上一层楼重做以上实验,则小球B先落地 11. 如图甲所示,一滑块(视为质点)在时刻从右端水平向左滑上顺时针匀速转动的水平传送带,其图像如图乙所示(前、后的图线分别为抛物线和直线)。取重力加速度大小。下列说法正确的是( ) A. 滑块刚滑上传送带时的速度大小为8m/s B. 滑块与传送带间的动摩擦因数为0.5 C. 传送带的速度大小为3m/s D. 滑块在传送带上运动的总时间为4.5s 12. 如图所示,不可伸长的轻绳的M、N两端在竖直杆(图中未画出)上,N端比M端高,晾衣篮挂钩悬挂在轻绳上,处于静止状态。上方篮子P通过四根等长的轻质细线对称系于挂钩下方同一点,细线与竖直方向的夹角均为60°;下方篮子Q通过四根等长的轻质细线对称竖直悬挂在上方篮子P的边缘。每个篮子所受的总重力大小均为G,不计挂钩与轻绳间的摩擦。下列说法正确的是( ) A. 下方每根细线的拉力大小为 B. 上方每根细线的拉力大小为G C. 若将轻绳的M端缓慢竖直下移少许,则轻绳的拉力大小不变 D. 若将轻绳的M端缓慢向右下方移至处,则轻绳的拉力增大 三、非选择题:本题共6小题,共60分。 13. 小聪探究影响滑动摩擦力大小的因素。 (1)小聪将装有部分文具的文具盒置于水平桌面上,如图甲所示,用弹簧测力计沿水平方向拉动文具盒。小聪拉动文具盒时 。 A. 只能匀速拉动 B. 只能加速拉动 C. 匀速拉动或加速拉动都可以 (2)为了能够更好地完成实验,小聪认真思考后,改用如图乙所示的装置进行实验,他将弹簧测力计水平固定,在文具盒与桌面之间垫一块表面粗糙的木板,当小聪拉动木板时 。 A. 只能匀速拉动 B. 只能加速拉动 C. 匀速拉动或加速拉动都可以 (3)已知文具盒(含文具)的质量为0.40kg,取重力加速度大小,弹簧测力计的示数为0.80N,则文具盒与木板间的动摩擦因数μ=______(结果保留两位有效数字)。 14. 学校物理兴趣小组用如图甲所示的装置探究合力一定时,小车的加速度跟质量的关系。 (1)调节木板左端的滑轮,使滑轮、小车之间的轻绳与木板平行,然后取下矿泉水瓶,改变木板的倾角,直至推动小车后,纸带上打出的点迹____________。 (2)挂上装有水的矿泉水瓶,将质量为的小车从靠近打点计时器处由静止释放,记下拉力传感器(可以显示轻绳的拉力大小)的示数F,打点计时器打出一条点迹清晰的纸带,部分计数点的间距如图乙所示,其中每相邻两个计数点之间还有一个计时点未画出。若打点计时器的工作频率为f,则在尽量减小实验误差的情况下,小车加速度大小的计算式应为_______(用f、、、、表示)。 (3)在小车上添加砝码,记录小车及砝码的总质量M,改变矿泉水瓶中的水量,重复实验,使得小车运动过程中拉力传感器的示数为_________,利用打出的纸带算出小车的加速度大小。 (4)继续在小车上添加砝码,重复实验,获得多组数据,作出小车加速度a与________(填“”或“”)关系图像,若图线为过原点的倾斜直线,则说明合力一定时,小车的加速度跟质量成反比。 15. 滑索能跨山、越河,适应各种复杂地形,同时还具备观赏性和参与吸引力,是森林公园和各种风景游览区一种理想的输送游客的交通工具。如图所示,轻绳下端接有吊具,另一端与滑环相连,在某段时间内,坐在吊具里的游客随轻绳沿与水平方向的夹角的笔直钢索匀速下滑。不计空气阻力。求: (1)轻绳与竖直方向的夹角; (2)滑环与钢索间的动摩擦因数。 16. 小李在公园玩滑板,他以大小的速度匀速滑行,前方处有一辆以大小的加速度由静止开始沿相同方向运动的观光车。小李和观光车均视为质点。求: (1)小李追上观光车所用的时间; (2)小李追上观光车时,观光车的速度大小。 17. 如图所示,A、B两物块用一绕过光滑定滑轮的轻绳连接,B悬空,A静置于粗糙的水平台面上。