专题八 改革开放与新时代(1978年至今)(B卷能力提升)—2026版甘肃省中职升学考试二轮复习《历史考纲专题练》(原卷版+解析版)

2026-02-03
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资源信息

学段 中职
学科 历史
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 题集-专项训练
知识点 -
使用场景 中职复习-二轮专题
学年 2026-2027
地区(省份) 甘肃省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 191 KB
发布时间 2026-02-03
更新时间 2026-02-03
作者 民勤职专何立民
品牌系列 上好课·二轮讲练测
审核时间 2026-02-03
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价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

编写说明:2026年甘肃省中职升学考试二轮复习《历史考纲专题练》依据最新版《中等职业学校历史课程标准》分析编写,共十二个专题。本资料紧扣历年考试趋势和最新考试动态,精心汇编专题题目,试卷分成A卷基础巩固和B卷能力提升,助力考生高效复习。 本专题是2026年甘肃省中职升学考试二轮复习《历史考纲专题练》专题八,内容为改革开放与新时代(1978年至今)。 2026年甘肃省中职升学考试考试二轮复习《历史考纲专题练》 专题八:改革开放与新时代(1978年至今) B卷 能力提升 考试时间:20分钟 满分:100分 班级 姓名 学号 成绩 一、单项选择题(本大题共20小题) 1.“改革开放和社会主义现代化建设从这里拉开序幕;社会主义在遭受严重挫折之后在这里重新焕发生机。”材料中的“这里”是指: A. 中共十一届三中全会B. 中共十四大C. 中共十五大D. 南方谈话 2.20世纪80年代,中国农村出现了“男耕女织”转向“男工女耕”的现象,即男性外出务工,女性留守务农。这一现象产生的根本原因是: A. 家庭联产承包责任制的推行解放了劳动力 B. 乡镇企业的异军突起 C. 城市经济体制改革吸引农民进城 D. 农业机械化水平迅速提高 3.1980年,中共中央、国务院决定在深圳、珠海、汕头、厦门试办“经济特区”。其“特”主要体现在: A. 实行不同于内地的社会制度 B. 以外向型经济为发展目标 C. 国家实行特殊的经济政策和经济管理体制 D. 率先建立社会主义市场经济体制 4.20世纪90年代,中国对外开放呈现出“经济特区—沿海开放城市—沿海经济开放区—内地”多层次、有重点、点面结合的格局。这一格局形成的推动力主要来自: A. 农村改革的成功经验 B. 城市国有企业改革的深化 C. 对外开放领域的逐步扩大和深化 D. 中国加入世界贸易组织 5.中共十四届三中全会指出:“建立社会主义市场经济体制,就是要使市场在国家宏观调控下对资源配置起基础性作用。”这一论述的核心在于强调: A. 完全放弃计划经济 B. 市场与计划的对立性 C. 市场机制与宏观调控的结合 D. 国有经济主体地位的削弱 6.下列改革开放以来的重大事件,按时间先后排列正确的是: ①设立海南经济特区 ②开发开放上海浦东 ③提出“一带一路”倡议 ④加入世界贸易组织 A. ①②④③B. ②①③④C. ①④②③D. ②①④③ 7.邓小平指出:“计划经济不等于社会主义,资本主义也有计划;市场经济不等于资本主义,社会主义也有市场。”这一论断的重大意义在于: A. 系统阐述了社会主义初级阶段理论 B. 奠定了中国特色社会主义理论体系的基石 C. 突破了把计划与市场作为社会制度本质特征的传统观念 D. 确立了邓小平理论为党的指导思想 8.1997年中共十五大报告中,将“公有制为主体、多种所有制经济共同发展”确立为我国社会主义初级阶段的一项基本经济制度。这一决定: A. 标志着社会主义市场经济体制完全建立 B. 旨在彻底消灭非公有制经济 C. 是对社会主义所有制理论的重大突破 D. 源于农村家庭联产承包制的成功 9.21世纪初,我国在经济领域提出的两大战略构想是“走出去”和“引进来”相结合。其中,“走出去”战略主要指: A. 扩大商品出口 B. 对外直接投资,开展跨国经营 C. 引进外国资本和技术 D. 开放国内服务业市场 10.“小康社会”是由邓小平在20世纪70年代末80年代初规划中国发展蓝图时提出的战略构想。中共十八大报告明确提出: A. 全面建设小康社会 B. 全面建成小康社会 C. 总体达到小康水平 D. 基本实现现代化 11.科学发展观的核心立场是“以人为本”。下列举措最能直接体现这一立场的是: A. 取消农业税,实行种粮补贴 B. 推进国有企业股份制改革 C. 实施西部大开发战略 D. 建设资源节约型、环境友好型社会 12.中共十九大报告指出,中国特色社会主义进入了新时代,我国社会主要矛盾已经转化为: A. 人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾 B. 无产阶级与资产阶级之间的矛盾 C. 人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾 D. 生产力与生产关系、经济基础与上层建筑之间的矛盾 13.改革开放以来,中国积极参与国际事务,推动建立更加公正合理的国际政治经济新秩序。下列事件按中国在其中发挥的作用大小(由主动性维度看),排序正确的是: ①恢复联合国合法席位 ②参加亚太经合组织会议 ③发起成立上海合作组织 ④倡导设立亚洲基础设施投资银行 A. ①③②④B. ①②③④C. ④③②①D. ③④②① 14.中共十九届四中全会系统概括了我国国家制度和国家治理体系多方面的显著优势。其中,中国特色社会主义制度的最大优势是: A. 中国共产党领导 B. 人民当家作主 C. 全面依法治国 D. 全国一盘棋,集中力量办大事 15.2020年,中国完成了消除绝对贫困的艰巨任务,创造了人类减贫史上的奇迹。这一成就的取得,根本政治保障是: A. 社会主义市场经济体制的完善 B. 精准扶贫、精准脱贫基本方略 C. 中国共产党的坚强领导和社会主义制度的优越性 D. 东部地区对西部地区的大力支援 16.《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》将习近平新时代中国特色社会主义思想的核心内容概括为“十个明确”。其中,明确中国特色社会主义最本质的特征是: A. 人民代表大会制度B. 中国共产党领导 C. 社会主义公有制D. 马克思主义指导 17.改革开放以来,中国法治建设进入快车道。将“依法治国”确定为党领导人民治理国家的基本方略,是在: A. 中共十一届三中全会B. 中共十五大C. 中共十八大D. 中共十九大 18.进入新时代,我国在科技创新领域取得一系列重大成果,如“嫦娥”探月、“天问”探火、“奋斗者”号深潜等。这些成就集中体现了我国贯彻的发展理念是: A. 创新B. 协调C. 绿色D. 共享 19.新时代的中国外交,形成了一系列新理念新主张,如“构建人类命运共同体”、“新型国际关系”(相互尊重、公平正义、合作共赢)。这些理念的文化根基主要来自于: A. 西方自由主义思想 B. 中华优秀传统文化中的“和合”思想 C. 冷战时期的结盟理论 D. 苏联的社会主义外交理论 20.在改革开放进程中,中国共产党先后提出了“社会主义初级阶段理论”、“社会主义市场经济理论”、“科学发展观”、“习近平新时代中国特色社会主义思想”。这些理论成果的共同特点是: A. 完全照搬了马克思主义经典作家的设想 B. 都是对苏联模式成功经验的总结 C. 将马克思主义基本原理同中国具体实际相结合 D. 主要解决的是革命战争时期的问题 二.材料分析题(共2题) 1.阅读下列材料,回答问题。 材料一:我们的改革,是全面的改革,包括经济体制改革、政治体制改革和相应的其他各个领域的改革……我们采取的所有开放、搞活、改革等方面的政策,目的都是为了发展社会主义经济。 ——邓小平(1985年) 材料二: 下表为中国国内生产总值(GDP)及三种产业占GDP比重变化(部分年份) 年份 GDP(亿元) 第一产业比重 第二产业比重 第三产业比重 1978 3679 27.7% 47.7% 24.6% 1990 18873 26.6% 40.9% 32.4% 2010 412119 9.3% 46.5% 44.2% 2020 1015986 7.7% 37.8% 54.5% (数据来源:国家统计局,为示意性数据) (1)根据材料一,指出邓小平认为改革的性质和根本目的分别是什么? (2)根据材料二,概括1978年至2020年中国经济结构发生了哪些显著变化?结合材料一和所学知识,分析导致这些变化的关键性改革因素有哪些? 2.阅读下列材料,回答问题。 材料:进入新时代,我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。发展不平衡,主要指各区域、各领域、各方面发展不够平衡,存在“一条腿长、一条腿短”的失衡现象;发展不充分,主要指一些地区、一些领域、一些方面还存在发展不足的问题,发展的任务仍然很重。 ——摘编自《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》 (1)根据材料,指出新时代我国社会主要矛盾转化的具体内涵是什么?“不平衡”和“不充分”主要表现在哪些方面?(各举一例说明) (2)结合所学知识,概述中国共产党为解决新时代社会主要矛盾所提出的重大发展战略或理念。(至少列举两项,并简要说明其针对性) 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $ 编写说明:2026年甘肃省中职升学考试二轮复习《历史考纲专题练》依据最新版《中等职业学校历史课程标准》分析编写,共十二个专题。本资料紧扣历年考试趋势和最新考试动态,精心汇编专题题目,试卷分成A卷基础巩固和B卷能力提升,助力考生高效复习。 本专题是2026年甘肃省中职升学考试二轮复习《历史考纲专题练》专题八,内容为改革开放与新时代(1978年至今)。 2026年甘肃省中职升学考试考试二轮复习《历史考纲专题练》 专题八:改革开放与新时代(1978年至今) B卷 能力提升 考试时间:20分钟 满分:100分 班级 姓名 学号 成绩 一、单项选择题(本大题共20小题) 1.“改革开放和社会主义现代化建设从这里拉开序幕;社会主义在遭受严重挫折之后在这里重新焕发生机。”材料中的“这里”是指: A. 中共十一届三中全会B. 中共十四大C. 中共十五大D. 南方谈话 【答案】:A 【解析】:“拉开序幕”、“重新焕发生机”等关键词,明确指出是1978年底的中共十一届三中全会,它作出了改革开放的伟大决策,是伟大的历史转折点。 2.20世纪80年代,中国农村出现了“男耕女织”转向“男工女耕”的现象,即男性外出务工,女性留守务农。这一现象产生的根本原因是: A. 家庭联产承包责任制的推行解放了劳动力 B. 乡镇企业的异军突起 C. 城市经济体制改革吸引农民进城 D. 农业机械化水平迅速提高 【答案】:A 【解析】: 家庭联产承包责任制使农民获得了生产和分配的自主权,极大提高了劳动生产率,产生了大量农村剩余劳动力,这是农民能够离开土地从事其他产业的根本前提。B、C是具体去向,D不符合当时实际情况。 3.1980年,中共中央、国务院决定在深圳、珠海、汕头、厦门试办“经济特区”。其“特”主要体现在: A. 实行不同于内地的社会制度 B. 以外向型经济为发展目标 C. 国家实行特殊的经济政策和经济管理体制 D. 率先建立社会主义市场经济体制 【答案】:C 【解析】: 经济特区“特”在实行特殊的经济政策(如减免关税、提供优惠条件)和灵活的经济措施,允许并鼓励利用外资、先进技术和管理经验,进行市场化探索。A项错误,社会制度不变;B项是目标而非特点;D项是后续发展结果。 4.20世纪90年代,中国对外开放呈现出“经济特区—沿海开放城市—沿海经济开放区—内地”多层次、有重点、点面结合的格局。这一格局形成的推动力主要来自: A. 农村改革的成功经验 B. 城市国有企业改革的深化 C. 对外开放领域的逐步扩大和深化 D. 中国加入世界贸易组织 【答案】:C 【解析】: 我国对外开放是渐进式的,从建立经济特区开始,到开放沿海港口城市、设立沿海经济开放区,再到开放沿江、沿边和内陆省会城市,形成了一个全方位、多层次、宽领域的开放格局。这个过程本身就是推动力。D项发生在2001年,是这一格局发展的重要节点和结果。 5.中共十四届三中全会指出:“建立社会主义市场经济体制,就是要使市场在国家宏观调控下对资源配置起基础性作用。”这一论述的核心在于强调: A. 完全放弃计划经济 B. 市场与计划的对立性 C. 市场机制与宏观调控的结合 D. 国有经济主体地位的削弱 【答案】:C 【解析】: 社会主义市场经济体制的本质特征,就是使市场在社会主义国家宏观调控下对资源配置起基础性作用(后改为“决定性作用”),处理好政府和市场的关系。它既不同于传统的计划经济,也不同于自由放任的市场经济。 6.下列改革开放以来的重大事件,按时间先后排列正确的是: ①设立海南经济特区 ②开发开放上海浦东 ③提出“一带一路”倡议 ④加入世界贸易组织 A. ①②④③B. ②①③④C. ①④②③D. ②①④③ 【答案】:A 【解析】: ①1988年;②1990年;③2013年;④2001年。 7.邓小平指出:“计划经济不等于社会主义,资本主义也有计划;市场经济不等于资本主义,社会主义也有市场。”这一论断的重大意义在于: A. 系统阐述了社会主义初级阶段理论 B. 奠定了中国特色社会主义理论体系的基石 C. 突破了把计划与市场作为社会制度本质特征的传统观念 D. 确立了邓小平理论为党的指导思想 【答案】:C 【解析】: 邓小平的“南方谈话”从根本上解除了把计划经济和市场经济看作属于社会基本制度范畴的思想束缚,为中共十四大确立社会主义市场经济体制的改革目标奠定了理论基础。 8.1997年中共十五大报告中,将“公有制为主体、多种所有制经济共同发展”确立为我国社会主义初级阶段的一项基本经济制度。这一决定: A. 标志着社会主义市场经济体制完全建立 B. 旨在彻底消灭非公有制经济 C. 是对社会主义所有制理论的重大突破 D. 源于农村家庭联产承包制的成功 【答案】:C 【解析】: 将非公有制经济纳入“基本经济制度”范畴,是对传统社会主义单一公有制理论的重大突破和发展,适应了生产力发展的多层次要求,极大解放和发展了生产力。 9.21世纪初,我国在经济领域提出的两大战略构想是“走出去”和“引进来”相结合。其中,“走出去”战略主要指: A. 扩大商品出口 B. 对外直接投资,开展跨国经营 C. 引进外国资本和技术 D. 开放国内服务业市场 【答案】:B 【解析】: “走出去”战略是指国家鼓励和支持有比较优势的企业对外投资,带动商品和劳务出口,形成一批有实力的跨国企业和著名品牌。“引进来”主要指引进资金、技术和管理经验。 10.“小康社会”是由邓小平在20世纪70年代末80年代初规划中国发展蓝图时提出的战略构想。中共十八大报告明确提出: A. 全面建设小康社会 B. 全面建成小康社会 C. 总体达到小康水平 D. 基本实现现代化 【答案】:B 【解析】: 中共十六大提出“全面建设小康社会”,十八大则根据新的情况,将目标调整为“全面建成小康社会”,体现了阶段性目标的递进。 11.科学发展观的核心立场是“以人为本”。下列举措最能直接体现这一立场的是: A. 取消农业税,实行种粮补贴 B. 推进国有企业股份制改革 C. 实施西部大开发战略 D. 建设资源节约型、环境友好型社会 【答案】:A 【解析】: 取消延续两千多年的农业税,并给予农民直接补贴,最直接地减轻了农民负担,增加了农民收入,体现了发展为了人民、发展成果由人民共享的“以人为本”理念。 12.中共十九大报告指出,中国特色社会主义进入了新时代,我国社会主要矛盾已经转化为: A. 人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾 B. 无产阶级与资产阶级之间的矛盾 C. 人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾 D. 生产力与生产关系、经济基础与上层建筑之间的矛盾 【答案】:C 【解析】: 这是十九大作出的重大政治论断,反映了我国发展的阶段性特征,是制定党和国家大政方针、长远战略的重要依据。 13.改革开放以来,中国积极参与国际事务,推动建立更加公正合理的国际政治经济新秩序。下列事件按中国在其中发挥的作用大小(由主动性维度看),排序正确的是: ①恢复联合国合法席位 ②参加亚太经合组织会议 ③发起成立上海合作组织 ④倡导设立亚洲基础设施投资银行 A. ①③②④B. ①②③④C. ④③②①D. ③④②① 【答案】:C 【解析】: ④亚投行是中国倡议设立的多边金融机构;③上合组织由中国参与发起并发挥主导作用;②中国是APEC重要成员,积极参与;①是中国恢复固有权利。从“倡导”、“发起”到“参与”、“恢复”,体现了中国在国际事务中主动性、创造性的不断增强。 14.中共十九届四中全会系统概括了我国国家制度和国家治理体系多方面的显著优势。其中,中国特色社会主义制度的最大优势是: A. 中国共产党领导 B. 人民当家作主 C. 全面依法治国 D. 全国一盘棋,集中力量办大事 【答案】:A 【解析】: 中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征,是中国特色社会主义制度的最大优势。这是被中国革命、建设、改革实践反复证明了的真理。 15.2020年,中国完成了消除绝对贫困的艰巨任务,创造了人类减贫史上的奇迹。这一成就的取得,根本政治保障是: A. 社会主义市场经济体制的完善 B. 精准扶贫、精准脱贫基本方略 C. 中国共产党的坚强领导和社会主义制度的优越性 D. 东部地区对西部地区的大力支援 【答案】:C 【解析】: 脱贫攻坚战取得全面胜利,彰显了中国共产党领导和我国社会主义制度的政治优势。B项是具体方略,A、D项是重要条件,但根本在于党的领导和制度优势。 16.《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》将习近平新时代中国特色社会主义思想的核心内容概括为“十个明确”。其中,明确中国特色社会主义最本质的特征是: A. 人民代表大会制度 B. 中国共产党领导 C. 社会主义公有制 D. 马克思主义指导 【答案】:B 【解析】: 这是习近平新时代中国特色社会主义思想的一个核心论断,与中国特色社会主义制度的最大优势相呼应。 17.改革开放以来,中国法治建设进入快车道。将“依法治国”确定为党领导人民治理国家的基本方略,是在: A. 中共十一届三中全会 B. 中共十五大 C. 中共十八大 D. 中共十九大 【答案】:B 【解析】:中共十五大(1997年)正式提出“依法治国,建设社会主义法治国家”的基本方略。中共十八大提出“全面推进依法治国”,十九大成立中央全面依法治国领导小组。 18.进入新时代,我国在科技创新领域取得一系列重大成果,如“嫦娥”探月、“天问”探火、“奋斗者”号深潜等。这些成就集中体现了我国贯彻的发展理念是: A. 创新B. 协调C. 绿色D. 共享 【答案】:A 【解析】: 这些都属于前沿科技的重大突破,是实施创新驱动发展战略的典型成果,直接体现了“创新发展”理念。 19.新时代的中国外交,形成了一系列新理念新主张,如“构建人类命运共同体”、“新型国际关系”(相互尊重、公平正义、合作共赢)。这些理念的文化根基主要来自于: A. 西方自由主义思想 B. 中华优秀传统文化中的“和合”思想 C. 冷战时期的结盟理论 D. 苏联的社会主义外交理论 【答案】:B 【解析】: “人类命运共同体”、“合作共赢”等理念,深深植根于中华文化“天下大同”、“和而不同”、“以和为贵”等思想精髓,具有鲜明的中国特色和中国智慧。 20.在改革开放进程中,中国共产党先后提出了“社会主义初级阶段理论”、“社会主义市场经济理论”、“科学发展观”、“习近平新时代中国特色社会主义思想”。这些理论成果的共同特点是: A. 完全照搬了马克思主义经典作家的设想 B. 都是对苏联模式成功经验的总结 C. 将马克思主义基本原理同中国具体实际相结合 D. 主要解决的是革命战争时期的问题 【答案】:C 【解析】: 中国特色社会主义理论体系是马克思主义中国化的理论成果,其精髓就是坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际和时代特征相结合,不断推进理论创新。 二.材料分析题(共2题) 1.阅读下列材料,回答问题。 材料一:我们的改革,是全面的改革,包括经济体制改革、政治体制改革和相应的其他各个领域的改革……我们采取的所有开放、搞活、改革等方面的政策,目的都是为了发展社会主义经济。 ——邓小平(1985年) 材料二: 下表为中国国内生产总值(GDP)及三种产业占GDP比重变化(部分年份) 年份 GDP(亿元) 第一产业比重 第二产业比重 第三产业比重 1978 3679 27.7% 47.7% 24.6% 1990 18873 26.6% 40.9% 32.4% 2010 412119 9.3% 46.5% 44.2% 2020 1015986 7.7% 37.8% 54.5% (数据来源:国家统计局,为示意性数据) (1)根据材料一,指出邓小平认为改革的性质和根本目的分别是什么? (2)根据材料二,概括1978年至2020年中国经济结构发生了哪些显著变化?结合材料一和所学知识,分析导致这些变化的关键性改革因素有哪些? 【答案】: (1)性质: 全面的改革(或涉及经济、政治等多领域的改革)。 根本目的: 发展社会主义经济(或解放和发展社会生产力)。 【解析】: 直接从材料一中提取关键词“全面的改革”和“目的都是为了发展社会主义经济”即可得出【答案】。 (2)显著变化: ①经济总量(GDP)实现巨大增长。②产业结构优化升级:第一产业(农业)比重持续显著下降;第二产业(工业)比重先降后稳再缓降;第三产业(服务业)比重持续快速上升,并在2010年后超过第二产业,成为国民经济第一大产业。 关键改革因素: ①经济体制改革:建立和完善社会主义市场经济体制,使市场在资源配置中起决定性作用,优化了产业布局和要素流动。②对外开放:积极参与经济全球化,引进外资、技术和管理经验,促进制造业升级和服务业(尤其是现代服务业)发展。③具体的产业政策调整:如鼓励发展高新技术产业和现代服务业,推动工业化与信息化融合等。 【解析】: 变化需从总量和结构(三大产业比重变化趋势)两个层面概括。分析原因时,需将材料一的“改革”、“开放”等宏观指向,与产业结构演变的具体动因(市场化改革释放活力、对外开放带来产业转移与升级、国家政策引导等)结合起来。 2.阅读下列材料,回答问题。 材料:进入新时代,我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。发展不平衡,主要指各区域、各领域、各方面发展不够平衡,存在“一条腿长、一条腿短”的失衡现象;发展不充分,主要指一些地区、一些领域、一些方面还存在发展不足的问题,发展的任务仍然很重。——摘编自《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》 (1)根据材料,指出新时代我国社会主要矛盾转化的具体内涵是什么?“不平衡”和“不充分”主要表现在哪些方面?(各举一例说明) (2)结合所学知识,概述中国共产党为解决新时代社会主要矛盾所提出的重大发展战略或理念。(至少列举两项,并简要说明其针对性) 【答案】: (1)内涵: 由“人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾”,转化为“人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾”。 表现举例(示例): 不平衡: 如城乡发展不平衡(城乡居民收入差距)、区域发展不平衡(东、中、西部发展差距)。 不充分: 如一些领域创新能力不够强、实体经济水平有待提高、生态环境保护任重道远、民生领域还有不少短板等。 【解析】: 内涵需完整准确表述。举例需紧扣“不平衡”(侧重结构、关系)和“不充分”(侧重水平、程度)的含义,从区域、领域、群体等维度各举一例即可。 (2)重大战略或理念(示例): ① 乡村振兴战略: 针对城乡发展不平衡、农村发展不充分的问题,坚持农业农村优先发展,加快推进农业农村现代化。 ② 区域协调发展战略: (如京津冀协同发展、长江经济带发展、粤港澳大湾区建设等),针对区域发展不平衡的问题,推动形成优势互补、高质量发展的区域经济布局。 ③ 新发展理念(创新、协调、绿色、开放、共享): 针对发展质量和效益不高、不平衡不充分问题,为高质量发展提供根本遵循。其中“协调”注重解决发展不平衡问题,“共享”注重解决社会公平正义问题。 ④ 以人民为中心的发展思想/在发展中保障和改善民生: 针对民生领域短板和人民群众的美好生活需要,强调发展成果由人民共享,扎实推进共同富裕。 【解析】: 需列举至少两项国家层面的重大战略或发展理念,并简要说明其与解决“不平衡不充分”问题的关联性,体现分析能力。 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $

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