山东菏泽市鄄城县初中九年级道德与法治学习素养诊断测试卷 2026年2月

2025-2026学年度第一学期终结性质量检测 九年级道德与法治参考答案 1-5 DBADB 6-10 CDBAC 11-15 CAADA 16-20 CDDAB 21.(1)①坚持党的领导：村党支部引领发展方向，为脱贫致富提供政治保障，体现 党是领导一切的核心力量：②坚持改革开放与创新驱动：依托“电商”模式拓宽销售渠道， 是互联网时代的创新实践，彰显改革开放是富民之路；③发展特色产业：立足当地生态 优势，发展木耳种植、农产品深加工、生态旅游，实现因地制宜发展：④重视基础设施 建设：水泥路全覆盖、5G网络贯通，为产业发展和民生改善奠定物质基础；⑤践行绿色 发展理念：“当地生态+”模式实现生态保护与经济发展双赢，符合高质量发展要求。（每 点3分，若答出任意四点即可得12分) 22.(1)①“对于胜利，我国运动健儿直言‘我的这块金牌献给伟大的祖国，我为自己 骄傲，为我的祖国骄傲”体现爱国。②“面对激励的较量，将每个动作做到极致”体现敬业。 ③“实现兴奋剂问题零目标”体现诚信。④“竞争对手相互鼓励、给予力量，对手受伤退赛， 向其致敬”体现友善。（每点2分，共8分) (2)①中华体育精神是中华民族精神的具体体现，具有鲜明的先进性和时代性。② 精神的力量是无穷的，中华民族精神是中华民族的精神支柱、精神纽带，是实现中国梦 的精神动力。（每点3分，共6分) 23.(1)①传承和保护少数民族优秀传统文化；②守护各民族共有精神家园；③留住 文明记忆；④促进各民族文化交流与发展。（每点2分，若答出任意三，点即可得6分） (2)①加强和巩固民族团结，维护祖国统一，是中华民族的最高利益。②我国各民 族人民同呼吸、共命运、心连心，克服各种困难和艰险，追求共同发展、共同富裕、共 同繁荣。（每点2分，共4分） (3)尊重各民族的风俗习惯、语言文字和宗教信仰；主动关心、帮助周围的少数民 族同学等。（答案符合题意即可，共4分) 24.(1)②③④（多选或错选均不得分，少选给2分，满分为4分） (2)霸权主义、强权政治、民族问题、宗教冲突、领土争端、恐怖主义等。（每点2 分，任意两点即可得4分) (3)①中国矢志不渝维护联合国宪章宗旨和原则，促进世界和平与发展；②中国坚 持对话协商，以和平手段解决争端和热点问题，永远做维护世界和平的坚定力量。（每点 3分，共6分) (4)①我们要铭记历史，牢记使命；②我们要居安思危，用实际行动去捍卫国家的 主权；③我们要积极主动地维护世界和平与安全。（每点2分，共6分) (提示：以上答案仅供参考，只要学生所答内容言之有理，即可的情给分。)初中九年级道德与法治学习素养诊断测试 2026年2月 一、单项选择题（本题共20小题，每小题2分，共40分。每小题只有一个选 项最符合题意，请将正确选项填涂在答题卡的相应位置，) 1.在以“踏上强国之路”为议题的学习活动中，小华收集了2025年10月以来长三角自贸试 验区联动发展的部分数据：跨境电商进出口额同比增长28%，新能源汽车整车出口量 同比增长45%，高新技术产业实际使用外资占比提升至62%。由此可以看出长三角地区 A优化投资布局，实现区域协调发辰 B加快制度创新，促进社会公平正义 C不断深化改革，经济由高质量发展转向高速增长 D持续推进对外开放，经济发展成效显著 2.朱鸭是一种美丽的大鸟，曾一度被认为已经灭绝，但后来从无到有、从个到群，种群加 速形成。面临退化的种群又得到了恢复，一个重要原因是某地充分利用优良的生态资 源，引进人才，成立专门的鸟类科研机构，建立朱鸭人工技术平台等。在该地的务力 下，鸟类也由200多种增加到现在的300多种，形成了特色“观鸟经济”，这让当地群 众人均年增收2万元以上。该地 ①用创新带动创收，让群众生活更美好 ②坚持人才引领驱动，引进人才助力鸟类种群恢复 ③多指并举，打造特色“观鸟经济”，实现了共同富裕 ④立足生态实际，转变经济发展方式，促进高质量发展 A.①2③ B.①②④ c.①③④ D.②③④ 3.《中国的民主】白皮书指出：“各国民主植根于本国的历史文化传统，成长于本国人民的 实践探索和智慧创造.”由此可见，一个国家选择走什么样的民主道路，取决于它的 A具体国情 B.人民意志 C风俗习惯 D.发展程度 4.下面是全国统一心理援助热线12356的开通过程示意图，开通该热线 人们对心理 某政协委员提出建 国家有关部门高度 2025年5月1日前. 咨询的需求 立专业性的全国统 重视，调查研究、 全国统一心理援助 不断增长 心理援助热线 召开专家座谈会 热线已全面启用 A有利于营造全民守法的良好氛围 B.赋予了社会公众一定程度的立法权 C说明人民代表大会是国家权力机关 D.是我国全过程人民民主的生动实践 5.“天下之事，不难于立法，而难于法之必行”是明代政治改革家张居正提出的观点。意思 是说，大凡国家大事，制定法令条例并不难，难的是有法必依。他的这一观点对我国 当今法治建设的启示是 ①要通过严格执法、公正司法、全民守法，推进法律有效实施 九年级道德与法治试题第1页（共6页） ②必须全面推进科学立法，不断提高立法质效，建设法治中国 ③全体社会成员必须在宪法法律的范围内行使权利，履行义务 ④法律必须反映人民群众的意志和利益，反映社会发展的规律 A.①② B.①③ c.②④ D.③④ 6近来，国内不少地方推行“首违不罚、公益减罚、轻微速罚”的柔性执法模式，对于情节 轻微的违法行为，若当事人主动整改、积极参加公益志愿活动，就能减轻或免于处罚。 这体现了政府 A依法执政，充分彰显执法温度 B.公正司法，维护公民基本权利 C以人为本，德治与法治相结合 D.规范执法，轻微违法无需担责 7马面裙始于宋代，流行于明清，今年添加了山水、花鸟、龙风等图案，一季度销售额达 19.8亿元，汉服“破圈带动产业扩图"，既让消费者感到传统文化的“雅”，又能体会到现 代时尚的“潮”。马面裙的爆火说明 ①传统文化的“雅"是当代中国精神集中体现 ②传统文化唯有与经济共舞才能更好惠及大众 ③中国人的民族自豪感和文化自信心日益提升 ④中华优秀传统文化的魅力在创新中得以影显 A①② B.①③ c.②④ D.③④ 8近年来，中央宜传部先后向全社会发布了“最美基层民警最美铁路人“最美职工”先进 事迹，要求在全社会广泛开展“最美科技工作者“最美退役军人…最美医生”学习宣传活 动。“最美”事迹和人物彰显大爱、激扬正气，让人感动。这主要启示我们应该 ①知行统一，践行社会主义核心价值观 ②吸收外来，遵循人类普世价值 ③不忘本来，积极发扬伟大建党精神 ④崇德尚义，自觉维护人民利益 A①③ B.①④ c.②③ D.②④ 9探究“人口数量与环境压力关系”的议题时，班级同学用下图描述二者之间的关系，如果 想在M点处实现图示的预期变化，应该 一般核风 A走绿色低碳的发展道路 烟知变 B.提升我国对外开放水平 C推行全面三孩生有政策 D坚持中国特色社会主义道路 人口段要 0我国各族人民相互依存、守望相助，共同捍卫民族团结和祖国统一，各民族像石榴籽 一样紧紧抱在一起，形显着民族团结的大爱和中华民族的强大凝聚力，这反映了 ①各少数民族聚居的地方实行区域自治 ②我国是统一的多民族国家 ③各族人民心连心，铸牢中华民族共同体意识 ④我国坚持城乡融合发展，走新型城镇化道路 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 九年级道德与法治试题第2页 (共6页) 11.小华爸爸的手机上收到一条新闻推送： 借力“中央、省、市、县（区)”四级传播矩阵，推出“2025广西三月三潮玩”品牌项 目，从“吃、喝、玩、乐、赏”方面，把广西多彩文化、丰富美食、秀美风光、时代 风采向全国观众和游客展示。“三月三”假期，广西旅游总收入实现了新的突破。 下列是小华对新闻的解读，你赞同的是 ①实践证明，民族区域自治制度符合我国国情 ②广西壮族自治区政府依宪法行使高度自治权 ③感受广西发展，厚植爱党爱国爱家乡的情怀 ④促进民族地区发展，增强了中华民族凝聚力 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 12.在“家国一体”的中国古代，人们有着浓厚的“尚圆”思维（即讲究圆满、圆融等，重视家 庭团聚、社会和谐、国家统一等)，这一思维至今影响着中国人的思维方式和行为方式。 下列青少年行动符合这一思维的有 ①坚决与分裂国家的行为作斗争 ②学习宣传有关国家统一的知识 ③坚持低碳出行的绿色生活方式 ④增强自身创新意识和创新能力 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 13.下面是两名网友的对话： 网友A:抬弯了。 网友B:抬弯了也得回家（台湾也得回家），回家我请你吃 回家 方便面。 网友A:我要吃“统一”的！（祖国的统一） 百 “抬弯”也得回家 网友的话让我们明白 ①实现台湾统一是民心所向 ②台湾是祖国领土一部分 ③我国各民族间的情谊深厚 ④“一国两制”的优越性 A.①② B.②④ c.①③ D.③④ 14.全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标之后，我们要乘势而上、意气风发地向 第二个百年奋斗目标进军。某校准备组织“新时代逐梦新征程”演讲比赛，初三某班收 集了下列素材，其中属于“新时代”素材的是 ①安徽省凤阳县小岗村18位农民按下“包产到户”的红手印 ②我国历经多轮谈判正式加入世界贸易组织 ③习近平总书记庄严宣布我国脱贫攻坚战取得全面胜利 ④人民观看并庆祝中国共产党成立100周年大会 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 15.在一次采访活动中，来自不同岗位的劳动者就“自信的中国人“提出了自己的观点： 他们的观点说明，自信的中国人 九年级道德与法治试趣第3页（共6页） 港口维修工 我是一个普通工人，敢求新，愿担当。参加工作以来 我已经取得150多项科技成果，获得多项国家专利， 为企业创造效益近8400万元，我和同事取得的一 项技术革新成果，被国内外同行广泛采取。 企业家 文学家 越来越多的中国标准成为国际标准 越来越多的中国作品和中国作家在国 奖，证明中国文学的影响力在不断扩 大。 ①对国家有认同 ②对发展有信心 ③对文化有底气 ④对社会有影响 A.①②③ B.①②④ c.①③④ D.②③④ 16.1200多年前，藏医药鼻祖宇妥·云丹贡布远赴印度、尼泊尔等国家，收集整理民间医 疗土方，汲取国内外医药学精华，完成藏医经典著作《四部医典》。如今，藏医药影响 远播尼泊尔、印度、俄罗斯等国家和地区，吸引了许多外国专家学者前来考察。材料 表明 A我国参与全球规则制定 B.经济全球化趋势不可逆转 C文明在交流互鉴中发展 D.国家间既有合作又有竞争 17.德国柏林的超市中，四川郫县豆瓣、山西老陈醋等“中国味道”摆上货架：法国巴黎街 头的咖啡馆，飘出阵阵云南咖啡的馥郁醇香；一列列中欧班列跨越山海，将茶叶、水 果、大米等中国高品质农食产品送上欧洲多国民众的餐桌。由此可见 ①文化多样性，各国全盘吸收 ②经济全球化，各国紧密相连 ③同住地球村，各国共谋发展 ④世界多极化，各国相互牵制 A.①② B.①④ c.③④ D.②③ 18.当前，世界经济增长动能不足，贫富分化日益严重，地区热点问题此起彼伏，恐怖主 义、网络安全、重大传染性疾病、气候变化等非传统安全威胁持续蔓延，这些问题关 系人类生存，制约人类的发展，成为亟待解决的全球性问题。应对这些全球性问题， 各国应该 ①采取共同行动承担相同的责任 ②消除国际竞争，推动和平发展 ③积极推动构建人类命运共同体 ④加强国际合作，谋求互利共赢 A.①② B.①③ c.②④ D.③④ 19.甲骨文中，“和”为管乐器，本义是调和，后引申为和谐、和 睦等：“合”本义为相亲相爱，后演化为结合、融合等（图）。 和合是中华民族崇尚的精神追求和交往方式，在处理国际关 系中能体现这一理念的是 ①主张以和平的方式解决国际争端 ②推动中国产品向中国品牌的转变 甲骨文“和”与“合 九年级道德与法治试题第4页 (共6页) ③提出共商共建共享的全球治理观 ④发展新质生产力促进高质量发展 A.①③ B.①④ C.②③ D.②① 20.2025年是世界反法西斯战争胜利80周年，也是我国抗日战争胜利80周年，中国向 世界提出全球安全倡议，超越冷战零和思维，得到了许多国家地区和国际组织的支持 和赞赏。这表明，中国 ①秉持大道为公原则，为世界经济增长注入新活力 ②着眼于时代发展大势，为全球治理贡献中国智慧 ③为维护全球安全提出的倡议，符合当今时代主题 ④坚定维护我国的国家利益，推动构建新发展格局 A.①② B.②③ C.①③ D.②④ 非选择题（共60分） 二、情境分析与探究（本题共4小题，共60分，请将答案书写在答题卡相应的位置。） 21.(12分)【推进多元共建，实现共同富裕】 在山东省S县稀水村，村民王大短正通过直拾电商销售当地特产木耳、核桃等农产 品。2025年10月以来，在村党支部引领下，稀水村依托“当地生态+电商”模式，建成 标准化木耳种植基地，发展农产品深加工产业，打造生态旅游民宿集群。从背日的深度 贫困村到如今的“同红政富村”，稀水村实现了水泥路全覆盖、0网络全村通，村民人均 年收入突破3万元. 结合材料，说明破解“贫困村变身致富村的成功密码。(12分) 22.(14分)【高扬体育精神激扬奋进力量】 材料一：2024年第33届夏李奥林匹克运动会不仅是运动成绩的比拼，更是展示形象 的舞台。对于获得胜利，我国体有健儿直言“我的这块金牌献给伟大的祖国”“我为自己 价做，我为我的祖因价做”：面对澈烈的较量，我国体育健儿努力将每一个动作做到极致： 我国体育代表团共35个项目154名运动员提受兴奋剂检查220例，结果均为阴性，实现 了兴夺剂问题“零出现”的目标；昔日肤契搭档变成竞争对手，我国体育健儿相互鼓励、 给予彼此力量；对手受伤退赛，我因体育健儿手持其国家奥委会做章登上领奖台，向其 致数… (1)结合材料说明我国体育健儿以实际行动诠释了社会主义核心价值观的哪些内 涵？(8分) 材料二：2024年第33届巴黎夏季奥运会上，中国体育代表团获得枚金牌，取得我国 参加夏季奥运会境外参赛历史最好成绩，书写了中国体育事业新的辉煌.2024年8月20 日，习近平总书记在接见第33局夏季奥林匹克运动会中回体有代表团全体成员时强调， 中国体育代表团的优异成绩，既是我国体育事业进步的集中体现，也是中国式现代化建 设成就的一个缩影，充分彰显了新时代中国力量。中国体育代表团的优异成绩，将中华 体育精神和奥林匹克精神发扬光大，让中华民族精神和时代精神交相辉映，生动诠释了 九年级道德与法治试题第5页（共6页） 新时代中国精神。 (2)结合材料，运用“凝聚价值追求”相关知识，分析在推进中国式现代化的新征程 上，要维续弘扬中华体育精神的启示。(6分) 23.(14分)【促进民族团结，维护国家统一】 雪域高原，天高地间：六十载春秋，风华正茂。西藏自治区成立60年来，始终将民 族团结作为头等大事，中护各民族共有精神家园，深耕文化传承沃土，丛《格萨尔》《藏 戏》等人类非遗的活态守护，到藏式传统技艺的铲火相传，留住文明记北，让团结之花 遍开高原，让文化之脉生生不息，书写了边楼稳定、文化繁荣、人民幸福的时代华章、 (1)材料划线部分表明发展少数民族文化有怎样的意义？(6分) (2)运用所学知识回答“西藏自治区始终将民族团结作为头等大事“的原因，(4分) (3)维护民族团结，中学生能做些什么？(4分) 24.(20分)【历史启迪，维护和平】 某中学九年级(3)班开展了“推动世界和平稳定”主题学习活动，请你参与其中，并完 成下列任务。 ★重温历史 每个雕塑都是有生命的艺术。下面这些雕塑就在肤发诉说着那段历史，请认真解诀 这四座雕塑，完成下列问题。 ①破碎的地球 ②打结的手枪 ③铸剑为犁 ①放飞和平 (1)在这四座雕塑中，与和平相关的是 (填序号4分) (2)联合国的察旨之一是维持国际和平与安全。在当今世界，威胁世界和平与安全 的因素依然存在，请列举两例。(4分) ★坚定态度 2024年4月9日，中国第二十七批处刚果（金）雄和部队全体官兵被授子联合国“和平 助章”，以录彩他们为刚果（金）地区和平稳定作出的突出贡献。 (3)中国历来爱好和平。在维护世界和平方面，中国持怎样的态度？（佰分） ★心得分享 (4)你从以上材料中体会到了什么？请写出来与大家分享。（写出两条即可，6分） 九年级道德与法治试题第6页（共6页）