当滑轮左侧的轻绳与台面的夹角时,A恰好不滑动。现将轻绳突然剪断,B落地前内下落的高度。A的质量,B的质量,取重力加速度大小,,,认为最大静摩擦力等于滑动摩擦力,两物块均视为质点,不计空气阻力。 (1)求A与水平台面间的动摩擦因数; (2)求B落地前瞬间的速度大小v以及B的初位置离地的高度h; (3)若在轻绳被剪断后,将A放在倾角的相同台面上,并对A施加一拉力F,使A沿台面向上匀速运动,求拉力F和A所受重力的合力与竖直方向的夹角(锐角),以及拉力F的最小值。 18. 如图所示,质量的木板A(足够长)静止在水平地面上,质量的滑块B(视为质点)静止在A的左端,A、B间的动摩擦因数,A与地面间的动摩擦因数。现对B施加一方向水平向右的恒力,取重力加速度大小,认为最大静摩擦力等于滑动摩擦力。 (1)要使A、B不相对滑动,求恒力的大小应满足的条件; (2)若恒力,求经过的时间B的速度大小; (3)若恒力且仅作用时间,求最终B相对A滑动的距离。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 高一物理诊断性练习 本试卷满分100分,考试用时90分钟。 注意事项: 1、答题前,考生务必将自己的姓名、考生号、考场号、座位号填写在答题卡上。 2、回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3、考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 4、本试卷主要考试内容:人教版必修第一册。 一、单项选择题:本题共8小题,每小题3分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1. 由基本量根据物理关系推导出来的其他物理量叫作导出量,推导出来的相应单位叫作导出单位。下列单位中,属于导出单位的是(  ) A. kg B. N C. s D. m 【答案】B 【解析】 【详解】、、是基本单位,是导出单位。 故选B。 2. 餐桌上,你猛地将桌布从碗盘下抽出,碗盘几乎留在原处。这一“绝活”能成功的关键原因是(  ) A. 碗盘受到摩擦力的作用 B. 你对桌布施加了力 C 桌布对碗盘没有施加力 D. 碗盘由于惯性要保持原来的静止状态 【答案】D 【解析】 【详解】A.碗盘与桌布间存在摩擦力,但摩擦力是使碗盘可能移动的原因,故A错误。 B.施加力是抽出桌布的必要条件,但此力直接作用于桌布,不直接解释碗盘的运动状态,故B错误。 C.桌布与碗盘接触时存在摩擦力,否则碗盘不会受任何影响,故C错误。 D.根据牛顿第一定律,物体具有保持原有运动状态的属性(惯性)。碗盘初始静止,抽出桌布时,由于动作迅速,摩擦力作用时间极短,碗盘因惯性几乎保持静止,故D正确。 故选D。 3. 小明站在水平放置的力传感器上做起立动作,力传感器的示数F随时间t变化的关系图像如图所示,则在0~1.3s内,小明处于失重状态的总时间为(  ) A. 0.4s B. 0.7s C. 0.8s D. 1.1s 【答案】C 【解析】 【详解】小明站在水平放置的力传感器上做起立动作,小明向上先加速运动后减速运动,先超重后失重,由题图可知在0~1.3s内,小明处于失重状态的总时间为 故选C。 4. “走钢丝”的技艺在我国有着悠久的历史。某杂技演员手握长杆表演高空走钢丝的情景如图所示,下列说法正确的是(  ) A. 演员(包括长杆)的重心与钢丝在同一竖直平面内 B. 演员的手对长杆的弹力是由长杆的形变引起的 C. 演员所受的重力就是地球对演员的引力 D. 演员手拿长杆,不利于保持平衡 【答案】A 【解析】 【详解】A.由于演员处于平衡状态,所以演员所受重力与钢丝对演员的弹力平衡,所以演员(包括长杆)的重心与钢丝在同一竖直平面内,故A正确; B.演员的手对长杆的弹力是由施力物体手的形变引起的,故B错误; C.演员所受的重力是由于地球对演员的引力而产生的,但并不是地球对演员的引力,故C错误; D.在走钢丝的过程中,演员手拿长杆便于调节自身重心的位置,以便时刻保持平衡,当他的重心移动到适当的位置,就可以避免其倾倒,故演员手拿长杆,更利于保持平衡,故D错误。 故选A。 5. 港珠澳跨海大桥总长55公里,创下世界最长跨海大桥的记录。如图是港珠澳大桥上四段长为的等跨钢箱连续梁桥,若汽车从点开始做匀减速直线运动,恰好运动到点静止,则(  ) A. 通过点和点的速度之比为 B. 段的平均速度等于点的瞬时速度 C. 通过段和段的时间之比为 D. 段的速度变化量大于段的速度变化量 【答案】C 【解析】 【详解】A.将运动过程反向来看成从e到a的初速度为零的匀加速过程,有, 可得,故A错误; B.根据匀变速运动规律段的平均速度为,故B错误; C.根据初速度为零的匀变速运动推论可知相等的时间内的位移比为,由于段和段的位移之比为,故时间之比为,故C正确; D.根据 可得b点的速度为 故段的速度变化量为 段的速度变化量为 即,故D错误。 故选C。 6. 汽车紧急刹车后,停止转动的车轮在水平路面上滑行直至静止,在路面上留下的痕迹称为刹车线。若一汽车在某平直道路上留下的刹车线长20m,根据路旁监控测得该汽车刹车后滑行的时间为1.6s,认为该汽车刹车后做匀减速直线运动,则该汽车在紧急刹车前瞬间的速度大小为(  ) A. 20m/s B. 25m/s C. 30m/s D. 36m/s 【答案】B 【解析】 【详解】汽车刹车后做匀减速直线运动,末速度为零,根据平均速度公式可得位移 解得汽车紧急刹车前瞬间的速度大小为 故选B。 7. 在攀爬训练中,某消防员沿竖直绳索以大小为0.1m/s的初速度往上爬,以竖直向上为正方向,其加速度随时间变化的规律如图所示。该消防员(  ) A. 在0~8s内做匀变速直线运动 B. 在s时的速度大小为0.2m/s C. 在0~4s内上升的高度为0.4m D. 在0~8s内上升的高度为2.8m 【答案】D 【解析】 【详解】A.在0~8s内加速度不是恒定不变的,不是做匀变速直线运动,A错误; B.在s时的速度大小为,B错误; C.在0~4s内上升的高度为,C错误; D.在4~8s内上升的高度为 则在0~8s内上升的高度为0.8m+2m=2.8m,D正确。 故选D。 8. 如图所示,A球与B球用原长为、劲度系数为的轻质弹簧相连,B球用长为L的细线悬挂于O点,A球固定在O点的正下方,且O、A间的距离也为L,OAB恰好构成一个正三角形。现把A、B间的弹簧换成原长相同但劲度系数为的轻质弹簧,系统重新平衡后A、B间的距离变为。两弹簧均在弹性限度内,两小球均视为质点。下列说法正确的是(  ) A. 细线的拉力变小 B. 弹簧的弹力变大 C. D. 【答案】D 【解析】 【详解】AB.令B球的质量为,轻质弹簧劲度系数为时的受力分析图如下 由几何关系可知OAB构成的三角形与力的三角形相似,因此有, 即①, 同理轻质弹簧劲度系数为时,由受力分析图同样可以发现OAB构成的三角形与力的三角形相似,有, 即②, 因此弹簧的弹力变小,细线的拉力不变,故AB错误; CD.对劲度系数为的弹簧,根据胡克定律③ 对劲度系数为的弹簧,同理有④ 联立①②③④解得,故C错误,D正确。 故选D。 二、多项选择题:本题共4小题,每小题4分,共16分。在每小题给出的四个选项中,有多项符合题目要求,全部选对的得4分,选对但不全的得2分,有选错的得0分。 9. 深蹲是一项健身运动,是练大腿肌肉的有效动作。如图所示,某人站在水平地面上,双手伸出,正在缓慢下蹲。下列说法正确的是(  ) A. 此人只受到重力和支持力 B. 此人所受重力的作用线一定通过头部 C. 地面对此人的支持力大小不变 D. 此人的手臂对手掌的作用力方向沿手臂方向 【答案】AC 【解析】 【详解】AC.此人受力平衡,受到水平地面竖直向上的支持力和竖直向下的重力,且支持力与重力等大反向,故AC正确; B.此人所受重力的作用线一定通过重心,但头部不一定在重心所在竖直线上,故B错误; D.此人手掌受力平衡,即手掌受到的重力与此人的手臂对手掌的作用力等大反向,即此人的手臂对手掌的作用力方向竖直向上,故D错误。 故选AC。 10. 同学们在实验楼(已在楼底隔离出安全地带)做研究自由落体运动的实验,甲同学在四楼实验室窗台将小球A由静止释放,当小球A已下落高度h时,乙同学在三楼相邻实验室窗台将小球B由静止释放。小球B释放时间t后,两球恰好同时落地,小球A、B不在同一条竖直线上,重力加速度大小为g,不计空气阻力,两小球均视为质点。下列说法正确的是(  ) A. 小球A释放点离地的高度为 B. 小球A释放点离地的高度为 C. 若两位同学均各上一层楼重做以上实验,则小球A先落地 D. 若两位同学均各上一层楼重做以上实验,则小球B先落地 【答案】BC 【解析】 【详解】AB.小球A下落h所需时间为t′,则 解得 故小球A下落到地面所需时间为 下降的高度为,故A错误、B正确; CD.当两位同学均各上一层楼重做以上实验,相当于在以上实验的基础上,假设两同学不动,地平面下降了一层楼。则由自由落体运动规律可知,两球会在空中原来地平面处相遇,相遇时小球A速度大,故A先落地,故C正确、D错误; 故选BC。 11. 如图甲所示,一滑块(视为质点)在时刻从右端水平向左滑上顺时针匀速转动的水平传送带,其图像如图乙所示(前、后的图线分别为抛物线和直线)。取重力加速度大小。下列说法正确的是( ) A. 滑块刚滑上传送带时的速度大小为8m/s B. 滑块与传送带间的动摩擦因数为0.5 C. 传送带的速度大小为3m/s D. 滑块在传送带上运动的总时间为4.5s 【答案】AD 【解析】 【详解】A.由图像可知,滑块向左做匀减速运动x1=8m时速度减为零,所用的时间为t1=2s,则 解得滑块刚滑上传送带时的速度大小为v0=8m/s,A正确; B.滑块的加速度 根据 可得与传送带间的动摩擦因数为μ=0.4,B错误; C.由图像可知,滑块反向加速t2=1s后与传送带共速,则传送带的速度大小为v=at2=4m/s,C错误; D.滑块与传送带共速后滑行的时间 滑块在传送带上运动的总时间为t=t1+t2+t3=4.5s,D正确。 故选AD。 12. 如图所示,不可伸长的轻绳的M、N两端在竖直杆(图中未画出)上,N端比M端高,晾衣篮挂钩悬挂在轻绳上,处于静止状态。上方篮子P通过四根等长的轻质细线对称系于挂钩下方同一点,细线与竖直方向的夹角均为60°;下方篮子Q通过四根等长的轻质细线对称竖直悬挂在上方篮子P的边缘。每个篮子所受的总重力大小均为G,不计挂钩与轻绳间的摩擦。下列说法正确的是( ) A. 下方每根细线的拉力大小为 B. 上方每根细线的拉力大小为G C. 若将轻绳的M端缓慢竖直下移少许,则轻绳的拉力大小不变 D. 若将轻绳的M端缓慢向右下方移至处,则轻绳的拉力增大 【答案】BC 【解析】 【详解】A.根据平衡条件可得 解得,故A错误; B.根据平衡条件可得 解得,故B正确; CD.设轻绳的长度为,与竖直方向的夹角为,间距离为,则, 联立,可得 所以,若将轻绳的M端缓慢竖直下移少许,轻绳的拉力大小不变;将轻绳的M端缓慢向右下方移至M′处,d减小,所以轻绳的拉力减小,故C正确,D错误。 故选BC。 三、非选择题:本题共6小题,共60分。 13. 小聪探究影响滑动摩擦力大小的因素。 (1)小聪将装有部分文具的文具盒置于水平桌面上,如图甲所示,用弹簧测力计沿水平方向拉动文具盒。小聪拉动文具盒时 。 A. 只能匀速拉动 B. 只能加速拉动 C. 匀速拉动或加速拉动都可以 (2)为了能够更好地完成实验,小聪认真思考后,改用如图乙所示的装置进行实验,他将弹簧测力计水平固定,在文具盒与桌面之间垫一块表面粗糙的木板,当小聪拉动木板时 。 A. 只能匀速拉动 B. 只能加速拉动 C. 匀速拉动或加速拉动都可以 (3)已知文具盒(含文具)的质量为0.40kg,取重力加速度大小,弹簧测力计的示数为0.80N,则文具盒与木板间的动摩擦因数μ=______(结果保留两位有效数字)。 【答案】(1)A (2)C (3)0.20 【解析】 【小问1详解】 只有当文具盒做匀速直线运动时,合力为零,摩擦力的大小才等于弹簧测力计对文具盒的拉力,弹簧测力计的读数才能等于摩擦力的大小。 故选A。 【小问2详解】 图乙中文具盒始终处于静止状态,弹簧测力计的读数一直等于摩擦力的大小,所以只需要拉动木板就可以,则小聪拉动木板时,匀速拉动或加速拉动都可以。 故选C。 【小问3详解】 根据受力平衡可得 又 联立可得文具盒与木板间的动摩擦因数为 14. 学校物理兴趣小组用如图甲所示的装置探究合力一定时,小车的加速度跟质量的关系。 (1)调节木板左端的滑轮,使滑轮、小车之间的轻绳与木板平行,然后取下矿泉水瓶,改变木板的倾角,直至推动小车后,纸带上打出的点迹____________。 (2)挂上装有水的矿泉水瓶,将质量为的小车从靠近打点计时器处由静止释放,记下拉力传感器(可以显示轻绳的拉力大小)的示数F,打点计时器打出一条点迹清晰的纸带,部分计数点的间距如图乙所示,其中每相邻两个计数点之间还有一个计时点未画出。若打点计时器的工作频率为f,则在尽量减小实验误差的情况下,小车加速度大小的计算式应为_______(用f、、、、表示)。 (3)在小车上添加砝码,记录小车及砝码的总质量M,改变矿泉水瓶中的水量,重复实验,使得小车运动过程中拉力传感器的示数为_________,利用打出的纸带算出小车的加速度大小。 (4)继续在小车上添加砝码,重复实验,获得多组数据,作出小车加速度a与________(填“”或“”)的关系图像,若图线为过原点的倾斜直线,则说明合力一定时,小车的加速度跟质量成反比。 【答案】(1)分布均匀 (2) (3)F (4) 【解析】 【小问1详解】 本实验首先要平衡摩擦力,即不挂矿泉水瓶时推动小车,小车做匀速直线运动,纸带上的点迹均匀分布。 【小问2详解】 由题可知,相邻计数点之间的时间间隔为 根据逐差法可得小车加速度大小为 【小问3详解】 本实验的目的是探究合力一定时物体的加速度与质量的关系,要保证小车受到的合力相等即拉力传感器的示数均为F。 【小问4详解】 根据牛顿第二定律可得 结合题意可知,本实验是探究小车的加速度与小车质量的关系,为便于分析实验结论,应作出加速度a与小车及砝码的总质量M的倒数之间的关系图像,即图像。 15. 滑索能跨山、越河,适应各种复杂地形,同时还具备观赏性和参与吸引力,是森林公园和各种风景游览区一种理想的输送游客的交通工具。如图所示,轻绳下端接有吊具,另一端与滑环相连,在某段时间内,坐在吊具里的游客随轻绳沿与水平方向的夹角的笔直钢索匀速下滑。不计空气阻力。求: (1)轻绳与竖直方向的夹角; (2)滑环与钢索间的动摩擦因数。 【答案】(1) (2) 【解析】 【小问1详解】 游客受到重力和轻绳的拉力,二力平衡,轻绳的拉力与游客所受的重力大小相等,方向相反,因此轻绳竖直,可得。 【小问2详解】 设游客、吊具、轻绳、滑环整体的质量为m,钢索对游客、吊具、轻绳、滑环整体的支持力大小 钢索对游客、吊具、轻绳、滑环整体的滑动摩擦力大小 又 解得 16. 小李在公园玩滑板,他以大小的速度匀速滑行,前方处有一辆以大小的加速度由静止开始沿相同方向运动的观光车。小李和观光车均视为质点。求: (1)小李追上观光车所用的时间; (2)小李追上观光车时,观光车速度大小。 【答案】(1) (2) 【解析】 小问1详解】 设小李追上观光车所用时间,则 代入数据解得 (舍去) 【小问2详解】 由匀变速直线运动速度与时间的关系有。 17. 如图所示,A、B两物块用一绕过光滑定滑轮的轻绳连接,B悬空,A静置于粗糙的水平台面上。当滑轮左侧的轻绳与台面的夹角时,A恰好不滑动。现将轻绳突然剪断,B落地前内下落的高度。A的质量,B的质量,取重力加速度大小,,,认为最大静摩擦力等于滑动摩擦力,两物块均视为质点,不计空气阻力。 (1)求A与水平台面间的动摩擦因数; (2)求B落地前瞬间的速度大小v以及B的初位置离地的高度h; (3)若在轻绳被剪断后,将A放在倾角的相同台面上,并对A施加一拉力F,使A沿台面向上匀速运动,求拉力F和A所受重力的合力与竖直方向的夹角(锐角),以及拉力F的最小值。 【答案】(1) (2)v=15m/s, (3), 【解析】 【小问1详解】 当A恰好不滑动时,轻绳的拉力大小 当A恰好不滑动时,所受的摩擦力为最大静摩擦力(设为),对A,在水平方向有 设此时台面对A的支持力大小为N,对A,在竖直方向有 又 解得。 【小问2详解】 设在轻绳被剪断后,B在空中下落的时间为t,有 解得 B落地时的速度大小 解得 又 解得。 【小问3详解】 如图所示,将A所受的滑动摩擦力f与支持力合成为一个等效力,当A沿台面向上匀速运动时,、F的合力与二力平衡,可知与方向相反,设、的夹角为,有 又 解得 根据几何关系有 解得 当F与垂直时,F最小,有 解得。 18. 如图所示,质量的木板A(足够长)静止在水平地面上,质量的滑块B(视为质点)静止在A的左端,A、B间的动摩擦因数,A与地面间的动摩擦因数。现对B施加一方向水平向右的恒力,取重力加速度大小,认为最大静摩擦力等于滑动摩擦力。 (1)要使A、B不相对滑动,求恒力的大小应满足的条件; (2)若恒力,求经过的时间B的速度大小; (3)若恒力且仅作用时间,求最终B相对A滑动的距离。 【答案】(1) (2) (3) 【解析】 【小问1详解】 A、B间的最大静摩擦力 解得 A与地面间的滑动摩擦力大小 解得 A的最大加速度 解得 设此时恒力的大小为,有 解得 要使A、B不相对滑动,恒力的大小应满足的条件为。 【小问2详解】 当时,A、B一起向右做匀加速直线运动,设加速度大小为,有 解得 又 解得 【小问3详解】 当时,B向右做匀加速直线运动,加速度大小 解得 经过,B的速度大小 在这段时间内,B的位移大小 解得 此种情况下的加速度大小仍为,经过时间,木板的速度大小 在这段时间内,的位移大小 解得 撤去恒力后,做匀减速直线运动直至、相对静止,加速度大小 解得 撤去恒力后,继续做匀加速直线运动,加速度大小不变,设从撤去恒力起经时间二者相对静止,有 解得 从撤去恒力到二者相对静止,的位移大小 解得 从撤去恒力到二者相对静止,的位移大小 解得 又 解得。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

资源预览图

精品解析:山东省济宁市2025-2026学年高一上学期诊断性练习(期末)物理试卷
1
精品解析:山东省济宁市2025-2026学年高一上学期诊断性练习(期末)物理试卷
2
精品解析:山东省济宁市2025-2026学年高一上学期诊断性练习(期末)物理试卷
3
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。