专题三中国民族关系与边疆管理对外关系与中外交流（A卷基础巩固）—2026版甘肃省中职升学考试二轮复习《历史考纲专题练》（原卷版+解析版）

编写说明：2026年甘肃省中职升学考试二轮复习《历史考纲专题练》依据最新版《中等职业学校历史课程标准》分析编写,共十二个专题。本资料紧扣历年考试趋势和最新考试动态，精心汇编专题题目，试卷分成A卷基础巩固和B卷能力提升，助力考生高效复习。 本专题是2026年甘肃省中职升学考试二轮复习《历史考纲专题练》专题三，内容为中国民族关系与边疆管理、对外关系与中外交流。 2026年甘肃省中职升学考试考试二轮复习《历史考纲专题练》 专题三：中国民族关系与边疆管理、对外关系与中外交流 A卷 基础巩固 考试时间：20分钟 满分：100分 班级 姓名 学号 成绩 一、单项选择题（本大题共20小题，每小题3分） 1.西汉时期，为联合大月氏共同抗击匈奴而开辟丝绸之路的杰出使者是： A. 班超B. 张骞C. 甘英D. 卫青 【答案】B 【解析】 本题考查汉代开辟丝绸之路的人物。汉武帝时期，为联合大月氏夹击匈奴，派张骞出使西域。张骞的两次出使，开辟了中原与西域的官方联系通道，被称为“凿空”。A项班超是东汉时期经营西域的名将；C项甘英是班超的部属，曾出使大秦（罗马）；D项卫青是西汉抗击匈奴的名将。 2.唐太宗被北方和西北各族尊称为“天可汗”，这主要反映了唐朝： A. 军事力量强大B. 民族政策开明 C. 经济繁荣富庶D. 文化影响深远 【答案】B 【解析】 本题考查对唐太宗民族政策的理解。“天可汗”是北方和西北各族对唐太宗的尊称，意为天下的共主。这主要源于他开明、包容的民族政策，如对归附的部落首领予以重用，实行“爱之如一”的方针，促进了民族融合。A、C、D项虽是唐朝强盛的表现，但并非获得此尊称的直接原因。 3.元朝时，中央政府设立哪一机构，首次对西藏地区行使直接行政管辖？ A. 理藩院B. 宣政院C. 驻藏大臣D. 中书省 【答案】B 【解析】 本题考查元朝对西藏的管理。元朝设宣政院，掌管全国佛教事务并直接统辖西藏地区，从此西藏正式成为中央直接管辖下的一个地方行政区域。A项理藩院是清朝管理民族事务的机构；C项驻藏大臣是清朝在西藏设立的官职；D项中书省是元朝最高行政机构。 4.清朝前期，为维护国家统一，康熙帝率军亲征，平定了谁的叛乱？ A. 吴三桂B. 噶尔丹C. 大小和卓D. 阿古柏 【答案】B 【解析】 本题考查清朝康熙帝的军事功绩。康熙帝为维护国家统一，曾三次率军亲征，平定了噶尔丹的叛乱，稳定了西北边疆。A项吴三桂是平定三藩之乱的对象；C项大小和卓叛乱发生于乾隆时期；D项阿古柏入侵新疆发生于晚清。 5.“是时天子问匈奴降者（投降的人），皆言匈奴破月氏王……（月氏）怨匈奴，无与共击之。汉方欲事灭胡，闻此言，欲通使（月氏）。”材料中，汉武帝派张骞出使西域的最初目的是： A. 宣扬国威B. 进行贸易C. 联合大月氏夹击匈奴D. 传播佛教 【答案】C 【解析】 本题考查张骞出使西域的直接目的。材料中“汉方欲事灭胡（匈奴）……欲通使（月氏）”明确表明，汉武帝派张骞出使西域的最初目的是寻找并联合被匈奴打败的大月氏，共同夹击匈奴。A、B、D项均为丝绸之路开通后的客观影响或后续行为。 6.“（唐太宗曰）‘自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一。’”材料体现了唐太宗怎样的民族观念？ A. 华夷有别，贵中华而贱夷狄B. 天朝上国，四方来朝 C. 开明平等，一视同仁D. 武力威慑，迫其臣服 【答案】C 【解析】 本题考查对唐太宗民族观念的理解。材料中唐太宗批评了“贵中华，贱夷狄”的传统观念，表明自己“爱之如一”。这体现了一种开明平等、一视同仁的民族观念。A项是唐太宗所批评的观念；B项“天朝上国”更多体现在对外关系上；D项与材料中强调“德泽”的仁政思想不符。 7.“（明朝）厚往薄来，怀柔远人。” 这体现了明朝前期对外交往的什么特点？ A. 积极开拓海外殖民地 B. 以朝贡贸易为主，注重政治声誉 C. 鼓励民间海外贸易 D. 与各国完全平等交往 【答案】B 【解析】 本题考查明朝前期对外政策的特点。“厚往薄来，怀柔远人”是指在朝贡贸易中，给予朝贡国的回赠价值远高于其贡品，以彰显天朝上国的富有与恩德，从而达到笼络、安抚远方的政治目的。这体现了明朝以朝贡贸易为核心，重政治声誉、轻经济利益的特点。A、C、D项均不符合明朝前期的实际情况。 8.观察地图，丝绸之路从长安出发，最远可到达： A. 中亚、西亚B. 欧洲罗马帝国C. 非洲东海岸D. 美洲大陆 【答案】A 【解析】 本题考查丝绸之路的终点。西汉时期，丝绸之路从长安出发，经河西走廊、西域（今新疆），最远到达中亚和西亚（如安息，即波斯）。B项欧洲罗马帝国（时称大秦）是汉朝人知道的更远西方，但直接的官方往来和贸易中转主要在中亚、西亚；C项是唐宋以后海上丝绸之路的延伸；D项是哥伦布航海以后的事。 9.清朝前期为巩固西北边疆而设置的将军辖区是： A. 盛京将军B. 伊犁将军C. 乌里雅苏台将军D. 驻藏大臣辖区 【答案】B 【解析】 本题考查清朝巩固西北边疆的措施。清朝乾隆时期平定大小和卓叛乱后，为加强对新疆的统治，在伊犁设立了伊犁将军，作为新疆地区的最高军政长官。A项盛京将军管辖东北；C项乌里雅苏台将军管辖外蒙古；D项驻藏大臣管辖西藏。 10假如你是一位生活在唐朝都城长安的百姓，你最有可能在市场上见到： A. 来自欧洲的传教士在传播基督教 B. 来自阿拉伯的商人在售卖珠宝香料 C. 来自美洲的商队在交易玉米土豆 D. 来自日本的遣唐使在开设工厂 【答案】B 【解析】 本题考查唐朝对外交流的盛况。唐朝长安是国际性大都市，胡商云集。来自阿拉伯（大食） 的商人通过丝绸之路和海上丝绸之路带来珠宝、香料等商品，是当时市场上常见的情景。A项基督教（景教）有传入，但传教活动并非市场常见景象；C项美洲作物在明末才传入；D项遣唐使主要任务是学习，并非开设工厂。 11.下列历史事件，按时间先后顺序排列正确的是： ① 张骞出使西域② 文成公主入藏③ 郑和下西洋④ 设置台湾府 A. ①②③④B. ②①③④C. ①③②④D. ③①②④ 【答案】A 【解析】 本题考查重大历史事件时序。①张骞出使西域（西汉）；②文成公主入藏（唐初）；③郑和下西洋（明初）；④设置台湾府（清朝，1684年）。故正确顺序为①②③④。 12．比较汉朝与唐朝处理与匈奴、突厥等北方游牧民族关系的方式，其共同点之一是： A. 始终以和亲为主要手段 B. 都曾进行大规模军事反击以解除边患 C. 最终都将其完全征服并纳入直接统治 D. 完全依赖长城进行被动防御 【答案】B 【解析】 本题考查汉唐对北方游牧民族政策的共同点。汉朝对匈奴（汉武帝）、唐朝对突厥（唐太宗）都曾发动大规模的、决定性的军事反击（如漠北战役、灭东突厥之战），以解除或暂时解除其严重边患。A项“始终”错误，军事手段也非常重要；C项“完全征服”不符合史实；D项“完全依赖”错误，也有主动出击。 13.对比宋朝与清朝的海外贸易政策，其根本不同在于： A. 是否设立专门的贸易管理机构 B. 是积极鼓励开放还是严格限制收缩 C. 是否征收关税 D. 贸易对象是否包括东南亚国家 【答案】B 【解析】 本题考查宋清海外贸易政策的本质区别。宋朝积极鼓励海外贸易，设立市舶司管理并征税，视为重要财源。清朝前期则实行严格限制的“闭关锁国”政策，从多口通商到“一口通商”，严格管控。A项两者都设有专门机构（市舶司、粤海关）；C项两者都征税；D项贸易对象都包括东南亚。 14.北魏孝文帝改革的措施（如迁都洛阳、说汉话、改汉姓）对当时民族关系最主要的影响是： A. 激化了鲜卑族内部的矛盾 B. 加速了北方民族的融合 C. 导致了北魏王朝的迅速灭亡 D. 阻碍了江南地区的开发 【答案】B 【解析】 本题考查北魏孝文帝改革的影响。孝文帝改革推行汉化措施（迁都、说汉语、改汉姓、穿汉服等），促进了鲜卑族与汉族的融合，加速了北方民族的大融合，为隋唐统一和繁荣奠定了基础。A项是改革遇到的阻力，非主要影响；C项北魏灭亡原因复杂，非改革直接导致；D项改革促进了北方发展，与江南开发无直接阻碍。 15.清朝的“改土归流”政策，主要有利于： A. 加强中央对西南少数民族地区的直接控制 B. 保留当地土司的世袭权力和风俗 C. 促进西南地区与国外的贸易往来 D. 推动资本主义萌芽在西南的发展 【答案】A 【解析】 本题考查“改土归流”政策的目的。“改土归流”即废除西南少数民族地区世袭的土司，改由中央政府委派的流官进行管理。其主要目的是加强中央对西南地区的直接控制，削弱地方割据势力，巩固统一。B项与政策目的相反；C项不是主要目的；D项与该政策无直接因果关系。 16“澶渊之盟”后，宋辽之间维持了百年和平。从民族关系的长远影响看，其最重要的意义在于： A. 宋朝获得了大量岁币 B. 辽国获得了战略优势 C. 促进了边境地区的经济文化交流与民族融合 D. 导致宋朝军事力量彻底废弛 【答案】C 【解析】 本题考查“澶渊之盟”的长远影响。盟约签订后，宋辽长期和平，边境设立榷场，经济文化交流空前活跃，促进了民族融合和边疆开发，对中华民族共同体的发展有积极意义。A、B项是短期、直接的利弊；D项“彻底废弛”说法过于绝对。 17.元朝将许多传统上由少数民族居住的地区也纳入行省管理（如云南行省），这一做法最主要的历史作用是： A. 导致了严重的民族冲突 B. 加强了中央对边疆的管辖，促进了边疆开发 C. 完全复制了中原的管理模式 D. 阻碍了当地经济的发展 【答案】B 【解析】 本题考查元朝行省制度的历史作用。元朝将云南、西藏、辽阳等边疆地区纳入行省管理，是历史上中央王朝对这些地区进行直接行政管辖的重大突破，大大加强了中央集权，并促进了内地与边疆的经济文化交流和开发。A、D项不符合史实；C项“完全复制”错误，在边疆地区管理上往往灵活变通。 18.有学者指出：“郑和下西洋的壮举，并未像哥伦布航行那样带来‘地理大发现’的连锁效应。”造成这种差异的根源主要在于两者： A. 船队规模不同 B. 航海技术高低有别 C. 航海目的与动力本质不同 D. 到达的地区不同 【答案】C 【解析】 本题考查对郑和下西洋与欧洲航海本质差异的理解。郑和下西洋是官方的政治行为，旨在“宣示威德”、“怀柔远人”，不计经济成本。欧洲航海是经济驱动的商业殖民探险，以追求财富、开拓市场、建立殖民地为核心。这种目的与动力的根本不同，导致了完全不同的历史后果。A、B、D项是表面差异，非根源。 19下列措施中，不属于清朝前期巩固统一多民族国家的是： A. 平定噶尔丹和大小和卓叛乱 B. 设置驻藏大臣 C. 签订《尼布楚条约》 D. 实行“摊丁入亩” 【答案】D 【解析】 本题考查对清朝巩固统一措施的理解。A、B、C三项均是清朝前期在军事、政治、外交上巩固统一多民族国家的重大举措。D项“摊丁入亩”是赋税制度的改革，主要目的是保证财政收入、调节社会矛盾，虽然有其积极意义，但不属于直接针对民族关系或边疆管理的措施。 20.明朝中期以后，来自美洲的玉米、甘薯等作物经传入中国并推广种植。这对中国社会产生的深远影响是： A. 导致中国传统农作物完全被取代 B. 促进了土地兼并 C. 提高了粮食产量，缓解了人口增长压力 D. 直接引发了资本主义萌芽 【答案】C 【解析】 本题考查美洲作物传入的影响。玉米、甘薯等高产、耐旱作物在明清时期推广，极大地提高了粮食总产量，使得在有限的土地上能养活更多人口，从而缓解了因人口快速增长带来的粮食压力，是明清人口激增的重要物质基础。A项“完全取代”错误；B项与作物传入无直接关系；D项“直接引发”错误，资本主义萌芽是多种因素作用的结果。 二、材料分析题（共2题） 1.材料1： “然骞凿空，诸后使往者皆称博望侯，以为质于外国，外国由是信之。” ——《汉书·张骞传》 材料2： “（唐朝）开元盛时，税西域商胡以供四镇，出北道者纳赋轮台。” ——《新唐书》 材料3： “（乾隆帝谕旨）天朝物产丰盈，无所不有，原不藉外夷货物以通有无。” ——《清高宗实录》 （1）材料1中“骞凿空”指的是什么历史事件？（2分）材料2反映了唐朝与西域关系的什么特点？（2分） 【答案】“骞凿空”指的是张骞第一次出使西域，开辟了中原王朝通往西域的官方通道。（2分）材料2反映了唐朝对西域地区实行了有效的行政管理和经济控制（征收商税以供养安西四镇），唐朝在西域拥有稳固的统治权威。（2分） （2）对比材料2和材料3，指出清朝前期统治者在对外交往心态上与唐朝有何显著不同？（4分） 【答案】唐朝（材料2）：心态积极、自信、开放。将西域视为帝国的重要组成部分并进行有效治理和经营，从中获取经济利益以巩固边疆。清朝前期（材料3）：心态封闭、自大、保守。以“天朝上国”自居，认为本国物产丰富，无需与外国进行贸易（“不藉外夷货物以通有无”），体现了自给自足的自然经济观念和对外部世界的排斥心理。（4分） （3）结合所学知识，谈谈这种心态变化对中国历史发展产生的深远影响。（12分） 【答案】这种从开放自信到封闭自大的心态转变，使得清朝长期实行闭关锁国政策。（6分）其深远影响在于：使中国隔绝于世界工业革命和近代化浪潮之外，无法及时了解和学习西方的先进科技与思想，导致综合国力逐渐落后，最终在近代陷入被动挨打的屈辱境地。（6分） 2.材料： “（元）置榷场于磧南，听民贸易……（明）设茶马司于秦、洮、河、雅诸州，听吐蕃纳马易茶，抚驭边番。” ——《续文献通考》 （1）材料中元、明两朝在边疆地区设置的“榷场”和“茶马司”主要职能是什么？（4分） 【答案】主要职能是管理中原王朝与边疆少数民族之间的官方（或特许）贸易市场。（4分） （2）这种经济交往形式对当时的民族关系产生了哪些积极影响？（至少答出两点，8分） 【答案】① 满足了双方的经济需求：中原获得战马、毛皮等，边疆获得茶叶、布匹、铁器等生活必需品，互补互利。 ② 增进了民族间的了解和交流：频繁的贸易往来促进了经济、文化的互动，有利于缓和民族矛盾，增进感情。 ③ 维护了边境地区的和平稳定：官方控制的贸易渠道减少了因资源争夺而引发的冲突，成为维系和平的纽带。 （每点4分，任答两点得8分） （3）从国家治理的角度看，这些机构的设置体现了怎样的策略？（8分） 【答案】体现了“因俗而治”，运用经济手段（互市贸易）来实现政治目的（安抚边疆、巩固统治） 的灵活治理策略。（8分） 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 编写说明：2026年甘肃省中职升学考试二轮复习《历史考纲专题练》依据最新版《中等职业学校历史课程标准》分析编写,共十二个专题。本资料紧扣历年考试趋势和最新考试动态，精心汇编专题题目，试卷分成A卷基础巩固和B卷能力提升，助力考生高效复习。 本专题是2026年甘肃省中职升学考试二轮复习《历史考纲专题练》专题三，内容为中国民族关系与边疆管理、对外关系与中外交流。 2026年甘肃省中职升学考试考试二轮复习《历史考纲专题练》 专题三：中国民族关系与边疆管理、对外关系与中外交流 A卷 基础巩固 考试时间：20分钟 满分：100分 班级 姓名 学号 成绩 一、单项选择题（本大题共20小题，每小题3分） 1.西汉时期，为联合大月氏共同抗击匈奴而开辟丝绸之路的杰出使者是： A. 班超B. 张骞C. 甘英D. 卫青 2.唐太宗被北方和西北各族尊称为“天可汗”，这主要反映了唐朝： A. 军事力量强大B. 民族政策开明 C. 经济繁荣富庶D. 文化影响深远 3.元朝时，中央政府设立哪一机构，首次对西藏地区行使直接行政管辖？ A. 理藩院B. 宣政院C. 驻藏大臣D. 中书省 4.清朝前期，为维护国家统一，康熙帝率军亲征，平定了谁的叛乱？ A. 吴三桂B. 噶尔丹C. 大小和卓D. 阿古柏 5.“是时天子问匈奴降者（投降的人），皆言匈奴破月氏王……（月氏）怨匈奴，无与共击之。汉方欲事灭胡，闻此言，欲通使（月氏）。”材料中，汉武帝派张骞出使西域的最初目的是： A. 宣扬国威B. 进行贸易C. 联合大月氏夹击匈奴D. 传播佛教 6.“（唐太宗曰）‘自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一。’”材料体现了唐太宗怎样的民族观念？ A. 华夷有别，贵中华而贱夷狄B. 天朝上国，四方来朝 C. 开明平等，一视同仁D. 武力威慑，迫其臣服 7.“（明朝）厚往薄来，怀柔远人。” 这体现了明朝前期对外交往的什么特点？ A. 积极开拓海外殖民地 B. 以朝贡贸易为主，注重政治声誉 C. 鼓励民间海外贸易 D. 与各国完全平等交往 8.观察地图，丝绸之路从长安出发，最远可到达： A. 中亚、西亚B. 欧洲罗马帝国C. 非洲东海岸D. 美洲大陆 9.清朝前期为巩固西北边疆而设置的将军辖区是： A. 盛京将军B. 伊犁将军C. 乌里雅苏台将军D. 驻藏大臣辖区 10假如你是一位生活在唐朝都城长安的百姓，你最有可能在市场上见到： A. 来自欧洲的传教士在传播基督教 B. 来自阿拉伯的商人在售卖珠宝香料 C. 来自美洲的商队在交易玉米土豆 D. 来自日本的遣唐使在开设工厂 11.下列历史事件，按时间先后顺序排列正确的是： ① 张骞出使西域② 文成公主入藏③ 郑和下西洋④ 设置台湾府 A. ①②③④B. ②①③④C. ①③②④D. ③①②④ 12．比较汉朝与唐朝处理与匈奴、突厥等北方游牧民族关系的方式，其共同点之一是： A. 始终以和亲为主要手段 B. 都曾进行大规模军事反击以解除边患 C. 最终都将其完全征服并纳入直接统治 D. 完全依赖长城进行被动防御 13.对比宋朝与清朝的海外贸易政策，其根本不同在于： A. 是否设立专门的贸易管理机构 B. 是积极鼓励开放还是严格限制收缩 C. 是否征收关税 D. 贸易对象是否包括东南亚国家 14.北魏孝文帝改革的措施（如迁都洛阳、说汉话、改汉姓）对当时民族关系最主要的影响是： A. 激化了鲜卑族内部的矛盾 B. 加速了北方民族的融合 C. 导致了北魏王朝的迅速灭亡 D. 阻碍了江南地区的开发 15.清朝的“改土归流”政策，主要有利于： A. 加强中央对西南少数民族地区的直接控制 B. 保留当地土司的世袭权力和风俗 C. 促进西南地区与国外的贸易往来 D. 推动资本主义萌芽在西南的发展 16“澶渊之盟”后，宋辽之间维持了百年和平。从民族关系的长远影响看，其最重要的意义在于： A. 宋朝获得了大量岁币 B. 辽国获得了战略优势 C. 促进了边境地区的经济文化交流与民族融合 D. 导致宋朝军事力量彻底废弛 17.元朝将许多传统上由少数民族居住的地区也纳入行省管理（如云南行省），这一做法最主要的历史作用是： A. 导致了严重的民族冲突 B. 加强了中央对边疆的管辖，促进了边疆开发 C. 完全复制了中原的管理模式 D. 阻碍了当地经济的发展 18.有学者指出：“郑和下西洋的壮举，并未像哥伦布航行那样带来‘地理大发现’的连锁效应。”造成这种差异的根源主要在于两者： A. 船队规模不同 B. 航海技术高低有别 C. 航海目的与动力本质不同 D. 到达的地区不同 19下列措施中，不属于清朝前期巩固统一多民族国家的是： A. 平定噶尔丹和大小和卓叛乱 B. 设置驻藏大臣 C. 签订《尼布楚条约》 D. 实行“摊丁入亩” 20.明朝中期以后，来自美洲的玉米、甘薯等作物经传入中国并推广种植。这对中国社会产生的深远影响是： A. 导致中国传统农作物完全被取代 B. 促进了土地兼并 C. 提高了粮食产量，缓解了人口增长压力 D. 直接引发了资本主义萌芽 二、材料分析题（共2题） 1.材料1： “然骞凿空，诸后使往者皆称博望侯，以为质于外国，外国由是信之。” ——《汉书·张骞传》 材料2： “（唐朝）开元盛时，税西域商胡以供四镇，出北道者纳赋轮台。” ——《新唐书》 材料3： “（乾隆帝谕旨）天朝物产丰盈，无所不有，原不藉外夷货物以通有无。” ——《清高宗实录》 （1）材料1中“骞凿空”指的是什么历史事件？（2分）材料2反映了唐朝与西域关系的什么特点？（2分） （2）对比材料2和材料3，指出清朝前期统治者在对外交往心态上与唐朝有何显著不同？（4分） （3）结合所学知识，谈谈这种心态变化对中国历史发展产生的深远影响。（4分） 2.材料： “（元）置榷场于磧南，听民贸易……（明）设茶马司于秦、洮、河、雅诸州，听吐蕃纳马易茶，抚驭边番。” ——《续文献通考》 （1）材料中元、明两朝在边疆地区设置的“榷场”和“茶马司”主要职能是什么？（2分） （2）这种经济交往形式对当时的民族关系产生了哪些积极影响？（至少答出两点，4分） （3）从国家治理的角度看，这些机构的设置体现了怎样的策略？（2分） 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $