专题十四：二战后世界的新变化及当代世界的基本面貌（A卷基础巩固）—2026版甘肃省中职升学考试二轮复习《历史考纲专题练》（原卷版+解析版）

编写说明：2026年甘肃省中职升学考试二轮复习《历史考纲专题练》依据最新版《中等职业学校历史课程标准》分析编写,共十二个专题。本资料紧扣历年考试趋势和最新考试动态，精心汇编专题题目，试卷分成A卷基础巩固和B卷能力提升，助力考生高效复习。 本专题是2026年甘肃省中职升学考试二轮复习《历史考纲专题练》专题十四，内容为二战后世界的新变化及当代世界的基本面貌。 2026年甘肃省中职升学考试考试二轮复习《历史考纲专题练》 专题十四：二战后世界的新变化及当代世界的基本面貌 A卷 基础巩固 考试时间：20分钟 满分：100分 班级 姓名 学号 成绩 一、单项选择题（本大题共20小题） 1. 二战后，世界格局最突出的变化是形成了哪两大阵营的对峙？ A. 协约国与同盟国 B. 轴心国与同盟国 C. 资本主义阵营与社会主义阵营 D. 发达国家与发展中国家 2. 美国为遏制苏联、援助西欧复兴而提出的计划是？ A. 杜鲁门主义 B. 马歇尔计划 C. 北约组织 D. 罗斯福新政 3. 冷战开始的标志是什么？ A. 北约建立 B. 马歇尔计划提出 C. 杜鲁门主义出台 D. 华约建立 4. 二战后，许多亚非拉国家摆脱了殖民统治，获得了独立。这一历史进程被称为？ A. 文艺复兴 B. 启蒙运动 C. 非殖民化浪潮 D. 工业革命 答案：C 解析： 二战后，民族解放运动高涨，帝国主义殖民体系逐渐瓦解，亚洲、非洲、拉丁美洲的许多国家纷纷独立，这一进程被称为“非殖民化”。 5. 欧洲国家为了促进经济发展、维护和平，开始走向联合。其第一步是成立了什么组织？ A. 欧洲联盟（EU） B. 欧洲共同体（EC） C. 欧洲煤钢共同体 D. 北大西洋公约组织（NATO） 6. 20世纪五六十年代，资本主义国家经济高速发展的时期被称为？ A. 大萧条时期 B. 滞胀时期 C. 黄金时代 D. 新经济时代 7. 下列哪个国际组织以促进全球贸易自由化为主要目标？ A. 联合国（UN） B. 世界贸易组织（WTO） C. 国际货币基金组织（IMF） D. 世界银行（WB） 8. 1991年，哪个超级大国宣告解体，标志着冷战结束？ A. 美国 B. 英国 C. 苏联 D. 德国 9. “社会福利制度”在二战后许多资本主义国家广泛建立，其目的是？ A. 彻底消灭贫富差距 B. 缓和社会矛盾，稳定社会秩序 C. 提高企业生产效率 D. 削弱工会力量 10. 以下哪项是第三次科技革命的核心技术？ A. 蒸汽机 B. 电力 C. 电子计算机（信息技术） D. 珍妮纺纱机 11. 欧盟是一个集政治实体和经济实体于一身的区域一体化组织，它使用的统一货币是？ A. 美元 B. 英镑 C. 法郎 D. 欧元 12. 当今世界，威胁国际和平与安全的因素包括？①地区冲突 ②恐怖主义 ③霸权主义 ④全球气候变化 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④ 13. 联合国（UN）在维护世界和平与安全方面发挥重要作用，其安理会常任理事国不包括？ A. 中国 B. 美国 C. 日本 D. 俄罗斯 14. 非洲国家在二战后纷纷独立，其中1990年才获得独立，标志着殖民体系在非洲最终崩溃的是？ A. 埃及 B. 南非 C. 纳米比亚 D. 阿尔及利亚 15. 20世纪80年代末90年代初，东欧剧变和苏联解体的实质是？ A. 社会主义制度的彻底失败 B. 社会制度发生根本性变化 C. 经济改革的必然结果 D. 领导人个人决策的失误 16. 当今世界格局正朝着多极化方向发展，下列哪些国家或国家集团是推动多极化的重要力量？①美国 ②欧盟 ③中国 ④俄罗斯 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④ 17. 信息技术革命带来的积极影响不包括？ A. 使信息传递更加快捷 B. 促进了电子商务的发展 C. 使人与人之间的面对面交流不再必要 D. 改变了人们的工作和生活方式 18. 二战后，美国对社会主义国家实行“冷战”政策。“冷战”的主要形式是？ A. 直接的军事冲突 B. 除武装进攻之外的一切敌对行动（如政治对抗、经济封锁、军备竞赛） C. 仅限于经济领域的竞争 D. 仅限于意识形态的宣传 19. 当今人类面临的全球性问题，需要各国共同应对。这些问题不包括？ A. 环境污染与气候变化 B. 资源短缺 C. 跨国犯罪与恐怖主义 D. 各国国内的政治选举 20. 和平与发展成为当今时代的主题，这意味着？ A. 世界上已经完全没有战争和冲突 B. 发展问题已经得到彻底解决 C. 争取世界和平、谋求经济发展已成为世界各国人民的共同愿望和主要任务 D. 霸权主义和强权政治已经消失 二、材料分析题（共2题） 1.材料1： “从波罗的海的什切青到亚得里亚海边的的里雅斯特，一幅横贯欧洲大陆的铁幕已经降落下来。” ——丘吉尔“铁幕演说”（1946年） 材料2： 北约与华约对峙示意图（显示两大军事集团在欧洲的分界线）。 （1）材料1中“铁幕”指的是什么？丘吉尔的演说意在表明什么态度？ （2）根据材料2并结合所学，北约和华约分别是哪两大阵营的军事组织？它们的建立对世界局势产生了什么影响？ （3）标志着“铁幕”最终被打破、欧洲冷战对峙局面基本结束的重大历史事件是什么？ 2. 阅读下列材料，回答问题。 材料：“进入21世纪，以互联网、人工智能、大数据、生物技术等为代表的新一轮科技革命方兴未艾。它极大地改变了人类获取信息、沟通交流、生产生活和学习思考的方式，以前所未有的深度和广度推动着社会进步与发展。然而，新技术也带来了诸如网络安全、隐私保护、就业结构冲击和新的社会伦理等挑战。” （1）材料中提到的“新一轮科技革命”主要包含哪些代表性技术？（至少列举两项） （2）根据材料并结合所学知识，简述这次科技革命对人类社会发展带来的一个主要积极影响。 （3）材料中提到新技术也带来了挑战。你认为作为学生，应如何正确面对和利用这些新技术？ 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 编写说明：2026年甘肃省中职升学考试二轮复习《历史考纲专题练》依据最新版《中等职业学校历史课程标准》分析编写,共十二个专题。本资料紧扣历年考试趋势和最新考试动态，精心汇编专题题目，试卷分成A卷基础巩固和B卷能力提升，助力考生高效复习。 本专题是2026年甘肃省中职升学考试二轮复习《历史考纲专题练》专题十四，内容为二战后世界的新变化及当代世界的基本面貌。 2026年甘肃省中职升学考试考试二轮复习《历史考纲专题练》 专题十四：二战后世界的新变化及当代世界的基本面貌 A卷 基础巩固 考试时间：20分钟 满分：100分 班级 姓名 学号 成绩 一、单项选择题（本大题共20小题） 1. 二战后，世界格局最突出的变化是形成了哪两大阵营的对峙？ A. 协约国与同盟国 B. 轴心国与同盟国 C. 资本主义阵营与社会主义阵营 D. 发达国家与发展中国家 【答案】：C 【解析】： 二战结束后，以美国为首的资本主义国家和以苏联为首的社会主义国家，由于意识形态和社会制度的对立，形成了两大阵营长期“冷战”对峙的局面。 2. 美国为遏制苏联、援助西欧复兴而提出的计划是？ A. 杜鲁门主义 B. 马歇尔计划 C. 北约组织 D. 罗斯福新政 【答案】：B 【解析】： 马歇尔计划（欧洲复兴计划）通过经济援助帮助西欧国家恢复经济，同时也有利于美国控制西欧、稳定资本主义秩序，并遏制苏联的影响。 3. 冷战开始的标志是什么？ A. 北约建立 B. 马歇尔计划提出 C. 杜鲁门主义出台 D. 华约建立 【答案】：C 【解析】： 1947年，美国总统杜鲁门提出以“遏制共产主义”为核心的全球战略，被称为“杜鲁门主义”，这标志着美苏战时同盟正式破裂，冷战开始。 4. 二战后，许多亚非拉国家摆脱了殖民统治，获得了独立。这一历史进程被称为？ A. 文艺复兴 B. 启蒙运动 C. 非殖民化浪潮 D. 工业革命 答案：C 解析： 二战后，民族解放运动高涨，帝国主义殖民体系逐渐瓦解，亚洲、非洲、拉丁美洲的许多国家纷纷独立，这一进程被称为“非殖民化”。 5. 欧洲国家为了促进经济发展、维护和平，开始走向联合。其第一步是成立了什么组织？ A. 欧洲联盟（EU） B. 欧洲共同体（EC） C. 欧洲煤钢共同体 D. 北大西洋公约组织（NATO） 【答案】：C 【解析】： 1951年成立的欧洲煤钢共同体，将法德等国的煤钢工业置于共同管理之下，消除了战争工业的基础，是欧洲走向经济联合和政治和解的第一步。 6. 20世纪五六十年代，资本主义国家经济高速发展的时期被称为？ A. 大萧条时期 B. 滞胀时期 C. 黄金时代 D. 新经济时代 【答案】：C 【解析】： 二战后至20世纪70年代初，主要资本主义国家利用第三次科技革命的成果，加强国家宏观调控，经济持续快速增长，社会福利提高，被称为经济发展的“黄金时代”。 7. 下列哪个国际组织以促进全球贸易自由化为主要目标？ A. 联合国（UN） B. 世界贸易组织（WTO） C. 国际货币基金组织（IMF） D. 世界银行（WB） 【答案】：B 【解析】： 世界贸易组织（WTO）成立于1995年，其前身是关贸总协定（GATT），核心职能是制定和监督全球贸易规则，解决贸易争端，促进贸易自由化。 8. 1991年，哪个超级大国宣告解体，标志着冷战结束？ A. 美国 B. 英国 C. 苏联 D. 德国 【答案】：C 【解析】： 1991年底，苏联解体，分裂为多个独立国家。这一重大事件标志着两极格局（冷战）的终结，世界格局开始向多极化方向发展。 9. “社会福利制度”在二战后许多资本主义国家广泛建立，其目的是？ A. 彻底消灭贫富差距 B. 缓和社会矛盾，稳定社会秩序 C. 提高企业生产效率 D. 削弱工会力量 【答案】：B 【解析】： 建立覆盖养老、医疗、失业等方面的社会福利制度，是资本主义国家进行社会改革的重要内容，有助于保障民众基本生活，缩小贫富差距，维持社会稳定。 10. 以下哪项是第三次科技革命的核心技术？ A. 蒸汽机 B. 电力 C. 电子计算机（信息技术） D. 珍妮纺纱机 【答案】：C 【解析】： 二战后兴起的第三次科技革命以原子能、电子计算机、空间技术和生物工程的发明和应用为主要标志，其中信息技术（计算机和互联网）是核心，深刻改变了人类生活。 11. 欧盟是一个集政治实体和经济实体于一身的区域一体化组织，它使用的统一货币是？ A. 美元 B. 英镑 C. 法郎 D. 欧元 【答案】：D 【解析】： 欧盟是欧洲一体化进程的最高成果。1999年，欧元正式启用（2002年流通），这是欧洲经济一体化的重要象征，增强了欧洲的经济实力和国际影响力。 12. 当今世界，威胁国际和平与安全的因素包括？①地区冲突 ②恐怖主义 ③霸权主义 ④全球气候变化 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④ 【答案】：A 【解析】： ①②③都是传统的或非传统的安全威胁。④全球气候变化主要是环境与发展问题，虽然可能引发资源争夺等安全风险，但本身不属于直接的安全威胁。 13. 联合国（UN）在维护世界和平与安全方面发挥重要作用，其安理会常任理事国不包括？ A. 中国 B. 美国 C. 日本 D. 俄罗斯 【答案】：C 【解析】： 联合国安理会常任理事国是中国、美国、俄罗斯（原苏联席位）、英国和法国。日本不是常任理事国。 14. 非洲国家在二战后纷纷独立，其中1990年才获得独立，标志着殖民体系在非洲最终崩溃的是？ A. 埃及 B. 南非 C. 纳米比亚 D. 阿尔及利亚 【答案】：C 【解析】： 1990年，纳米比亚摆脱南非统治获得独立，这是非洲最后一个独立的国家，标志着欧洲殖民者在非洲殖民历史的终结。 15. 20世纪80年代末90年代初，东欧剧变和苏联解体的实质是？ A. 社会主义制度的彻底失败 B. 社会制度发生根本性变化 C. 经济改革的必然结果 D. 领导人个人决策的失误 【答案】：B 【解析】： 东欧剧变和苏联解体，是指这些国家的社会制度从社会主义向资本主义的和平演变，是国际共产主义运动的重大挫折。 16. 当今世界格局正朝着多极化方向发展，下列哪些国家或国家集团是推动多极化的重要力量？①美国 ②欧盟 ③中国 ④俄罗斯 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④ 【答案】：B 【解析】： 美国是当今唯一的超级大国，是“一极”。欧盟、中国、俄罗斯以及一些发展中国家（集团）是推动世界格局向多极化发展的重要力量。 17. 信息技术革命带来的积极影响不包括？ A. 使信息传递更加快捷 B. 促进了电子商务的发展 C. 使人与人之间的面对面交流不再必要 D. 改变了人们的工作和生活方式 【答案】：C 【解析】： 信息技术极大方便了沟通，但无法替代面对面交流在情感传递、深度合作等方面的独特价值。C项说法过于绝对且不正确。 18. 二战后，美国对社会主义国家实行“冷战”政策。“冷战”的主要形式是？ A. 直接的军事冲突 B. 除武装进攻之外的一切敌对行动（如政治对抗、经济封锁、军备竞赛） C. 仅限于经济领域的竞争 D. 仅限于意识形态的宣传 【答案】：B 【解析】： “冷战”是指二战后的40多年间，以美、苏为首的两大集团之间既非战争又非和平的对峙与竞争状态。其特点是在政治、经济、军事、文化、科技等各方面进行全面对抗，但避免了大规模直接热战。 19. 当今人类面临的全球性问题，需要各国共同应对。这些问题不包括？ A. 环境污染与气候变化 B. 资源短缺 C. 跨国犯罪与恐怖主义 D. 各国国内的政治选举 【答案】：D 【解析】： 全球性问题是指超越国界、需要国际社会共同努力才能解决的问题。A、B、C项均属此类。D项是一个国家内部的政治事务。 20. 和平与发展成为当今时代的主题，这意味着？ A. 世界上已经完全没有战争和冲突 B. 发展问题已经得到彻底解决 C. 争取世界和平、谋求经济发展已成为世界各国人民的共同愿望和主要任务 D. 霸权主义和强权政治已经消失 【答案】：C 【解析】： “和平与发展是时代主题”是对世界总体趋势的判断。虽然局部冲突、发展不平衡等问题依然存在，但维护和平、促进发展是国际社会的普遍诉求和努力方向。 二、材料分析题（共2题） 1.材料1： “从波罗的海的什切青到亚得里亚海边的的里雅斯特，一幅横贯欧洲大陆的铁幕已经降落下来。” ——丘吉尔“铁幕演说”（1946年） 材料2： 北约与华约对峙示意图（显示两大军事集团在欧洲的分界线）。 （1）材料1中“铁幕”指的是什么？丘吉尔的演说意在表明什么态度？ （2）根据材料2并结合所学，北约和华约分别是哪两大阵营的军事组织？它们的建立对世界局势产生了什么影响？ （3）标志着“铁幕”最终被打破、欧洲冷战对峙局面基本结束的重大历史事件是什么？ 【答案】： （1）“铁幕”指的是：苏联在其控制的东欧地区建立的屏障，象征着东西方在政治和意识形态上的隔绝对立。丘吉尔的态度：号召西方国家联合起来，共同遏制苏联和共产主义的影响。 【解析】：“铁幕演说”被认为是冷战的序幕，公开指出了欧洲的分裂。 （2）北约：以美国为首的资本主义阵营的军事政治集团。华约：以苏联为首的社会主义阵营的军事政治集团。影响：使两大阵营的对峙带上了强烈的军事对抗色彩；加剧了世界紧张局势（军备竞赛）；形成了两极对峙的格局。 【解析】：两大军事集团的形成，标志着两极格局的最终确立。 （3）东欧剧变和两德统一。 【解析】：1989-1991年的东欧剧变，使东欧各国共产党相继失去政权，社会制度发生根本变化。1990年，民主德国并入联邦德国，两德统一，是冷战在欧洲结束的标志性事件之一。 2. 阅读下列材料，回答问题。 材料：“进入21世纪，以互联网、人工智能、大数据、生物技术等为代表的新一轮科技革命方兴未艾。它极大地改变了人类获取信息、沟通交流、生产生活和学习思考的方式，以前所未有的深度和广度推动着社会进步与发展。然而，新技术也带来了诸如网络安全、隐私保护、就业结构冲击和新的社会伦理等挑战。” （1）材料中提到的“新一轮科技革命”主要包含哪些代表性技术？（至少列举两项） （2）根据材料并结合所学知识，简述这次科技革命对人类社会发展带来的一个主要积极影响。 （3）材料中提到新技术也带来了挑战。你认为作为学生，应如何正确面对和利用这些新技术？ 【答案】： （1）代表性技术： 互联网、人工智能、大数据、生物技术（基因工程等）。（答出任意两项即可） 【解析】： 本题旨在考查对当代（第三次科技革命及延伸）核心技术的识记。材料中已直接列举，只需准确摘录。 （2）积极影响（任答一点，合理阐述即可）： 示例1（信息与沟通）： 互联网的普及使信息传递打破了时空限制，人们可以随时随地获取全球资讯，沟通效率极大提高，世界联系更加紧密（“地球村”）。 示例2（生产与生活）： 人工智能和大数据技术应用于智能制造、智能家居、医疗诊断等领域，提高了生产效率和生活便利性，改善了生活质量。 示例3（学习与思维）： 在线教育、数字资源的丰富，改变了学习方式，使知识获取更加便捷、个性化；同时也促使人们需要具备更高的信息筛选和批判性思维能力。 【解析】： 本题需要在识记基础上进行简单概括。选择一个自己最熟悉的领域，结合材料中“改变方式”、“推动社会进步”等提示，将技术应用与具体的社会生活变化联系起来阐述即可。 （2）如何面对和利用（观点正确，言之成理即可）： 积极学习，掌握技能： 主动学习新技术的基础知识和应用技能（如信息检索、基础编程、新媒体工具等），将其作为提升学习效率、拓展视野的工具。 明辨是非，善用信息： 面对海量网络信息，要培养批判性思维，增强辨别真伪、抵制不良信息的能力，不造谣、不信谣、不传谣。 注重自律，防止沉迷： 合理规划使用网络和智能设备的时间，避免过度沉迷于娱乐，处理好虚拟与现实生活的关系，保护身心健康。 树立正确的价值观和伦理观： 认识到技术是工具，使用技术应遵守法律法规和道德规范，尊重他人隐私和知识产权，不利用技术从事非法或不道德的活动。 【解析】： 本题为开放性问题，考查的是情感态度与价值观。回答应紧扣“学生”身份，从“利用其利”和“防范其弊”两个角度，提出具体、可行、正面的做法。核心是强调工具为人服务、理性、自律、负责任的态度。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $